Anda di halaman 1dari 87

BUKU PANDUAN

FASILITATOR
BLOK 11 (MATERIAL DAN TEKNOLOGI
KEDOKTERAN GIGI )

(SETARA 7 SKS)

FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI


UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2022

0
BUKU PANDUAN
FASILITATOR

BLOK 11
(MATERIAL DAN TEKNOLOGI
KEDOKTERAN GIGI)

(SETARA 7 SKS)

[Dasar-dasar Material Kedokteran Gigi]

[Material Penunjang Laboratorium]

[Material Penunjang Klinik]

[Material Penunjang Laboratorium dan Klinik]

FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI


UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2022
KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunia-
Nya sehingga Buku Panduan Blok 11 (Material dan Teknologi Kedokteran Gigi) dapat
diselesaikan tepat pada waktunya.
Buku panduan ini merupakan acuan bagi mahasiswa dan fasilitator dalam mengikuti
proses pembelajaran di Blok 11 pada semester 3. Metode pembelajaran yang digunakan adalah
Student Centered Learning (SCL) yang terdiri atas kuliah pakar, diskusi kelompok, sidang
pleno, dan praktikum. Blok 11 terdiri atas empat modul yang diupayakan terintegrasi pada
cabang ilmu Material dan Teknologi Kedokteran Gigi, Fisika Dasar, Kimia Dasar, dan
Radiologi Kedokteran Gigi.
Akhirnya kami berharap agar Buku ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa maupun
fasilitator. Kritik dan saran sangat diharapkan untuk perbaikan dan peningkatan kualitas Buku
Panduan ini dimasa mendatang.

TIM PENYUSUN KBK FKG USU

i
TIM PENYUSUN

Ketua Blok : Sefty Aryani Harahap, drg., M.Si


Sekretaris Blok : Febby Revita Sari, drg., M.DSc
Anggota Blok : Astrid Yudhit, drg., M.Si
Kholidina Imanda Harahap, drg., M.DSc
Lasminda Syafiar, drg., M.Kes
Sumadhi S, drg., PhD
Rusfian, drg., M.Kes
Eddy Dahar, drg., M.Kes.
Dewi Kartika, drg., M.DSc
Indah Revita Saragih, S.Si., M.Si
Dr. Zikri Noer, S.Si, M.Si.

Anggota DEU
Koordinator : Dr. Ervina Sofyanti, drg., Sp.Ort (K).
Kurikulum : Febby Revita Sari, drg., MDSc
SDM : Ika Astrina, drg., MDSc
Assesment : Teguh Aryo Nugroho, drg., Sp.Ort., MDSc

EDITOR
Nurdiana, drg., Sp.PM

ii
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...................................................................................... i

TIM PENYUSUN.............................................................................................. ii

DAFTAR ISI...................................................................................................... iii

MATRIKS KOMPETENSI BLOK 11.......................................................... iv

BAB I INFORMASI UMUM...................................................................... 1


1.1. Nama Blok................................................................................... 1
1.2. Tujuan Blok................................................................................. 1
1.3. Uraian Blok.................................................................................. 1
1.4. Metode Pembelajaran.................................................................. 1

BAB II MODUL............................................................................................
2.1. Pembagian Modul........................................................................ 2
2.2. Topic Tree Modul........................................................................ 19
2.3. Skenario Modul ........................................................................... 21

BAB III DAFTAR PUSTAKA...................................................................... 32

BAB IV JADWAL KEGIATAN BLOK 11.................................................. 34

iii
DAFTAR LAMPIRAN

1. Petunjuk Diskusi Kelompok................................................................... 41


2. Lembar Penilaian Fasilitator Terhadap Mahasiswa................................ 42
3. Penilaian, Jenis Ujian dan Waktu Pelaksanaan Ujian danPengumuman
Hasil Ujian Blok...................................................................................... 43
4. Petunjuk Pembuatan Soal Ujian Blok..................................................... 44
5. Daftar Nilai Modul.................................................................................. 45
6. Daftar Peserta Nilai Akhir (DPNA) ....................................................... 46
7. Jadwal Tutorial Briefing.......................................................................... 47

i
VISI DAN MISI

VISI
1. Fakultas.
Menjadi Institusi yang menghasilkan lulusan Akademik, Profesi, Spesialis, Magister
dan Doktor Ilmu Kedokteran Gigi yang berkualitas dengan unggulan dalam bidang natural
resource, technology, dan art yang dapat berdaya saing global.
2. Program Studi.
Pada tahun 2025 Program Studi Pendidikan Dokter Gigi menjadi Program Studi
unggulan dalam bidang natural resource, technology, dan art yang memiliki daya saing global,
profesional dan berjiwa entrepreneurship.

MISI
1. Fakultas.
1. Menyelenggarakan pendidikan yang berorientasi pada perkembangan IPTEK dan
kebutuhan masyarakat dalam bidang kesehatan gigi dan mulut.
2. Menyelenggarakan penelitian yang berorientasi pada pengembangan IPTEK dengan
unggulan dalam bidang natural resource, technology, dan art untuk dapat
menyelesaikan masalah kesehatan gigi dan mulut berdasarkan evidence-based dentistry
sebagai landasan utama dan mampu bersaing global.
3. Menyelenggarakan pengabdian dan pelayanan kepada masyarakat dengan
memanfaatkan kemajuan IPTEK secara tepat untuk meningkatkan kesehatan gigi dan
mulut.
4. Membentuk insan akademik Fakultas Kedokteran Gigi USU yang berkarakter
BINTANG (Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dalam bingkai kebhinekaan,
Inovatif yang berintegritas, Tangguh dan Arif).
2. Program Studi.
1. Melaksanakan proses pendidikan dengan memanfaatkan sistem informasi dan teknologi
mutakhir.
2. Melaksanakan penelitian yang berorientasi pada pengembangan IPTEK dengan
unggulan dalam bidang natural resource, technology, dan art untuk pengembangan
pendidikan, ilmu dan teknologi yang bermanfaat bagi masyarakat dan mampu bersaing
secara global.
3. Melaksanakan pengabdian dan pelayanan kesehatan gigi dan mulut yang profesional,
terintegrasi dan komprehensif.
4. Membentuk insan akademik yang berkarakter BINTANG (Bertaqwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa dalam bingkai kebhinekaan, Inovatif yang berintegritas, Tangguh dan
Arif), profesional dan berjiwa enterpreunership.

i
MATRIKS KOMPETENSI BLOK 11
MATERIAL DAN TEKNOLOGI KEDOKTERAN GIGI

MATA AJAR KOMPETENSI


TERKAIT UTAMA PENUNJANG
1. Ilmu Material 7.1Seorang dokter gigi harus 7.1.1 Mampu memahami ilmu
mampu memahami prinsip kedokteran gigi dasar untuk
Dan Teknologi
ilmu kedokteran gigi dasar pengembangan ilmu kedokteran
Kedokteran yang mencakup Biologi gigi dasar dan klinik(C2,P4,A4)
Oral dan Ilmu Material dan
Gigi
Teknologi Kedokteran 7.1.2 Mampu menganalisis hasil
2. Ilmu Fisika Gigi untuk menunjang penelitian kedokteran gigi dasar
keterampilan preklinik dan yang berkaitan dengan kasus
3. Ilmu Kimia
klinik serta penelitian di medik dental dan disiplin ilmu
4. Radiologi bidang kedokteran gigi. lain yang terkait (C4,P3,A4)
Dental 7.1.3 Memahami prinsipi lmu
kedokteran gigi dasar untuk
menunjang keterampilan
preklinik dan klinik serta
penelitian di bidang kedokteran
gigi meliputi ilmu material dan
teknologi kedokterangigi,
radiologi dental (C2,P3,A4)
7.1.4 Mampu merencanakan material
kedokteran gigi yang akan
digunakan dalam Tindakan
rekonstruksi untuk
mengembalikan fungsi
stomatognati yang optimal
(C4,P3,A4)
7.1.5 Mampu menginterpretasikan
hasil pemeriksaan laboratoris
dan radiografi intra oral dan
ekstra oral untuk diagnosis
kelainan dan penyakit pada
sistemstomatognati (C2,P3,A4).

ii
BAB I
INFORMASI UMUM

1.1 . NAMA BLOK : MATERIAL DAN TEKNOLOGI KEDOKTERAN GIGI

1.2. TUJUAN BLOK :


1. Mampu menjelaskan tentang dasar-dasar material kedokteran gigi.
2. Mampu memanipulasi material kedokteran gigi penunjang laboratorium.
3. Mampu memanipulasi material kedokteran gigi penunjang klinik.
4. Mampu merencanakan penggunaan material kedokteran gigi penunjang
laboratorium dan klinik.

