LAPORAN TUTORIAL

“SKENARIO 4”

Fasilitator : drg. Wulan Angestia, M.Sc.

KELOMPOK 9

1) Berliani Ratlisyah Ali 2210070110009

2) Muhammad Wahyu 2210070110013

3) M. Asfa Ubai Rafi 2210070110014

4) Shalsya Bila Hartika Asri 2210070110018

5) Alfera Yuniar 2210070110020

6) Riyanti 2210070110029

7) Roinaldi 2210070110046

8) Dzakiyatul Ulya Seprin 2210070110048

9) Andre Meirian 2210070110060

10) Astrigea Nungki Indraswari 2210070110094

Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Baiturrahmah Tahun Ajaran 2021/2022

i
 KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang kami
ucapkan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan Rahmat Hidayah, dan
Inayah-Nya kepada kami. Sholawat beriringkan salam tak lupa kami sanjungkan kepada nabi
besar Muhammad SAW yang telah membawa kita dari zaman jahiliyyah menuju zaman yang
penuh ilmu pengetahuan sehingga kami dapat menyelesaikan makalah tentang “ Tandarts”
ini.

Makalah ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari
berbagai pihak, terutama drg. Wulan Angestia, M.Sc. sebagai dosen pembimbing sehingga
dapat memperlancar pembuatan makalah ini. Untuk itu kami menyampaikan banyak terima
kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan makalah ini.

Terlepas dari semua itu, kami menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan,
baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasa. Oleh karena itu, dengan tangan terbuka
kami menerima segala saran dan kritik dari dosen pembimbing agar kami dapat memperbaiki
makalah ini.

Akhir kata kami berharap semoga makalah di Blok I.1 Skenario pertama Tutor
pertemuan ke-1 dan ke-2 Skenario 1 tentang “ Tandarts ” ini dapat memberikan manfaat
maupun inspirasi kepada pembaca.

Padang, 15 September 2022

Penyusun

2
 Daftar Isi

KATA PENGANTAR …………………………………………………………………….. ii

DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………….iii

BAB 1 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang………………………..………………………………………... 4

B. Rumusan Masalah ……………………………………………………………… 4

C. Tujuan pembelajaran …………………………………………………………… 4

BAB 2 PEMBAHASAN

A. Klarifikasi Istilah ……………………………………………………………. 5

3
 BAB 1

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Mahasiswa baru Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Baiturrahmah ingin

mengetahui sejarah perkembangan berdirinya Fakultas Kedokteran gogo di Indonesia.
Keingintahuan mahasiswa tersebut berlandasan karena profersi dokter gigi merupakan
tugas mulia bagi kehidupan manusia dalam bidang kesehatan khususnya Gigi Mulut.
Untuk itu profersi dokter gigi dituntut mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi serta perubahan paradigma pelayanan kesehatan. (contohnya pada tera
90an dipakai bahan tambalan amalgam, dengan perkembangan ilmu pengetahuan
bahan tersebut tidak digunakan lagi karena terbukti toksit). Dalam menjalankan
tugasnya dokter gigi memberikan pelayanan kepada masyarakat dituntut bersikap
berperilaku profesional dan bertanggung jawab.

B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana sejarah perkembangan kedokteran gigi di Indonesia?
2. Bagaimana pelayanan dokter gigi pada masyarakat?
3. Apa saja material yang dianggap toksit?
4. Bagaimana Perubahan Paradigme Kesehatan?
5. Bagaimana perkembangan teknologi dalam kedokteran gigi?

6. Tujuan Pembelajaran

1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang sejarah

perkembangan kedokteran gigi
2. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang konsep dasar
profesi kedokteran dokter gigi
3. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang filosofi pola pikir
dokter gigi

4
 4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang perkembangan
teknologi dan material dalam kedokteran gigi
5. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang etika dan hukum
kesehatan

BAB II

PEMBAHASAN

A. Klarifikasi Istilah

1. Paradigma
Paradigma adalah cara pandang tentang sesuatu yang di dalamnya
mengandung sejumlah asumsi, teori, model dan solusi tertentu mengenai
pokok persoalan, tujuan, dan sifat dasar bahan kajian.

