Anda di halaman 1dari 67

HALAMAN JUDUL

RANCANGAN AKTUALISASI

PREVENTIF STUNTING BERBASIS REMAJA DI WILAYAH KERJA


UPT PUSKESMAS BAHONSUAI DESA UMBELE

DISUSUN OLEH
NAMA : Rahmawati,A.md.Keb
NIP : 198909172020122007
INSTANSI : UPT PUSKESMAS BAHONSUAI
JABATAN : BIDAN PELAKSANA

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II ANGKATAN XXVII


KABUPATEN MOROWALI
KERJA SAMA
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DAERAH
PROVINSI SULAWESI TENGAH
TAHUN 2021

i
HALAMAN PERSETUJUAN

LEMBAR PERSETUJUAN
EVALUASI RANCANGAN AKTUALISASI

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II ANGKATAN XXVII


KABUPATEN MOROWALI KERJA SAMA
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DAERAH
PROVINSI SULAWESI TENGAH
TAHUN 2021

DISUSUN OLEH
NAMA : Rahmawati,A.md.Keb
NIP : 198909172020122007
INSTANSI : UPT PUSKESMAS BAHONSUAI
JABATAN : BIDAN PELAKSANA

JUDUL AKTUALISASI
PREVENTIF STUNTING BERBASIS REMAJA DI WILAYAH KERJA UPT PUSKESMAS BAHONSUAI
DESA UMBELE

Disetujui untuk diseminarkan


Pada tanggal : Oktober 2021

Parilangke, oktober 2021

Menyetujui,

Coach Mentor

Isnaeny Ramadhan, S.Sos., MM Dedi Eriadi,SKM


19790726 201101 2 005 Nip. 19740212199403 1 003

ii
HALAMAN PENGESAHAN

LEMBAR PERSETUJUAN HASIL PERBAIKAN


EVALUASI RANCANGAN AKTUALISASI

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II ANGKATAN XXVII


KABUPATEN MOROWALI KERJA SAMA
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DAERAH
PROVINSI SULAWESI TENGAH
TAHUN 2021

DISUSUN OLEH
NAMA : Rahmawati,A.md.Keb
NIP : 198909172020122007
INSTANSI : UPT PUSKESMAS BAHONSUAI
JABATAN : BIDAN PELAKSANA

JUDUL AKTUALISASI
PREVENTIF STUNTING BERBASIS REMAJA DI WILAYAH KERJA UPT PUSKESMAS BAHONSUAI
DESA UMBELE

Telah diseminarkan dan disempurnakan


Pada tanggal : Oktober 2021

Parilangke, Oktober 2021


Menyetujui,
Coach Mentor

Isnaeny Ramadhan, S.Sos., MM Dedi Eriadi,SKM


NIP. 19790726 201101 2 005 NIP. 19740212199403 1 003
Penguji

ARHAN FIRDAUS,S.IP
NIP.

iii
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa allah SWT, karena berkat rahmat
dan karuniaNya, maka penulisan Rancangan Aktualisasi ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya,
sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan Latihan Dasar CPNS Golongan II Angkatan XXVII Tahun
2021 yang diselenggarakan oleh Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Daerah (BPSDMD)
Provinsi Sulawesi Tengah.
Dalam penyusunan rancangan ini, banyak pihak yang telah memberikan dukungan, masukan,
kritik, dan saran sehingga dalam kesempatan ini, penulis menyampaikan rasa terimakasih dan
penghargaan kepada :
1. Bapak Drs.Taslim, selaku Bupati Kabupaten Morowali yang telah menyetujui penyelenggaraan
kegiatan pendidikan dan pelatihan dasar Calon Pegawai Negeri Sipil golongan II, Angkatan XXVII
tahun 2021.
2. Ibu Dra. Novalina., MM. selaku Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Daerah
Provinsi Sulawesi Tengah yang telah mendukung kegiatan pendidikan dan pelatihan dasar CPNS.
3. Pak Alwan Hi. Abu bakar,S.P , selaku Kepala Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya
Manusia Daerah Kabupaten Morowali yang telah mendukung kegiatan pendidikan dan pelatihan dasar
CPNS.
4. Bapak Arhan Firdaus,S.IP selaku penguji yang memberikan masukan saran dan kritikan untuk
perbaikan rancangan ini menjadi lebih baik
5. Bapak Dedi Eriadi SKM, selaku Kepala Upt Puskesmas Bahonsuai sekaligus mentor yang selalu
mendukung dan memberikan arahan dalam penyelesaian rancangan aktualisasi ini.
6. Ibu Isnaeny Ramadhan, S.Sos., MM selaku coach yang telah meluangkan waktu memberikan
bimbingan, arahan dan masukan kepada penulis sehingga rancangan aktualisasi ini dapat
terselesaikan dengan baik.
7. Seluruh Widyaiswara dan evaluator yang telah memberikan bantuan selama kegiatan Pelatihan Dasar
CPNS Golongan II Angkatan XXVII Kab.Morowali tahun 2021.
8. Seluruh rekan-rekan di Upt Puskesmas Bahonsuai yang selalu membantu dan memberikan support
dalam penulisan rancangan aktualisasi ini.
9. Seluruh rekan-rekan kelompok 1 Angkatan XXVII yang selalu kompak dalam segala hal dan
memberikan dukungan serta rasa percaya diri dalam menyelesaikan rancangan aktualisasi ini.
10. Kepala Desa Umbele, staf dan remaja putri putra desa umbele yang telah membantu penulis dalam
mengaktualisasikan kegiatan.
11. Keluarga besarku, suami yang selalu memberikan doa dan mendukung dalam penyelesaian Pelatihan
Dasar. Anak-anakku Rara dan Sila yang selalu menjadi kebanggan dan pemberi semangat.

Penulis sadar bahwa rancangan laporan aktualisasi ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh
karenanya penulis berharap masukan dari berbagai pihak guna membuat rancangan laporan menjadi lebih
baik. Sehingga rancangan aktualisasi ini dapat dijadikan dasar dalam pelaksanan dan pelaporan
aktualisasi nilai dasar ASN, serta memberikan manfaat bagi semua pihak yang membutuhkan.

iv
Parilangke, 12 Oktober 2021

Penulis

v
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ......................................................................................................................................... i


HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................................................................iii
KATA PENGANTAR ......................................................................................................................................iv
DAFTAR ISI ................................................................................................................................................ viii
DAFTAR TABEL .............................................................................................................................................x
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................................................................x
DAFTAR SINGKATAN ....................................................................................................................................x
BAB 1 .......................................................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN ........................................................................................................................................... 1
1.1 LATAR BELAKANG ........................................................................................................................ 1
1.2 RUMUSAN MASALAH .................................................................................................................. 3
1.2.1 IDENTIFIKASI ISU ................................................................................................................. 3
1.2.2 PENETAPAN ISU PRIORITAS ................................................................................................. 4
1.2.3 RENCANA KEGIATAN ........................................................................................................... 4
1.3 TUJUAN ....................................................................................................................................... 5
1.4 MANFAAT AKTUALISASI .............................................................................................................. 5
BAB II .......................................................................................................................................................... 7
DESKRIPSI UNIT ORGANISASI ..................................................................................................................... 7
2.1 VISI DAN MISI DAERAH................................................................................................................ 7
2.1.1 VISI KABUPATEN MOROWALI .............................................................................................. 7
2.1.2 MISI KABUPATEN MOROWALI............................................................................................. 7
2.2 GAMBARAN SINGKAT ORGANISASI ............................................................................................. 7
2.2.1 PROFIL ORGANISASI ............................................................................................................ 8
2.2.2 STRUKTUR ORGANISASI ...................................................................................................... 9
2.2.3 KETENAGAAN, SARANA, DAN PRASARANA ....................................................................... 10
2.2.4 JENIS PELAYANAN ............................................................................................................. 11
2.3 TUGAS DAN FUNGSI PESERTA ................................................................................................... 11
BAB III ....................................................................................................................................................... 14
RANCANGAN AKTUALISASI ...................................................................................................................... 14
3.1 NILAI-NILAI DASAR ASN ............................................................................................................. 14
3.1.1 AKUNTABILITAS ................................................................................................................. 14
3.1.2 NASIONALISME.................................................................................................................. 15
3.1.3 ETIKA PUBLIK ..................................................................................................................... 15
3.1.4 KOMITMEN MUTU ............................................................................................................ 16
3.1.5 ANTI-KORUPSI ................................................................................................................... 16
3.2 PERAN DAN KEDUDUKAN ASN DALAM NKRI............................................................................. 17
3.2.1 MANAJEMEN ASN ............................................................................................................. 17
3.2.2 PELAYANAN PUBLIK........................................................................................................... 18
3.2.3 WHOLE OF GOVERNMENT ................................................................................................ 18
3.3 RENCANA KEGIATAN AKTUALISASI............................................................................................ 19

viii
3.2.4 RANCANGAN AKTUALISASI................................................................................................ 19
3.2.5 JADWAL PELAKSANAAN AKTUALISASI ............................................................................... 37
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................................................... 39
LAMPIRAN ................................................................................................................................................. 40

ix
DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Identifikasi Isu .................................................................................................................... 4

Tabel 1.2 Analisis Isu prioritas ........................................................................................................... 5

Tabel 2.1 Jumlah Tenaga Kesehatan dan Non Kesehatan ................................................................ 9

Tabel 2.2 Jumlah Luas Gedung/Ruangan dan Sarana Pendukung ................................................... 10

Tabel 3.1 Rancangan Kegiatan ......................................................................................................... 20

