TUGAS KEGIATAN BELAJAR 3

MODUL PENGUATAN INTEGRITAS

Tuliskan jawaban anda yang menggambarkan solusi dari kasus berikut:

Kasus: Sudah satu bulan anda melakukan penguatan integritas di kelas/mapel yang anda
ampu. Kenyataannya sangat tidak mudah. Anda hampir frustrasi. Peserta didik hanya
berkomitmen di mulut saja. Tidak diikuti dengan perilaku yang sesuai. Upaya anda pun tak
banyak memberi kemajuan karena tidak mendapat dukungan dari pimpinan dan teman-teman
lain. Juga tidak sejalan dengan kebiasaan masyarakat. Komunikasi dengan orang tua juga
tidak lancar.

Pertanyaan/Aktivitas:

1. Buat laporan singkat tentang upaya yang telah anda lakukan dalam membangun
komitmen diri bersama anak untuk hidup berintegritas di manapun (di rumah, atau di
kelas) serta buat daftar persoalan yang dihadapi dan langkah menanggulanginya.
2. Susun langkah-langkah perbaikan jangka pendek berdasarkan persoalan di atas yang
perlu anda lakukan.
3. Berdasarkan evaluasi yang anda lakukan, buat rancangan aktivitas penguatan integ-
ritas khas yang sesuai untuk kondisi di tempat anda. Format bebas.

------------------------------------------ JAWABAN -----------------------------------------

Jawaban No. 1

LAPORAN SINGKAT “HIDUP BERINTEGRITAS”

Ketika kita sudah berkomitmen untuk hidup berintegritas di dalam keluarga, maka kita
tidak akan lepas dari 4 Nilai Integritas yaitu Jujur, Tanggung Jawab, Disiplin, dan Peduli.
Terlebih Ketika menjadi kepala keluarga maka kita harus mampu menyuntikkan 4 nilai
tersebut ke keluarga kita terlebih anak-anak kita. Dimana merekalah masa depan penerus
orang tuanya dan bangsa ini.

Berikut ini adalah upaya-upaya yang pernah saya lakukan ke anak-anak saya untuk melatih
integritas meraka dalam kehidupannya.

• Menumbuhkan Sikap Jujur.

Sering kali saya sampaikan ke anak bahwa supaya kita dipercaya orang maka harus
memiliki nilai jujur. Contoh yang pernah saya lakukan menerapkan sikap jujur
adalah saya selalu berpesan kepada anak-anak saya agar menyelesaikan tugas
sekolah dengan jujur. “Ayah lebih bangga ke kalian jika saat kalian ujian, kalian
bisa jujur dan mendapat nilai yang baik. Daripada tidak jujur dan mendapat nilai
yang jelek” Pesan saya ke anak-anak. Pesan itu selalu saya ucapkan ke anak-anak
 ketika bersalaman untuk berangkat sekolah. Sehingga secara otomatis akan masuk
alam bawah sadar anak-anak saya untuk diterapkan saat ujian atau ulangan.
• Menumbuhkan Sikap Tanggung Jawab
Sejak usia TK, saya dan istri sepakat untuk membagi tugas rumah tangga yang
ringan kepada anak-anak. Contoh nya menyapu lantai dan menata tempat tidur.
Saya mempunyai 2 anak yang usianya sudah melampaui TK. Kedua anak saya
sudah bisa berdiskusi untuk bergantian menyapu lantai di waktu pagi dan sore.
• Menumbuhkan Sikap Disiplin.
Di masa Pandemi ini, saya “terpaksa” membelikan Smartphone kedua anak saya
yang berusia 7 tahun dan 10 tahun. Agar lebih bermanfaat selain untuk
pembelajaran daring, maka mereka saya ajari untuk mendownload Aplikasi Catatan
Keep suatu produk dari Google untuk merencakan setiap agenda yang akan kita
lakukan agar tampak teratur dan disiplin. Anak-anak pun selalu menulis rencana
yang akan dilakukan setiap harinya di aplikasi tersebut. Alhamdulillah membantu
menumbuh jiwa displin mereka.
• Menumbuhkan Sikap Peduli
Saya selalu memberi uang saku lebih kepada mereka. Dan berpesan untuk
menyisihkan Sebagian untuk menabung dan sedekah. Sejumlah rupiah untuk
sedekah yang terkumpul tiap pekan akan mereka belikan nasi bungkus untuk
diberikan kepada orang yang dirasa membutuhkan seperti tukang becak, supeltas,
dan pengamen yang ada di jalanan.

Jawaban No. 2

Langkah jangka pendek yang bisa dilakukan untuk memperbaiki Integritas Siswa adalah
sebagai berikut

https://drive.google.com/file/d/1hBURs8VK64i7q1pW192AWzYKEaGrfz_Q/view?usp=
sharing

Jawaban No. 3

Rancangan Aktivitas Penguatan Integritas

SD Islam Terpadu At Taqwa 2 Surabaya

Langkah Jangka Pendek Uraian

Membuat Kelompok Membuat kelompok yang berisikan kemampuan siswa yag
heterogen. Jumlah maksimal setiap kelompok adalah 5
siswa.
Memberi Tantangan Memberi tantangan yang sama kepada setiap kelompok
untuk diselesaikan dalam satu bulan. Misalkan
Pekan 1 tentang Jujur,
Pekan 2 tentang Tanggung Jawab
Pekan 3 tentang Disiplin
Pekan 4 tentang Peduli
 Evaluasi Kinerja Mengecek sejauh mana progress penyelesaian tantangan
yang diberikan setiap pekan. Misalkan siapa yang terbaik
tiap pekannya maka diberi semangat.
Mengapresiasi Memberi apresiasi kelompok terbaik setiap bulan. Bisa
berupa thropy bergilir atau voucher free jajan di kantin
sekolah.
Siswa Berintegritas InsyaAllah dari empat Langkah di atas,, kualitas dan
kuantitas siswa yang berintegritas akan meningkat.