2. Amalgam
Amalgam adalah campuran dari dua atau beberapa logam yang salah satunya
adalah merkuri atau air raksa, amalgam dapat berbentuk padat maupun cair
tergantung jumlah air raksa yang digunakan. Amalgam umumnya digunakan
untuk menambal gigi yang berlubang.

5
 3. Toksit
Toksit adalah merupakan zat padat, air, atau gas yang dapat membantu proses
kehidupan sel atau organisme.

4. Tandarst
Tandarst berasal dari bahasa Belanda yang berarti dokter gigi.

B. Menetapkan Masalah

1. Bagaimana sejarah perkembangan kedokteran gigi di Indonesia?

2. Bagaimana pelayanan dokter gigi pada masyarakat?
3. Apa saja material yang dianggap toksit?
4. Bagaimana Perubahan Paradigme Kesehatan?
5. Bagaimana perkembangan teknologi dalam kedokteran gigi?

C. Curah Pendapat

1. Bagaimana sejarah perkembangan kedokteran gigi di Indonesia?

Jawaban: Sejarah perkembangan kedokteran gigi adalah upaya manusia untuk
menemukan kebenaran memalui cara berfikir yang sistemaris,komperensif
(menyeluruh/meluas),radikal. Sejara juga menanyakan dan juga menelusuri
makna dan penyebab daras dari berbagai pengentahuan tanpa mengenal batas
apa pun.

2. Bagaimana pelayanan dokter gigi pada masyarakat?

Jawaban : Pelayanan pada masyarakat bisa pelayanan pada anak kecil, yaitu
dengan melakukan penyuluhan pada sekolah sekolah tentang bagaimana cara
menyikat gigi dengan benar

3. Apa saja material yang dianggap toksit?

Jawaban : Bahan yang dianggap toksit adalah bahan yang mengandung zat
yang beracun yang dapat menurunkan atau merusak fungsi gigi.

4. Bagaimana Perubahan Paradigme Kesehatan?

6
 Jawaban : Perubahan yang terasa ada pada bagian teknologi yang semakin
canggih dan akses kesehatan semakin mudah serta perawatan proaktif untuk
pasien semakin meningkat

5. Bagaimana perkembangan teknologi dalam kedokteran gigi?

Jawaban : Perkembangan teknologi yang sekarang dengan yang dulu sangat
berbeda dimana dokter gigi dizaman dulu masih menggunakan alat secara
sederhana sedangkan dokter gigi di zaman sekarang sudah menggunakan alat
dengan perkembangan teknologi yang lebih canggih dan lengkap

D. Analisa Masalah

Sejarah

Teknologi dan
Konsep Dasar Pola Pikir Etika dan Hukum
Material

E. Tujuan Pembelajaran
1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang sejarah perkembangan
kedokteran gigi
2. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang konsep dasar profesi
kedokteran dokter gigi
3. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang filosofi pola pikir dokter
gigi
4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang perkembangan teknologi
dan material dalam kedokteran gigi

7
5. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang etika dan hukum
kesehatan

F. Belajar Mandiri

Dalam step ini kami telah melakukan belajar mandiri, dengan mencari
berbagai macam sumber rujukan baik itu secara diskusi, bertanya pada pakar,
literature searching dan text books lainnya. Dan dalam step ini kami juga telah
mencatat hasil diskusi kami dengan menyertakan referensi yang berbeda beda.

G. Laporan Hasil Belajar Mandiri

1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang sejarah
perkembangan kedokteran gigi
Jawaban:
2. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang konsep dasar
profesi kedokteran dokter gigi
3. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang filosofi pola
pikir dokter gigi
4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang perkembangan
teknologi dan material dalam kedokteran gigi
Jawaban:
Teknologi kedokteran gigi semakin berkembang sehingga banyak pilihan
solusi terbaru yang dapat digunakan untuk penyelesaian atau penggobatan gigi
yang sakit ataupun rusak misalnya gigi yang rusak dengan melihat seberapa
parah kerusakannya tidak mesti langsung dicabut tapi bisa diobati

5. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang etika dan

hukum kesehatan

8
9