Anda di halaman 1dari 11

CRITICAL JOURNAL REVIEW

"KEPEMIMPINAN"

DOSEN PENGAMPU : Dr. Risnovita Sari, S.Pd, M.Hum

DISUSUN OLEH :

Nama : Yoni Lamtiur Silalahi

NIM : 2223132023

PRODI PENDIDIKAN BAHASA JERMAN


FAKULTAS BAHASA & SENI

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN


2022
KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa, yang atas
rahmatNya dan karuniaNya kami saya menyelesaikan Critical Journal Review
(CJR) ini tepat pada waktunya. Adapun tujuan dari Critical Journal Review ini
adalah untuk memenuhi tugas mata kuliah Kepemimpinan. Selain itu, agar
pembaca dapat mengetahui kelebihan dan kelemahan jurnal yang akan dikritik.

Pada kesempatan ini saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya


kepada dosen mata kuliah Kepemimpinan yaitu Ibu Dr. Risnovita Sari, S.Pd,
M.Hum yang telah memberikan tugas kepada saya. Saya juga ingin mengucapkan
terima kasih kepada pihak-pihak yang membantu dalam pembuatan makalah ini.

Makalah ini jauh dari kata sempurna dan ini merupakan langkah yang baik dari
studi yang sesungguhnya. Oleh karena itu, keterbatasan waktu dan kemampuan
saya, maka kritik dan saran yang membangun senantiasa saya harapkan semoga
makalah ini dapat berguna bagi saya dan pihak lain yang berkepentingan.

Medan, November 2022

Yoni Silalahi

2
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................. 2


DAFTAR ISI ................................................................................................. 3
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 4
1.1 Latar Belakang ..................................................................................... 4
1.2 Tujuan Penulisan .................................................................................. 4
1.3 Manfaat CJR ........................................................................................ 4
1.4 Identitas Jurnal ..................................................................................... 5
BAB II PEMBAHASAN .............................................................................. 7
2.1 Ringkasan Jurnal ................................................................................. 7
BAB III ANALISIS JURNAL ..................................................................... 9
3.1 Kelebihan Jurnal .................................................................................. 9
3.2 Kekurangan Jurnal .............................................................................. 9
BAB IV PENUTUP ...................................................................................... 11
4.1 Kesimpulan .......................................................................................... 11
4.2 Saran ..................................................................................................... 11

3
BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Untuk Melakukan Critical Jurnal Review pada suatu jurnal dengan
membandingkannya dengan jurnal lain sangat penting untuk dilakukan. Dari
mengkritik inilah kita mendapatkan informasi yang kompeten dengan cara
menggabungkan informasi dari jurnal yang satu dengan jurnal yang lain.
Terkadang cukup sering kita bingung dalam memilih jurnal untuk
mereferensikan pada diri sendiri untuk kita telaah atau untuk kita dalami.
Dan melalui kegiatan CJR berikut ini kita diajak untuk menganalisis sebuah
jurnal serta membandingkan jurnal yang dianalisis dengan jurnal yang lain.
Yang bertujuan untuk mempermudah para pembaca dalam memilih jurnal
yang cocok untuk mereferensikan diri sendiri.

1.2 Tujuan Penulisan


• Sebagai salah satu persyaratan penyelesaian tugas.
• Menambah wawasan tentang bagaimana membuat jurnal yang baik dan
benar.
• Untuk menambah pengetahuan serta melihat atau membandingkan tiga
jurnal yang baik dan yang benar tentang strategi belajar mengajar.
• Untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam meringkas,
menganalis, dan membandingkan serta memberi kritik pada Jurnal.

1.3 Manfaat CJR

• Meningkatkan pengentahuan mengenai Jurnal yang di review.

4
• Melatih kemampuan penulis dalam mengkritikalisasi sebuah jurnal dan
memandingkannya dengan jurnal yang lain .
• Mengetahui keunggulan dan kelemahan jurnal yang di analisis.