1.3. URAIAN BLOK


Dalam blok ini mahasiswa mempelajari tentang sifat-sifat dasar material kedokteran
gigi, material penunjang laboratorium berupa gips, dental wax, sintetik resin, logam, bahan
cetak, dental keramik, serta material yang digunakan di klinik berupa bahan tambalan
amalgam, resin komposit, dental cement, bahan implan, dan bahan yang dipakai di
laboratorium dan klinik seperti bahan abrasif.
Diharapkan pengetahuan ilmu material kedokteran gigi ini dapat menjadi dasar dalam
mencapai kompetensi seorang dokter gigi yang harus mampu mengintegrasikan pengetahuan
ilmu material kedokteran gigi yang relevan dengan tindakan di laboratorium dan klinik
kedokteran gigi.

1.4. METODE PEMBELAJARAN


1. Kuliah Interaktif.
2. Case Method : Diskusi Kelompok, Praktikum, dan Skill’s Lab.
3. Project Based Learning : Sidang pleno.
.

1
BAB II
MODUL

2.1. PEMBAGIAN MODUL


Blok 11 terdiri atas 4 modul, yaitu:
Modul 1 : Dasar-dasar Material Kedokteran Gigi.
Modul 2 : Material Penunjang Laboratorium.
Modul 3 : Material Penunjang Klinik.
Modul 4 : Material Penunjang Laboratorium dan Klinik.

MODUL 1. Dasar-dasar material kedokteran gigi


A. Tujuan Terminal Modul
Pada akhir modul ini, mahasiswa mampu menjelaskan tentang dasar-dasar material
kedokteran gigi.

B. Tujuan Khusus Modul


1. Menjelaskan pengertian, ruang lingkup, dan tujuan ilmu material kedokteran gigi.
2. Menjelaskan unsur struktur material kedokteran gigi.
3. Menjelaskan benda padat, cair, gas yang dipakai sebagai material kedokteran gigi.
4. Menjelaskan struktur kristalin/space lattice.
5. Menjelaskan simple cubic space lattice.
6. Menjelaskan simple hexagonal space lattice.
7. Menjelaskan orthorhombic space lattice.
8. Menjelaskan tetragonal space lattice.
9. Menjelaskan struktur non kristalin.
10. Menjelaskan prinsip perlekatan.
11. Menjelaskan prinsip perlekatan interatomic primary.
12. Menjelaskan prinsip perlekatan ionik, kovalen, metalik, dan interatomik sekunder.
13. Menjelaskan prinsip perlekatan hidrogen.
14. Menjelaskan prinsip perlekatan Van der Walls.
15. Menjelaskan prinsip dan mekanisme perlekatan adesi.
16. Menjelaskan prinsip perlekatan etsa asam.
Topik Kuliah: Ruang Lingkup dan Karakteristik Material Kedokteran Gigi

17. Menjelaskan sifat fisik material kedokteran gigi.


18. Menjelaskan tentang abrasi dan creep material kedokteran gigi.
19. Menjelaskan viskositas dan flow material kedokteran gigi.
20. Menjelaskan tentang thermo-physical dankonduktifitas termal material kedokteran
gigi.
21. Menjelaskan tentang ekspansi termal, koefisien ekspansi termal, dan difusi termal
material kedokteran gigi.
22. Menjelaskan sifat optis material kedokteran gigi.
23. Menjelaskan warna material kedokteran gigi.

2
24. Menjelaskan opasitas dan translusensi material kedokteran gigi.
25. Menjelaskan transparansi, fluoresensi dan pigmentasi material kedokteran gigi.
Topik Kuliah: Sifat Fisis dan Optis Material Kedokteran Gigi

26. Menjelaskan sifat kimia material kedokteran gigi.


27. Menjelaskan reaksi polimerisasi material kedokteran gigi
28. Menjelaskan tarnis dan korosi material kedokteran gigi.
29. Menjelaskan tentang sifat elektris material kedokteran gigi.
30. Menjelaskan tentang sifat galvanis dan korosi elektrokimia material kedokteran gigi.
Topik Kuliah: Sifat Kimia dan Elektris Material Kedokteran Gigi

31. Menjelaskan sifat mekanis material kedokteran gigi.


32. Menjelaskan definisi stress dan jenis-jenis material kedokteran gigi.
33. Menjelaskan tensile stress material kedokteran gigi.
34. Menjelaskan compressive stress material kedokteran gigi.
35. Menjelaskan shear stress material kedokteran gigi.
36. Menjelaskan flexural stress material kedokteran gigi.
37. Menjelaskan definisi strain material kedokteran gigi.
38. Menjelaskan kurva stress dan strain material kedokteran gigi.
39. Menjelaskan deformasi permanen material kedokteran gigi.
40. Menjelaskan sifat elastisitas, fleksibilitas dan resilience material kedokteran gigi.
41. Menjelaskan sifat strength material kedokteran gigi.
42. Menjelaskan tentang tensile strength.
43. Menjelaskan tentang flexure strength.
44. Menjelaskan tentang fatique strength.
45. Menjelaskan tentang impact strength.
46. Menjelaskan sifat kekerasan bahan.
47. Menjelaskan sifat ductility, malleability, flexibility dan brittleness material kedokteran
gigi.
Topik Kuliah: Sifat Mekanis Material Kedokteran Gigi

48. Menjelaskan sifat biologis/biokompatibilitas material kedokteran gigi.


49. Menjelaskan tentang toksisitas material kedokteran gigi.
50. Menjelaskan inflamasi, alergi, dan mutagenitas akibat material kedokteran gigi.
Topik Kuliah: Sifat Biologis Material Kedokteran Gigi

3
C. Topik Kuliah

KODE WAKTU
MATA STAF
NO. TOPIK TOPIK (JAM)
AJAR PENGAJAR
KULIAH
Ilmu
Ruang lingkup dan Material
drg. Lasminda
1 karakteristik material dan MT-1.1 1
Syafiar, M.Kes
kedokteran gigi Teknologi
Ked.Gigi
Sifat fisis dan optis Dr. Zikri Noer
2 Fisika MT-1.2 1
material kedokteran gigi S.Si, M.Si.
Indah Revita
Sifat kimia dan elektris
3 Kimia MT-1.3 Saragih,S.Si.,M.Si 2
material kedokteran gigi

Sifat mekanis material Dr. Zikri Noer


4 Fisika MT-1.4 2
kedokteran gigi S.Si, M.Si.
Ilmu
Material
Sifat biologis material drg. Sefty Aryani
5 dan MT-1.5 2
kedokteran gigi Harahap, M.Si
Teknologi
Ked.Gigi
Total Waktu 8

MODUL 2. Material Penunjang Laboratorium

A. Tujuan Terminal Modul


Pada akhir modul ini, mahasiswa mampu memanipulasi material kedokteran gigi untuk di
laboratorium.

B. Tujuan Khusus Modul


1. Menjelaskan dental wax dan klasifikasinya.
2. Menjelaskan komposisi inlay wax.
3. Menjelaskan sifat flow inlay wax.
4. Menjelaskan ekspansi termal inlay wax.
5. Menjelaskan distorsi inlay wax.
6. Menjelaskan sifat-sifat inlay wax yang tidak diinginkan.
7. Menjelaskan konsiderasi teknik inlay wax.
8. Menjelaskan komposisi, bentuk dan kegunaan casting wax.
9. Menjelaskan sifat-sifat karakteristik casting wax.
10. Menjelaskan cara wax-upcasting wax.
11. Menjelaskan pemanipulasian casting wax.

