Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

MODUL

ALAT-ALAT
TELEKOMUNIKASI
Tim Penyusun :
1. Shely Ananda Widadari
2. Robiatul Dea Amanda
3. Kurnia Adisa

PRODI D4 PROMOSI KESEHATAN

DAFTAR ISI

Kata Pengantar…………………………………………………………………………
Daftar Isi………………………………………………………………………………
Pendahuluan…………………………………………………………………………

1
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

MODUL……………………………………………………………………………
1. Teknologi Komunikasi……………………………………………………………..
2. Sistem Komunikasi………………………………………………………………….
3. Cara Berkomunikasi………………………………………………………………
4. Hambatan atau Kendala dalam Berkomunikasi…………………………………..
5. Prinsip-Prinsip Kerja Komunikasi………………………………………………….
6. Peralatan Komunikasi……………………………………………………………….
7. Jenis-Jenis Komunikasi…………………………………………………………….
8. Media Penghantar Komunikasi………………………………………………………
9. komunikasi isyarat…………………………………………………………………
10. Komputer Sebagai Alat Komunikasi………………………………………………
PERTANYAAN KASUS

MODUL
ALAT-ALAT TELEKOMUNIKASI

PENDAHULUAN
Deskripsi Singkat, Relevansi, dan Tujuan

2
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

DESKRIPSI SINGKAT
Modul ini memberikan kemampuan pembaca untuk :
a. Menjelaskan teknologi komunikasi
b. Memahami sistem komunikasi
c. Memahami cara berkomunikasi
d. Memahami hambatan atau kendala dalam berkomunikasi
e. Menjelaskan prinsip-prinsip kerja komunikasi
f. Menjelaskan peralatan komunikasi
g. Menjelaskan jenis-jenis komunikasi
h. Menjelaskan media penghantar komunikasi
i. Memahami komunikasi isyarat
j. Menjelaskan komputer sebagai alat komunikasi

RELEVANSI
Materi dalam modul ini berkaitan dengan materi pada mata kuliah dasar-
dasar komunikasi kesehatan

TUJUAN

Setelah mempelajari modul ini pembaca diharapkan mampu memahami tentang
teknologi komunikasi, system komunikasi, cara berkomunikasi, hambatan atau
kendala dalam berkomunikasi, prinsip-prinsip kerja komunikasi, peralatan

3
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

komunikasi, jenis-jenis komunikasi, media penghantar komunikasi, komunikasi

isyarat, dan komputer sebagai alat komunikasi.

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
Teknologi komunikasi Tradisional dan Modern

4
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

URAIAN MATERI

Manusia adalah makhluk individu dan sosial. Sebagai makhluk sosial

Manusia membutuhkan komunikasi antar sesama agar dapat berintraksi dengan
baik.Manusia berintraksi mulai dari melalui gambar( Bentuk lukisan)
isyarat(tangan,asap dan bunyi) huruf, kata, kalimat,tulisan dan surat sampai
dengan penggunaan telpon dan internet.
Perkembangan teknologi komunikasi mengikuti sejarah yang tidam
sederhana. Berdasarkan perkembangan tersebut kita mengenal teknologi
komunikasi tradisonal dan moderen. Dari bentuk teknologi komunikasi
tradisonal cendrung memiliki ukuran besar sedangkan teknologi komunikasi
moderen berukuran lebih sederhana.
Perangkat komunikasi tradisional sampai sekarang tetap digunakan
termasuk di negara maju sekali pun. Sebagai contoh, tempat ibadah masih
menggunakan perangkat komunikasi tradisional seperti kentongan, bedug, Ion-
ceng dan Iain-lain. Alasan penggunaan alat tersebut yaitu karena dapat
dilakukan oleh siapa saja, harganya murah, dan pembuatannya mudah.
Teknologi modern selalu bergantung kepada energi listrik (BBM, surya, angin
dan Iain Iain). Hal ini akan menjadi masalah, apalagi di wilayah terpencil (di
desa-desa lereng gunung berapi, pulau-pulau kecil). Mereka masih
mempertahankan sistem budaya komunikasi tradisional dalam menghadapi
bencana atau fungsi komunikasi Iain. Orang-orang kota bukannya tidak
mengetahui, tetapi tidak mau atau gengsi (tidak modern). Seiring dengan
perkembangan kota tersebut, perangkat tradisional sering hanya disimpan di
museum sebagai tontonan. Bahkan seperti yang terjadi di beberapa daerah,
seienis kentongan sekarang sudah dilombakan atau difestivalkan sebagai
kreativitas pertunjukan dengan aneka modifikasi, akhirnya tidak jarang
menghilangkan fungsi yang sebenarnya.
Di beberapa kota, orangorang masih banyak yang mencoba
mempertahankan fungsi kentongan. Kelurahan atau POSpos ronda, juga masih
terdapat kentongan dan kode-kode memukulnya serta penielasan fungsinya.
Bergeser fungsi-fungsi alat tersebut sekarang juga sangat beragam, contohnya di