1.4 Identitas Jurnal

A. JURNAL I
• Judul Jurnal : Gaya Kepemimpinan Perempuan
• Penulis : Nina Zulida Situmorang
• Kota Terbit : Depok
• Penerbit : –
• Tahun Terbit : 2011
• ISSN : 1858-2559
• Jumlah Halaman : 7

B. JURNAL II
• Judul Jurnal : Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Terhatap
Kinerja Karyawan
• Penulis : Byrab Johannws Tampi
• Kota Terbit : Manado
• Penerbit : –
• Tahun Terbit : 2014
• ISSN : –
• Jumlah Halaman : 20

5
C. JURNAL III

• Judul Jurnal : Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi, Kondisi Kerja Dan


Disiplin Terhadap Kinerja Pegawai Di Kantor Sekretariat DPRD Kota
Sorong
• Penulis : Yohanis Salutondok dan Agus Supandi Soegoto
• Tahun Terbit : September 2015
• Volume : Vol. 3 No. 3
• ISSN : 2303-11
• Jumlah Halaman : 849 - 862

6
BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Ringkasan Jurnal


A. Jurnal I

Tema gaya kepemimpinan perempuan tidak bisa terlepas dengan istilah gender.
Untuk memahami istilah gender perlu di padankan dengan istilah jenis kelamin.
Jeneiskelamin merupakan idntitas yang membedakan antara laki-laki dan
perempuan verdasarkan ciri-ciri biologis., sedangkan gender membedakan
perempuan dan laki-laki berdasarkan ciri-ciri social budaya ( konstruksi social ).
Beberapa penelitian melaporkan tidak ada perbedaan gender dengan segala aspek
kepuasan kerja ( Fry & Greenfield, 1980; Sause & York, 1978; D. B. Smith &
Plant, 1982; Weaver, 1980 dalam Witt dan Nye, 1992 ). Sedangkan penelitian
lain membukikan adanya hubungan kepuasan antara kepuasan kerja dengan
gender ( D’Arcy, Syrotiuk &Siddique, 1984; Forgionne & Peeters, 1982; Hulin
danSmith, 1965; Shapiro & Stern, 1975 ). Gender lebih banyak berhubungan
dengan ketidak adilan dalam upah, promosi atau kepuasan kerja yang
menunjukkan hasil yang tidak konsisten diantara penelitian-penelitian tersebut (
Witt & Nye, 1992 ).

Secara garis besar penelitian-penelitain diatas membuktikan tidak adanya


perbedaan gender dalam organisasi apalagi jika dari tahun dilakukannya
penelititan, dimana penelitian diatas tahun 19990 cenderung membuktikan tidak
adanya perbedaan gender dalam organisasi.

B. Jurnal II
Gaya kepemimpinan adalah pola tingkah laku yang dirancang sedemikian
rupa untuk mempengaruhi bawahannya agar dapat memaksimalkan kinerja
yang dimiliki bawahannya sehingga kinerja organisasi dan tujuan organisasi

7
dapat dimaksimalkan. Seorang pemimpin harus menerapkan gaya
kepemimpina n untuk mengelola bawahannya, karena seorang pemimpin akan
sangat mempengaruhi keberhasilan organisasi dalam mencapai tujuannya
(Waridin danBambang Guritno, 2005). Menurut Tjiptono (2006:161) gaya
kepemimpinan adalah suatu cara yang digunakan pemimpin dalam
berinteraksi dengan bawahannya. Sementara itu, pendapat lain menyebutkan
bahwa gaya kepemimpinan adalah pola tingkah laku (kata-kata dan tindakan-
tindakan) dari seorang pemimpin yang dirasakan oleh orang lain (Hersey,
2004:29).