4
12.Menjelaskan komposisi dan kegunaan base-plate/modelling wax.
13.Menjelaskan stabilitas dimensi base-plate/modelling wax.
14.Menjelaskan teknik kondensasi base-plate/modelling wax.
15.Menjelaskan wax-up base plate/modelling wax.
16.Memanipulasi base-plate/modelling wax.
17.Menjelaskan komposisi sticky wax dan kegunaan sticky wax.
18.Menjelaskan sifat shrinkage sticky wax.
19.Menjelaskan teknik kondensasi sticky wax.
20.Menjelaskan cara pemanipulasian sticky wax
21.Menjelaskan peralatan yang dipakai pada pemanipulasian wax seperti lekron, wax
mass, dan lampu spiritus.
Topik Kuliah: Dental Wax

22. Menjelaskan pengertian dental gipsum.


23. Menjelaskan komposisi dan pengertian akselerator dan retarder dental gipsum.
24. Menjelaskan reaksi pengerasan dental gipsum.
25. Menjelaskan rasio W/Pdental gipsum.
26. Menjelaskan waktu pengadukan dan waktu kerja dental gipsum.
27. Menjelaskan setting time dan kontrol setting time dental gipsum.
28. Menjelaskan sifat kekuatan dental gipsum.
29. Menjelaskan setting expansion dan kontrol setting expansion dental gipsum.
30. Menjelaskan hygroscopic setting expansion dental gipsum.
31. Menjelaskan tipe-tipe dental gipsum.
32. Menjelaskan impression plaster (tipe 1).
33. Menjelaskan model plaster (tipe II).
34. Menjelaskan dental stone (tipe III).
35. Menjelaskan high strength,low expansion dental stone (tipe IV).
36. Menjelaskan high strength, high expansion dental stone (tipe V).
37. Menjelaskan penggunaan dental gipsum di kedokteran gigi.
38. Menjelaskan kontrol infeksi dental gipsum.
39. Menjelaskan cara pemanipulasian dental gipsum.
40. Menjelaskan casting investment gyps.
41. Menjelaskan klasifikasi casting investment gyps.
42. Menjelaskan komposisi gypsum-bonded investment.
43. Menjelaskan W/P ratio dan setting reaction gypsum-bonded investment.
44. Menjelaskan setting time gypsum-bonded investment.
45. Menjelaskan setting expansion dan hygroscopic setting expansion gypsum-bonded
investment.
46. Menjelaskan ekspansi termal gypsum-bonded investment.
47. Menjelaskan kontraksi termal gypsum-bonded investment.
48. Menjelaskan strength gypsum-bonded investment.
49. Menjelaskan porositas gypsum-bonded investment.
50. Menjelaskan shelf-life dan storage gypsum-bonded investment.

5
51. Menjelaskan komposisi phosphate-bonded investment.
52. Menjelaskan setting reaction phosphate-bonded investment.
53. Menjelaskan setting dan termal ekspansi phosphate-bonded investment.
54. Menjelaskan working time dan setting time phosphate-bonded investment.
55. Menjelaskan sifat-sifat phosphate-bonded investment.
56. Menjelaskan komposisi dan sifat ethyl silicate-bonded investment.
57. Memanipulasi dental gipsum dalam bentuk model kerja dan studi.
58. Melakukan penanaman model rahang atas dan rahang bawah di okludator
Topik kuliah: Dental Gipsum

59. Menjelaskan syarat-syarat akrilik resin.


60. Menjelaskan jenis-jenis akrilik resin berdasarkan cara polimerisasi.
61. Menjelaskan komposisi resin akrilik heat-cured.
62. Menjelaskan sifat fisis poli (metil metakrilat).
63. Menjelaskan rasio monomer polimer resin akrilik heat-cured.
64. Menjelaskan reaksi monomer polimer resin akrilik heat-cured.
65. Menjelaskan curing cycle resin akrilik heat-cured.
66. Menjelaskan polimerisasi resin akrilik heat-cured.
67. Menjelaskan water sorption resin akrilik heat-cured.
68. Menjelaskan konsiderasi teknik resin akrilik heat-cured.
69. Menjelaskan cara memanipulasi resin akrilik heat-cured
70. Memanipulasi resin akrilik heat-cured.
71. Mengidentifikasi ada atau tidaknya porositas pada pelat resin akrilik heat-cured.
72. Menjelaskan biokompatibilitas resin akrilik heat-cured.
73. Menjelaskan resin akrilik cold-cured.
74. Menjelaskan komposisi resin akrilik cold-cured.
75. Menjelaskan kecepatan polimerisasi resin akrilik cold-cured.
76. Menjelaskan kestabilan warna resin akrilik cold-cured.
77. Menjelaskan penggunaan resin akrilik cold-cured.
78. Menjelaskan konsiderasi teknik resin akrilik cold-cured.
79. Menjelaskan biokompatibilitas resin akrilik cold-cured.
80. Menjelaskan alat-alat yang digunakan untuk pemanipulasian akrilik cold-cured dan
heat-cured.
81. Merencanakan pemilihan material kedokteran gigi penunjang laboratorium.
Topik Kuliah: Resin Akrilik

82. Menjelaskan pengertian bahan cetak.


83. Menjelaskan penggunaan bahan cetak.
84. Menjelaskan syarat-syarat bahan cetak.
85. Menjelaskan macam-macam/klasifikasi bahan cetak.
86. Menjelaskan jenis-jenis bahan cetak non-elastik.
87. Menjelaskan komposisi bahan cetak compound.
88. Menjelaskan konduktifitas panas (termal) bahan cetak compound.

6
89. Menjelaskan softening dan flow dari bahan cetakcompound.
90. Menjelaskan akurasi dan kestabilan dimensi bahan cetakcompound.
91. Menjelaskan contoh bahan cetakcompound.
92. Menjelaskan bahan cetak zink oksida eugenol.
93. Menjelaskan komposisi bahan cetak zink oksida eugenol.
94. Menjelaskan keuntungan bahan cetak zink oksida eugenol.
95. Menjelaskan faktor yang mempengaruhi settingtime bahan cetak zink oksida eugenol.
96. Menjelaskan kekakuan dan kekuatan dari bahan cetak zink oksida eugenol.
97. Menjelaskan stabilitas dimensi bahan cetak zink oksida eugenol.
98. Menjelaskan pemanipulasian bahan cetak zink oksida eugenol dan peralatan yang
digunakan.
99. Menjelaskan kegunaan bahan cetak zink oksida eugenol.
100.Menjelaskan tentang bahan cetak wax dan kegunaannya.
101.Menjelaskan klasifikasi bahan cetak elastik di kedokteran gigi.
102.Menjelaskan komposisi bahan cetak hydrocolloid reversible.
103.Menjelaskan stabilitas dimensi bahan cetak hydrocolloid reversible.
104.Menjelaskan pemanipulasian bahan cetak hydrocolloid reversible dan peralatan yang
digunakan.
105.Menjelaskan komposisi dan sifat kimia bahan cetak hydrocolloid reversible.
106.Menjelaskan setting time dari bahan cetak hydrocolloid reversible.
107.Menjelaskan strength dari bahan cetak irreversible hydrocolloid.
108.Menjelaskan stabilitas dimensi dari bahan cetak irreversible hydrocolloid.
109.Menjelaskan shelf life bahan cetak irreversible hydrocolloid.
110.Menjelaskan pemanipulasian bahan cetak irreversible hydrocolloid dan peralatan yang
digunakan.
111.Memanipulasi bahan cetak irreversibel hydrocolloid.
Topik Kuliah: Bahan cetak elastik dan non-elastik

112.Menjelaskan tentang pengertian cetakan.


113.Menjelaskan macam-macam cetakan.
114.Menjelaskan peralatan untuk mencetak.
115.Menjelaskan syarat-syarat cetakan yang baik.
116.Menjelaskan prosedur pencetakan diagnostik.
117.Menjelaskan prosedur pencetakan fisiologis
118.Melakukan pengambilan cetakan rahang atas dan rahang bawah.
Topik Kuliah: Prosedur Pencetakan

119. Menjelaskan bahan cetak rubber base atau elastomer.


120. Menjelaskan bahan cetak mercaptanrubber base.
121. Menjelaskan bahan cetak polisulfidarubber base.
122. Menjelaskan komposisi bahan cetak polisulfida rubber base.
123. Menjelaskan settingtime bahan cetak polisulfida rubber base.
124. Menjelaskan stabilitas dimensi bahan cetak polisulfidarubber base.

