KOMPETENSI TEKNIS

PERAWAT Pelaksana IIA ANAK

NO ASPEK KOMPETENSI PL
1 Mampu menerimaan pasien I
baru diruang perawatan anak
1. Menjelaskan Pengkajian Pasien Baru :
a.  Pengkajian Resiko Jatuh
b.  Skrinning dan pengkajian nyeri
c.  Identifikasi pasien
d. Kelompok resiko

II

III

IV

2 Mampu melakukan terapi oksigenasi pada I

pasien anak
1. Mengetahui asuhan keperawatan pada
kebutuhan oksigenasi
a. Pengkajian
b. Diagnosa keperawatan yg berkaitan
dengan kebutuhan oksigenasi
c. Tindakan keperawatan untuk
 memenuhi kebutuhan oksigenasi II
1. mengatur posisi yg mudah
untuk bernafas
2. latihan nafas dalam dan batuk
efektif III
3. fisioterapi dada dan postural
drainage
4. kolaborasi tehnik pemberian
oksigen nasal canul,masker,sungkup
5. inhalasi ( pemasangan nebulizer)

IV

3 Mampu melakukan konsep dan asuhan keperawatan I

kebutuhan cairan & elektrolit di
ruang perawatan anak
1. Menjelaskan sistem tubuh yang
berperan dalam cairan dan elektrolit
2. Menjelaskan cara perpindahan cairan
3. Menjelaskan kebutuhan cairan tubuh bagi manusia
4. Menjelaskan pengaturan volume cairan
5. Menjelaskan jeni cairan dan masalah II
kebutuhan cairan
6. Menjelaskan faktor yang mempengaruhi
cairan dan elektrolit
III
 IV

4 Mampu Pengelolaan Therapi Obat- obatan I

1.     Menjelaskan pengertian pemberian obat
2.     Menjelaskan tujuan pemberian obat
3.     Menjelaskan cara pemberian obat
4.     Menjelaskan indikasi pemberian obat

II

III

IV
5 Mampu memberian Nutrisi di ruang perawatan anak I
1. Menjelaskan prosedur antopometri
dengan benar BB,TB,LK,LP,LLA,IMT
a.     Pengertian
b.     Tujuan
c.     Prosedur
1.   Menjelaskan prosedur pemberian
makan/minum per oral/enteral
II

III

IV

6 Mampu melakukan Luka di ruang perawatan anak I

1. Menjelaskan prosedur perawatan
luka basah dan kering

II
 III

IV

7 Mampu memberian Produk Darah I

di ruang perawatan anak
1.     Jenis -jenis produk darah
2.     Prosedur pemberian produk darah
2.     Prosedur pengoperasian transfusion pump

II

III
 IV

8 Mampu melakukan perawat sebagai edukator I

1. Pengertian edukasi
2. Tujuan edukasi
3. Jenis edukasi
4. Peran perawat sebagai edukator

II

III

IV
 9 Mampu melakukan pengambilan sampel I
(darah vena /urine/feses) di ruang perawatan anak
1. Menjelaskan faktor penyulit dalam pengambilan
spesimen darah vena,urine, feses
2. Menjelaskan komplikasi mungkin terjadi setelah
tindkan pengambilan spesimen darah vena,urine

II

III

IV

10 Mampu melakukan transfer I

pasien di ruang perawatan anak
1. menjelaskan prosedur transfer pasien
dari ruang perawatan anak ke ruang
a.  ICU
b.  OK
2. Rung perawatan lain

II
 III

IV

11 Mampu melakukan persiapan pasien I

pre operatif di ruang perawatan anak
1.     Menjelaskan prosedur pemesanan ruang operasi
2. Menjelaskan cara mencukur di area
yang akan di operasi

II

III

IV
12 Mampu melakukan prosedur I
diagnostik di ruang perawatan anak
1.     menjelaskan prosedur pemesanan diagnostik
a.     Foto rontgen
b.     USG
c.     MRI
d.     MSCT

II

III

IV

13 Mampu melakukan imunisasi dasar pada anak I

1.     Menjelaskan pengertian,tujuan, dan
 efek samping imunisasi pada anak
2.     Menjelaskan jenis jenis imunisasi dasar pada anak
a.     Imunisasi BCG
b.     Imunisasi POLIO
c.     Imunisasi campak
d.     Imunisasi DPT
e.     Imunisasi hepatitis B II

