LAPORAN PKM

Nama Lengkap : Maria Karolina Sao

NIM : 859264111
Hari/Tanggal : Selasa, 31 Mei 2022
Tempat PKM : Sekolah
Alamat Tempat Praktik PKM : KBA Wolokoli, Desa Wolokoli
Kelompok Belajar :B
UPBJ-UT : Kupang

A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang Pembuatan Laporan
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi selalu membawa dampak bagi
manusia khususnya dalam kehidupan, baik secara positif seperti perbaikan kualitas hidup,
maupun negative seperti krisis moral dan turunnya nilai-nilai kemanusiaan. Pengembangan
serta ahli pengetahuan dan nilai-nilai yang berlaku dalam kehidupan manusia terjadi
melalui Pendidikan. Oleh karena itu, melalui Pendidikan pula dampak-dampak negative
perkembangan jaman dapat dicegah dan diatasi.
Dalam hal ini posisi guru menjadi sangat vital dalam mengembangkan kehidupan
manusia.
2. Tujuan Mengikuti Pemantapan kemampuan Mengajar
 Mempersiapkan atau merencanakan pembelajaran termasuk mengenali semua
karakteristik dan kebutuhan belajar bagi peserta didik.
 Menyusun semua rencana pembelajaran dengan menerapkan prinsip-prinsip
pembelajaran dan keilmuan bidang studi yang tepat.
 Melaksanaka pembelajaran secara efektif dan terarah dengan mengaca pada rencana
pembelajaran yang telah dibuat sebelumnya.
 Mengidentifikasi kelebihan dan kelemahan dalam mengajar melalui refleksi.
3. Manfaat Mengikuti MataKuliah
 Memperoleh pengalaman tindak mengajar dalam menerapkan pengetahuan dan
pengalaman.
 Melakukan berbagai upaya untuk memperbaiki perencanaan dan melakukan
pembelajaran, mengambil keputusan yang berdasarkan semua kaidah.
  Mengidentifikasi kekuatan serta kelemahan dalam pembelajaran dan mengetahui
penyebab kekuatan serta kelemahan tersebut.

B. TEMUAN-TEMUAN DALAM PEMBELAJARAN

 Pertemuan ke-1
1. Kelemahan yang saya temukan selama proses pengembangan:
 Metode pembelajaran kurang bervariasi.
 Kurang mampu mengembangkan metode yang sudah ada sehingga akan lebih
bervariasi.
2. Kelebihan yang saya temukan selama proses pengembangan:
 Semua anak semangat dalam mengikuti pembelajaran.
 Kegiatannya menarik
3. Hal-hal unik yang terjadi selama proses pembelajaran adalah :
 Ada anak yang tidak mau mengerjakan tugas. Pada saat itu siswa tersebut mau
menyelesaikan tugas samapai selesai.
4. Dengan memperhatikan dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran ke-1 rencana
berikutnya:
 Lebih menggunakan metode yang beragam dan memperhatikan serta memberi
motivasi kepada siswa yang lamban dalam pemahaman.
5. Dengan memperhatikan dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran ke-2 rencana
berikutnya:
 Lebih mendalami materi yang disampaikan.
C. KESIMPULAN
1. Secara umum kelemahan pengembangan yang saya lakukan adalah:
 Kurang tepatnya memilih metode dan alat/media pembelajaran yang digunakan.
2. Secara umum penyebab kelemahan tersebut adalah:
 Tidak mudah merencanakan metode dan materi/ alat media pembelajaran yang
sesuai dengan materi yang disampaikan.
3. Secara umum kelebihan pengembangan yang saya lakukan adalah:
 Antusias siswa dalam mengikuti proses pembelajaran dan pencapaian tujuan
pembelajaran sesuai target meskipun tidak secara keseluruhan.
4. Secara umum penyebab kelebihan tersebut adalah:
 Instruksi yang disampaikan dilakukan secara jelas.
 Dan mengontrol siswa secara menyeluruh.
5. Rangkuman perbaikan pengembangan yang telah dilakukan adalah:
 Dengan menggunakan metode pembelajaran yang lebih bervariasi, perbaikan alokasi
waktu dan kegiatan, mempersiapkan media pembelajaran dan melakukan pendekatan
terhadap siswa yang kurang termotivasi dan siswa yang memiliki permasalahan.