5
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

istana negara sampai sekarang ada ”gong" yang fungsinya hanya untuk
seremonial saia yaitu ketika presiden membuka suatu pertemuan penting atau
dalarn acara-acara peresmian.
Teknologi komunikasi tradisional, dapat diidentifikasikan dari bentuk,
bahan, Iama pemakaian (umur), cara membuatnya, alat untuk membuatnya, dan
berapa orang untuk membuatnya, serta cara menggunakannya: ada yang ditabuh.
dipukul, dipukulkan ke yang lain, digoyang-goyang (angklung, Ionceng), ditiup
(seruling, peluit), kOde dan fungsinya, jangkauan suaranya, efektivitas
penempatannya, organisasinya dan banyak sekali yang bisa digali.
Permasalahan di atas sangat perlu dicermati dan digali manfaat kearifannya
untuk membantu sistem peringatan dini baik lokal maupun regional.
Perangkat teknologi modern telah banyak digunakan masyarakat
terutama di kota-kota besar seperti: telepon, radio, televisi, internet. Kalian harus
mampu mengadaptasi perkembangan teknologi tersebut.

KEGIATAN PEMBELAJARAN II
Sistem Komunikasi

6
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

URAIAN MATERI
Kita dapat komunikasi secara langsung atau tidak langsung, pembicaraan tatap
muka adalah contoh komunikasi secara langsung. Sistem komunikasi merupakan
suatu proses pembentukan penyampaian penerimaan,pengelolah pesan yang terjadi
dalam diri seorang da di antara dua orang atau lebih untuk menyampaikan tujuan
tertentu.
           Komunikasi berasal dari bahasa latin: communicare yang berarti membawa
bersama atau menggunakan bersama. Menurut Simons(1976), komunikasi selalu
dikaitkan dengan adanya satu pesan atau informasi yang dikirim oleh sumber tertentu
melalui media tertentu kepada penerima, atau biasa disebut komunikasi dalam
konteks dan situasi tertentu untuk mencapai tujuan. Komunikasi adalah suatu proses
ketika seseorang memindahkan pemicu untuk mengubah tingkah laku orang lain.

Dari kedua pemahaman tersebut dapat didefinisikan 5 komponen dalam komunikasi

yang saling mempengaruhi, yaitu:
a. Komunikasi yaitu menyampaikan pesan
b. Pesan yaitu informasi yang dikirim kepenerima
c. Saluran yaitu media atau komunike
d. Komunikan yaitu pengirim dan penerima
e. Dampak yaitu tujuan, perubahan atau akibat

Lima komponen diatas, dapat kita sederhanakan lagi menjadi : pengirim

pesan,isi pesan,dan penerima. Proses komunikasi pada dasarnya akan
berlangsung dimulai dari pengirim gagasan, diterjemahkan menjadi lambang
yang mengandung arti, dan dikirim melalui suatu media kepada penerima,
setelah itu penerima memberi umpan balik.