7
125. Menjelaskan shelf life bahan cetak polisulfida rubber base.
126. Menjelaskan teknik pencampuran bahan cetak polisulfida rubber base.
127. Menjelaskan tentang peralatan yang digunakan pada pemanipulasian bahan cetak
polisulfida rubber base.
128. Menjelaskan tentang kegunaan bahan cetak polisulfida rubber base.
129. Menjelaskan komposisi bahan cetak polieter rubber base.
130. Menjelaskan setting time bahan cetak polieter rubber base.
131. Menjelaskan stabilitas dimensi bahan cetak polieter rubber base.
132. Menjelaskan shelf life bahan cetak polieter rubber base.
133. Menjelaskan teknik pencampuran bahan cetak polieter rubber base dan peralatan yang
digunakan.
134. Menjelaskan kegunaan bahan cetak polieter rubber base.
135. Menjelaskan bahan cetak silicone rubber base.
136. Menjelaskan setting time bahan cetak silicone rubber base.
137. Menjelaskan konsistensi bahan cetak silicone rubber base.
138. Menjelaskan perubahan dimensi selama polimerisasi bahan cetak silicone rubber base.
139. Menjelaskan stabilitas dimensi bahan cetak silicone rubber base.
140. Menjelaskan kegunaan bahan cetak silicone rubber base.
141. Menjelaskan bahan-bahan desinfektan yang digunakan untuk kontrol infeksi pada
cetakan.
142. Menjelaskan prosedur desinfeksi cetakan.
Topik Kuliah: Bahan Cetak Elastomer

C. Topik Kuliah
NO. TOPIK MATA AJAR KODE STAF PENGAJAR WAKTU
TOPIK (JAM)
KULIAH
1 Dental wax Ilmu Material dan MT-2.1 drg. Rusfian, M.Kes 3
Teknologi Ked.Gigi
2 Dental gipsum Ilmu Material dan MT-2.2 drg. Kholidina Imanda 3
Teknologi Ked.Gigi Harahap, MDSc
3 Resin akrilik Ilmu Material dan MT-2.3 drg. LasmindaSyafiar, 3
Teknologi Ked.Gigi M.Kes
4 Bahan cetak elastik Ilmu Material dan MT-2.4 drg. Sumadhi S, PhD 3
dan non-elastik Teknologi Ked.Gigi
5 Bahan cetak Ilmu Material dan MT-2.5 drg. Sumadhi S, PhD 3
elastomer Teknologi Ked.Gigi
6 Prosedur Prostodonsia PT-2.1 drg. Eddy Dahar, 2
Pencetakan M.Kes.
Total Waktu 17

8
D. Topik Praktikum

143. Memahami setting time bahan cetak alginat.


144. Mempersiapkan alat-alat untuk pengukuran setting time bahan cetak alginat.
145. Melakukan pengukuran setting time bahan cetak alginat.
Topik Praktikum: Pengukuran setting time bahan cetak alginat

146. Memahami sifat daya alir bahan cetak alginat.


147. Mempersiapkan alat-alat untuk pengukuran daya alir bahan cetak alginat.
148. Melakukan pengukuran daya alir bahan cetak alginat.
Topik Praktikum: Pengukuran daya alir bahan cetak alginat

NO TOPIK MATA KODE STAF PENGAJAR WAKTU


AJAR TOPIK (JAM)
KULIAH
1 Praktikum Pengamatan Ilmu MTP- 1. drg, Astrid 2
Sifat-sifat Bahan Cetak Material 2.11 Yudhit, MSi
Alginat : pengukuran dan 2. drg. Kholidina
Teknologi
setting time bahan Imanda Harahap,
Ked. Gigi
cetak alginat dengan M.DSc
w/p rasio berbeda 3. drg. Sefty Aryani
Harahap, M.Si
2 Praktikum Pengamatan Ilmu MTP- 1. drg. Lasminda 2
Sifat-sifat Bahan Cetak Material 2.12 Syafiar, M.Kes
Alginat : pengukuran dan 2. drg. Rusfian,
Teknologi
daya alir bahan M.Kes
Ked. Gigi
cetak alginat dengan 3. drg, Sumadhi S,
w/p rasio berbeda PhD
Total Waktu 4

E. Skill’s Lab

149. Memahami sifat – sifat dental wax.


150. Mempersiapkan alat-alat untuk pemanipulasian dental wax.
151. Melakukan peradiran dan pembuatan gulungan wax.
Topik Skill’s lab: Pemanipulasian dental wax (Carving) peradiran gigi model dan
pembuatan gulungan wax

152. Melakukan pengukiran bentuk mahkota gigi insisivus dan caninus pada dental wax
Topik Skill’s lab: Pemanipulasian dental wax (Carving): Carving insisivus dan caninus

9
153. Melakukan pengukiran bentuk mahkota gigi premolar dan molar pada dental wax
Topik Skill’s lab: Pemanipulasian dental wax (Carving): Pemanipulasian dental
wax: Carving premolar dan molar

154. Melakukan penyesuaian oklusi mahkota gigi


Topik Skill’s lab: Pemanipulasian dental wax (Carving): penyelesaikan akhir

155. Mampu melakukan pemanipulasi dental gipsum melalui penanaman model gigi
pada okludator.
Topik Skill’s lab: Pemanipulasian dental gipsum melalui penanaman model di
okludator

156. Memahami sifat – sifat bahan cetak alginat.


157. Mempersiapkan alat-alat untuk pemanipulasian bahan cetak alginat.
158. Melakukan pengadukan bahan cetak alginat yang dicampur dengan air di dalam rubber
bowl.
Topik Skill’s lab: Pemanipulasian bahan cetak alginat

159. Memahami sifat – sifat bahan cetak alginat.


160. Mempersiapkan alat-alat dan bahan untuk melakukan pencetakan gigi
161. Mengatur posisi duduk pasien untuk pencetakan rahang Atas
162. Melakukan pencetakan anatomis.
163. Melakukan pengisian cetakan.
Topik Skill’s lab: Pencetakan Rahang atas

164. Memahami sifat – sifat bahan cetak alginat.


165. Mempersiapkan alat-alat dan bahan untuk melakukan pencetakan gigi
166. Mengatur posisi duduk pasien untuk pencetakan rahang bawah
167. Melakukan pencetakan anatomis.
168. Melakukan pengisian cetakan.
Topik Skill’s lab: Pencetakan Rahang bawah

169. Memahami sifat – sifat resin akrilik.


170. Mempersiapkan alat-alat untuk pemanipulasian resin akrilik.
171. Melakukan penanaman model induk di dalam kuvet.
172. Melakukan pembuatan plat resin akrilik dengan ketebalan 2, 4, 6 dan 8 mm
Topik Skill’s lab: Pemanipulasian resin akrilik heat-cured (flasking)

173. Melakukan curing akrilik polimerisasi panas


Topik Skill’s lab: Pemanipulasian resin akrilik heat-cured (curing)

10
NO TOPIK MATA KODE STAF WAKTU
AJAR TOPIK PENGAJAR (JAM)
KULIAH
1 Skill’s Lab Pemanipulasian dental Ilmu MTP-2.1 1. drg. 3
wax Material dan Lasminda
(carving): Peradiran gigi model Teknologi Syafiar, M.
dan pembuatan gulungan wax Ked. Gigi Kes
2. drg. Rusfian,
M.Kes
3. drg, Sumadhi
S, PhD
4. drg, Astrid
Yudhit, MSi
5. drg.
Kholidina
Imanda
Harahap,
MDSc
6. drg. Sefty
Aryani
Harahap,
M.Si
2 Skill’s Lab Pemanipulasian dental Ilmu MTP-2.2 1. drg. 3
wax: Material dan Lasminda
Carving insisivus dan caninus Teknologi Syafiar, M.
Ked. Gigi Kes
2. drg. Rusfian,
M.Kes
3. drg, Sumadhi
S, PhD
4. drg, Astrid
Yudhit, MSi
5. drg.
Kholidina
Imanda
Harahap,
MDSc
6. drg. Sefty
Aryani
Harahap,
M.Si
3 Skill’s Lab Pemanipulasian dental Ilmu MTP-2.3 1. drg. 3
wax: Carving premolar dan molar Material dan Lasminda