III

IV
 DESKRIPSI GRADASI TINGKAT KEMAMPUAN NILAI SKOR
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
 20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
 KOMPETENSI TEKNIS
PERAWAT Pelaksana IIB ANAK
NO ASPEK KOMPETENSI PL
1 Mampu menerima pasien baru di I
ruang perawatan anak
1.     Melakukan Pengkajian Pasien Baru :
a.  Identifikasi pasien
b.  Pengkajian Resiko Jatuh
c.  Skrinning dan pengkajian nyeri
d. Kelompok resiko

II

III

IV

2 Mampu melakukan terapi oksigenasi pada I

pasien anak
1. Mengetahui asuhan keperawatan pada
kebutuhan oksigenasi
a. Pengkajian
b. Diagnosa keperawatan yg berkaitan
 dengan kebutuhan oksigenasi
c. Tindakan keperawatan untuk
memenuhi kebutuhan oksigenasi II
1. mengatur posisi yg mudah
untuk bernafas
2. latihan nafas dalam dan batuk
efektif III
3. fisioterapi dada dan postural
drainage
4. kolaborasi tehnik pemberian
oksigen nasal canul,masker,sungkup
5. inhalasi ( pemasangan nebulizer)

IV

3 Mampu melakukan konsep dan asuhan keperawatan I

kebutuhan cairan & elektrolit di
ruang perawatan anak
1.     Menghitung kebutuhan cairan dan elektrolit
2. Malakukan pengaturan volume cairan tubuh

II

III
 IV

4 Mampu Pengelolaan Therapi Obat- obatan I

1.  Melakukan tindakan pemberian obat
2.  Menghitung dosis pemberian obat
3. Melakukan prosedur 6 benar

II

III

IV
5 Mampu memberian Nutrisi di I
ruang perawatan anak
1. Melakukan prosedur antopometri dengan
benar BB,TB,LK,LP,LLA,IMT
2. Melakukan prosedur pemberian
makan/minum per oral/enteral

II

III

IV
6 Mampu melakukan Luka di I
ruang perawatan anak
1. Menjelaskan prosedur perawatan
luka basah dan kering

II

III

IV

7 Mampu memberian Produk Darah I

di ruang perawatan anak
1.     Jenis -jenis produk darah
2.     Prosedur pemberian produk darah
2.     Prosedur pengoperasian transfusion pump
 II

III

IV

8 Mampu melakukan perawat sebagai edukator I

1. Pengertian edukasi
2. Tujuan edukasi
3. Jenis edukasi
4. Peran perawat sebagai edukator

II

III
 IV

9 Mampu melakukan pengambilan sampel I

(darah vena /urine/feses)
di ruang perawatan anak
1.     Melakukan prosedur pengambilan darah vena
2.     Melakukan prosedur pengambilan sample urine
3. Melakukan prosedur pengambilan sample feses

II

III

IV
10 Mampu melakukan transfer I
pasien di ruang perawatan anak
1. menjelaskan prosedur transfer pasien
dari ruang perawatan anak ke ruang
a.  ICU
b.  OK
2. Rung perawatan lain

II

III

IV

11 Mampu melakukan persiapan pasien I

 pre operatif di ruang perawatan anak
1.Menjelaskan prosedur pemesanan ruang operasi
2.Menjelaskan cara mencukur di area
yang akan di operasi
3. Melakukan askep pre operasi

II

III

IV

12 Mampu melakukan prosedur I

diagnostik di ruang perawatan anak
1. Menjelaskan prosedur pemesanan diagnostik
a.     Foto rontgen
b.     USG
c.     MRI
d.     MSCT

II
 III

IV

13 Mampu melakukan imunisasi dasar pada anak I

1. Menjelaskan pengertian,tujuan, dan
efek samping imunisasi pada anak
2. Menjelaskan jenis jenis
imunisasi dasar pada anak
a.     Imunisasi BCG
b.     Imunisasi POLIO
c.     Imunisasi campak
d.     Imunisasi DPT II
e.     Imunisasi hepatitis B