7
Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

8
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

KEGIATAN PEMBELAJARAN III

Cara Berkomunikasi

URAIAN MATERI
Berikut ini adalah hal-hal yang terkait dengan cara berkomunikasi.
1) Mendengarkan
Ketika berkomunikasi lewat media suara, kita harus mendengarkan apa yang
dikomunikasikan. Semua orang dapat mendengar tetapi belum tentu semua
orang pandai mendengar. Hal terpenting dalam komunikasi adalah : apa yang
didengar dan bukan apa yang dikatakan.
2) Pernyataan
Komunikasi hakikatnya adalah menyatakan atau membuat pernyataan tentang
suatu gagasan secara jelas. Yang dinyatakan adalah apa yang dapat dilihat,
diamati, dirassakan dan bukan merupakan suatu penilaian. Yang terpenting
adalah penjelasan haru jelas, singkat dan mudah dipahami.
3) Keterbukaan
Agar komunikasi lancar, kita harus memberikan keterbukaan yang wajar dan
normal. Sangat sulit melakukan komunikasi dengan orang yang meutup diri
karena cenderung tidak dapat merima masukan dari pihak lain yang
bertentangan dengan dirinya. Setiap orang boleh mempunyai system nilai,
keyakinana, sikap maupun pandangan tetapi bila melakukan komunikasi harus
bias menerima pandangan orang lain.
4) Kepekaan
Dalam berkomuniaksi kita harus memilih kepekaan dan tidak asal
mengungkapkan apa yang ada di dalam hati, tanpa melihat kondisi orang lain.
Kepekaan adalah kemahiran membaca bahasa tubuh yang tidak diucapkan
dengan kata-kata sehingga situasi yang dihadapi dapat disesuaikan.
5) Umpan balik

9
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

Komunikasi baru terjadi apabila ada timbal balik yaitu respon terhadap pesan
yang dikirim. Respon yang terjadi akan menunjang keberhasilan komunikasi,
dapat menghapus salah tafsir, serta keridakjelasan informasi.

KEGIATAN PEMBELAJARAN IV
Hambatan atau Kendala dalam Komunikasi

URAIAN MATERI
Hal tersebut dapat disebabkan oleh hal-hal di bawah ini
1) Kepentingan
Komunikasikanlah sesuatu untuk kepentingan semua komunikan.

2) Emosi
Dalam berkomunikasi kita harua mampu mengatur emosi.

3) Permusuhan
Sikap permusuhan biasanya sulit ditekan. Semua pihak biasanya mengatur
siasat untuk membela diri dan mencari kesempatan untuk menyerang kembali,
bahkan ada yang membutakan diri terhadap kebaikan.

4) Kharisma
Kharisma adalah karunia yang dimiliki seseorang sehingga dia menyampaikan
informasi dengan menarik, walaupun yang menerima tidak mengerti.

5) Pengalaman masa lampau

Hal ini dipengaruhi oleh suatu prasangka karena kejadian masa lampau.

6) Lingkungan
Lingkungan sangat kuat pengaruhnya, misalnya ruangan yang sangat panas
dan pengap akan merintangi daya persepsi, mengurangi kesabaran orang, dll.

10
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

KEGIATAN PEMBELAJARAN V
Prinsip Kerja Komunikasi

URAIAN MATERI

Mekanisme komunikasi merupakan proses yang terjadi mulai dari pengiriman pesan
sampai umpan balik. Demikian juga, ketika kita menggunakan alat bantu komunikasi
atau peralatan. Prinsip kerja perlatan komunikasi juga melalui yiga tahap utama
seperti skema di bawah ini.

Masukan
Berupa suara dari para pembicara yang masuk ke pesawat telepon. Input dari
pengirim akan menjadi output bagi penerima, dan sebaliknya.
Proses
Input suara yang masuk ke pesawat telepon berupa getaran suara diubah menjadi
gelombang radio atau gelombang elektromagnet kemudian diubah kembali menjadi
suara sesuai dengan suara yang dikeluarkan dari si pembicara.

11
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

Keluaran
Berupa suara yang dikeluarkan oleh pesawat telepon.

KEGIATAN PEMBELAJARAN VI
Peralatan Komunikasi

URAIAN MATERI
Berikut ini adalah beberapa peralatan komunikasi yang sudah dikenal bahkan kalian
miliki.
1) Personal stereo
Alat ini hampir sama dengan tape recorder, bedanya ukuran personal streo lebih
kecil tetapi cara kerjanya sama. Prinsip kerja personal stereo yaitu pita yang sudah
merekam suara, partikel logam yang ada sudah termagnetisasi dan dapat
diterjemahkan menjadi getaran listrik. Partikel termagnetisasi ini dideteksi oleh
kumparan kawat tipis di replay head, dan (dengan tenaga baterai) akan menghasilkan
perubahan arus listrik. Earphone kemudian mengubah arus ini menjadi gelombang
bunyi melalui diafragma mekanis sehingga kita dapat mendengar misalnya musik
kesukaan kita kapan saja. Bagianbagian dari personal stereo yang membuat kaset
dapat bekerja adalah:

12
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

penggulung Pita, penggerak Pita, dan replay head.

