Seleksi Tahap 2 CPP PGP Angakatan V 2021

RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Simulasi Mengajar Calon Pengajar Praktik Guru Penggerak Angkatan Ke-5)

Nama CPP : QALAÚN, S.Pd

Sekolah : SDN 084 Bengkulu Utara
Surel CPP :  201512334246@guruku.id
:  qalaun32@admin.sd.belajar.id
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : IV (empat) / 2 (dua)
Pertemuan ke : 2
Alokasi Waktu : 10 Menit

A. Standar Kompetensi :
5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat.

B. Kompetensi Dasar
5.2 Menjumlahkan bilangan bulat

C. Tujuan Pembelajaran**
Peserta didik dapat :
 Menjumlahkan dua bilangan positif
 Menjumlahkan dua bilangan negative
 Menjumlahkan bilangan positif dan bilangan negative

 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ),

Rasa hormat dan perhatian ( respect )
Tekun ( diligence ) dan Tanggung jawab (
responsibility )
D. Materi Ajar
OPERASI HITUNGAN BILANGAN
 Penjumlahan Bilangan bulat

E. Metoda Pembelajaran
 deduktif-deskriptif (meringkas uraian materi)
 ekspositori (menerangkan)
 tanya jawab
 latihan

F. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan awal
 Mengucapkan salam, menanyakan khabar, menanyakan kesiapan peserta didik,
Mengecek kehadiran peserta didik dan berdoa sesuai agama/keyakinan masing-
masing.

@Simulasi Mengajar @Qala’un, S.Pd 1

Seleksi Tahap 2 CPP PGP Angakatan V 2021

 Menyampaikan Tujuan Pembelajaran

 Apersepsi : Mengajak peserta didik mengingat pertemuan sebelumnya tentang
konsep penjumlahan bilangan blat
 Menyampaikan metode dan tahapan pemebelajaran

 Kegiatan Inti
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
 Menjelaskan cara menjumlahkan dua bilangan positif, dua bilangan negatif
dan bilangan positif dengan bilangan negatif menggunakan garis bilangan
 Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
 Menjelaskan contoh dan menugaskan
 Tanya jawab
 Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
 Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
 Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan
 Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup, guru:
 Memberikan latihan soal
 Memberikan soal Pekerjaan Rumah
 Menutup pelajaran

G. Alat/Bahan dan Sumber Belajar

 Buku Pelajaran Matematika Penekanan pada Berhitung untuk Sekolah Dasar Kelas 4,
 Matematika SD untuk Kelas IV 4B,

H. Penilaian

Indikator
Teknik Bentuk
Pencapaian Instrumen/ Soal
Penilaian Instrumen
Kompetensi
o Menjumlahkan dua Tugas Laporan o Menjelaskan cara
bilangan positif Individu buku menjumlahkan dua bilangan
o Menjumlahkan dua dan pekerjaan positif
bilangan positif Kelompok rumah o Menjelaskan contoh dan
o Menjumlahkan menugaskan menjumlahkan
bilangan positif dua bilangan positif
dan bilangan o Menjelaskan contoh dan
negatif menugaskan Menjelaskan
cara menjumlahkan dua
bilangan positif dan bilangan
negatif
Format Kriteria Penilaian

@Simulasi Mengajar @Qala’un, S.Pd 2

Seleksi Tahap 2 CPP PGP Angakatan V 2021

 PRODUK ( HASIL DISKUSI )

No. Aspek Kriteria Skor
1. Konsep * semua benar 4
* sebagian besar benar 3
* sebagian kecil benar 2
* semua salah 1

 PERFORMANSI
No. Aspek Kriteria Skor
1. Pengetahuan * Pengetahuan 4
* kadang-kadang Pengetahuan 2
* tidak Pengetahuan 1

2. Sikap * Sikap 4
* kadang-kadang Sikap 2
* tidak Sikap 1

 LEMBAR PENILAIAN
Performan Jumlah
No Nama Siswa Produk Nilai
Pengetahuan Sikap Skor
1.
2.
3.
4.
5.

CATATAN :
Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.
 Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

Bengkulu Utara, 29 Desember 2021

CPP PGP Angkatan V

QALA’UN, S.Pd
NIP : 19760213 199810 1 001

@Simulasi Mengajar @Qala’un, S.Pd 3