Tabel 3.2 Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi ........................................................................................ 36

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Tabel Analisis Isu prioritas dengan menggunakan metode APKL ................................ 40

Lampiran 2 Analisa Fishbone .......................................................................................................... 40

Lampiran 3 Jadwal Rincian Tahapan Kegiatan ................................................................................ 41

Lampiran 4 Matriks Kedudukan dan Peran ASN dalam NKRI ..................................................................... 43

Lampiran 5 Matrik Nilai-nilai Dasar ASN ..................................................................................................... 44

x
DAFTAR SINGKATAN

ASN : Aparatur Sipil Negara (ASN)

PNS : Pegawai Negeri Sipil

CPNS : Calon Pegawai Negeri Sipil

PerLAN : Peraturan Lembaga Administrasi Negara

NKRI : Negara Kesatuan Republik Indonesia

KepMenPAN : Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara

DepKes : Departemen Kesehatan

PKPR : Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja

RI : Republik Indonesia

APKL : Aktual, Problematik, Kekhalayakan, Kelayakan

WoG : Whole of Government

DinKes : Dinas Kesehatan

LAN : Lembaga Administrasi Negara

PPPK : Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kontrak

KKN : Korupsi, Kolusi, Nepotisme

x
BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG


Aparatur Sipil Negara (ASN) adalah profesi bagi pegawai negeri dan pegawai pemerintah
dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintah. Dalam Undang-undang Nomor 5
Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (ASN), pegawai ASN memiliki peranan penting dalam
penyelenggaraan pemerintahan yang berfungsi sebagai : (1) Pelaksana Kebijakan Publik; (2)
Pelayan Publik; (3) Perekat dan Pemersatu Bangsa. Oleh karena itu penting agar pegawai negeri
sipil (PNS) memiliki profesionalisme dan kompetensi yang memadai untuk bisa menjalankan tugas
tersebut dengan baik dan penuh tanggung jawab.
Dalam Undang-Undang No.5 Tahun 2014 Pasal 63 ayat (3) dan ayat (4) tentang ASN
mengamanatkan Instansi Pemerintah untuk wajib memberikan Pendidikan dan Pelatihan terintegrasi
bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) selama satu tahun masa percobaan. Merujuk Peraturan
Pemerintah Nomor 17 Tahun 2020 tentang Manajemen PNS, PNS wajib menjalani masa percobaan
yang dilaksanakan untuk membangun moral, kejujuran, semangat nasionalisme dan kebangsaan,
karakter kepribadian yang unggul dan bertanggung jawab, dan memperkuat profesionalisme serta
kompetensi bidang.
Pelatihan yang dilakukan secara Blended Learning merujuk pada PerLAN 1/2021
merupakan metode yang memadukan antara pembelajaran klasikal dan daring serta di tempat tugas
sehingga memungkinkan peserta mampu mengaktualisasikan dan membuatnya menjadi kebiasaan
(habituasi), dan merasakan manfaatnya. Karakter PNS profesional dibentuk dari sikap dan perilaku
disiplin PNS, nilai-nilai dasar profesi PNS, dan pengetahuan tentang kedudukan dan peran PNS
dalam NKRI serta mengusai tugasnya sehingga mampu melaksanakan tugas dan perannya secara
profesional sebagai pelayan publik.
Di Era Globalisasi masyarakat semakin kritis terhadap segala aspek termasuk terhadap
mutu pelayanan kesehatan yang berkualitas sejalan dengan peningkatan pengetahuan dan
teknologi, kebutuhan dan tuntutan masyarakat terhadap paradigma pelayanan yang bersifat
preventif, promotif, kuratif dan rehabilitative. Hal ini menunjukkan bahwa pandangan masyarakat
terhadap kesehatan semakin kritis, peduli dan meningkat kebutuhannya, terutama pada pelayanan
kesehatan umum masyarakat yang optimal, efektif dan efisiensi di Puskesmas dengan berdasarkan
pada prinsip nilai-nilai yang terkandung pada pasal 3 Undang-undang nomor 5 tahun 2014 dan
berdasarkan serta erat relevansinya dengan nilai-nilai dasar ASN, yaitu : ANEKA (Akuntabilitas,
Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi).
Bidan adalah Pegawai Negeri Sipil yang diberi tugas, tanggung jawab, wewenang dan hak
secara penuh oleh pejabat yang berwenang untuk melakukan kegiatan pelayanan kesehatan
kepada masyarakat pada sarana pelayanan kesehatan. Pelayanan Kesehatan, adalah bentuk
pelayanan kesehatan kepada masyarakat dalam upaya pencegahan, penyembuhan dan pemulihan
kesehatan akibat penyakit, peningkatan derajat kesehatan masyarakat, serta pembinaan peran serta
masyarakat dalam rangka kemandirian di bidang kesehatan. (KepMenPAN, 2003).

1
Sarana pelayanan kesehatan, adalah tempat yang digunakan untuk menyelenggarakan
upaya kesehatan, yaitu Rumah Sakit, Puskesmas, Polikliknik, dan atau Unit Kesehatan lainnya.
Puskesmas adalah fasilitas pelayanan Kesehatan yang menyelenggarakan upaya Kesehatan
masyarakat dan upaya Kesehatan perorangan tingkat pertama, dengan lebih mengutamakan upaya
promotive dan preventif (Permenkes Nomor 43 Tahun 2019)
Prinsip penyelenggaraan Puskesmas berdasarkan PMK No.43 Tahun 2019:
1. Paradigma sehat
2. Pertanggungjawaban wilayah
3. Kemandirian masyarakat
4. Ketersediaan akses pelayanankesehatan
5. Teknologi tepat guna, dan
6. Keterpaduan dan kesinambungan
Akhir-akhir ini PNS di bidang kesehatan menjadi sorotan publik dikarenakan beberapa hal
yang dilihat oleh masyarakat terutama tentang kualitas pelayanan yang kurang memuaskan.
Masyarakat semakin kritis dalam menilai mutu pelayanan kesehatan yang didapatkan. Masyarakat
menuntut pelayanan kesehatan semakin meningkat baik di bidang promotif, preventif, kuratif dan
rehabilitatif. Hal tersebut mengimplikasikan semakin meningkatnya kesadaran masyarakat terhadap
kesehatan.
UPT Puseskmas Bahonsuai sebagai salah satu Puskesmas di Kabupaten Morowali Provinsi
Sulawesi Tengah, diharapkan menjadi tumpuan dalam pelayanan kesehatan di Kecamatan Bumi
raya Kabupaten Morowali Provinsi Sulawesi Tengah.
Stunting (pendek) merupakan salah satu masalah gizi yang dihadapi di
dunia khususnya di negara berkembang seperti Indonesia. Stunting menjadi
permasalahan karena berhubungan dengan meningkatnya risiko terjadinya
kesakitan, kematian, daya tahan tubuh yang rendah, kurangnya kecerdasan,
produktivitas yang rendah dan perkembangan otak suboptimal sehingga
perkembangan motorik terlambat dan terhambatnya pertumbuhan mental.
Stunting merupakan bentuk kegagalan pertumbuhan (growth faltering)
akibat akumulasi ketidakcukupan nutrisi yang berlangsung lama mulai dari
kehamilan sampai usia 24 bulan.1,2 Dampak stunting tidak hanya dirasakan
oleh individu yang mengalaminya, tetapi juga berdampak terhadap roda
perekonomian dan pembangunan bangsa. Hal ini karena sumber daya
manusia stunting memiliki kualitas lebih rendah dibandingkan dengan
sumber daya manusia normal.3
Stunting disebabkan oleh faktor multi dimensi dan tidak hanya
disebabkan oleh faktor gizi buruk yang dialami oleh ibu hamil maupun anak
balita.4 Beberapa faktor yang mempengaruhi kejadian stunting antara lain
faktor maternal, faktor lingkungan rumah, kualitas makanan yang rendah,
pemberian makan yang kurang, keamanan makanan dan minuman,
pemberian ASI (fase menyusui), infeksi, ekonomi politik, Kesehatan pelayanan kesehatan,
pendidikan, sosial dan budaya, system pertanian dan
pangan, air, sanitasi dan lingkungan.5

2
Indonesia menduduki peringkat kelima dunia untuk jumlah anak dengan
kondisi stunting.4 Lebih dari sepertiga anak berusia di bawah lima tahun di
Indonesia tingginya berada di bawah rata-rata.6 Menurut Riset Kesehatan
Dasar 2013 mencatat prevalensi stunting nasional mencapai 37,2 persen,
meningkat dari tahun 2010 yaitu sebesar 35,6% dan 2007 sebesar 36,8%.
Berdasarkan Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 21 Tahun 2020
Tentang Rencana Strategis Kementerian Kesehatan Tahun 2020-2024 dimana pencegahan stunting
menjadi salah satu dalam isu tersebut.
Merujuk pada Peraturan tersebut Dinas Kesehatan Pengedalian Penduduk dan Keluarga
Berencana Daerah Kabupaten Morowali menggencarkan dilakukannya berbagai upaya untuk
menurunkan angka stunting di kabupaten morowali. Berdasarkan data pada tahun 2020 Status
Balita gizi kurang/stunting sebanyak 62 (5,7%)
Puskesmas bahonsuai sebagai salah satu fasilitias Kesehatan yang berorientasi pada upaya
promotive dengan gencar melakukan berbagai kegiatan UKM seperti Pelayanan Posyandu remaja
Oleh Program PKPR (Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja) yang telah dilaksankan sejak tahun
2020 hingga sekarang bekerjasama dengan program gizi dan Program PTM dalam pelaksanaan
kegiatan tersebut.