2) Televisi
Televisi (TV) adalah alat yang biasa kita kenal sehari-hari. Pada TV gambar

yang dihasilkan pada layar sebenarnya adalah serangkaian gambar diam yang

ditampilkan berurutan dalam kecepatan tinggi.

Untuk menghasilkan satu gambar, elektron ditembakkan di belakang layar

televisi yang berbentuk tabung elektron. Bagian-bagian yang ada pada televisi
antara lain: penembak layar, antena. pengatur waktu, pengatur warna,
pengatur gambar, pengatur suara dan pemilih saluran atau biasa disebut
control.
3) Telepon
Prinsip kerja telepon yaitu mikropon telepon menangkap dua gelombang dan
mengubahnya menjadi fluktuasi arus listrik.

13
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

4) Pager
Proyek pembuatan gedung besar, yang mempekerjakan banyak orang dengan
suasana yang bising, banyak menggunakan alat komunikasi pager.

5) faksimile(fax)
Faksimile adalah suatu alat untuk mengirim dan menerima informasi dalam
bentuk cetak secara cepat, saat itu juga sampai ditujuan, faksimilenya dalam

keadaan aktif.
Prinsip kerja dari faksimile yaitu informasi berupa tulisan diubah menjadi
pulsa listrik, kemudian dikirim melalui jaringan telepon ke sentral dan
dilanjutkan ke telepon yang ditunu dan diteruskan kembali ke faksimile yang
dituju.

6) E-mail
Melalui internet kita bisa melakukan komunikasi dengan e-mail (elektronic
mail) yang dapat mengirim dan menerima informasi baik tulisan maupun
gamvar dengan cepat.

14
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

7) Handphone
Handphone sering disebut sebagai telepon genggam karena membawanya
dengan digenggam oleh tangan.

Prinsip kerja alat ini hampir sama dengan telepon biasa, bedanya bisa dibawa
kemanamana (bersifat mobile) karena tidak menggunakan kabel penghubung
tetapi menggunakan gelombang elektromagnetik yang dihubungkan ke sentral
kemudian ke penerima. Kelemahannya adalah untuk daerah yang jauh dari
sentral maka alat tersebut tidak dapat bekerja dengan baik karena tergantung
kuat Iemahnya sinyal.

15
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

KEGIATAN PEMBELAJARAN VII

Jenis-Jenis Komunikasi

URAIAN MATERI
Teknologi komunikasi adalah proses untuk menyampaikan informasi, gagasan,
emosi, keahlian, dan lain-lain yang menggunakan teknik-teknik lain seperti simbol-
simbol, kata-kata, gambar-gambar, angka-angka, dan lain-lain. Secara garis besarnya
komunikasi dapat kita bedakan menjadi 3 jenis yaitu
- komunikasi Iisan (suara);
- komunikasi tulisan (simbol); dan
- komunikasi isyarat (tanda).

1) Komunikasi lisan
Komunikasi lisan adalah berkomunikasi dengan menggunakan alat yang
menghasilkan suara berbahasan lisan diantaranya telepon.
2) Komunikasi tulis
Komunikasi tulis disampaikan secara tak langsung, contoh nya surat kabaat
atau koran, majalah, artikel dll.
3) Komunikasi isyarat
Komunikasi isyarat adalah komunikasi dengan menggunakan kode-kode
isyarat yang telah disepakati dan dimengerti oleh kedua belah pihak baik yang
memberi maupun menerima informasi.

