BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1. Gambaran Umum Penelitian

Pada bab ini diuraikan tentang hasil penelitian mengenai gambaran

motivasi belajar mahasiswa STIKes Karsa Husada Garut Pada Pembelajaran

Hybrid. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Agustus 2022 terhadap 95

responden dengan menggunakan teknik Startified Random Sampling. Penyajian

data penelitian ini meliputi distribusi jenis kelamin, umur, prodi, tingkat dan

motivasi belajar pada mahasiswa STIKes Karsa Husada Garut.

4.2. Hasil Penelitian

4.2.1. Karakteristik Responden

Analisis ini bertujuan untuk menjelaskan atau mendeskripsikan

karakteristik setiap variabel penelitian dalam distribusi frekuensi dan presentasi

dari tiap variabel.

4.2.1.2. Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden Meliputi Jenis

Kelamin, Umur, Prodi dan Tingkat Pada Mahasiswa STIKes Karsa
Husada Garut

Variabel Karakteristik responden pada penelitian ini dibagi menjadi enam

yaitu distribusi jenis kelamin, umur, prodi dan tingkat. Adapun tabel distribusi

frekuensi sebagai berikut:

 Tabel 4.1
Distribusi Frekuensi Karakateristik Responden Berdasarakan Jenis Kelamin
Mahasiswa STIKes Karsa Husada Garut

Klasifikasi Jenis Frekuensi Presentase

Kelamin Responden (n) (%)
Laki-laki 17 17,9
Perempuan 78 82,1
Total 95 100

Berdasarkan tabel di atas, menunjukkan karakteristik responden sebagian

besar berjenis kelamin perempuan berjumlah 78 orang (82,1%), dan sisanya

berjenis kelamin laki-laki berjumlah 17 orang (17,9%).

Tabel 4.2
Distribusi Frekuensi Karakateristik Responden Berdasarakan Umur
Mahasiswa STIKes Karsa Husada Garut

Klasifikasi Umur Frekuensi Presentase

Responden (Tahun) (n) (%)
18 2 2,1
19 9 9,5
20 19 20
21 32 33,7
22 23 24,2
23 8 8,4
24 2 2,1
Total 95 100

Berdasarkan tabel di atas, menunjukkan bahwa umur 18 tahun sebanyak 2

responden (2,1%), pada umur 19 tahun sebanyak 9 responden (9,5%), pada umur

20 tahun sebanyak 19 responden (20%), pada umur 21 tahun sebanyak 32

responden (33,7%), pada umur 22 tahun sebanyak 23 responden (24,2%), pada

umur 23 tahun sebanyak 8 responden (8,4%) dan pada umur 24 tahun sebanyak 2

responden (2,1%).
 Tabel 4.3
Distribusi Frekuensi Karakateristik Responden Berdasarakan Prodi
Mahasiswa STIKes Karsa Husada Garut

Klasifikasi Prodi Frekuensi Presentase

Responden (n) (%)
S-1 Keperawatan 29 30,5
D-3 Keperawatan 23 24,2
D-3 Kebidanan 14 14,7
D-3 Farmasi 10 10,5
Profesi Ners 6 6,3
D-3 Analis Kesehatan 13 13,7
Total 95 100

Berdasarkan tabel di atas, menunjukkan bahwa pada prodi S-1

Keperawatan sebanyak 29 responden (30,5%), pada prodi D-3 Keperawatan

sebanyak 23 responden (24,2%), pada prodi D-3 Kebidanan sebanyak 14 responde

(14,7%), pada prodi D-3 Farmasi sebanyak 10 responden (10,5%), pada prodi

Profesi Ners sebanyak 6 responden (6,3%) dan pada prodi D-3 Analis Kesehatan

sebanyak 13 responden (13,7%).

Tabel 4.4
Distribusi Frekuensi Karakateristik Responden Berdasarakan Tingkat
Mahasiswa STIKes Karsa Husada Garut

Klasifikasi Tingkat Frekuensi Presentase

Responden (n) (%)
Tingkat 1 10 10,5
Tingkat 2 16 16,8
Tingkat 3 40 42,1
Tingkat 4 23 24,2
Profesi 6 6,3
Total 95 100

Berdasarkan tabel di atas, menunjukkan bahwa pada tingkat 1 sebanyak 10

responden (10,5%), pada tingkat 2 sebanyak 16 responden (16,8%), pada tingkat 3

sebanyak 40 responden (42,1%), pada tingkat 4 sebanyak 23 responden (24,2%)

dan pada profesi sebanyak 6 responden (6,3%).

4.2.2. Analisis Univariat

Variabel motivasi belajar pada mahasiswa STIKes Karsa Husada Garut

pada penelitian ini dibagi menjadi dua yaitu baik dan buruk. Adapun tabel

distribusi frekuensi sebagai berikut:

Tabel 4.5
Distribusi Frekuensi Gambaran Motivasi Belajar Mahasiswa STIKes Karsa
Husada Garut Pada Pembelajaran Hybrid
No Motivasi Belajar Frekuensi (n) Presentase (%)
1 Baik 46 48,4
2 Buruk 49 51,6
Total 95 100

Berdasarkan hasil analisis pada tabel 4.5 menunjukkan bahwa motivasi

belajar dengan kategori baik pada responden sebanyak 46 responden (48,4%) dan

pada motivasi belajar dengan kategori buruk sebanyak 49 responden (51,6%).