1.2 RUMUSAN MASALAH


Berdasarkan latar belakang, maka rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu “ apakah
upaya puskesmas bahonsuai dalam upaya pencegahan stunting terhadap remaja di wilayah kerja
Upt Puskesmas Bahonsuai”.

1.2.1 IDENTIFIKASI ISU


Rancangan kegiatan aktualisasi dan habituasi dibuat berdasarakan identifikasi isu dengan
mempertimbangkan keaktualan, problematik, kekhalayakan dan kelayakan isu tersebut
(metode USG). Prioritas isu yang telah ditentukan kemudian diidentifikasi berdasarkan
sumber isu, aktor yang terlibat, peran masing-masing aktor yang terlibat dan keterkaitan
dengan mata pelatihan, dan kegiatan-kegiatan yang digagas untuk menyelesaikan
permasalahan yang ada di Upt Puskesmas Bahonsuai
Daftar isu yang diperoleh dalam lingkungan kerja penulis yang dikatkan dengan agenda
ketiga Pelatihan Dasar CPNS (Manajemen ASN, Whole of Government (WOG), dan
Pelayanan Publik) dapat ditampilkan pada tabel berikut:
Tabel 1.2 Identifikasi Isu dikaitkan dengan Agenda Ketiga Pelatihan Dasar CPNS
(Manajemen ASN, Whole of Government (WOG), dan Pelayanan Publik)
No. Prinsip ASN Identifikasi Isu Dampak Potensial

1. Pelayanan Tidak tersalurnya tablet Remaja putri tidak


publik tambah darah dikarenakan mengkonsumsi TTD sesuai
stok obat di apotik jadwalnya

3
puskesmas kosong

2. Manajemen Kurangnya sosialisasi yang Kekurangan gizi sejak remaja


ASN disampaikan kepada remaja susah dikendalikan
putri dan remaja putra saat
pelaksanaan posyandu
remaja

3. Whole of Ketidakpatuhan remaja Rendahnya cakupan kunjungan


Government menghadiri kegiatan remaja saat dilaksanakan
posyandu remaja Posyandu remaja

4. Whole of Kurangnya peran lintas sector Remaja tidak menerima edukasi


Government / desa dalam upaya menarik tentang Kesehatan remaja
minat remaja untuk hadir di
kegiatan posyandu remaja

1.2.2 PENETAPAN ISU PRIORITAS


Penetapan Isu dilakukan melalui analisis isu dengan menggunakan alat bantu penetapan
kriteria kualitas isu. Analisis isu ini bertujuan untuk menapis kualitas isu dan menentukan
prioritas isu yang perlu diangkat untuk diselesaikan melalui gagasan kegiatan-kegiatan yang
akan dilakukan. Analisis isu dilakukan dengan teknik tapisan isu menggunakan alat bantu
USG.
Dari keempat isu yang problematik tersebut setelah melalui analisis isu
menggunakan teknik tapisan metode USG ditetapkan isu prioritas yaitu: “Kurangnya
sosialisasi yang disampaikan kepada remaja putri dan remaja putra saat pelaksanaan
posyandu remaja di wilayah kerja UPT Puskesmas Bahonsuai”
Setelah ditetapkannya isu prioritas kita melakukan analisis menggunakan metode atau
teknik analisis salah satunya teknik fishbone untuk menentukan sebab akibat dari suatu
masalah. Teknik fishbone menggunakan sebab utama salah satunya kategori 5S yang biasa
digunakan dalam industri jasa yaitu:
a. Lingkungan) yaitu orang tua kurang memantau remaja,kurangnya partisipasi lintas
sector.
b. Manusia, yaitu Masih adanya pernikahan dini oleh remaja putri, remaja putri tidak
mengkonsumsi tablet tambah darah, petugas masih kurang maksimal dalam menarik
minat remaja putri untuk hadir ke posyandu remaja.
c. Budaya), yaitu kurangnya minat remaja untuk hadir posyandu remaja
d. Material, yaitu stok TTD sering kosong di puskesmas, kegiatan posrem belum
bervariatif.
1.2.3 RENCANA KEGIATAN
Adapun rencana kegiatan untuk menyelesaikan isu prioritas, antara lain:

4
a. Persiapan kegiatan aktualisasi.
b. Melakukan Konsultasi kepada Mentor
c. Melakukan kordinasi kepada penanggungjawab program pelayanan Kesehatan peduli
remaja
d. Melakukan kordinasi kepada Kepala desa sebagai pimpinan wilayah setempat
e. Membuat bahan pelengkap (banner, kuesioner)
f. Melakukan sosialisasi “REPUTASI” Remaja putri dan putra tolak stunting terhadap kader
remaja
g. Melaksanakan kegiatan REPUTASI saat pelaksanaan Posrem
h. Melakukan monitoring terhadap pelaksanaan kegiatan REPUTASI

1.3 TUJUAN
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan rancangan aktualisasi nilai-nilai dasar
PNS ini adalah sebagai berikut:
1. Pelaksanaan sosialisasi kegiatan remaja putri dan putra tolak stunting di wilayah kerja Upt
Puskesmas Bahonsuai kabupaten morowali
2. Mengaktualisasikan nilai-nilai dasar ASN yang terkandung dalam akuntabilitas, nasionalisme,
etika publik, komitmen mutu dan anti korupsi (ANEKA) dalam pelaksanaan kegiatan REPUTASI
di wilayah kerja Upt Puskesmas Bahonsuai
3. Mengetahui keterkaitan antara visi misi dan nilai organisasi dari isu yang diangkat

1.4 MANFAAT AKTUALISASI


Manfaat rancangan aktualisasi nilai-nilai dasar PNS ini adalah sebagai berikut:
1. Bagi Peserta Pelatihan Dasar CPNS Golongan II
a. Mampu memahami, dan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar PNS yang meliputi
Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi.
b. Menjadi Bidan yang dapat menjalankan fungsi sebagai pelaksana kebijakan, pelayan
publik dan perekat dan pemersatu bangsa yang memiliki integritas dan profesional di
lingkungan Upt Puskesmas Bahonsuai Kabupaten Morowali.
2. Bagi Instansi (UPT PUSKESMAS BAHONSUAI)
a. Rancangan aktualisasi ini dapat meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan inovasi serta mutu
pelayanan di lingkungan Upt Puskesmas Bahonsuai
b. Terwujudnya visi dan misi UPT Puskesmas Bahonsuai Kabupaten Morowali
3. Bagi program UKM (upaya Kesehatan masyarakat) di Upt Puskesmas Bahonsuai
a. Meningkatkan cakupan kegiatan posyandu remaja
b. Mengurangi adanya pernikahan usia dini remaja putra maupun putri
c. Mampu menekan angka stunting
4. Bagi pemerintah daerah dapat membantu pemerintah daerah dalam menekan laju stunting dan
menekan kerugian ekonomi daerah
5. Bagi masyarakat
a. Menjadikan remaja berkualitas

5
BAB II

DESKRIPSI UNIT ORGANISASI

2.1 VISI DAN MISI DAERAH


2.1.1 VISI KABUPATEN MOROWALI
“Mewujudkan Masyarakat Kabupaten Morowali yang Sejahtera Bersama”

2.1.2 MISI KABUPATEN MOROWALI


a. Menciptakan pemerintahan yang baik dan bersih (Good and clean governance) melalui
peningkatan kapabilitas, profesionalitas dan kesejahteraan aparatur pemerintah
berdasarkan nilai-nilai kebenaran dan keadilan .
b. Meningkatkan pengelolaan sumber daya alam guna peningkatan pendapatan asli
daerah dengan melibatkan usaha kecil/menengah local dan koperasi agar lebih bisa
meningkatkan ekonomi masyarakat dan menyerap tenaga kerja local dengan tetap
menjaga iklim investasi yang baik dan kelestarian alam.
c. Meningkatkan pelayanan Pendidikan yang lebih berkualitas melalui pembiayaan
Pendidikan gratis, peningkatan kuantitas dan kualitas tenaga pengajar, pemberian
beasiswa dan penambahan sarana Pendidikan guna menciptakan sumber daya
manusia yang cerdas, kreatif, inovatif dan bertaqwa.
d. Meningkatkan pelayanan Kesehatan melalui pembiayaan gratis, peningkatankuantitas
dan kualitas fasilitas Kesehatan, tenaga Kesehatan dan ketersediaan obat yang
berkualitas, serta mendorong kebersihan, Kesehatan dan keindahan lingkungan agar
tercipta suasana sehat dan nyaman.
e. Meningkatkan produksi pangan melalui peningkatan dan pengembangan bidang
insfrastruktur pertanian, peternakan, perikanan, kehutanan dan kelautan yang didukung
oleh kemudahan modal usaha dan teknologi tepat guna agar tercipta kepastian harga
dan pasar.
f. Meningkatkan kualitas hidup masyarakat melalui peningkatan fasilitas air bersih, listrik,
fasilitas olahraga, perumahan, objek wisata, serta seni dan budaya sehingga tercipta
kehidupan masyarakat yang harmonis dan Bahagia.
g. Mendorong kehidupan masyarakat yang beriman dan bertaqwa melalui peningkatan
pembinaan agama, sarana dan prasarana tempat ibadah sehingga tercipta kerukunan
hidup antar umat beragama.