11
Teknologi Syafiar, M.
Ked. Gigi Kes
2. drg. Rusfian,
M.Kes
3. drg, Sumadhi
S, PhD
4. drg, Astrid
Yudhit, MSi
5. drg.
Kholidina
Imanda
Harahap,
MDSc
6. drg. Sefty
Aryani
Harahap,
M.Si
4 Skill’s Lab Pemanipulasian dental Ilmu MTP-2.4 1. drg. 3
wax: Penyelesaian akhir Material dan Lasminda
Teknologi Syafiar, M.
Ked. Gigi Kes
2. drg. Rusfian,
M.Kes
3. drg, Sumadhi
S, PhD
4. drg, Astrid
Yudhit, MSi
5. drg.
Kholidina
Imanda
Harahap,
MDSc
6. drg. Sefty
Aryani
Harahap,
M.Si
5 Skill’s Lab Pemanipulasian dental Ilmu MTP-2.5 1. drg. 3
gipsum Material dan Lasminda
(Penanaman model di okludator) Teknologi Syafiar, M.
Ked. Gigi
Kes
2. drg. Rusfian,
M.Kes

12
3. drg, Sumadhi
S, PhD
4. drg, Astrid
Yudhit, MSi
5. drg.
Kholidina
Imanda
Harahap,
MDSc
6. drg. Sefty
Aryani
Harahap,
M.Si
6 Skill’s Lab Pemanipulasian Bahan Ilmu MTP-2.6 1. drg. 3
Cetak Alginat Material dan Lasminda
Teknologi Syafiar, M.
Ked. Gigi
Kes
2. drg. Rusfian,
M.Kes
3. drg, Sumadhi
S, PhD
4. drg, Astrid
Yudhit, MSi
5. drg.
Kholidina
Imanda
Harahap,
MDSc
6. drg. Sefty
Aryani
Harahap,
M.Si
7 Skill’s Lab Mencetak: Prostodonsia MTP-2.7 1. drg. Siti 3
Pencetakan Rahang Atas Wahyuni,
M.DSc
2. drg. Ricca
Chairunnisa,
Sp. Pros.(K)
3. drg. Aryani,
M.DSc., Sp.
Pros.(K)

13
4. Eddy
Dahar,drg.,
M.Kes.
5. Veronica
Angelia,
drg.,
M.DSc.,
Sp.Pros
6. drg. Putri
Welda
Utami
Ritonga,
M.DSc.,
Sp.Pros.(K)

8 Skill’s Lab Mencetak : Prostodonsia MTP-2.8 1. drg. Siti 3


Pencetakan Rahang Bawah Wahyuni,
M.DSc
2. drg. Ricca
Chairunnisa,
Sp. Pros.(K)
3. drg. Aryani,
M.DSc., Sp.
Pros.(K)
4. Eddy Dahar,
drg., M.Kes
5. Veronica
Angelia,
drg.,
M.DSc.,
Sp.Pros
6. drg. Putri
Welda
Utami
Ritonga,
M.DSc.,
Sp.Pros.(K)

9 Skill’s Lab Pemanipulasian Resin Ilmu MTP-2.9 1. drg. 3


Akrilik Heat-Cured :Flasking Material dan Lasminda
Teknologi Syafiar, M.
Ked. Gigi
Kes

14
2. drg. Rusfian,
M.Kes
3. drg, Sumadhi
S, PhD
4. drg, Astrid
Yudhit, MSi
5. drg.
Kholidina
Imanda
Harahap,
MDSc
6. drg. Sefty
Aryani
Harahap,
M.Si
10 Skill’s Lab Ilmu MTP- 1. drg. 3
Pemanipulasian resin akrilik heat- Material dan 2.10 Lasminda
cured: curing Teknologi Syafiar, M.
Ked. Gigi
Kes
2. drg. Rusfian,
M.Kes
3. drg, Sumadhi
S, PhD
4. drg, Astrid
Yudhit, MSi
5. drg.
Kholidina
Imanda
Harahap,
MDSc
6. drg. Sefty
Aryani
Harahap,
M.Si
Total waktu 30

MODUL 3. Material Penunjang Klinik


A. Tujuan Terminal Modul
Pada akhir modul ini, mahasiswa mampu memanipulasi material penunjang klinik dalam
bidang kedokteran gigi.

B. Tujuan Khusus Modul


1. Menjelaskan sifat-sifat umum dan komposisi resin komposit.

15
2. Menjelaskan sistem curing/polimerisasi resin komposit.
3. Menjelaskan aktivasi kimia pada polimerisasi resin komposit.
4. Menjelaskan aktivasi sinar pada polimerisasi resin komposit.
5. Menjelaskan jenis sinar untuk polimerisasi resin komposit (light-cured).
6. Menjelaskan tipe-tipe sinar untuk photoinitiator curing dan panjang gelombang.
7. Memanipulasi resin komposit dengan polimerisasi sinar.
8. Menjelaskan klasifikasi resin komposit.
9. Menjelaskan jenis resin komposit tradisional/macrofiller (large particle).
10. Menjelaskan jenis resin komposit microfiller.
11. Menjelaskan jenis resin komposit hybrid.
12. Menjelaskan jenis resin komposit small-particle hybrid.
13. Menjelaskan jenis resin komposit packable.
14. Menjelaskan jenis resin komposit flowable.
15. Menjelaskan jenis resin komposit untuk restorasi posterior.
16. Menjelaskan biokompatibilitas resin komposit.
17. Menjelaskan manipulasi resin komposit.
18. Menjelaskan aktivasi resin komposit secara kimiawi.
19. Menjelaskan aktivasi resin komposit dengan sinar.
20. Memanipulasi resin komposit dengan polimerisasi sinar.
Topik kuliah: Dental resin komposit

21. Menjelaskan karakterisasi email dan dentin pada gigi manusia


22. Menjelaskan pengertianperlekatan
23. Menjelaskan prinsip-prinsip perlekatan
24. Menjelaskan jenis-jenis perlekatan
25. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perlekatan
26. Menjelaskan pengertian pengetsaan pada email dan dentin
27. Menjelaskan komposisi etsa asam
28. Menjelaskan mekanisme pengetsaan pada email dan dentin
29. Menjelaskan pengertian bahan adesif
30. Menjelaskan komposisi bahan adesif
31. Menjelaskan klasifikasi bahan adesif
32. Menjelaskan prosedur perlekatan resin komposit dengan permukaan gigi.
33. Menjelaskan jenis-jenis perlekatan antara gigi dengan bahan restorasi lain
Topik Kuliah: SistemPerlekatan

34. Menjelaskan klasifikasi dental semen .


35. Menjelaskan fungsi dental semen sebagai luting agent.
36. Menjelaskan dental semen sebagai bahan perlindungan pulpa.
37. Menjelaskan komposisi dan setting time semen zink fosfat.
38. Menjelaskan working dan setting time semen zink fosfat.
39. Menjelaskan sifat-sifat fisik semen zink fosfat.
40. Menjelaskan retensi semen zink fosfat.

16
41. Menjelaskan sifat biologis semen zink fosfat.
42. Menjelaskan cara pemanipulasian dan peralatan yang digunakan semen zink fosfat.
43. Menjelaskan sifat-sifat mekanis semen zink polikarboksilat.
44. Menjelaskan komposisi dan reaksi kimia semen zink polikarboksilat.
45. Menjelaskan perlekatan semen zink polikarboksilat ke permukaan gigi.
46. Menjelaskan film thickness dari semen zink polikarboksilat.
47. Menjelaskan working dan setting time semen zink polikarboksilat.
48. Menjelaskan kelarutan semen zink polikarboksilat.
49. Menjelaskan pertimbangan biologi semen zink polikarboksilat.
50. Menjelaskan cara pemanipulasian semen zink polikarboksilat.
51. Menjelaskan komposisi dan reaksi kimia semenzink oksida eugenol.
52. Menjelaskan karakteristik semen zink oksida eugenol.
53. Menjelaskan fungsi restorasi semen sementara zink oksida eugenol ( tipe I ).
54. Menjelaskan fungsi restorasi semen intermediate zink oksida eugenol (tipe IV).
55. Menjelaskan fungsi semen sementara zink oksida eugenol sebagai luting (tipe I).
56. Menjelaskan fungsi semen zink oksida eugenol sebagai luting cement pemakaian
jangka panjang (tipe II).
57. Menjelaskan cara pemanipulasian luting cement zink oksida eugenol dan alat yang
digunakan.
58. Menjelaskan fungsi kalsium hidroksida.
59. Menjelaskan fungsi kavitas linear dari kalsium hidroksida.
60. Menjelaskan fungsikalsium hidroksida sebagai basis.
61. Menjelaskan sifat kelarutan dan disintegrasi semen kalsium hidroksida.
62. Menjelaskan komposisi dan reaksi kimia resin semen.
63. Menjelaskan karakteristik resin semen.
64. Menjelaskan pemanipulasian dan penggunaan resin semen.
65. Memanipulasi dental semen.
66. Topik kuliah: Dental Semen