III
IV
 DESKRIPSI GRADASI TINGKAT KEMAMPUAN NILAI SKOR
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan
Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6
bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS
4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8
aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
 20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan
Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
 KOMPETENSI TEKNIS
PERAWAT Pelaksana IIIA ANAK
NO ASPEK KOMPETENSI PL
1 Mampu menerimaan pasien I
baru diruang perawatan anak
1. Pengkajian pada pasien:
a.     DHF
b.     Kejang demam
c.     GEA
d.     Bronchopneumonia
e.     Thypoid
2. Pengkajian tumbuh kembang II
3. Pengkajian imunisasi

III

IV

2 Mampu melakukan terapi oksigenasi pada I

pasien anak
1.     Pengkajian fisik pernapasan lanjut
2.     Manajemen jalan nafas
3.     Pemantauan pernafasan
 4.     Posisi pasien

II

III

IV

3 Mampu melakukan konsep dan asuhan keperawatan I

kebutuhan cairan & elektrolit di
ruang perawatan anak
1. Pemantauan hemodinamik secara intensif
2. Manajemen elektrolit hiperkalemia, hipokalemia,
hipernatremia, hiponatremia, hipoglike

II

III
 IV

4 Mampu Pengelolaan Therapi Obat- obatan I

1.     Pemberian obat oral, parenteral, topikal
2.     Indikasi dan kontraindikasi pemberian obat

II

III

IV
5 Mampu memberian Nutrisi di ruang perawatan anak I
1. Tatalaksana pasien dengan OGT dan NGT
2. Prosedur bilas lambung

II

III

IV
6 Mampu melakukan Luka di ruang perawatan anak I
1.  Perawatan luka decubitus grade 3
2.  Perawatan anak dengan ostomi
3. Perawatan anak dengan combustio
grade 30% sampai 50%

II

III

IV

7 Mampu memberian Produk Darah I

di ruang perawatan anak
1.     Prosedur pemesanan produk darah pada anak
2.     Prosedur pengiputan produk darah pada anak
 II

III

IV

8 Mampu melakukan perawat sebagai edukator I

1.     Edukasi skala nyeri
2.     Edukasi resiko jatuh pada pasien total care
3. Edukasi pemberian obat

II

III
 IV

9 Mampu melakukan pengambilan sampel I

(darah vena /urine/feses) di ruang perawatan anak
1. Prosedur pengambilan sample darah arteri

II

III

IV
10 Mampu melakukan transfer I
pasien di ruang perawatan anak
1. Prosedur rujuk pasien ke rumah sakit lain

II

III

IV
11 Mampu melakukan persiapan pasien I
pre operatif di ruang perawatan anak
1. Prosedur persiapan pasien operasi cito

II

III

IV

12 Mampu melakukan prosedur I

diagnostik di ruang perawatan anak
1.     Tindakan pemeriksaan diagnostik diluar rumah sakit
2.     Pelaporan hasil laboratorium pada dokter

II
 III

IV

13 Mampu melakukan imunisasi dasar pada anak I

1.Menjelaskan pengertian,tujuan, dan efek
samping imunisasi tambahan pada anak
2. Menjelaskan jenis jenis imunisasi tambahan pada anak
a.     Imunisasi HIB
b.     Imunisasi A
c.     Imunisasi HPV
d.     Imunisasi MMR
e.     Imunisasi typoid II

III
 IV

14 Mampu melakukan asuhan keperawatan anak dengan I

a.     DHF
b.     Kejang demam
c.     GEA
d.     Bronchopneumonia
e.     Thypoid
1. Pengertian, tujuan, doukumentasi
asuhan keperawatan anak dengan :
a.     DHF II
b.     Kejang demam
c.     GEA
d.     Bronchopneumonia
e.     Thypoid III

IV
 DESKRIPSI GRADASI TINGKAT KEMAMPUAN NILAI SKOR
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas
Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan
Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6
bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan
Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS
4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8
aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
 KOMPETENSI TEKNIS
PERAWAT Pelaksana IIIB ANAK
NO ASPEK KOMPETENSI PL
1 Mampu menerimaan pasien I
baru diruang perawatan anak
1. Pengkajian pada pasien:
a.     DHF
b.     Kejang demam
c.     GEA
d.     Bronchopneumonia
e.     Thypoid
2. Pengkajian tumbuh kembang II
3. Pengkajian imunisasi

III

IV

2 Mampu melakukan terapi oksigenasi pada I

pasien anak
1.     Pemantauan asam basa
2.     Manajemen asma
3.     Early warning system managemen
 4. Manajemen jalan nafas buatan