2.2 GAMBARAN SINGKAT ORGANISASI


Berdasarkan Undang – Undang Dasar 1945 Pasal 28 B, bahwa setiap orang berhak atas
kelangsungan hidup, tumbuh dan berkembang serta perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi.
Pembangunan kesehatan adalah integral dari pembangunan nasional. Untuk tercapainya
keberhasilan pembangunan nasional tersebut diperlukan kebijakan pembangunan kesehatan yang
lebih dinamis dan proaktif dengan melibatkan semua sektor terkait, pemerintah, swasta, dan
masyarakat.
7
UPT PUSKESMAS BAHONSUAI dibangun dalam rangka mengupayakan optimalisasi
pelayanan kesehatan setinggi-tingginya bagi seluruh masyarakat di Kecamatan Bumi Kabupaten
Morowali
Berdasarkan Keputusan Bupati Morowali Nomor 188.45 Tahun 2014 tentang pemberian izin
operasional pada Upt Puskesmas Bahonsuai maka Puskesmas Bahonsuai mulai beroperasi pada
bulan September Tahun 2014.
Adapun Visi UPT PUSKESMAS BAHONSUAI yaitu “Mewujudkan Masyarakat Bumi Raya
Yang Sehat dan Produktif” Untuk mencapai visi tersebut dibuatlah misi sebagai berikut :
1. Menyelenggarakan pelayanan Kesehatan dasar yang berkualitas dan terjangkau bagi
masyarakat.
2. Menyelenggarakan pelayanan Kesehatan dasar secara Promotif, Preventif,Kuratif,Rehabilitatif.
3. Meningkatkan kemampuan dan kualitas sumber daya tenaga Kesehatan yang profesional
Dalam melaksanakan pelayanan kesehatan kepada masyarakat perlu didukung lingkungan
kerja yang baik oleh karena itu diperlukan motto dalam pelayanan di UPT Puskesmas Bahonsuai
yaitu “Kesehatan Anda Adalah Kepuasan Kami”.

2.2.1 PROFIL ORGANISASI


Tata Nilai Organisasi UPT Puskesmas Bahonsuai
a) Profesionalisme
b) Ulet
c) Sabar
d) Kerjasama
e) Empati
f) Santun
g) Mampu
h) Amanah
i) siaga
Secara gerografis wilayah Kecamatan Bumi Raya terletak dibagian Barat Kabupaten Morowali
Provinsi Sulawesi Tengah, dengan potensi sumberdaya alam yang cukup menjanjikan untuk
dikembangkan. Kecamatan Bumi Raya dengan luas wilayah 504.77 Km². Sedangkan batasan wilayah
administrasi Kabupaten Morowali adalah sebagai berikut :

Sebelah utara : Berbatasan dengan wilayah perairan Teluk Tolo.


Sebelah selatan : Berbatasan dengan Kecamatan Bunku Barat
Sebelah timur : Berbatasan dengan perairan Teluk Tolo dan Kecamatan Bungku Barat
Sebelah Barat : Berbatasan dengan wilayah Kecamatan Wita Ponda
Wilayah Kecamatan Bumi Raya terdiri dari 13 Desa yaitu : Desa Parilangke, Desa Bahonsuai,
Desa Samarenda, Desa Atananga, Desa Pebatae, Desa Karaupa, Desa Umbele, Desa Pebotoa, Desa
Lasampi, Desa Lambelu, Desa Limbo Makmur, Desa Beringin Jaya Dan Desa Harapan Jaya.

jumlah penduduk pada tahun 2020 sebesar 13.942 jiwa. Penduduk tersebut tersebar di 13
Desa Kecamatan Bumi Raya. Adapun kepadatan penduduk perkecamatan dapat dilihat pada tabel
berikut ini:

8
Tabel : 2.1
Persentase Luas Wilayah Dan Kepadatan Penduduk Menurut
Kecamatan Kabupaten Morowali Tahun 2020

LUAS KEPADATAN
NO DESA WILAYAH PENDUDUK
(km2) per km2
1 PARILANGKE 51.67 14.92

2 BAHONSUAI 54.02 35.08

3 SAMARENDA 59.64 13.58

4 ATANANGA 47.08 10.34

5 PEBOTOA 59.64 11.52

6 KARAUPA 13.03 29.01

7 UMBELE 136.18 7.75

8 PEBATAE 44.73 33.80

9 LASAMPI 13.03 58.56

10 LAMBELU 6.42 201.40

11 LIMBO MAKMUR 8.13 273.55

12 BERINGIN JAYA 5.59 171.02

13 HARAPAN JAYA 5.59 198.57

JUMLAH 504.8 28

Sumber : Data KS Tahun 2020


2.2.2 STRUKTUR ORGANISASI
Struktur organisasi Upt Puskesmas Bahonsuai sebagai berikut :
1. Kepala Puskesmas
2. Kepala Tata usaha
3. Penanggungjawab UKM esensial dan keperawatan Kesehatan masyarakat,
membawahi :
a. Program promosi Kesehatan
b. program Kesehatan lingkungan
c. Program Kesehatan Ibu dan Anak
d. Program gizi
e. Program pencegahan dan pengendalian penyakit
f. Program pelayanan keperawatan Kesehatan masyarakat

4. Penanggungjawab UKM Pengembangan membawahi :


a. Program UKS
b. Program kesehatan tradisional
c. Program Kesehatan olahraga
d. Program Kesehatan kerja
e. Pelayanan Kesehatan indera

9
f. Program pelayanan Kesehatan lansia
5. Penanggungjawab UKP, Kefarmasian dan Laboratorium, membawahi :
a. Poli Umum
b. Poli Gigi
c. Pelayanan Kesehatan keluarga bersifat UKP
d. Instalasi Gawat Darurat
e. Instalasi Gizi
f. Unit Kamar Bersalin
g. Apotik
h. Laboratorium
6. penanggungjaawab jejaring pelayanan puskesmas dan jejaring puskesmas,
membawahi :
a. Kordinator puskesmas keliling
b. kordinator praktek bidan desa
c. kordinator jejaring puskesmas
7. penanggungjawab bangunan prasarana dan peralatan puskesmas, membawahi :
a. kordinator srana dan prasarana
b. kordinator peralatan puskesmas
8. penanggungjawab mutu membawahi :
a. tim manajemen mutu
b. tim keselamatan pasien
c. tim PPI
d. tim K3
e. tim penanganan dan pengaduan pelanggan
f. tim audit internal

2.2.3 KETENAGAAN, SARANA, DAN PRASARANA


Sumber Daya Manusia Kesehatan di UPT Puskesmas Bahonsuai tenaga kesehatan dan
non kesehatan dapat dilihat pada table di bawah ini:
Tabel 2.1 Jumlah Tenaga Kesehatan dan Non Kesehatan
UPT PUSKESMAS BAHONSUAI
Tahun 2021

STATUS KETENAGAAN
NO JENIS KETENAGAAN Kontrak NUSANTARA JUMLAH
PNS
Daerah SEHAT KET
TUBEL 1
1 2 2 1 5
DOKTER UMUM Org
TUBEL 1
2 1 1 2
DOKTER GIGI Org
3 PERAWAT 10 12 22
4 BIDAN 17 23 40
5 PERAWAT GIGI − 1 1
6 NUTRIONIS − − 0
7 KESMAS 2 2 4

10
8 GIZI − 1 1 2
9 APOTEKER 1 − 1
10 FARMASI − 3 3
11 KESLING 2 − 2
12 ANALIS KESEHATAN − 1 1 2
13 SATPAM − 2 2
14 SOPIR 2 2
15 PETUGAS KEBERSIHAN 3 3
16 NON NAKES/ ADMINISTRASI 7 7
JUMLAH 35 60 3 98

2.2.4 JENIS PELAYANAN


Kegiatan Pelayanan yang dilaksanakan yaitu:
a. Pelayanan Instalasi Gawat Darurat (UGD)
b. Farmasi / Apotik
c.Rawat Jalan terdiri dari :
1. Poli Umum
2. Poli Gigi
3. Poli Kia
4. Poli MTBS
5. Poli PKPR / Remaja
d. Rawat Inap terdiri dari :
1. Rawat Inap Umum 12 Tempat Tidur
2. Rawat Kebidanan 4 Tempat Tidur
e. Pelayanan Penunjang terdiri dari :
1. Laboratorium

2.3 TUGAS DAN FUNGSI PESERTA


Dalam Peraturan Menteri Pertahanan Republik Indonesia Nomor 51 Tahun 2016 Tentang
Jabatan Fungsional Bidan dan angka kredit bagi Pegawai Negeri Sipil Kementerian Pertahanan.
Jabatan Fungsional Bidan adalah jabatan yang
berkedudukan sebagai pelaksana teknis di bidang
pelayanan kebidanan pada sarana pelayanan kesehatan
di lingkungan Kementerian Pertahanan Angka Kredit adalah nilai dari tiap butir kegiatan
dan/atau akumulasi nilai butir kegiatan yang dicapai
oleh Bidan dan digunakan sebagai salah satu syarat
untuk pengangkatan dan kenaikan pangkat/jabatan.

Bidan mempunyai tugas pokok antara lain:


a. pelayanan kesehatan ibu dan reproduksi
perempuan;
b. pelayanan keluarga berencana;
c. pelayanan kesehatan bayi dan anak; dan
d. pelayanan kesehatan masyarakat.

11
Pelayanan Kebidanan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 13 huruf b meliputi:
a. persiapan Pelayanan Kebidanan;
b. pengkajian kepada klien/pasien;
c. penegakan diagnosa kebidanan;
d. pelaksanaan kolaborasi;
e. penyusunan rencana Asuhan Kebidanan;
f. persiapan pelayanan Asuhan Kebidanan;
g. pelaksanaan Asuhan Kebidanan;
h. pelaksanaan Konfirmasi, Informasi dan Edukasi;
i. rujukan Asuhan Kebidanan;
j. evaluasi Asuhan Kebidanan;
k. dokumentasi Pelayanan Kebidanan;
l. pengelola pelayanan Asuhan Kebidanan; dan
sm. pelayanan kesehatan masyarakat.

