Anda di halaman 1dari 5

PROPOSAL PROJECT BASED LEARNING

MENINGKATKAN KEANTUSIASAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM


MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SD NEGERI 2
JUBUNG

Ditulis untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan 14

Oleh :
Kelompok 6

1. Nurisa Sharani Fasya (201910701003)


2. Niken Yulia Santi (201910701018)
3. Fadkhurrohman Oktavia (201910701024)
4. Ahmad Irfansyah Faskar (201910701052)
5. Risnawati (211910301046)

Dosen Pengampu :

Drs. Akhmad Ganefo M.Si


196311161990031003

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK KONSTRUKSI PERKAPALAN


FAKULTAS TEKNIK
UNIVERITAS JEMBER
2022
BAB 1. PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
Pendidikan di Indonesia saat ini dihadapkan pada tuntutan untuk dapat menghasilkan
sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas, yaitu SDM yang mampu menyesuaikan diri di
era globalisasi seperti sekarang ini. Sehingga pendidikan merupakan unsur yang menentukan
dalam pengembangan sumber daya manusia. SDM yang dimaksud adalah manusia-manusia
yang memiliki kompetensi yang dibutuhkan untuk memasuki kehidupan, khususnya dunia
kerja yang penuh dengan persaingan dan tantangan. Melalui Pendidikan manusia akan dapat
mengetahui segala sesuatu yang tidak atau belum diketahui sebelumnya. Dengan demikian,
dapat dilihat dengan jelas bahwa betapa pentingnya pendidikan dalam meningkatkan kualitas
sumber daya manusia.
Peningkatan mutu pendidikan formal di sekolah, tidak terlepas dari tuntutan
keberhasilan dari proses kegiatan pembelajaran. Proses kegiatan pembelajaran tersebut
dipengaruhi oleh beberapa hal yang saling berkaitan satu sama lainnya, diantaranya adalah
guru, siswa, metode pembelajaran dan fasilitas pendukung. Keempat komponen tersebut
memiliki peranan penting dalam menentukan keberhasilan dari proses kegiatan pembelajaran
yang akan mempengaruhi keaktifan dan motivasi belajar siswa.
SD Negeri 2 Jubung merupakan salah sekolah dasar yang beralamat di Kabupaten
Jember. Sekolah ini mempunyai fasilitas yang cukup memadai dengan siswa-siswi yang
memiliki kemampuan yang berbeda-beda. Selama proses pembelajaran, keaktifan siswa
menjadi hal yang sangat penting. Salah satunya adalah keaktifan dalam mengeksplorasi
pembelajaran. Akan tetapi proses pembelajaran yang membosankan dapat membuat siswa
kurang memperhatikan pembelajaran dan cenderung pasif. Bahkan beberapa siswa ada yang
sibuk bermain game karena tidak paham dengan materi yang disampaikan. Siswa juga
menganggap materi tersebut terlalu sulit untuk dipahami. Hal ini menyebabkan kurangnya
pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan pada mata pelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan.
Project Based Learning (PBL) adalah model pembelajaran yang menggunakan
proyek/kegiatan sebagai inti pembelajaran. Peserta didik melakukan eksplorasi, penilaian,
interpretasi, sintesis untuk menghasilkan berbagai bentuk hasil belajar. PBL merupakan
investigasi mendalam tentang sebuah topik dunia nyata. Langkah-langkah pelaksanaan
pembelajaran berbasis proyek adalah penentuan pertanyaan mendasar, menyusun perencanaan
proyek, menyususn jadwal, monitoring, menguji hasil, dan evaluasi pengalaman
(Permendikbud). Pembelajaran Berbasis Proyek menggunakan masalah sebagai langkah awal
dalam mengumpulkan dan mengintegrasikan pengetahuan baru berdasarkan pengalamannya
dalam beraktivitas secara nyata.

2. Tujuan Kegiatan
Adapun tujuan dilakukannya kegiatan ini adalah:
a. Meningkatkan keantusiasan belajar siswa kelas tiga melalui penerapan model
pembelajaran Project Based Learning pada mata pelajaran Simulasi dan Komunikasi
Digital di SD Negeri 2 Jubung.
b. Meningkatkan motivasi belajar siswa kelas tiga melalui penerapan model pembelajaran
Project Based Learning pada mata pelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital di SD
Negeri 2 Jubung.
BAB 2. ISI PROPOSAL

1. Tema Kegiatan
Kami menyepakati bahwa tema dari kegiatan Project Based Learning kali ini adalah
“Meningkatkan Keantusiasan dan Motivasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran
Pendidikan Kewarganegaraan di SD Negeri 2 Jubung”.

2. Sasaran Kegiatan
Sasaran kegiatan Project Based Learning ini adalah siswa-siswi SD Negeri 2 Jubung
kelas tiga.

3. Jadwal Kegiatan
Jadwal kegiatan Project Based Learning kali ini dilaksanakan pada hari Kamis,
tepatnya pada tanggal 9 Juni 2022.
BAB 3. PENUTUP

Demikian proposal ini kami buat. Kami mengharapkan dukungan dan partisipasi dari
pihak terkait untuk saling bekerja sama dalam kegiatan yang kami gelar. Semoga acara ini
dapat terlaksana sebagaimana mestinya. Semoga acara dan kegiatan yang kami gelar ini juga
bisa memberikan manfaat kepada kita semua.
Atas perhatian dan kerja sama Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

Anda mungkin juga menyukai