C. Jurnal III
Pencapaian tujuan di organisasi banyak aspek yang diduga mempengaruhi di
dalamnya, diantaranya adalah unsur kepemimpinan, motivasi, kondisi kerja dan
disiplin kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh
Kepemimpinan, Motivasi, dan Kondisi Kerja serta Disiplin Kerja baik secara
simultan maupun parsial terhadap Kinerja Pegawai pada kantor Sekretariat
DPRD Kota Sorong. Metode penelitian asosiatif, untuk melihat hubungan antar
variabel. Responden penelitian berjumlah 37 orang. Teknik pengumpulan data
adalah observasi, wawancara dan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan
adalah Regresi Berganda. Hasil penelitian menunjukkan: Kepemimpinan,
Motivasi, dan Kondisi Kerja serta Disiplin Kerja secara simultan berpengaruh
positif dan signifikan terhadap Kinerja Pegawai pada kantor Sekretariat DPRD
Kota Sorong. Secara parsial hanya Kondisi Kerja yang berpengaruh negatif dan
tidak signifikan terhadap Kinerja Pegawai sedangkan variabel lainnya
berpengaruh positif dan signifikan. Pimpinan Sekretariat DPRD Kota Sorong
sebaiknya memperhatikan kondisi kerja para pegawai dengan cara meningkatkan
pendapatan mereka atau memperbaiki lingkungan kerjanya karena hasil
penelitian menunjukkan bahwa kondisi kerja menurut para responden merupakan
variabel yang paling lemah.

8
BAB III

PEMBAHASAN

3.1 Kelebihan Jurnal

A. Jurnal I
Pada Jurnal I, judul sudah jelas dengan topic yang dibahas, isi abstrak yang
terdapat didalam jurnal tersebut sudah spesifik dan jelas, terdapat tujuan
penelitian, metode penelitian dan kesimpulan serta kata-katanya mudah di
pahami.
B. Jurnal II
Pada Jurnal II, ide-ide yang dituangkan oleh penulis penting dalam
menambah pengetahuan pembaca tentang kepemimpinan.Tidak ada
kesalahan/ error atas fakta dan interprestasi, karena hasil Penelitian yang
terdapat didalam jurnal tersebut berdasarkan fakta dan interprestasi yang
sudah dilakukan.Bahasa yang digunakan kebanyakan dari ide si penulis
sendiri.
C. Jurnal III
Susunan penulisan pada jurnal sangat rapi. Terdapat ISSN pada jurnal yang
menandakan bahwa jurnal tersebut resmi. Isi dari setiap sub judul saling
terkait dan kata-kata nya mudah dipahami oleh pembaca.

3.2 Kekurangan Jurnal

A. Jurnal I
Pada jurnal I, terlalu banyak pendapat dan sehingga mengurangi kreatifitas
penulis untuk menuangkan ide-idenya kedalam jurnal tersebut dan hampis
secara keseluruhan isi dari jurnal adalah pendapat para ahli.

9
B. Jurnal II
Pada jurnal II, font yang digunakan terlalu kecil untuk sebuah jurnal sehingga
menyulit kan pembaca dan juga di dalam jurnal II terdapat kata/gambar
diagaram yang sulit di mengerti.

C. Jurnal III

Tidak ada hasil penelitian pada sub judul dan tidak di berikan contoh yang harus
dIlakukan.

10
BAB IV

PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Kepemimpinan merupakan kemampuan mempengaruhi orang lain, bawahan


atau kelompok, kemampuan mengarahkan tingkah laku bawahan atau kelompok,
memiliki kemampuan atau keahlian khusus dalam bidang yang diinginkan oleh
kelompoknya, untuk mencapai tujuan organisasi atau kelompok.Gaya
kepemimpinan merupakan suatu pola perilaku seorang pemimpin yang khas pada
saat mempengaruhi anak buahnya, apa yang dipilih oleh pemimpin untuk
dikerjakan, cara pemimpin bertindak dalam mempengaruhi anggota kelompok
membentuk gaya kepemimpinannya.

4.2 Saran

Dari jurnal yang telah di kritik, penulis memberikan harapan agar materi
atau kajian materi yang terdapat dalam jurnal dapat diterbitkan sehingga dapat
dibaca oleh banyak kalangan dan dikenal secara luas. Penulis juga berharap agar
penulis memberikan penjelasan yang lebih detail dan rinci mengenai topik yang
dibahas.

11

Anda mungkin juga menyukai