12
BAB III

RANCANGAN AKTUALISASI

3.1 NILAI-NILAI DASAR ASN


Pembelajaran ini dimaksudkan untuk membekali peserta dengan nilai-nilai dasar yang dibutuhkan
dalam menjalankan tugas jabatan ASN secara profesional sebagai pelayan masyarakat yang
meliputi kemampuan: berakuntabilitas, mengedepankan kepentingan nasional, menjunjung tinggi
standar etika publik, berinovasi untuk peningkatan mutu pelaksanaan tugas jabatannya, dan tidak
korupsi dan mendorong percepatan pemberantasan korupsi di lingkungan instansinya.
Adapun penjabaran masing-masing nilai dasar ASN adalah sebagai berikut:

3.1.1 AKUNTABILITAS
a. Pengertian Akuntabilitas
Akuntabilitas adalah kewajiban pertanggungjawaban yang harus dicapai. Akuntabilitas
merujuk pada kewajiban setiap individu, kelompok atau institusi untuk memenuhi
tanggung jawab yang menjadi amanahnya. Akuntabilitas memiliki 5 tingkatan yang
berbeda yaitu akuntabilitas personal, akuntabilitas individu, akuntabilitas kelompok,
akuntabilitas organisasi, dan akuntabilitas stakeholder.

b. Aspek Akuntabilitas
1. Akuntabilitas adalah sebuah hubungan (accountability is a relationship)
2. Akuntabilitas berorientasi pada hasil (accountability is results oriented)
3. Akuntabilitas membutuhkan adanya laporan (accountability requires reporting)
4. Akuntabilitas memerlukan konsekuensi (accountability is meaningless without
consequences)
5. Akuntabilitas memperbaiki kinerja (accountability improves performance)

c. Jenis-jenis Akuntabilitas
Akuntabilitas publik terdiri atas dua macam, yaitu: akuntabilitas vertikal (vertical
accountability), dan akuntabilitas horizontal (horizontal accountability). Akuntabilitas
vertikal adalah pertanggungjawaban atas pengelolaan dana kepada otoritas yang lebih
tinggi. Akuntabilitas horizontal adalah pertanggungjawaban kepada masyarakat luas.

d. Tingkatan Akuntabilitas
1. Akuntabilitas Personal
2. Akuntabilitas Individu
3. Akuntabilitas Kelompok
4. Akuntabilitas Organisasi
5. Akuntabilitas Stakeholder

e. Nilai-nilai Akuntabilitas
1. Tanggung jawab
2. Jujur
3. Kejelasan
14
4. Keseimbangan
5. Integritas
6. Keadilan
7. Transparan
8. Konsisten
9. kepercayaan

3.1.2 NASIONALISME
a. Pengertian Nasionalisme
Nasionalisme adalah pandangan atau paham kecintaan terhadap bangsa dan tanah air
Indonesia yang didasarkan pada Pancasila.

b. Nilai-nilai Nasionalisme
1. Ketuhanan
2. Kemanusiaan
3. Persatuan
4. Kerakyatan
5. Keadilan

3.1.3 ETIKA PUBLIK


a. Pengertian Etika Publik
Etika adalah tujuan hidup yang baik bersama dan untuk orang lain di dalam institusi
yang adil (LAN, 2015). Etika lebih dipahami sebagai refleksi atas baik atau buruk, benar
atau salah yang harus dilakukan atau bagaimana melakukan kewajiban yang baik atau
benar. Dalam kaitannya dengan pelayanan publik, etika publik adalah refleksi tentang
standar/norma yang menentukan baik/buruk, benar/salah perilaku, tindakan dan
keputusan untuk mengarahkan kebijakan publik dalam rangka menjalankan tanggung
jawab pelayanan publik (LAN, 2015). Integritas publik menuntut para pemimpin dan
pejabat publik untuk memiliki komitmen moral dengan mempertimbangkan
keseimbangan antara penilaian kelembagaan, dimensi-dimensi peribadi, dan
kebijaksanaan di dalam pelayanan.

b. Nilai-nilai Etika Publik


1. Jujur
2. Terbuka
3. Tulus
4. Sopan dan Santun
5. Transparansi dan menjaga informasi
6. Bersikap hormat
7. Bertanggung jawab terhadap barang milik negara
8. Tidak diskriminatif dan adil

15
3.1.4 KOMITMEN MUTU
a. Pengertian Komitmen Mutu
Komitmen Mutu yaitu komitmen terhadap pelayanan kepada masyarakat yang
berorientasi terhadap mutu pelayanan yang prima.
Ada lima dimensi karakteristik yang digunakan pelanggan dalam mengevaluasi kualitas
pelayan (Berry dan Pasuraman dalam Zulian Zamit, 2010), yaitu:
1. Tangibles (bukti langsung), yaitu : meliputi fasilitas fisik, perlengkapan, pegawai,
dan sarana komunikasi;
2. Reliability (kehandalan), yaitu kemampuan dalam memberikan pelayanan dengan
segera dan memuaskan serta sesuai dengan yang telah dijanjikan;
3. Responsiveness (daya tangkap), yaitu keinginan untuk memberikan pelayanan
dengan tanggap;
4. Assurance (jaminan), yaitu mencakup kemampuan, kesopanan, dan sifat dapat
dipercaya;
5. Empaty, yaitu kemudahan dalam melakukan hubungan, komunikasi yang baik, dan
perhatian dengan tulus terhadap kebutuhan pelanggan.

b. Nilai-nilai Komitmen Mutu


1. Efektif
2. Efisien
3. Inovatif
4. Orientasi Mutu

3.1.5 ANTI-KORUPSI
a. Pengertian Anti-Korupsi
Kata korupsi berasal dari bahasa latin yaitu Corruptio yang artinya kerusakan,
kebobrokan dan kebusukan. Korupsi sering dikatakan sebagai kejahatan luar biasa,
karena dampaknya yang luar biasa, menyebabkan kerusakan baik dalam ruang lingkup
pribadi, keluarga, masyarakat dan kehidupan yang lebih luas. Kerusakan tidak hanya
terjadi dalam kurun waktu yang pendek, namun dapat berdampak secara jangka
panjang.

b. Nilai-nilai Anti-Korupsi
1. Jujur
2. Peduli
3. Mandiri
4. Disiplin
5. Tanggung jawab
6. Kerja keras
7. Sederhana
8. Berani
9. Adil

16
3.2 PERAN DAN KEDUDUKAN ASN DALAM NKRI
Pegawai ASN berkedudukan sebagai aparatur negara yang menjalankan kebijakan yang ditetapkan
oleh pimpinan instansi pemerintah serta harus bebas dari pengaruh dan intervensi semua golongan
dan partai politik. Pegawai ASN memiliki peran sebagai perencana, pelaksana dan pengawas, untuk
dapat melaksanakan perannya dengan baik pegawai ASN memiliki fungsi:
1. Pelaksana kebijakan publik
2. Pelayan publik
3.Perekat pemersatu bangsa

3.2.1 MANAJEMEN ASN


a. Pengertian Manajemen ASN
Manajemen ASN adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkan pegawai ASN yang
profesional, memiliki nilai dasar, etika profesi, bebas dari intervensi politik, bersih dari
praktek korupsi, kolusi, dan nepotisme. Manajemen ASN diselenggarakan berdasarkan
Sistem Merit. Manajemen ASN meliputi Manajemen PNS dan Manajemen PPPK.
Manajemen ASN meliputi penyusunan dan penetapan kebutuhan, pengadaan, pangkat
dan jabatan, pengembangan karier, pola karier, promosi, mutasi, penilaian kinerja,
penggajian dan tunjangan, penghargaan, disiplin, pemberhentian, jaminan pensiun dan
jaminan hari tua, dan perlindungan.
Pegawai ASN wajib :
1. Setia dan taat pada Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan pemerintah yang sah;
2. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa;
3. Melaksanakan kebijakan yang dirumuskan pejabat pemerintah yang berwenang;
4. Menaati ketentuan peraturan perundang-undangan;
5. Melaksanakan tugas kedinasan dengan penuh pengabdian, kejujuran,.
Kesadaran, dan tanggung jawab;
6. Menunjukkan integritas dan keteladanan dalam sikap, perilaku, ucapan, dan
tindakan kepada setiap orang, baik di dalam maupun diluar kedinasan;
7. Menyimpan rahasia jabatan dan hanya dapat mengemukakan rahasia jabatan
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan, dan
8. Bersedia ditempatkan di seluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.

b. Nilai-nilai Manajemen ASN


1. Profesional
2. Bebas dari intervensi politik
3. Bersih dari praktik KKN
4. Jujur
5. Bertanggung jawab
6. Kompeten
7. Berintegritas tinggi

17
3.2.2 PELAYANAN PUBLIK
a. Pengertian Pelayanan Publik
Dalam Undang-undang Nomor 25 Tahun 2009 Tentang Pelayanan Publik, dijelaskan
bahwa pelayanan publik adalah kegiatan atau rangkaian kegiatan dalam rangka
pemenuhan kebutuhan pelayanan sesuai dengan peraturan perundang-undangan bagi
setiap warga negara dan penduduk atas barang, jasa, dan/atau pelayanan administratif
yang disediakan oleh penyelenggara pelayanan publik.
Pelayanan publik dapat disimpulkan sebagai pemberian layanan atau melayani
keperluan orang atau masyarakat dan atau organisasi lain yang mempunyai
kepentingan pada organisasi itu, sesuai dengan aturan pokok dan tata cara yang
ditentukan dan ditujukan untuk memberikan kepuasan kepada penerima layanan.
Dari pengertian tersebut ada tiga unsur penting pelayanan publik yaitu:
1. Organisasi penyelenggara pelayanan publik;
2. Penerima layanan (orang, masyarakat, organisasi lain);
3. Kepuasan yang diberikan atau diterima oleh penerima layanan.

b. Nilai-nilai Pelayanan Publik


Sembilan prinsip pelayanan publik yang baik untuk mewujudkan pelayanan prima yaitu
:
1. Partisipatif;
2. Transparan;
3. Responsif;
4. Non Diskriminatif;
5. Mudah dan Murah;
6. Efektif dan Efisien;
7. Aksesibel;
8. Akuntabel;
9. Berkeadilan.

