KONTRAK BELAJAR PROFESI NERS

STASE KEPERAWATAN KGD & KRITIS

NAMA MAHASISWA : Willi Ade Larasati

NIM : 071202040

MINGGU TUJUAN KOMPETENSI OUTCOME METODE PARAF

PRAKTIK CI

1 Orientasi tugas Orientasi tugas daring (online) Mengenal dan

keperawatan KGD keperawatan medical KGD & Kritis mengetahui tugas daring
& Kritis diagnose efusi pleura dan tension yang diberikan
pneumothoraks

1 Menyusun LP Memahami dan mengerti perjalanan Mahasiswa mampu Textbook dan

Sesuai Kasus penyakit serta tindakan penanganan yang memahami LP yang e-book
dilakukan dibuat

1 Menyusun kontrak Menyusun kontrak belajar selama 2 Mahasiswa mampu

belajar minggu sesuai kasus yang diberikan membuat kontrak belajar

1 Mengerjakan 1) Melakukan Pengkajian focus pada Mahasiswa mampu Textbook dan

asuhan penyakit melakukan pengkajian e-book
keperawatan pada 2) Identitas pasien dengan baik dan teliti
pasien efusi pleura 3) Keluhan utama
4) Alasan masuk
IGD/ICU/ICVCU/HCU
5) Riwayat penyakit sekarang
6) Riwayat penyakit terdahulu
 7) Primary survey
8) Secondary survey
9) Tertiery survey : Pemeriksaan
10) Diagnosa keperawatan
11) Tujuan dan rencana tindakan
keperawatan gawat darurat dan
kritis

1 1. Merumuskan diagnosis keperawatan Mahasiswa mampu Analisis dan

a. Menganalisis dan menginterpretasi memprioritaskan reading
data hasil pengkajian. diagnosa yang muncul textbook
b. Menetapkan diagnosis
keperawatan.
1 2. Menyusun rencana asuhan keperawatan Mahasiswa mampu Analisis dan
Menyusun intervensi keperawatan menyusun rencana reading
berdasarkan diagnose keperawatan asuhan keperawatan textbook
yang telah ditetapkan sesuai dengan 3S
(SDKI, SLKI, SIKI)
1 Melakukan Analisa  Membuat Analisa Sintesa Berdasarkan Mahasiwa mampu reading
Sintesa Jurnal yaitu terapi oksigen melakukan textbook
berdasarkan jurnal pendokumentasian askep
dengan baik

1 Menyusun Catatan  Menulis catatan keperawatan Mahasiswa mampu Textbook dan

Perkembangan terhadap perkembangan pasien mencari jurnal sesuai e-book
pasien dan evaluasi dengan intervensi
pada pasien  Mengevaluasi kemajuan pasien
 terhadap tindakan yang diberikan
 Menentukan rencana tindak lanjut
1 Menyusun Menyusun loogbook selama 2 minggu Mahasiswa mampu Textbook
loogbook sesuai kasus yang diberikan membuat loogbook
sesuai yang dilakukan

1 Menyusun daftar Menyusun daftar hadir selama 2 minggu Mahasiswa mampu Textbook
hadir sesuai kasus yang diberikan mengisi daftar hadir

2 Menyusun LP Memahami dan mengerti perjalanan Mahasiswa mampu Textbook dan

Sesuai Kasus penyakit serta tindakan penanganan yang memahami LP yang e-book
dilakukan dibuat

2 Menyusun kontrak Menyusun kontrak belajar selama 2 Mahasiswa mampu

belajar minggu sesuai kasus yang diberikan membuat kontrak belajar

2 Mengerjakan 1) Melakukan Pengkajian focus pada Mahasiswa mampu Textbook dan

asuhan penyakit melakukan pengkajian e-book
keperawatan pada 2) Identitas pasien dengan baik dan teliti
pasien efusi pleura 3) Keluhan utama
4) Alasan masuk IGD/ICU/ICVCU/HCU
5) Riwayat penyakit sekarang
6) Riwayat penyakit terdahulu
7) Primary survey
8) Secondary survey
9) Tertiery survey : Pemeriksaan
10) Diagnosa keperawatan
11) Tujuan dan rencana tindakan
keperawatan gawat darurat dan kritis
2 Merumuskan diagnosis keperawatan Mahasiswa mampu Analisis dan
memprioritaskan reading
Menganalisis dan menginterpretasi data diagnosa yang muncul textbook
hasil pengkajian.

Menetapkan diagnosis keperawatan.

2 Menyusun rencana asuhan keperawatan Mahasiswa mampu Analisis dan

menyusun rencana reading
Menyusun intervensi keperawatan asuhan keperawatan textbook
berdasarkan diagnose keperawatan yang
telah ditetapkan sesuai dengan 3S (SDKI,
SLKI, SIKI)

2 Melakukan Analisa  Membuat Analisa Sintesa Berdasarkan Mahasiwa mampu reading

Sintesa Jurnal yaitu terapi oksigen melakukan textbook
berdasarkan jurnal pendokumentasian askep
dengan baik

2 Menyusun Catatan  Menulis catatan keperawatan Mahasiswa mampu Textbook dan

Perkembangan terhadap perkembangan pasien mencari jurnal sesuai e-book
pasien dan evaluasi dengan intervensi
pada pasien  Mengevaluasi kemajuan pasien
terhadap tindakan yang diberikan
 Menentukan rencana tindak lanjut
2 Menyusun Menyusun loogbook selama 2 minggu Mahasiswa mampu Textbook
loogbook sesuai kasus yang diberikan membuat loogbook
 sesuai yang dilakukan

2 Menyusun daftar Menyusun daftar hadir selama 2 minggu Mahasiswa mampu Textbook
hadir sesuai kasus yang diberikan mengisi daftar hadir

2 Menyusun LP Memahami dan mengerti perjalanan Mahasiswa mampu Textbook dan

Sesuai Kasus penyakit serta tindakan penanganan yang memahami LP yang e-book
dilakukan dibuat