Anda di halaman 1dari 13

Research

and
Development
KELOMPOK 1 - PERIKANAN A
Anggota Kelompok

01 Novi 02 Alvina Putri 03 Valenda


Nurchotimah Cantika P.A.M.P
230110190007 230110190033 230110190079

04 Grace Sondang 05 Fakhry


R. R. M. Hadiana
230110190097 2301101900098
Research and
Development
Penelitian dan pengembangan (research and
development-R&D) berasal dari dua kata yaitu
penelitian (research) dan pengembangan
(development).
Menurut Rabiah (2015)

● Penelitian (research) merupakan suatu


mekanisme atau kegiatan ilmiah dengan
mengikuti aturan-aturan atau norma-norma
penelitian yang sudah standar dan diakui
secara universal
● Pengembangan (development) berarti suatu
aktivitas yang merujuk pada penambahan,
peningkatan, baik dari segi kuantitas maupun
kualitas dari suatu kegiatan atau objek yang
menjadi kegiatan.
Borg dan Gall (2003)

Educational research and Development (E-R&D)


is a process used to develop and validate
educational product. This steps of this process
are usually referred to as R&D cycle, which
consists of studying research findings pertinent
to the product to be developed, developing the
product based on these findings, field testing it in
the settings where it will be used eventually, and
revising it to correct the deficiencies found in the
field testing stage.
Tujuan Metode RnD

Research and Development (R&D) adalah method


penelitian bertujuan dipakai untuk menghasilkan dan
menguji keefektifan produk atau perangkat lunak tersebut.
Prosedur penelitian pengembangan pada dasarnya terdiri
dari dua tujuan utama, yaitu: (1) mengembangkan produk,
dan (2) menguji keefektifan produk dalam mencapai tujuan.
Tujuan pertama disebut sebagai fungsi pengembangan
sedangkan tujuan kedua disebut sebagai validasi. Dengan
demikian, konsep penelitian pengembangan lebih tepat
diartikan sebagai upaya pengembangan yang sekaligus
disertai dengan upaya validasinya.
Karakteristik Metode R&D
01 Masalah yang akan 03 Pengembangan produk
dipecahkan adalah harus melewati uji ahli dan uji
yang berkaitan lapangan
dengan inovasi

02 Pengembangan, model,
pendekatan, metode,
04 Hasil pengembangan, model,
pendekatan, metode, media dan
media dan Teknik teknik pembelajaran perlu
Pembelajran untuk dokumentasi secara rapi dan
membantu mencapai dilaporkan secara rapi dan
kompetensi serta dilaporkan sesuai dan dilaporkan
pelatihan sesuai dengan kaidah penelitian
yang orginalitas
Tahapan Metode R&D Borg and Gall
Research and Development
Information Planning Preliminary Form Of
Collecting Product
Preliminary Field
Testing

Main Field Testing Main Product


Revision
Operational Product
Revision Dissemination And
Implementation

Operational Field Final Product


Testing Revision
Kelebihan dan Kekurangan

Kelebihan Kekurangan
● Menghasilkan suatu produk/model ● Membutuhkan waktu relatif lama
● Metode yang Cukup komprehensif ● Tidak dapat digeneralisasikan
● Keuntungan finansial bagi bisnis secara utuh
● Keunggulan kompetitif ● Membutuhkan sumber daya serta
● Kolaborasi dana yang cukup besar
Jurnal 1
● Judul: Arsitektur Remote Sistem Pemberi
Pakan Ikan Berbasis Mikrokontroler
Wemos D1 dan ESP32CAM
● Jurnal: Budi Luhur Information
Technology
● Penulis: Gunawan Danar Joyo, Imelda
Imelda
● Tahun: 2021
● Volume: Vol. 18 No. 1
● Halaman: 41- 47
● ISSN Media Elektronik: 2685-127X
Jurnal 2
● Judul: SISTEM INFORMASI MANAJEMEN
● PEMBUDIDAYAAN IKAN LELE
● MENGGUNAKAN METODE RESEARCH
AND DEVELOPMENT
● Jurnal: Sistem Informasi
● Penulias: Alman Fakhri, Taufik Hidayat,
dan Djamaludin
● Tahun: 2021
● Volume: Vol. 8, No. 1
● p-ISSN: 2406-7768
● e-ISSN: 2581-2181
Referensi
Borg, W.R and Gall, M.D. (2003). Educational Research: An Introduction 4 th Edition. London: Longman Inc

Rabiah, Siti. 2015. Penggunaan Metode Research and Development dalam Penelitian Bahasa Indonesia di
Perguruan Tinggi. Program Studi Bahasa dan Satra Indonesia. Fakultas Sastra. Universitas Muslim Indonesia.
Diakses di https://orcid.org/0000-0002-1690-0025.
Thanks!

Anda mungkin juga menyukai