3.2.3 WHOLE OF GOVERNMENT


a. Pengertian Whole of Governmet
Whole of Government atau disingkat WoG adalah sebuah pendekatan
penyelenggaraan pemerintah yang menyatukan upaya-upaya kolaboratif pemerintah
dari keseluruhan sektor dalam ruang lingkup koordinasi yang lebih luas guna mencapai
tujuan-tujuan pembangunan kebijakan, manajemen program dan pelayanan publik.
Untuk mengatasai wicked problem tidak hanya dibutuhkan koordinasi tetapi juga
kolaborasi. Koordinasi dengan kolaborasi memiliki perbedaan, dimana koordinasi
merupakan kerja sama intra atau inter instansi tetapi masing-masing memiliki tujuan
dan kepentingannya sendiri. Sedangkan kolaborasi, masing-masing pihak yang
bekerjasama memiliki tujuan dan kepentingan bersama.

b. Nilai-nilai Whole of Government


Indikator dari Whole Of Government adalah:
1. Koordinasi

18
2. Kolaborasi
3. Integrasi
4. Sinergitas
5. Kerja sama
6. Lintas sektor

3.3 RENCANA KEGIATAN AKTUALISASI


3.2.4 RANCANGAN AKTUALISASI
Unit Kerja : UPT Puskesmas Bahonsuai

Isu yang diangkat : Kurangnya sosialisasi yang disampaikan kepada remaja putri dan
remaja putra saat pelaksanaan posyandu remaja sehingga kasus stunting masih tinggi di
wilayah kerja UPT Puskesmas Bahonsuai

Gagasan Kreatif Atasi Isu : Preventif stunting berbasis remaja dengan melakukan
“REPUTASI” remaja putri dan putra tolak stunting

19
20
Tabel 3.1 Rancangan Kegiatan
Keterkaitan Substansi Mata Kontribusi terhadap Visi dan Misi Penguatan Nilai
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil
Pelatihan Daerah Organisasi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Perencanaan 1. Melakukan konsultasi 1. Mentor menyetujui Dengan pelaksanaan kegiatan yang baik Kegiatan ini berkontribusi
Agenda III
kegiatan dengan mentor terkait isu rancangan aktualisasi yang dan benar maka dapat mewujudkan visi terhadap penguatan nilai
aktualisasi yang akan diangkat dalam dikonsul. Whole of Government Kabupaten Morowali organisasi yaitu
aktualisasi profesinalisme dan
2. Mencatat masukan dan Agenda II “Mewujudkan Masyarakat Kabupaten
Kerjasama.
saran hasil diskusi Morowali yang Sejahtera Bersama”
Akuntabilitas
Bukti : serta berkontribusi dalam misi
o Kepercayaan
a. Dokumentasi kegiatan o Kejelasan Meningkatkan pelayanan Kesehatan
b. Lembar Konsultasi o integritas melalui pembiayaan gratis,

21
Nasionalisme peningkatankuantitas dan kualitas
fasilitas Kesehatan, tenaga Kesehatan
o Ketuhanan
dan ketersediaan obat yang berkualitas,
o Kemanusiaan
serta mendorong kebersihan, Kesehatan
o kerakyatan
dan keindahan lingkungan agar tercipta
Etika Publik
suasana sehat dan nyaman.
o Sopan santun
o Bersikap hormat
o Terbuka
Komitmen Mutu

o Inovatif
o Efektif
Anti Korupsi

o Berani
o Mandiri
o Disiplin

22
2. Melakukan kordinasi dengan 1. Petugas PKPR sepakat Agenda III
penanggungjawab program dengan ide yang diangkat
Whole of Government
PKPR tentang rencana penulis dan siap bekerja
Agenda II
aktualisasi sama dalam melakukan
kegiatan aktualisasi Akuntabilitas

Bukti : o integritas
o Kepercayaan
a. Dokumentasi kegiatan
Nasionalisme

o Ketuhanan
o Kemanusiaan
o kerakyatan
Etika Publik

o Sopan santun
o Terbuka
Komitmen Mutu

o Inovatif
o Efektif
Anti Korupsi

o Berani

23
Agenda II

Akuntabilitas
3.melakukan kordinasidengan Menemui kepala desa
kepala desa umbele tentang umbele, menyampaikan o Kejelasan
rencana kegiatan yang akan maksud dan tujuan. o Kepercayaan
dilaksanakan Bukti : o kejelasan
a. Dokumentasi o Integritas
Kegiatan Nasionalisme

24
o Ketuhanan
o Kemanusiaan
o persatuan
o Kerakyatan
Etika Publik

o Terbuka
o Bersikap hormat
o Sopan dan santun
Komitmen Mutu

o inovatif
o Orientasi mutu
Anti-Korupsi

o Mandiri
o Berani

25
2. Proses 1. Meminta data stunting desa PJ.Program Gizi memberi Agenda III
Pengumpulan umbele kepada data yang dibutuhkan.
WOG
data penanggungjawab Program
Bukti :
gizi Agenda II
a.data kasus stunting desa
Akuntabilitas
umbele
o Kejelasan
o kepercayaan
Nasionalisme

o Persatuan
o Keadilan sosial
Etika Publik

o Sopan santun
o Terbuka
o Bersikap hormat
Komitmen Mutu

o Inovatif
Anti Korupsi

o Mandiri

Agenda III

26
Whole of Government
Agenda II
2. Mengambil data kegiatan PJ. PKPR memberi data yang
kunjungan Posyandu remaja dibutuhkan. Akuntabilitas
dan data jumlah remaja
Bukti : o integritas
kepada program PKPR
a. data remaja desa umbele o Kepercayaan
sebanyak 194 orang
Nasionalisme
b. daftar kunjungan terlampir
o Ketuhanan

o Kemanusiaan

o kerakyatan

Etika Publik

o Sopan santun

o Terbuka

Komitmen Mutu

o orientasi mutu

Anti Korupsi

o Berani

27
Akuntabilitas

o Jujur

3. mengolah data yang Dibuat laporan sasaran


diperoleh dari program gizi berdasarkan data yang
dan PKPR diperoleh

28
1. Membuat banner tentang Banner bertujuan untuk Agenda II
stunting dan pencegahannya mempermudah remaja dalam
Akuntabilitas
menerima edukasi
3. o kejelasan
Etika Publik

o Terbuka
Komitmen Mutu

o efisien
o Inovatif
Pembuatan alat Anti Korupsi
bantu kegiatan
(banner dan o Mandiri
kuesioner)

Agenda II
Lembar kuisioner menjadi
2. Membuat kuesioner post Akuntabilitas
tolak ukur materi yang
test kegiatan
disampaikan kepada remaja. o kejelasan

Etika Publik
Bukti :
o Terbuka
a. Lembar kuisioner
b. Dokumentasi kegiatan Komitmen Mutu

29
o efisien

Anti Korupsi

o Mandiri

Banner dan kuesioner telah Nasionalisme


jadi
3. mengambil banner dan o Ketuhanan
kuesioer di tempat percetakan Jumlah banner 1 buah

Kuesioner 194 lembar (


sesuai jumlah remaja)

Konsep dibuat untuk


Komitmen mutu
mempermudah dalam buat
1. membuat konsep surat
surat o Efisien

Surat dibuat di TU,diberi

30
4. Nomor dan cap Wog

2. ke staf TU untuk diketik Nasionalisme


surat tersebut
o Ketuhanan
Anti korupsi

o Mandiri

Jadwal kegiatan disampaikan


Nasionalisme
ke desa umbele melalui surat.
o Ketuhanan
3. mengantar surat ke desa Bukti :
Membuat jadwal Etika public
umbele
kegiatan melalui 1.surat
Bersikap hormat
surat ke desa
umbele
Penulis melakukan sosialisasi Agenda II
kegiatan langsung kepada
Akuntabilitas
remaja.
1. Melakukan penyuluhan
o Tanggung jawab
langsung kepada remaja Bukti :
o keseimbangan
1. jadwal kegiatan
Nasionalisme
2. daftar hadir
o Persatuan
3. dokumentasi kegiatan

