Anda di halaman 1dari 4

PERENCANAAN PEMBELAJARAN LAPORAN LABA/RUGI

MENGGUNAKAN UBD
Disusun untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Desain dan Pengembangan Kurikulum
yang diampu oleh Herlina Ike Oktaviani , S.Pd, M.Pd dan Dr. Fikri Aulia, M.Pd

Disusun Oleh :
1. Dewi Nur Laili Kartika Sari (210121600478)
2. Dyah Retno Kusuma Ningrum (210121600471)

PROGRAM STUDI S1 TEKNOLOGI PENDIDIKAN


FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
2022
Tahap 1—Hasil yang Diinginkan

Tujuan yang Ditetapkan :


1. Siswa mampu mendefinisikan pengertian dari laporan laba/rugi.
2. Siswa mampu menjelaskan manfaat laporan laba/rugi.
3. Siswa mampu menjelaskan komponen utama dalam laporan laba/rugi.
4. Siswa mampu mengaplikasikan perhitungan laba/rugi dalam kehidupan sehari-hari.

Pemahaman: Pertanyaan Penting:


• Laporan laba/rugi adalah laporan keuangan yang • Apa yang dimaksud
menyajikan pendapatan dan beban suatu dengan laporan laba/rugi?
perusahaan pada periode tertentu. • Apa saja manfaat dari
• Laporan laba/rugi memiliki beebrapa manfat, laporan laba/rugi?
diantaranya yaitu : • Apa saja komponen
1. Mengevaluasi kinerja perusahaan laporan laba/rugi?
2. Mengembangkan perusahaan • Bagaimana cara
3. Menilai resiko perhitungan dari laba/rugi
4. Tolak ukur perusahaan dalam kehidupan sehari-
5. Menganalisis strategi perusahaan hari?
• Komponen yang harus ada Ketika Menyusun
laporan laba/rugi perusahaan dagang adalah :
1. Pendapatan (revenue)
2. Beban (Expenses)
3. Keuntungan (Profit)
4. Kerugian (Loss)
5. Pendapatan komprehensif lain
6. Harga pokok penjualan (HPP)
• Rumus laba/rugi = Pendapatan-Beban
atau
Laba/rugi = Penjualan bersih – HPP - beban

Siswa akan tahu. . . Siswa akan dapat …


• Pengertian laporan laba/rugi • Menjelaskan pengertian
• Manfaat laporan laba/rugi laporan laba/rugi
• Komponen laporan laba/rugi • Menyebutkan manfaat dari
• Cara menghitung laporan laba/rugi laporan laba/rugi
• Menjelaskan komponen di
dalam laporan laba/rugi
• Menghitung lapa/rugi
dalam kehidupan sehari-
hari.
Tahap 2—Menentukan bukti penilaian

Tugas Kinerja: Bukti lainnya:


• Tugas yang akan dilakukan untuk • Latihan soal
mencapai pemahaman yang diinginkan • Pekerjaan rumah
adalah : • Kuis
1. Siswa menganalisis tentang laporan
laba/rugi suatu perusahaan
2. Siswa menghitung laporan laba/rugi
suatu perusahaan dagang

Penilaian Evaluasi :
Bobot evaluasi :
1. Kognitif 30%
2. Psikomotor 40%
3. Kerapihan 10%
4. Ketelitian 10%
5. Konsistensi 10%
Jumlah 100%
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)= 75%

Tahap 3—Rencana Pembelajaran

Strategi dan Metode Pembelajaran


a. Model : PAIKEM( Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif & Menyenangkan)
b. Pendekatan : Kontekstual
c. Metode : Ceramah

Alat

Kalkulator, whiteboard, spidol,laptop dan LCD

Sumber Pembelajaran
1. Buku-Buku Akuntansi Yang Relevan.
2. LP 1: Produk.
3. LP 2: Proses.
4. LP 3: Pengamatan Perilaku Berkarakter.
5. LP 4: Pengamatan Keterampilan Sosial.
6. Silabus.

Langkah-langkah Kegiatan
1. Pra Pembelajaran (5 menit) :
a. Mempersiapkan peserta didik untuk belajar (absen dan motivasi).
b. Mempersilahkan peserta didik menyatakan apa yang dia ketahui tentang Laporan
Laba/Rugi Perusahaan Dagang.
c. Guru menyimpulkan pengetahuan peserta didik tentang Laporan Laba/Rugi Perusahaan
Dagang.
d. Guru menyampaikan tujuan yang ingin dicapai setelah selesainya pembelajaran ini.
2. Kegiatan Inti (10 menit) :
a. Penjelasan tentang pengertian Laporan Laba/Rugi Perusahaan Dagang., dicapai dengan
menggunakan metode ceramah dan tanya jawab.
b. Penjelasan tentang Kegunaan dan unsur-unsur Laporan Laba/Rugi Perusahaan Dagang,
dicapai dengan menggunakan metode ceramah dan tanya jawab.
c. Penjelasan tentang cara menyusun Laporan Laba/Rugi Perusahaan Dagang, dicapai
dengan metode demonstrasi.
d. Pemberian latihan.

3. Penutup (5 menit)
a. Guru menunjuk peserta didik secara acak untuk menjelaskan kembali tentang Laporan
Laba/Rugi Perusahaan Dagang.
b. Guru menyimpulkan materi pada pertemuan ini.

Anda mungkin juga menyukai