II

III

IV

3 Mampu melakukan konsep dan asuhan keperawatan I

kebutuhan cairan & elektrolit di
ruang perawatan anak
1. Pemantauan hemodinamik secara intensif
2. Manajemen elektrolit hiperkalemia, hipokalemia,
hipernatremia, hiponatremia, hipoglike

II

III
 IV

4 Mampu Pengelolaan Therapi Obat- obatan I

1.     Pemberian obat oral, parenteral, topikal
2.     Evaluasi respon pasien terhadap therapi

II

III

IV
5 Mampu memberian Nutrisi di ruang perawatan anak I
1. Tatalaksana pasien dengan OGT dan NGT
2. Prosedur bilas lambung

II

III

IV
6 Mampu melakukan Luka di ruang perawatan anak I
1.  Perawatan luka decubitus grade 3
2.  Perawatan anak dengan ostomi
3. Perawatan anak dengan combustio
grade 30% sampai 50%

II

III

IV

7 Mampu memberian Produk Darah I

di ruang perawatan anak
1.     Prosedur pemesanan produk darah pada anak
2.     Prosedur pengiputan produk darah pada anak
 II

III

IV

8 Mampu melakukan perawat sebagai edukator I

1.     Edukasi skala nyeri
2.     Edukasi resiko jatuh pada pasien total care
3.     Edukasi pemberian obat
4.     Edukasi tes mantoug

II

III
 IV

9 Mampu melakukan pengambilan sampel I

(darah vena /urine/feses) di ruang perawatan anak
1. Prosedur pengambilan sample darah arteri

II

III

IV
10 Mampu melakukan transfer I
pasien di ruang perawatan anak
1. Prosedur rujuk pasien ke rumah sakit lain

II

III

IV
11 Mampu melakukan persiapan pasien I
pre operatif di ruang perawatan anak
1. Prosedur persiapan pasien operasi cito

II

III

IV

12 Mampu melakukan prosedur I

diagnostik di ruang perawatan anak
1. Tindakan pemeriksaan diagnostik diluar rumah sakit

II
 III

IV

13 Mampu melakukan imunisasi dasar pada anak I

1.Menjelaskan pengertian,tujuan, dan efek
samping imunisasi tambahan pada anak
2. Menjelaskan jenis jenis imunisasi tambahan pada anak
a.     Imunisasi HIB
b.     Imunisasi A
c.     Imunisasi HPV
d.     Imunisasi MMR
e.     Imunisasi typoid II

III
 IV

14 Mampu melakukan asuhan keperawatan anak dengan I

a.     DHF
b.     Kejang demam
c.     GEA
d.     Bronchopneumonia
e.     Thypoid
1.     Asuhan keperawatan anak dengan :
a.     DHF
b.     Kejang demam II
c.     GEA
d.     Bronchopneumonia
e.     Thypoid
2.     Pendidikan kesehatan pada pasien anak dengan : III
a.     DHF
b.     Kejang demam
c.     GEA
d.     Bronchopneumonia
e.     Thypoid

IV
15 Mampu menjelaskan dampak hospitalisasi pada anak I
1.   Definisi, faktor dan prinsip dampak
hospitalisasi pada anak
2. Therapi bermain

II

III

IV
 DESKRIPSI GRADASI TINGKAT KEMAMPUAN NILAI SKOR
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas
Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan
Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6
bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan
Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS
4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8
aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
 KOMPETENSI TEKNIS
PERAWAT Pelaksana I ANAK
NO ASPEK KOMPETENSI PL
1 Mampu menerimaan pasien I
baru diruang perawatan anak
Penerimaan Pasien ruang Perawatan Anak :

a. Pengertian penerimaan pasien ruang perawatan anak

b. Tujuan penerimaan pasien ruang perawatan anak

c. Kebijakan penerimaan pasien ruang perawatan anak

d. Prosedur penerimaan pasien Ruang perawatan anak

II

III

IV

2 Mampu melakukan terapi oksigenasi pada I

pasien anak
Identifikasi kebutuhan oksigen
a.Review anatomi fisiologi pernapasan
b.Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan oksigen
c.Perubahan dalam fungsi pernapasan,
 pola pernapasan, jalan napas

II

III

IV

3 Mampu melakukan konsep dan asuhan keperawatan I

kebutuhan cairan & elektrolit di
ruang perawatan anak
1.Sistem tubuh yang berperan dalam cairan dan elektrolit
2.Cara perpindahan cairan
3.Kebutuhan cairan tubuh bagi manusia
4.Pengaturan volume cairan tubuh