31
4. notulen o ketuhanan

5. o kerakyatan

Etika Publik

o Jujur

o terbuka

o Tulus

Pelaksanaan o sopan dan santun


kegiatan
o transparansi dan menjaga
REPUTASI di
informasi
desa Umbele
o bersikap hormat

o tidak diskriminatif dan adil

Komitmen Mutu

o Efisien

o Inovatif

o komitmen mutu

Remaja antusias dalam sesi

32
tanya jawab Akuntabilitas

2. Membuka sesi tanya jawab O kepercayaan


dan diskusi
Nasionalisme

O ketuhanan

Etika public

O bersikap hormat

O sopan santun

Remaja tampak rileks saat


dilakukan game
Nasionalisme
3. diakhir sosialisasi dilakukan
O ketuhanan
game untuk remaja sehingga
remaja tidak bosan setelah Etika public

menerima materi O sopan santun

Komitmen mutu

O inovatif

Terlaksananya kegiatan

33
1. Membagikan kuesioner monitoring Nasionalisme
post penyuluhan
a. Lembar cek list terisi O ketuhanan

b. Dokumentasi kegiatan Etika public

O terbuka

O Sopan dan santun

Kuesioner dievaluasi dengan


tujuan mengetahui sejauh
2. Evaluasi hasil kuesioner Akuntabilitas
mana materi yang diberikan
dipahami oleh sasaran O Transparan

Lengkapi laporan akhir


6.
kegiatan

3. Pembuatan laporan hasil Akuntabilitas


kegiatan O tanggungjawab

O jujur

Melakukan

34
Monitoring dan
evaluasi
pelaksanaan
REPUTASI

35
Dalam kegiatan 1 terdapat 3 tahapan kegiatan yaitu :

1. persiapan kegiatan aktualisasi

Tahapan 1 : Melakukan konsultasi terhadap mentor terkait isu yang akan diangkat dalam aktualisasi. Adapun nilai-nilai dasar ASN yang diangkat yaitu :

➢ whole of government : Membangun Kerjasama dengan mentor dalam upaya perbaikan pelayanan

Akuntabilitas

➢ Kepercayaan : membangun rasa saling percaya dengan mentor

➢ Kejelasan : membahas perencanaan yang akan dilakukan

➢ Integritas : mematuhi semua aturan yang diberlakukan di tempat kerja

Nasionalisme

➢ Ketuhanan : mengucap salam setiap menghadap mentor dan sebelum meninggalkan ruang mentor

➢ Kemanusiaan : menghormati mentor

➢ Kerakyatan : dalam merencanakan kegiatan tetap mendahulukan kepentingan bersama

36
Etika Publik

➢ Sopan santun : berkomunikasi yang baik kepada pimpinan dan membudayakan senyum, santun

➢ Bersikap hormat : mengindahkan nasehat mentor

➢ Terbuka : menerima masukan dari mentor

Komitmen Mutu

➢ Inovatif : merencanakan inovasi untuk pelaksanaan kegiatan

➢ Efektif : dalam perencanaan mengupayakan semua kegiatan berhasil dan berguna untuk sasaran

Anti Korupsi

➢ Berani : berani menolak perintah atasan lyang berlawanan dengan hukum

➢ Mandiri : tidak melakukan penyuapan dalam bentuk apapun untuk melancarkan kegiatan

➢ Disiplin : tidak melakukan Tindakan melawan hukum

2. Melakukan kordinasi dengan penanggungjawab program PKPR tentang rencana aktualisasi

Agenda III

Whole of Government : menjalin kerja sama dengan rekan kerja PJ.PKPR

Agenda II

37
Akuntabilitas

➢ Integritas : mematuhi semua peraturan yang ada

➢ Kepercayaan : membangun rasa saling percaya dengan rekan kerja

Nasionalisme

➢ Ketuhanan : mengucap salam setiap bertemu rekan kerja

➢ Kemanusiaan : menghargai rekan kerja

➢ Kerakyatan : mendahulukan kepentingan Bersama dan menghormati rekan kerja

Etika Publik

➢ Sopan santun : membangun komunikasi yang baik dengan rekan kerja

➢ Terbuka : siap menerima saran

Komitmen Mutu

➢ Inovatif : merencanakan inovasi dalam upaya peningkatan kegiatan

➢ Efektif : merencanakan kegiatan yang bermanfaat kepada masyarakat sebagai sasaran

Anti Korupsi

➢ Berani : menolak arahan yang bertentangan dengan hukum

38
3. Melakukan kordinasi dengan Kepala desa Umbele terkait rencana kegiatan aktualisasi

Agenda II

Akuntabilitas

➢ Kejelasan : membicarakan rencana kegiatan untuk mencapai tujuan yang diharapkan

➢ Kepercayaan : membangun rasa saling percaya


➢ Integritas : mematuhi aturan yang berlaku di desa umbele

Nasionalisme

➢ Ketuhanan : mengucap salam setiap bertemu kepala desa

➢ Kemanusiaan : mengakui dan memperlakukan kepala desa sesuai harkat dan martabatnya

➢ Persatuan : menjaga persatuan dengan berkomunikasi sopan

➢ Kerakyatan : mendahulukan kepentingan Bersama dalam diskusi

Etika Publik

➢ Terbuka : menerima masukan dan saran dari kepala desa

➢ Bersikap hormat : menghormati kepala desa sebagai mitra dan pimpinan wilayah

➢ Sopan dan santun : bertuturkata sopan dan muran senyum

39
Komitmen Mutu

➢ Inovatif : merencanakan kegiatan inovatif agar menarik minat remaja

➢ Orientasi mutu : berupaya melakukan perbaikan berkelanjutan

Anti-Korupsi

➢ Mandiri : tidak melakukan penyuapan dalam urusan

➢ Berani : menolak arahan yang bertentangan dengan hukum

40
Dalam kegiatan 2 terdapat 3 tahapan kegiatan yaitu :

1. mengambil data stunting desa umbele pada penanggungjawab Program Gizi


Agenda III

➢ WOG : menjalin Kerjasama dengan rekan kerja


Agenda II

Akuntabilitas
➢ Kejelasan : merencanakan upaya perbaikan berdasarkan data yang ada
➢ Kepercayaan : meningkatkan rasa saling percaya
Nasionalisme
➢ Persatuan : menjalin pergaulan yang baik dengan rekan kerja
➢ Keadilan social : tidak berbangga diri dan tetap rendah hati terhadap rekan kerja
Etika Publik
➢ Sopan santun : bersikap ramah dan murah senyum kepada rekan kerja

41
➢ Terbuka : menyampaikan tujuan meminta data stunting
➢ Bersikap hormat : menghormati rekan kerja
Komitmen Mutu
➢ Inovatif : merencanakan upaya inovatif setelah data tersebut dianalisa
Anti Korupsi
➢ Mandiri : tidak melakukan penyuapan kepada rekan kerja dalam pengambilan data

2. Mengambil data kegiatan kunjungan Posyandu remaja dan data semua remaja kepada PJ.PKPR

Agenda III

Whole of Government Agenda II : menjalin Kerjasama yang baik dengan rekan kerja

Akuntabilitas

➢ Integritas : mematuhi aturan yang berlaku

➢ Kepercayaan : membangun rasa saling percaya

Nasionalisme

➢ Ketuhanan : mengucap salam setiap bertemu rekan kerja

➢ Kemanusiaan : menghormati sesame manusia

➢ Kerakyatan : mendahulukan kepentingan Bersama

Etika Publik

42
➢ Sopan santun : senyum dan sapa setiap bertemu rekan kerja

➢ Terbuka : menerima saran dari rekan kerja

Komitmen Mutu

➢ Orientasi mutu : mengolah data yang ada untuk dilakukan perbaikan berkelanjutan

Anti Korupsi

➢ Berani : menolak arahan yang bertentangan dengan hukum

3. mengolah data yang diperoleh dari program gizi dan pkpr

Akuntabilitas
➢ Jujur : mengolah data berdasarkan data ril, tidak melakukan anipulasi data

43
Dalam kegiatan 3 terdapat 3 tahapan kegiatan yaitu :

1. Membuat banner tentang stunting dan pencegahannya

Akuntabilitas
➢ kejelasan : isi banner jelas tentang upaya pencegahan stunting pada remaja

Etika Publik
➢ Terbuka : menerima saran dari pihak percetakan untuk model banner

Komitmen Mutu
➢ efisien : membuat banner yang berdaya guna

➢ Inovatif : membuat banner yang lebih menarik

Anti Korupsi
➢ Mandiri : membuat sendiri konsep banner

44
2. Membuat kuesioner post test kegiatan
Akuntabilitas
➢ kejelasan : membuat kuesioner sesuai materi kegiatan

Etika Publik
➢ Terbuka : menerima saran dari rekan kerja tentang isi kuesioner

➢ Komitmen Mutu

➢ efisien : tidak boros dalam merangkai kalimat

Anti Korupsi
➢ Mandiri : membuat kuesioner dengan konsep yang dibuat sendiri

3. mengambil banner dan kuesioner di tempat percetakan

Nasionalisme

➢ Ketuhanan : mengucap salam saat dating dan pulang


Dalam kegiatan 4 terdapat 3 tahapan kegiatan yaitu :

1. membuat konsep surat

Komitmen mutu
➢ Efisien : meminimalisir kalimat dalam konsep surat

45
2. membawa konsep surat ke TU untuk dibuat

➢ Wog : Kerjasama dalam pembuatan surat

Nasionalisme
➢ Ketuhanan : mengucap salam

Anti korupsi
➢ Mandiri : Bekerja dengan sendiri

3. mengantar surat ke desa umbele

Nasionalisme
➢ Ketuhanan : mengucap salam saat dating dan pulang

Etika public
➢ Bersikap hormat : senyum,sapa dan menghormati staf yang menerima surat

46
Dalam kegiatan 5 terdapat 3 tahapan kegiatan yaitu :

1. Melakukan penyuluhan langsung kepada remaja

Agenda II

Akuntabilitas

o Tanggung jawab : melaksanakan sosialisasi sesuai jadwal dan rencana kegatan

o keseimbangan : melakukan sosialisasi dengan skill yang dimiliki sebagai bidan

Nasionalisme

o Persatuan : dalam melaksanakan sosialisasi diselingi dengan perkenalan audiens sehingga terjalin hubungan baik dlam bergaul

o ketuhanan : mengucap salam sebelum dan sesudah sosialisasi

o kerakyatan : fleksibel dalam memberi edukasi, tidak memaksa kehendak.