67. Menjelaskan komposisi dan reaksi pengerasan semen ionomer kaca.


68. Menjelaskan penggunaan semen ionomer kaca.
69. Menjelaskan tentang karakteristik semen ionomer kaca.
70. Menjelaskan tentang sifat-sifat fisik semen ionomer kaca.
71. Menjelaskansifat-sifat biologi semen ionomer kaca.
72. Menjelaskan mekanisme adesi semen ionomer kaca.
73. Menjelaskan semen ionomer kaca modifikasi resin(hybrid ionomer/ resin modified
glass ionomer cement).
74. Menjelaskan komposisi dan reaksi pengerasan semen ionomer kaca modifikasi resin
(hybrid ionomer/ resin modified glass ionomer cement).
75. Menjelaskan tentang sifat-sifat kompomer.
76. Menjelaskan komposisi dan reaksi kimia kompomer.
77. Menjelaskan karakteristik dan manipulasi kompomer.
78. Menjelaskan pemanipulasian semen ionomer kaca dan peralatan yang digunakan.

17
79. Menjelaskan sifat-sifat umum semen ionomer kaca modifikasi logam.
80. Menjelaskan pertimbangan klinis dari semen ionomer kaca modifikasi logam.
81. Menjelaskan highly viscous conventionalsemen ionomer kaca modifikasi logam.
82. Menjelaskan penglepasan fluor (fluoride-releasing) pada semen ionomer kaca.
83. Memanipulasi semen ionomer kaca.
Topik kuliah: Semen Ionomer Kaca

84. Menjelaskan pengertian dental amalgam.


85. Menjelaskan komposisi dental amalgam.
86. Menjelaskan pembuatan aloi partikel dental amalgam.
87. Menjelaskan aging dental amalgam.
88. Menjelaskan triturasi dental amalgam.
89. Menjelaskan kondensasi dental amalgam
90. Menjelaskan pemanipulasian dental amalgam dan peralatan yang digunakan.
91. Menjelaskan metalografi dental amalgam.
92. Menjelaskan sifat-sifat fisis dental amalgam.
93. Menjelaskan perubahan dimensi dental amalgam.
94. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan dimensi dental amalgam.
95. Menjelaskan kekuatan dental amalgam.
96. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kekuatan dental amalgam.
97. Menjelaskan tarnis dan korosi pada dental amalgam.
98. Menjelaskan penggunaan dental amalgam.
99. Memanipulasi dental amalgam.
Topik Kuliah: Dental amalgam

100. Menjelaskan bahan-bahan dental bleaching.


101. Menjelaskan mekanisme pemutihan gigi oleh hidrogen peroksida.
102. Menjelaskan metode-metode dental bleaching.
103. Menjelaskan keuntungan dan kerugian dental bleaching.
Topik Kuliah: Bahan Pemutih Gigi (Dental Bleaching Material)

104. Menjelaskan tentang pasta gigi.


105. Menjelaskan tentang obat kumur.
106. Menjelaskan tentang bahan-bahan untuk pit dan fissure sealant.
107. Menjelaskan tentang kompomer.
108. Menjelaskan tentang semen ionomer modifikasi resin.
109. Menjelaskan tentang tooth mousse.
Topik kuliah: Bahan Pencegah Karies (Preventive materials)

110. Menjelaskan klasifikasi bahan implan.


111. Menjelaskan bahan logam untuk dental implan.
112. Menjelaskan Cp.titanium dan Ti-6A1-4V sebagai bahan dental implan.
113. Menjelaskan cobalt berbasis alloy sebagai bahan dental implan.
114. Menjelaskan keramik sebagai bahan dental implan.

18
115. Menjelaskan inert keramik sebagai bahan dental implan.
116. Menjelaskan alumina sebagai bahan dental implan.
117. Menjelaskan karbon sebagai bahan dental implan.
118. Menjelaskan zirkon sebagai bahan dental implan.
119. Menjelaskan bioaktif keramik pada bahan dental implan.
120. Menjelaskan bioaktif glass dan glass keramik bahan dental implan.
121. Menjelaskan kalsium fosfat sebagai bahan dental implan.
122. Merencanakan pemilihan dental implan yang tepat.
Topik kuliah: Dental Implan

C. Topik Kuliah
NO. TOPIK MATA KODE STAF PENGAJAR WAKTU
AJAR TOPIK (JAM)
KULIAH
1 Resin Ilmu MT-3.1 drg. Kholidina Imanda 4
komposit Material Harahap, M.DSc
dan
Teknologi
Ked.Gigi
2 Sistem Ilmu MT-3.2 drg. Kholidina Imanda 3
Perlekatan Material Harahap, M.DSc
(Bonding) dan
Teknologi
Ked.Gigi
3 Dental Ilmu MT-3.3 drg. Astrid Yudhit, M.Si 4
semen Material
dan
Teknologi
Ked.Gigi
4 Semen Ilmu MT-3.4 drg. Astrid Yudhit, M.Si 1
Ionomer Material
Kaca dan
Teknologi
Ked.Gigi
5 Semen Ilmu MT-3.4 Drg.Diana Setya Ningsih, 2
Ionomer Material M.Si (Dosen Tamu)
Kaca dan
Teknologi
Ked.Gigi
6 Dental Ilmu MT-3.5 drg. Sefty Aryani 2
amalgam Material Harahap, M.Si
dan
Teknologi
Ked.Gigi
7 Bahan Ilmu MT-3.6 Drg. Kholidina Imanda 2
Pencegah Material Harahap, M.DSc
Karies dan

19
(Preventive Teknologi
materials) Ked.Gigi
8 Bahan Ilmu MT-3.7 drg. Astrid Yudhit, M.Si 3
Pemutih Material
Gigi dan
Teknologi
(Dental
Ked.Gigi
Bleaching
Material)
9 Dental Ilmu MT-3.8 drg. Lasminda Syafiar, 3
Implan Material M.Kes
dan
Teknologi
Ked.Gigi
Total 24
Waktu

D. Topik Skills Lab

123. Memahami sifat – sifat bahan semen


124. Mempersiapkan alat-alat dan bahan untuk melakukan pemanipulasian bahan dental
semen
125. Melakukan pemanipulasian bahan dental semen
Topik Skill’s lab: Pemanipulasian dental semen

126. Memahami sifat – sifat bahan restorasi resin komposit


127. Mempersiapkan alat-alat dan bahan untuk melakukan pemanipulasian bahan resin
komposit
128. Melakukan pemanipulasian bahan restorasi resin komposit
Topik Skill’s lab: Pemanipulasian resin komposit

NO TOPIK SKILL’S LAB MATA KODE PENANGGUNG WAKTU


AJAR TOPIK JAWAB (JAM)
SKILL’S
LAB
1 Skills Lab: Pemanipulasian Ilmu MTP-3.1 1. drg. Lasminda 3
bahan dental semen Material Syafiar, M.Kes
dan 2. drg. Rusfian,
Teknologi
M.Kes
Ked.Gigi
3. drg, Sumadhi
S, Ph.D
4. drg, Astrid
Yudhit, M.Si

20
5. drg. Kholidina
Imanda
Harahap,
M.DSc
6. drg. Sefty
Aryani
Harahap, M.Si
2 Skills Lab: Ilmu MTP-3.2 1. drg. Lasminda 3
Pemanipulasian resin komposit Material Syafiar, M.
dan Kes
Teknologi
2. drg. Rusfian,
Ked.Gigi
M.Kes
3. drg. Sumadhi
S, PhD
4. drg. Astrid
Yudhit, M.Si
5. drg. Kholidina
Imanda
Harahap,
M.DSc
6. drg. Sefty
Aryani
Harahap, M.Si
Total waktu 6

Modul 4. Material Penunjang Laboratorium dan Klinik


A. Tujuan Terminal Modul
Pada akhir modul ini mahasiswa mampu merencanakan material kedokteran gigi
penunjang laboratorium dan klinik.

