Anda di halaman 1dari 2

Nama : Rian Rinaldi

NIM : 2020110041
Kelas/Prodi : 4-B / PAI
Mata Kuliah : Psikologi Pendidikan
Dosen Pengampu : Idah Paridah M. Pd. I

UJIAN TENGAH SEMESTER

Soal

1. Apa yang anda fahami tentang hubungan psikologi dengan dunia pembelajaran

2. Jelaskan perbedaan antara memori jangka panjang, jangka pendek, dan memori kerja

3. Sebutkan pandangan Muhibbin Syah tentang faktor penyebab seseorang bisa lupa

4. Silahkan anda simak tayangan film Laskar Pelangi, ada proses belajar dan pembelajaran
di SD Muhamammdiyah, apa saja kesulitan yang menimpa mereka itu dan bagaimana seorang
guru mencari solusi atas persoalan KBM tersebut sehingga ia bisa mengatasi dan memperoleh
kwalitas pendidikan yang hebat.

5. Apa yang dibangun oleh seorang guru terhadap siswa dalam film negeri 5 menara
Jawaban

1. Psikologi dan pendidikan merupakan dua hal yang selalu berhubungan. Hubungan
psikologi dengan pendidikan mempunyai timbal balik, pendidikan mempunyai peran
pada pembimbingan hidup individu dari lahir sampai masuk dalam liang lahat, dan
pendidikan tidak berjalan tanpa adanya psikologi perkembangan. Watak dan juga
kepribadian setiap individu tercermin dari psikologinya. Sebagaimana disebutkan oleh
Reber pada tahun 1998 bahwa psikologi pendidikan merupakan bagian dari psikologi
yang berhubungan dengan berbagai teori maupun masalah kependidikan..
2.
a. Memori jangka panjang atau long term memory merupakan ingatan yang disimpan
di otak dan dapat diingat kembali di masa yang akan datang. Ingatan ini dibagi
menjadi dua jenis yaitu ingatan sekunder dan ingatan tersier.
b. Memori Jangka Pendiek Adalah kemampuan seseorang untuk mengingat kembali
hal atau informasi yang diberitahukan beberapa detik sebelumnya. Informasi yang
tidak cepat dikirim ke memori jangka pendek akan menghilang selamanya, yaitu
memori yang membuat kita menjadi mudah lupa dalam mengingat suatu hal.
c. Memori Kerja adalah kemampuan untuk menyimpan dan memanipulasi informasi
untuk waktu yang singkat. Working memory yang optimal membutuhkan
kemampuan memperhatikan, mengingat, dan melakukan tindakan terhadap suatu
informasi yang sedang berlangsung secara bersamaan.
3. Muhibbin Syah dalam bukunya yang berjudul psikologipendidikan mengartikan lupa
sebagai hilangnya kemampuan untukmenyebut kembali atau memproduksi kembali apa-
apa yangsebelumnya telah kita pelajari secara sederhana.
4. fasilitas yang menyebabkan terganggunya KBM tidak menjadikan patah semangat
untuk tetap melakukan kegiatab Belajar dan Mengajar
5. pentingnya pendidkan moral dan pantang menyerah

Anda mungkin juga menyukai