Etika Publik

47
o Jujur : meyakinkan dalam memberi edukasi

o terbuka : siap menerima masukan dari peserta pertemuan

o Tulus : ikhlas dalam melakukan kegiatan

o sopan dan santun : menjaga etika tetap senyum dan sekali-sekali menyapa audiens

o transparansi dan menjaga informasi : informasi yang diberikan adalah berdasarkan data ril

o bersikap hormat : menghormati semua peserta posyandu remaja

o tidak diskriminatif dan adil : tidak membeda-bedakan dalam memberi informasi

Komitmen Mutu

o Efisien : minimalisir waktu yang Panjang dalam sosialisasi

o Inovatif : membuat kegiatan tidak membosankan dengan sekali-sekali berinteraksi dengan peserta posyandu remaja

o orientasi mutu : memberi edukasi dengan tujuan meningkatkan kepuasan masyarakat terhadap layanan

2. Membuka sesi tanya jawab dan diskusi

Akuntabilitas

O kepercayaan : membangun rasa saling percaya dengan peserta remaja sehingga remaja lebih aktif dalam kegiatan

Nasionalisme

48
O ketuhanan : mengucap salam

Etika public

O bersikap hormat : menghormati remaja sebagai manusai

O sopan santun : ramah, senyum selama pelaksanaan sesi tanya jawab

3. diakhir sosialisasi dilakukan game untuk remaja sehingga remaja tidak bosan setelah menerima materi

Nasionalisme

O ketuhanan : mengucap salam

Etika public

O sopan santun : tetap ciptakan suasana hangat dengan senyum selama kegiatan

Komitmen mutu

O inovatif : dengan melakukan game diharapkan remaja tidak bosan selama mengikuti posrem

49
Dalam kegiatan 6 terdapat 3 tahapan kegiatan yaitu :

1. Membagikan kuesioner post penyuluhan


Nasionalisme
O ketuhanan : mengucapkan salam sebelum membagi kuesioner
Etika public
O terbuka : menyampaikan tujuan dibagikan kuesioner
O Sopan dan santun : ramah dan murah senyum dalam membagikan kuesioner

2. Evaluasi hasil kuesioner


Akuntabilitas
O Transparan : terbuka dengan hasil pengisian kuesioner

3. Pembuatan laporan hasil kegiatan


Akuntabilitas
O tanggungjawab : menyelesaikan pekerjaan dan tugas dengan penuh tanggungjawab dan hasil terbaik
O jujur : memberikan laporan kinerja sesuai hasil dari proses yang dilaksanakan.

50
51
52
3.2.5 JADWAL PELAKSANAAN AKTUALISASI
Kegiatan aktualisasi akan dilaksanakan di wilayah kerja UPT Puskesmas Bahonsuai dan.
Kegiatan-kegiatan aktualisasi akan di jabarkan dalam timeline kegiatan pada tabel dibawah
ini
Tabel 3.2 Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi
29 okt-03 17 Okt-01
No. Kegiatan 05-09 nov 11-15 nov
nov des

1 Perencanaan kegiatan
aktualisasi

2 Proses pengambilan data

3 Pembuatan alat bantu


kegiatan (banner dan
kuesioner)

4 Membuat jadwal kegiatan


melalui surat ke desa umbele

5 Pelaksanaan kegiatan
REPUTASI di desa Umbele

6 Melakukan monitoring dan


evaluasi pelaksanaan
REPUTASI

Jadwal kegiatan secara terperinci sesuai dengan tahapan kegiatan harian akan dicantumkan
didalam lampiran 3.

37
DAFTAR PUSTAKA

Peraturan Menteri Pendayagunaan Apratur Negara dan reformasi birokrasi Nomor: 36 tahun 2019 tentang
jabatan fungsional bidan

Lembaga Administrasi Negara. 2014. Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi Pegawai Negeri Sipil. Modul
Penyelenggaraan Perdana Pendidikan dan Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan
Golongan III. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga Administrasi Negara. 2014.Akuntabilitas. Modul Penyelenggaraan Perdana Pendidikan dan


Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan Golongan III. Jakarta: Lembaga Administrasi
Negara.

Lembaga Administrasi Negara. 2014.Nasionalisme. Modul Penyelenggaraan Perdana Pendidikan dan


Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan Golongan III. Jakarta: Lembaga Administrasi
Negara.

Lembaga Administrasi Negara. 2014.Etika Publik. Modul Penyelenggaraan Perdana Pendidikan dan
Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan Golongan III. Jakarta: Lembaga Administrasi
Negara.

Lembaga Administrasi Negara. 2014.Komitmen Mutu.Modul Penyelenggaraan Perdana Pendidikan dan


Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan Golongan III. Jakarta: Lembaga Administrasi
Negara.

Lembaga Administrasi Negara. 2014.Anti Korupsi. Modul Penyelenggaraan Perdana Pendidikan dan
Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan Golongan III. Jakarta: Lembaga Administrasi
Negara.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil Negara

Peraturan Menteri Kesehatan nomor 43 tahun 2019 tentang puskesmas

39
LAMPIRAN

40
LAMPIRAN 1
Tabel Analisis Isu prioritas dengan menggunakan metode USG
Kriteria Jumlah Prioritas
No Identifikasi Isu
U S G

1. Tidak tersalurnya tablet tambah darah 5 4 3 12 2

Kurangnya sosialisasi yang disampaikan kepada


2. 5 5 4 14
remaja putri dan outra saat posyanduremaja 1

Ketidakpatuhan remaja menghadiri kegiatan


3. 4 3 4 11
posyandu remaja 3

Kurangnya peran lintas sector / desa dalam upaya


4. 2 4 4 10
menarik minat remaja hadir posrem 4

LAMPIRAN 2

manusia Diagram Analisa Fishbone material

Masih adanya pernikahan Usia Dini Remaja putri tidak Stok TTD sering kosong di
remaja putri mengkonsumsi TTD puskesmas
yang diberikan

Petugas masih kurang maksimal dalam Kegiatan POSREM masih belum


menarik minat remaja ikut posrem bervariatif

Orangtua kurang memantau Masih kurangnya minat


sehingga remaja cenderung ketertarikan remaja untuk hadir
bebas dalam bergaul ke posyandu remaja

Kurangnya partisipasi Lintas Sektor


Masih rendahnya dukungan orang
dlm upaya peningkatan partisipasi
tua kepada remaja putri utk hadir ke
remaja dlm pencegahan stunting
posyandu remaja

lingkungan budaya

Akibat :
Kasus stunting pada bulan September 2021 sebanyak 32 orang

41
LAMPIRAN 3
Jadwal Rincian Tahapan Kegiatan
Sept Okt Nov

No. Tahapan Kegiatan 1- 5- 8- 11- 14- 17- 21-


29 30 01
3 7 9 13 15 19 31

1. Konsultasi dengan Mentor

Melakukan kordinasi dengan Pj.PKPR

Melakukan kordinasi dengan kepala desa


umbele

2. Mengambil data stunting desa umbele pada


pj.program Gizi

Mengambil data remaja dan kunjungan


posrem pada pj.PKPR

Mengolah data yang diperoleh

3. Membuat banner

Membuat kuesioner

Mengambil banner dan kuesioner di


percetakan

4. Membuat konsep surat

Membawa konsep ke TU untuk dibuatkan


surat

Mengantar surat ke desa umbele

5. Melakukan penyuluhan

Membuka sesi tanya jawab

Dilakukan game diakhir sosialisasi sehingga


remaja tidak bosan

6. Membagi kuesioner post penyuluhan

Evaluasi pengisian kuesioner

Membuat laporan hasil kinerja

42
LAMPIRAN 4
Matriks Kedudukan dan Peran ASN dalam NKRI
Keterkaitan dengan
Kegiatan Kegiatan Kegiatan Kegiatan
Kedudukan dan Peran Kegiatan I Kegiatan II
III IV V VI Jumlah
ASN

Manajemen ASN

Pelayanan Publik

Whole of Government

43
44
LAMPIRAN 5
Matriks Nilai-nilai Dasar ASN
Kegiat Kegiatan Kegiatan Kegiata Kegiata Kegiat Ju
Nilai an I II III n IV nV an VI mla
Indikator Nilai
Dasar
1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 h
Tanggung jawab
Jujur
Kejelasan
Keseimbangan
Akunta
Integritas
bilitas
Keadilan
Transparan
Konsisten
Kepercayaan
Ketuhanan
Kemanusiaan
Nasion
Persatuan
alisme
Kerakyatan
Keadilan
Jujur
Terbuka
Tulus
Sopan dan Santun
Transparansi dan
Etika menjaga informasi
Publik Bersikap hormat
Bertanggung jawab
terhadap barang milik
negara
Tidak diskriminatif dan
adil
Efektif
Komitm Efisien
en
Mutu Inovatif
Orientasi Mutu
Jujur
Peduli
Mandiri
Disiplin
Anti-
Tanggung jawab
Korupsi
Kerja keras
Sederhana
Berani
Adil

44

Anda mungkin juga menyukai