16
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

KEGIATAN PEMBELAJARAN VIII

Media Penghantar Komunikasi

URAIAN MATERI
Media penghantar komunikasi adalah seperangkat alat atau bahan yang
menjadikan komunikasi berlangsung.
a) Megapon
Pesan atau informasi yang dikeluarkan tersebar melalui media udara
b) Telepon kabel
Menggunakan telepon kabel atau telepon bisa kita bisa berkomunikasi
pada jarak yang lebih jauh.
c) Gelombang elektromagnetik
Gelombang elektromagnetik adalah gelombang yang memancar tanpa
media rambat yang membawa muatan energi listrik dan magnet
(elektromagnetik).
d) Fiber optic
Fiber optic merupakan jaringan komunikasi yang mampu mentranmisikan
data dalam frekuensi tinggi.
e) Wirelles
Wirelles merupakan komunikasi nirkabel, jaringan komunikasi yang
menggunakan gelombang radio/frekuensi tertentu yang berfungsi sebagai
penghantar komunikasi.

17
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

KEGIATAN PEMBELAJARAN IX
Komunikasi Isyarat

URAIAN MATERI

Teknologi komunikasi isyarat adalah berkomunikasi dengan media isyarat

(sinyal), antara Iain: sinar/cahaya, asap, peluit, genderang, kentongan, semaphore
(bendera), isyarat anggota badan dan Iain sebagainya. Komunikasi isyarat yang
digunakan seperti kode-kode isyarat, telah disepakati dan dimengerti oleh kedua
belah pihak yang berkomunikasi. Tujuan dari komunikasi ini adalah agar informasi
(berita) dapat diterima dan dipahami oleh si penerima berita. Komunikasi ini juga
terkadang digunakan dalam interakasi kita di antaranya untuk Iebih memperjelas isi
pesan dari perkataan yang diucapkan misalnya menggunakan gerakan badan.
Komunikasi isyarat banyak dipakai di pabrik-pabrik yang bersuara bising, misalnya
kornunikasi antara atasan dan bawahan. Komunikasi isyarat ini memiliki 4 tujuan
umum :
1. Memberi instruksi untuk mengerjakan pekerjaan,
2. Memberi informasi tentang prosedur dan pelaksanaan suatu tugas,
3. Memberi infrmasi pemikiran tentang suatu pekerjaan
4. Memberi informasi cara pencapaian sasaran

a. Bentuk-Bentuk Komunikasi Isyarat.

Komunikasi isyarat dapat dilakukan menggunakan bentukbentuk
sinyal antara lain:
1) Cahaya atau Sinar
Untuk mengatur arus lalu lintas, di antaranya menggunakan cahaya
melalui lampu lalu lintas: merah, kuning, dan hijau. Tentu Anda
mengetahui arti warna dari cahaya tersebut. Contoh lain silahkan Anda
perhatikan, apabila sebuah kendaraan akan belok ke kiri atau ke kanan,
maka pengemudi menyalakan lampu atau sinyal kuning yang biasanya
diset agar berkedip-kedip. Secara umum, rambu lalu lintas adalah

18
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

tandatanda, alat, atau benda yang digunakan untuk menyampaikan pesan sebagai
pengaturan lalu lintas jalan raya.

Berdasarkan jenis pesan yang disampaikan, rambu lalu lintas dapat

dikelompokkan menjadi ramburambu sebagai berikut.
(a) Rambu Peringatan
Rambu yang memperingatkan adanya bahaya agar para pengemudi berhati-hati dalam
menjalankan kendaraannya, Misalnya: Rambu yang menunjukkan adanya lintasan
kereta api, atau adanya simpangan berbahaya bagi para pengemudi,
(b) Rambu Petunjuk
Rambu yang memberikan petunjuk atau keterangan kepada pengemudi atau pemakai
jalan Iainnya, tentang arah yang harus ditempuh atau letak kota yang akan dituju
lengkap dengan nama dan arah letak itu berada.
(c) Rambu Larangan dan Perintah
Rambu ini untuk melarang/memerintah semua jenis lalu lintas tertentu untuk
memakai jalan, jurusan atau tempat-tempat tertentu.
2) Suara/Bunyi
peluit atau semprit. IÄ'ngan meniup peluit para pengendara sudah memahami apa
maksud polisi itu, diantaranya harus mempercapat, harus ke pingir, harus berhenti,
dan Iain-lain. Komunikasi melalui bunyi juga dapat kita temui untuk petunjuk waktu,
pada jam-jam yang telah ditentukan, lonceng berbunyi.

b. komunikasi isyarat khusus

1) semaphore
Semaphore biasanya menggunakan bendera kecil yang dikendalikan oleh kedua
tangan. Kode semaphore digunakan melalui perintah-perintah untuk dilaksanakan
oleh regu pramuka.