B. Tujuan Khusus Modul


1. Menjelaskan pengertian metal dan metalloid di bidang kedokteran gigi.
2. Menjelaskan tentang karakteristik metal.
3. Menjelaskan tentang solidifikasi logam.
4. Menjelaskan tentang pembentukan inti pada solidifikasi logam.
5. Menjelaskan pengertian alloy.
6. Menjelaskan klasifikasi alloy menurut penggunaan.
7. Menjelaskan klasifikasi alloy menurut jumlah elemen.
8. Menjelaskan klasifikasi alloy menurut nobility.
9. Menjelaskan kalsifikasi alloy menurut prinsip 3 elemen.
10. Menjelaskan klasifikasi alloy menurut sistem fase dominan.
11. Menjelaskan pengertian solid solution.

21
12. Menjelaskan solute dan solvent.
13. Menjelaskan hal yang mempengaruhi kelarutan solid solution seperti ukuran
atom, valensi, afinitas kimia, dan struktur kristal.
14. Menjelaskan sifat fisis solid solution.
15. Menjelaskan diagram konstitusi solid solution.
16. Menjelaskan pengertian coring dan homogenisasi.
17. Menjelaskan pembentukan dendrit dalam alloy.
18. Menjelaskan pengertian alloy eutektik.
19. Menjelaskan diagram silver copper system alloy eutektik.
20. Menjelaskan peritectic alloy.
21. Menjelaskan sistem binary alloy.
22. Menjelaskan tentang paladium alloy.
23. Menjelaskan tentang pengertian dan penggunaan wrought alloy.
24. Menjelaskan hal-hal yang dapat merubah sifat wrought alloy.
25. Menjelaskan slip interference wrought alloy.
26. Menjelaskan strain hardening.
27. Menjelaskan annealing dan tahap-tahapnya.
28. Menjelaskan proses quenching.
Topik kuliah: Metalurgi I

29. Menjelaskan pengertian dan penyebab tarnish dan korosi.


30. Menjelaskan klasifikasi korosi.
31. Menjelaskan penyebab korosi kimia dan korosi elektrolit.
32. Menjelaskan tentang gold dan gold alloy di kedokteran gigi.
33. Menjelaskan sifat-sifat gold dan gold alloy.
34. Menjelaskan komposisi dental casting gold alloy.
35. Menjelaskan pengaruh unsur-unsur tambahan pada gold.
36. Menjelaskan cara perhitungan gold alloy.
37. Menjelaskan klasifikasi gold alloy.
38. Menjelaskan tipe I gold alloy.
39. Menjelaskan tipe II gold alloy.
40. Menjelaskan tipe III gold alloy.
41. Menjelaskan tipe IV gold alloy.
42. Menjelaskan casting shrinkage pada gold alloy.
43. Menjelaskan porositas pada gold alloy.
44. Menjelaskan penggunaan gold alloy.
45. Menjelaskan tentang pengertian cobalt chromium alloy.
46. Menjelaskan komposisi cobalt chromium alloy.
47. Menjelaskan sifat fisis cobalt chromium alloy.
48. Menjelaskan penggunaan cobalt chromium alloy.
49. Menjelaskan pengertian steel dan stainless steel.
50. Menjelaskan klasifikasi steel dan stainless steel.
51. Menjelaskan komposisi steel dan stainless steel.

22
52. Menjelaskan sifat-sifat steel dan stainless steel.
53. Menjelaskan sifat fisis steel dan stainless steel.
54. Menjelaskan sifat mekanis steel dan stainless steel.
55. Menjelaskan hal-hal yang mempengaruhi sifat stainless steel.
56. Menjelaskan penggunaan stainless steel.
57. Menjelaskan pengertian nikel titanium alloy.
58. Menjelaskan komposisi nikel titanium alloy.
59. Menjelaskan sifat-sifat mekanis nikel titanium alloy.
60. Menjelaskan komposisi dari ortodontic wirealloy.
61. Menjelaskan penggunaan nikel titanium alloy.
62. Menjelaskan pengertian beta titanium alloy.
63. Menjelaskan komposisi beta titanium alloy.
64. Menjelaskan sifat-sifat fisis beta titanium alloy.
65. Menjelaskan penggunaan beta titanium alloy.
Topik kuliah: Metalurgi II

66. Menjelaskan tentang pengertian dental keramik di kedokteran gigi.


67. Menjelaskan klasifikasi dental keramik berdasarkan penggunaan atau indikasi.
68. Menjelaskan klasifikasi dental keramik berdasarkan komposisi dental keramik.
69. Menjelaskan klasifikasi dental keramik berdasarkan metode processing.
70. Menjelaskan klasifikasi dental keramik berdasarkan temperatur firing.
71. Menjelaskan klasifikasi dental keramik berdasarkan mikrostruktur.
72. Menjelaskan klasifikasi dental keramik berdasarkan translusensi.
73. Menjelaskan klasifikasi dental keramik berdasarkan resistensi fraktur/abrasiveness.
74. Menjelaskan metode processing keramik.
75. Menjelaskan metode processing gigi tiruan keramik.
76. Menjelaskan tentang pengertian dental porselen.
77. Menjelaskan tentang jenis-jenis dental porselen.
78. Menjelaskan komposisi dental porselen.
79. Menjelaskan sifat umum dental porselen.
80. Menjelaskan pemanipulasian dental porselen.
81. Menjelaskan pencampuran dental porselen.
82. Menjelaskan kondensasi dental porselen.
83. Menjelaskan pembakaran dental porselen.
84. Menjelaskan pendinginan dental porselen.
85. Menjelaskan glazing dental porselen.
86. Menjelaskan shrinkage dental porselen.
87. Menjelaskan bubble yang terjadi dental porselen.
88. Menjelaskan gigi tiruan dari keramik.
89. Menjelaskan mahkota porselen-alumina.
90. Menjelaskan castable and machinable glass-ceramic.
91. Menjelaskan pressable glass-ceramics.
92. Menjelaskan in-ceram alumina, in-ceram spinell, dan in-ceram zirconia.

23
93. Menjelaskan procera all ceram.
94. Menjelaskan cercon dan lava zirconio core ceramics.
Topik kuliah: Dental keramik

95.Menjelaskan kegunaan finishing dan polishing.


96.Menjelaskan pengertian abrasi dan erosi.
97.Menjelaskan alat-alat yang digunakan untuk prosedur abrasi.
98.Menjelaskan tipe-tipe bahan abrasif.
99.Menjelaskan finishing dan polishing untuk:
a. Restorasi resin komposit.
b. Dental amalgam.
c. Gold alloy.
d. Restorasi keramik.
e. Resin akrilik.
100. Menjelaskan tentang pengertian dentifrice.
101. Menjelaskan tentang komposisi dentifrice.
102. Menjelaskan hal-hal yang mempengaruhi sifat abrasif dentifrice.
103. Merencanakan pemilihan material kedokteran gigi penunjang laboratorium dan klinik.
Topik Kuliah: Bahan abrasif/polis

104. Menjelaskan tentang Autograft, Allograft, Xenograft, dan Alloplast


105. Menjelaskan tentang pengertian rekayasa jaringan
106. Menjelaskan tentang biomaterial dan scaffold
107. Menjelaskan tentang stem sel
108. Menjelaskan tentang metode rekayasa jaringan
Topik Kuliah: Bahan rekayasa jaringan

109. Menjelaskan gambaran radiografi dari dental amalgam


110. Menjelaskan gambaran radiografi dari resin komposit
111. Menjelaskan gambaran radiografi dari dental semen
112. Menjelaskan gambaran radiografi dari dental implan
113. Menjelaskan gambaran radiografi dari osseointegrasi pada dental implan
114. Menjelaskan gambaran radiografi dari dental keramik
Topik kuliah: Radiologi dental

