MATA
MINGGU 28 PELAJARAN
: Sejarah
HARI SELASA KELAS : 5 CEMPAKA
TARIKH 11/10/2022 MASA : 10.20-11.20 PAGI
KEHADIRA / 23
N
:
ORANG
TEMA MALAYSIA DAN MASA DEPAN
TAJUK 14. Kemakmuran Negara
14.1 Membina Kesejahteraan Negara
STANDARD
KANDUNGA 14.1 Membina Kesejahteraan Negara
N
14.1.1 Menyatakan usaha-usaha perpaduan dan integrasi
STANDARD
nasional.
PEMBELAJAR
AN 14.1.2 Menerangkan pembentukan Dasar Pendidikan
Kebangsaan.
ELEMEN K14.1.7 Menerangkan kepentingan menjaga perpaduan dan
KEWARGANEGAR keharmonian.
AAN
OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran & pembelajaran, murid akan dapat:
PEMBELAJA 1. Menjelaskan pemahaman berkaitan dengan usaha-usaha
RAN perpaduan dan intergrasi nasional
KRITERIA
KEJAYAAN (KK) Pelajar akan berjaya jika:
Menghuraikan tiga langkah memperkasakan perpaduan dan
integrasi nasional
Set
1. Murid ditunjukkan dengan kosa kata perpaduan dan
AKTIVITI induks integrasi
i:
PEMBELAJA Murid berbincang di dalam kumpulan berkaitan usaha-
1.
RAN usaha perpaduan dan intergrasi nasional
Murid menghuraikan tiga langkah memperkasakan perpaduan
2. dan integrasi nasional
3.
Murid menjawab soalan KBAT secara lisan dan bertulis
4.
Murid bersoal jawab dengan guru
Murid menyiapkan lembaran kerja (latihan STRUKTUR
5.
bercetak)
KEMAHIRAN PEMIKIRAN 1. Memahami kepentingan sistem
:
SEJARAH pemerintahan sistematik
ELEMEN MERENTAS
: 5. Patriotisme ,
KURIKULUM
STRATEGI PdPc : Penilaian kendiri
BAHAN BANTU MENGAJAR : Powerpoint , Buku Teks
PAK21 : Peta i-Think ,
PENTAKSIRAN DAN Lembaran
: ,
PENILAIAN Kerja
______ / murid dapat mencapai Objektif
PENILAIAN
______ Pebelajaran…...... yang ditetapkan
______ / murid dapat mencapai Objektif
PdPc
______ Pebelajaran…...... yang ditetapkan
______ / murid boleh melengkapkan latihan yang
______ diberikan
______ / murid memerlukan latihan lanjut dan
______ bimbingan guru
Pelajaran tidak dapat dijalankan & akan diteruskan pada hari
berikutnya kerana
____________________________________________________
________________________