19
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

2) huruf braile
Pemakaian huruf braile biasanya digunakan oleh saudara kita yang tunanetra. Semua
huruf dikodekan degan tertentu dimana pola-pola tersebut ditulis menonjol agar
mudah diraba.

3) kode morse
Kode morse menggunakan pola bunyi peluit.

20
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

KEGIATAN PEMBELAJARAN X
Komputer Sebagai Alat Komunikasi

URAIAN MATERI
Komputer adalah alat yang dapat memproses suatu informasi baik secara tulisan
maupun gambar yang ditampilkan dalam suatu layar melalui beberapa proses dalam
beberapa bagia yang ada dalam computer tersebut.
a. perangkat hardware komputer
1) keyboard
Keyboard adalah alat untuk memamssukkan data ataupun perintah ke CPU, biasanya
terdir dari rangkaian huruf dan angka.

2) scanner
Scanner merupakan alat bantu untuk memasukkan data berupa gambar/grafik dan
mengubahnya ke dalam bentuk digital sehingga dapat diproses dan digabungkan
dengan bentuk data yang berupa teks.

21
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

3) central processing units

Centrals Processing Units (CPU) adalah alat yang berfungsi sebagai pemroses
(pengolah) data. CPU merupakan rangkaian sirkyit yang menyimpan instruksi-
instruksi pemrosessan, dan penyimpanan data sementara.

4) hard disk
Hard Disk adalah alat tambahan untuk menyimpan data dalam kapasitas yang besar
yang dilapisi secara magnetis.

5) CD room
CD Room adalah alat tambahan (alat peripheral)myang mampu meyimpan dan
menuliskan data dan program melalui media CD (Compact Disk). Alat ini didesai
mampu menuliskan dan membaca data atau program melalui system optic.

22
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

6) compact disk(CD), CD R, CD R/W

Compact Disk (CD) merupakan media penyimpanan yang terbuat dari bahan plastic.
Proses penyimpanan dan pembacaan data menggunakan system optic.

7) Floppy disk
Floppy Disk adalah alat tambahan untuk menyimpan atau menuliskan kedalam disket
maupun sebaliknya, ukuran yang umum digunakan adalah ukuran 3,5 inchi.

8) memory elektronik
Contoh beberapa memory elektronik antara lain flash disk, MMC (Multimedia
Memory Card)

23
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

9) monitor
Monitor adalah alat yang mampu menampilkan teks maupun gambar dari data yang
diproses dalam CPU. Beberapa jenis monitor antara lain, CRT, LCD, dan Plasma.

10) printer
Alat yang memproduksi keluaran data (output) berbentuk cetak, baik itu berupa teks
maupun gambar/grafik. Beberapa jenis printer antara lain jenis dotmatrik, dan laser.

24
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

PERTANYAAN KASUS

1. Dalam alat komunikasi tradisional manusia diciptakan sebagai makhluk sosial

maka tentu saja kita mengobrol dngn satu sama lain, kebutuhan ini bisa dilakukan
dengan mudah berkat kehadiran gawai yg modern semua org bisa berkomunikasi
walaupun tinggal di benua yg berbeda. Bagaimana cara orang-orang zaman dahulu
berkomunikasi dari jarak jauh tanpa kehadiran internet dan smartphone?
A. Daun lontar
B. Telepon
C. Telegraf
D. Media sosial
E. Email
Jawaban : A

25
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

2. Seorang wanita yang sedang hamil muda yang berumur 20 tahun melahirkan
2bulan yg lalu datang ke tempat praktek bidan desa ingin ikut kb, bidan menjalaskan
alat-alat kontrasepsi. Apakah peran pasien dalam kasus tersebut?
A. Komunikan
B. Komunikator
C. Media komunikasi
D. Pesan
E. Umpan balik
Jawaban : A