II

III
 IV

4 Mampu Pengelolaan Therapi Obat- obatan I

1. Farmakologi dasar, klinik,
farmakokinetik dan farmakodinamik.
2. Jenis obat-obatan
3. Interaksi dan efek samping obat
4. Sediaan obat
5. Efek obat dan keberhasilan terapi
6. Prinsip 6 Benar pemberian Obat

IV
5 Mampu memberian Nutrisi di ruang perawatan anak I
1.Identifikasi kebutuhan nutrisi enteral pasien
2.Identifikasi persiapan alat pemberian nutrisi parenteral
3.Pelaksanaan tindakan pemberian nutrisi melalui NGT
4.Evaluasi tindakan
5.Dokumentasi hasil tindakan

II

III

IV

6 Mampu melakukan Luka di ruang perawatan anak I

1.     Identifikasi kebutuhan perawatan luka
2.     Persiapan pasien yang menerima perawatan luka
3.     Persiapan alat
 II

III

IV

7 Mampu memberian Produk Darah I

di ruang perawatan anak
1.Identifikasi kebutuhan pasien akan produk darah
2.Persiapan pasien yang akan mendapat produk darah
3.Persiapan alat dan bahan (darah/produk darah)

II

III
 IV

8 Mampu melakukan perawat sebagai edukator I

1.     Pengertian edukasi
2.     Tujuan edukasi
3.     Jenis edukasi
4. Peran perawat sebagai edukator

II

III

IV
 9 Mampu melakukan pengambilan sampel I
(darah vena /urine/feses) di ruang perawatan anak
1.Tujuan pengambilan spesimen darah vena
2.Letak lokasi pengambilan spesimen darah vena
3.Pengambilan darah vena untuk berbagai pemeriksaan
4.Faktor-faktor yang harus diperhatikan
dalam pengambilan spesimen darah vena
5.Jenis tabung penampung sampel darah
II

III

IV

10 Mampu melakukan transfer I

pasien di ruang perawatan anak
1.     Pengertian mendampingi pasien saat transfer
2.     Tujuan mendampingi pasien saat transfer
3.     Kebijakan mendampingi pasien saat transfer
4.     Prosedur mendampingi pasien saat transfer

II
 III

IV

11 Mampu melakukan persiapan pasien I

pre operatif di ruang perawatan anak
Penyiapan pasien pre operatif di Ruang Perawatan Anak
a.     Indentifikasi pasien pre operatif
b.     Mengganti pakaian operasi

II

III
 IV

12 Mampu melakukan prosedur I

diagnostik di ruang perawatan anak
1.Mengkaji kebutuhan pasien yang akan
dilakukan pemeriksaan diagnostic
2.Mempersiapkan pasien yang akan
dilakukan pemeriksaan diagnostic
3.Mendampingi pasien selama pemeriksaan diagnostik
4.Mendokumentasikan laporan kegiatan
pemeriksaan diagnostik II

III

IV
 DESKRIPSI GRADASI TINGKAT KEMAMPUAN NILAI SKOR
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2

arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :

Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis

Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan
Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup
Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
 20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
BELUM KOMPETEN 100% 1a 1
Diukur dari tingkat pengetahuannya sesuai
Aspek Kompetensi + masih perlu bantuan dan 80% 1b 2
arahan dalam melaksanakan tugas

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
KOMPETEN 50% 2a 3
Kompetensi masih kurang
20% 2b 4
Kompetensi baik tapi masih ada beberapa kekurangan
MANDIRI 100% 3a 5
Kemampuan menguasai : mandiri, tidak perlu bimbingan

Mandiri, tidak perlu bantuan + memberikan 100% 3b 6

bimbingan kepada teman satu tim +
memberikan saran masukan kepada atasan

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan
LUAR BIASA 4a 7
Sangat menguasai/ mahir/ hampir tidak pernah
ada kesalahan karena human error + menjadi
pengajar di tk RS

4a+ Kemampuan mengembangkan sistem dari 4b 8

aspek kompetensi tehnis yang sudah dikuasai +
menjadi pengajar di tk Grup

Cara Pembuktian :
Dilakukan Uji Kemampuan Tehnis
Dilakukan Pengamatan di lapangan