LEMBAR PENILAIAN

Sekolah : SMP Negeri 16 Tanjungpinang

Mata Pelajaran : IPS
Nama Pendidik : ARDINAL YAROS, S.Pd
Kelas : VII
Hari/tanggal : 13 September 2022

Jurnal refleksi dan lembar observasi

JAWABAN
NO KRITERIA PENILAIAN PERTANYAAN
YA TIDAK

Apakah RPP yang di kerjakan sudah memenuhi standar yang di sarankan ?

RPP √
Apakah mutu dan hasil daripada RPP yang telah dikerjakan sudah baik? √

Apakah bahan ajar mengambil dari sumber dan referensi yang terbaru ? √

Bahan Ajar Apakah bahan ajar sesuai dengan materi yang akan diajarkan ? √

Apakah bahan ajar sudah sesuai dengan karakteristik peserta didik ? √

Komponen Apakah lembar kerja sesuai dengan materi yang disampaikan ? √

Perangkat
Apakah lembar kerja sudah mencakup pemahaman peserta didik ? √
Pembelajaran
1
Apakah lembar kerja peserta didik membantu dalam memahami materi ? √
LKPD
Apakah lembar kerja menjadi pedoman utama untuk peserta didik dalam mengerjakan √
tugas ?
Apakah LKPD sudah menarik sehingga meningkatkan minat membaca peserta didik √

Apakah media pembelajaran sudah sesuai dengan materi ? √

Media
Pembelajaran Apakah media pembelajaran yang digunakan menarik ? √
 Apakah media pembelajaran membantu memudahkan peserta didik dalam memahami √
materi ?
Apakah dengan adanya instrumen penilaian membantu mempermudah penilaian yang √
dilakukan oleh guru ?
Instrumen √
Penilaian Apakah instrumen dibuat oleh guru sendiri atau dibantu rekan sejawat ?
Apakah intrumen penilaian sudah mencakup pada materi yang ingin dinilai ? √
Apakah dengan model pembelajaran Problem Based Learning memudahkan dalam √
memecahkan masalah ?
Apakah langkah pembelajaran PBL sangat relevan dibandingkan dengan model √
PBL pembelajaran lain ?
Apakah dengan pembelajaran Problem Based Learning membuat siswa lebih kreatif dan √
berfikir kritis ?
Sintak PBL dan Apakah model PBL yang digunakan telah menerapkan teknologi ? √
2 Discovery Apakah dengan model pembelajaran Discovery Learning memudahkan dalam √
Learning merumuskan masalah?
Apakah langkah pembelajaran Discovery Learning sangat relevan dibandingkan dengan √
Discovery model pembelajaran lain ?
Learning Apakah dengan pembelajaran Discovery Learning membuat siswa lebih kreatif dan √
berfikir kritis ?
Apakah model Discovery Learning yang digunakan telah menerapkan teknologi ? √
Ket :
Centang ( √ ) = Jika terdapat dalam kriteria
Strip ( - ) = Jika tidak terdapat dalam kriteria
Pengamat

(..............................................)
NIP.........................................
LEMBAR PENILAIAN
FORMAT HASIL SURVEI KEPADA PESERTA DIDIK

Nama : Azarine Edgina Wisono

Kelas : VII C

JAWABAN
NO KRITERIA PENILAIAN
Tidak
Jarang Selalu
Pernah

CARA GURU MENYAMPAIKAN MATERI √

Apakah materi yang di sampaikan guru dapat diterima
√
dengan mudah oleh peserta didik ?
Apakah guru menyampaikan materi pelajaran dengan
√
contoh dalam kehidupan sehari-hari ?

1 Apakah guru menjelaskan materi pelajaran dari buku

√
paket dan sumber belajar lainnya ?

Apakah guru memberikan contoh atau permasalahan yang

√
berhubungan dengan keadaan saat ini ?

Apakah guru mengajar sesuai dengan materi pelajaran ? √

MEDIA PEMBELAJARAN YANG DIGUNAKAN

Apakah media yang digunakan guru dalam mengajar
√
menarik sehingga menumbuhkan motivasi belajar ?
Apakah dengan menggunakan media pembelajaran, materi
√
pembelajaran menjadi lebih mudah dipahami ?
Apakah dengan media yang digunakan membuat praktis
2 √
dalam mengajari
Apakah guru mahir mengoperasikan media
√
pembelajaran ?
Apakah media pembelajaran yang digunakan bersifat
√
teknologi
Apakah media pembelajaran tersebut harus memerlukan
√
jaringan internet ?

Ket :
Centang ( √ ) = Jika terdapat dalam kriteria
Strip ( - ) = Jika tidak terdapat dalam kriteria
 Instrumen Survey kepada Orang Tua

Sekolah : SMP Negeri 16 Tanjungpinang

Mata Pelajaran : IPS
Nama Pendidik : ARDINAL YAROS, S.Pd
Kelas : VIII
Hari/tanggal : ...........................................
Nama Informan / Orang Tua :....................................................

No Pertanyaan 1 2 3 4
1 Peserta didik disiplin belajar dirumah
Orang tua berperan aktif membimbing peserta
2
didik belajar di rumah
Orang tua menanyakan tugas sekolah kepada
3
peserta didik
Orang tua disiplin dalam mengawasi
4
lingkungan pergaulan peserta didik
Skor Maksimal 16

Indikator :
- Skor 1 : Tidak pernah
- Skor 2 : Kadang-kadang
- Skor 3 : Sering
- Skor 4 : Selalu

Pedoman Penskoran :
Skor Perolehan
Nilai =--------------------- X 100
Skor Maksimal
 FORMAT RUBRIK PENILAIAN ARTEFAK PEMBELAJARAN

KATEGORI
NO KRITERIA SANGAT KURANG KURANG CUKUP BAIK SANGAT BAIK
1 2 3 4 5
1. Kesesuaian
konten
video/poster
dengan konsep
materi
2 Kreatifitas
pembuatan
konten
video/poster
3 Ketepatan rasio
tulisan/durasi
konten