3. Pada masa sekarang diseluruh dunia termasuk indonesia mengalami pandemi virus
covid 19, didaerah masyarakat informasi publik bisa mengetahui dari berbagai media
bahwa kurva kasus covid 19 diindonesia belum bisa ditekan, tidak seperti dinegara-
negara lain. Apa peran alat komunikasi pada masa pandemi pada saat ini.
A. Untuk bermain game
B. Untuk membuat video informasi covid 19
C. Menyampaikan informasi dari komunikator kepada komunikan covid 19
D. Memberi celah pesan dan pesan
E. Memberi saran
Jawaban : A
4. Komunikasi adalah upaya yang bertujuan untuk memberi dan meraih
kebersamaan.tujuan komunikasi yang ingin kedua belah pihak akan tercapai bila
mereka berkomunikasi dan memahami pemahaman yang selaras tentang informasi
yang saling ditransfer. Dari pengertian diatas itu menurut para ahli?
A. Aristoteles
B. Lexicorgrapher
C. Anderson
D.prof.drs.H.A.W. Widjaya
E. James A.F. Stoner
Jawaban : B

5. Pada zaman dahulu kita hanya bisa berkomunikasi dengan suara serta alat
komunikasi tradisional, berbeda pada zaman yang sudah serba canggih dan kita bisa
tau semua informasi walaupun waktu dan tempt yg berbeda, didalam alat komunikasi
sekarang manakah yang efektif untuk digunakan untuk mencari informasi dan
wawasan yang luas?
A. Radio
B. Surat

26
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

C. Koran
D. Media sosial
E. Internet
Jawaban : D

6. Suatu kegiatan komunikasi akan dapat berjalan dengan baik bila pihak-pihak yang
terlibat dalam kegiatan komunikasi memiliki minat dan kepentingan yang sama.
Persamaan minat dan kepentingan ini dapat terjadi bila kedua belah pihak memiliki
persamaan dalam hal .........
A. overlaping of interest
B. decoding
C. encoding
D. frame of reference
E. incloding
Jawaban : D

7. Budi orang Jawa marah cemberut tanpa berkata apapun sehingga Jhoni pada Jhoni
yang berasal dari batak. Ketika mereka bertemu, Budi memperlihatkan wajah
cemberut dan tidak mau menegur Jhoni, sehingga Jhoni tahu kalau Budi sedang
marah padanya. Ilustrasi tersebut menggambarkan bahwa komunikasi nonverbaql
memiliki ciri .....
A. terikat oleh budaya
B. selalu ada
C. memodikfikasi pesan verbal
D. mengungkapkan sikap
E. pantang menyerah
Jawaban : B

8. Adanya penayangan peristiwa bencana alam gempa bumi di Yogyakarata oleh

berbagai stasiun TV nasional, telah membuat hati masyarakat Indonesia berduka.
Ilustrasi ini menggambarkan adanya suatu akibat yang ditimbulkan oleh peristiwa
komunikasi. akibat tersebut terjadi pada tataran ....
A. kognisi
B. afeksi
C. prikomotorik
D. behavior
E. ambisi
Jawaban : B

27
 Matkul Dasar-Dasar Komunikasi Kesehataan

9. teori yang mengatakan bahwa anak-anak memperoleh pengetahuan bahasa melalui

proses asosiasi, imitasi dan pengetahuan adalah teori ..........
A. nativisme
B. belajar
C. segitiga makna
D. informasi
E. informan
Jawaban : B

10. Bubu dan gilang makan buah mangga yang habis dipetik dari pohon. Shely
mengatakan bahwa mangga tersebut rasanya manis, sedangkan Disa mengatakan
bahwa mangga tersebut rasanya asam. Dalam hal ini shely memakai bahasa
dengan .........
A. menggunakan abstrak kaku
B. memberikan identifikasi yang tidak layak
C. memberikan penilaian melalui dua nilai
D. mengacaukan kata dengan rujukan
E. menngunakan bahasa daerah
Jawaban : D

11. Imam menawarkan diri untuk mngantarkan Tuti ke sekolah, namun Tuti
menggelengkan kepala sebagai tanda dia tidak mau. Tindakan Tuti tersebut
menunjukkan bahwa komunikai nonverbal berfungsi ....
A. repetisi
B. kontradiksi
C. substitusi
D. komplemen
E. konsisten
Jawaban : C

28