C. Topik Kuliah
NO. TOPIK MATA AJAR KODE STAF PENGAJAR WAK
TOPIK TU
KULIAH (JAM)
1 Metalurgi I Ilmu Material dan MT-4.1 drg. Lasminda 4
Teknologi Ked.Gigi Syafiar, M.Kes
2 Metalurgi II Ilmu Material dan MT-4.2 drg. Sumadhi S, PhD 5
Teknologi Ked.Gigi

24
3 Dental keramik Ilmu Material dan MT-4.3 drg. Sefty Aryani 4
Teknologi Ked.Gigi Harahap, M.Si
4 Bahan Ilmu Material dan MT-4.4 drg. Rusfian, MKes 3
abrasif/polis Teknologi Ked.Gigi
5 Bahan rekayasa Ilmu Material dan MT-4.5 drg, Sefty Aryani 3
jaringan Teknologi Ked.Gigi Harahap, M.Si
6 Radiologi Radiologi Ked.Gigi RD-4.1 drg. Dewi Kartika, 2
dental M.DSc
Total Waktu 21

25
2.2. TOPIC TREE MODUL

26
27
2.3. SKENARIO MODUL
1. Blok 11 mempunyai 5 pemicu, yaitu sebagai berikut:
Pemicu 1: Muti ingin dibuatkan gigitiruan cekat porcelain fused to metal
Pemicu 2: Aku ganteng kembali
Pemicu 3: Tambalan Cantikku
Pemicu 4: Idamanku gigi implant
Pemicu 5: Keramik yang sesuai

Pemicu 1
Nama Pemicu : Muti ingin dibuatkan gigitiruan cekat porcelain fused to metal
Penyusun : drg. Sumadhi S, Ph.D; drg. Rusfian, M.Kes; drg. Eddy Dahar, M.Kes.
Hari/ Tanggal : Selasa/13 Desember 2022
Jam : 13.30-15.30 WIB
Skenario:
Seorang perempuan Muti yang berusia 35 tahun datang ke praktek dokter gigi yang ingin
dibuatkan gigi palsu karena gigi geraham kecil bawah sebelah kirinya sudah dicabut. Pada
pemeriksaan intra oral terlihat gigi 34 sudah edentulus. Dokter gigi merencanakan untuk
membuatkan gigitiruan jembatan porcelain fused to metal pada gigi geligi 33, 34, dan 35.
Dokter gigi memulai pembuatan gigi tiruan dengan melakukan preparasi gigi geligi yang
diperlukan dan melakukan pengambilan cetakan anatomis dan fisiologis. Selanjutnya
cetakan didesinfeksi agar tidak terjadi kontaminasi silang. Setelah diperoleh model kerja,
dibuatkan model wax/malam untuk pembuatan metal jembatan.
Pertanyaan:
1. Pilihlah bahan-bahan cetak yang dipergunakan dalam kasus ini! (drg Sumadhi)
2. Uraikan cara pemanipulasian bahan cetak yang dipergunakan pada kasus ini! (drg
Sumadhi)
3. Uraikan bahan desinfektan yg dipergunakan untuk bahan cetak pada kasus ini! (drg
Sumadhi)
4. Uraikan prosedur pengambilan cetakan anatomis pada kasus! (drg Eddy Dahar)
5. Uraikan prosedur pengambilan cetakan fisiologis pada kasus! (drg Eddy Dahar)
6. Terangkan tujuan melakukan pencetakan anatomis dan fisiologis pada kasus! (drg.
Eddy D)
7. Jelaskan klasifikasi dental wax! (drg Rusfian)
8. Pilihlah dan jelaskan jenis dental wax yang digunakan untuk pembuatan model wax
pada kasus ini! (drg Rusfian)
9. Uraikan sifat-sifat dental wax! (drg Rusfian)
Produk:
Jawaban pemicu dikerjakan secara mandiri oleh masing-masing mahasiswa dalam format
Microsoft Word dan dikirim ke fasilitator melalui laman E-learning USU Blok 11 menu
Jawaban pemicu dikerjakan secara mandiri oleh masing-masing mahasiswa dan
dikirim kepada Fasilitator, di save as: no.kelompok_nama fasilitator_NIM_nama
mahasiswa (contoh: Kelompok 1_drg.Sumadhi_200600029_TM Rizki) paling lambat
satu hari (13 desember 2022) sebelum jadwal diskusi kelompok. Pada saat diskusi
kelompok, fasilitator berhak meminta mahasiswa untuk mempresentasikan jawabannya.
Sidang Pleno:
- Masing-masing kelompok mempersiapkan hasil diskusi dalam format Microsoft
Power Point untuk dipresentasikan sekitar 10-15 menit

28
- Dua atau tiga kelompok yang akan mempresentasikan laporannya akan dipilih
secara acak
- Setelah presentasi, dilanjutkan dengan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya
(10-15 menit)
- Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik dari narasumber (10-15 menit)
- Laporan diskusi kelompok berdasarkan hasil sidang pleno dibuat oleh setiap
kelompok dalam format Microsoft Word, selanjutnya dikirimkan kepada
Narasumber Pemicu 1 (drg. Sumadhi S, Ph.D) untuk dinilai, melalui laman E-
learning USU Blok 11 menu Laporan Diskusi Kelompok, di save as:
no.kelompok (contoh: Kelompok 1) paling lama 3 hari setelah sidang pleno (22
Desember 2022)
- Kelompok Mahasiswa yang tidak menyerahkan tugas sesuai waktu yang ditentukan
maka tidak akan diberikan penilaan untuk tugas tersebut
Bobot Penilaian: Laporan kelompok dari diskusi kelompok sebesar 4 %
Tujuan Khusus Pemicu:
1. Mampu menganalisis bahan cetak yang digunakan pada kasus tersebut
2. Mampu menganalisis prosedur Pencetakan anatomis dan fisiologis
3. Mampu menganalisis dental wax yang digunakan pada kasus tersebut
Tujuan Khusus Sidang Pleno:
1. Mampu mengevaluasi bahan cetak yang digunakan pada kasus tersebut
2. Mampu mengevaluasi prosedur pencetakan anatomis dan fisiologis
3. Mampu menganalisis dental wax yang digunakan pada kasus tersebut
Sumber pembelajaran:
1. Philips R.W. Sience of Dental Materials. 13th ed. Philadelphia: W.B. Saunders
Company. 2022
2. Anusavice KJ. Phillips' science of dental materials. 12 th. Ed. Missouri: Elsevier.
2013.
3. Bonsor JS, Gavin J. A Clinical Guide to applied Dental Materials. 2013.
4. Stewart MG, Bagby M. Clinical aspects of dental materials theory, practice, and
cases. 2013
5. Craig R.G. Restorative Dental Materials. 14th ed. Philadelphia : Mosby. 2019
6. Powers J.M, Wataha J.C. dental Materials Properties and Manipulation. 9th ed.
Washington : Mosby Elsevier. 2008
Learning Issue:
- Bahan Cetak
- Prosedur Pencetakan anatomis dan fisiologis
- Desinfeksi cetakan
- Dental Wax

29
Kerangka Berpikir
Kehilangan gigi 34

Preparasi untuk porcelain fused to metal

Wax up

Pengambilan cetakan

Pembuatan jembatan porcelain to metal

30
Pemicu 2
NamaPemicu : Aku Ganteng Kembali
Penyusun : drg. Kholidina Imanda Harahap, MDSc., drg. Rusfian, M.Kes., Indah
Revita Saragih, S.Si., M.Si
Hari/ Tanggal : Kamis / 15 Desember 2022
Jam : 07.30-09.30 WIB
Skenario:
Seorang pasien laki-laki berusia 30 tahun yang berprofesi sebagai artis, datang ke dokter
gigi dengan keluhan ingin menambal gigi depan atas yang berlubang dan ingin mengganti
tambalan logam di gigi geraham bawah kanan yang sudah pecah di tepi dan membuat warna
gigi sedikit menghitam. Dari anamnesis diketahui pasien tidak nyaman waktu tersenyum
dan tertawa karena malu giginya berlubang dan tambalan logam sudah dipakai selama lebih
dari 10 tahun dan tidak pernah menimbulkan sakit. Hasil pemeriksaan intra oral terlihat gigi
46 memiliki tambalan amalgam di bagian mesio-oklusal, gigi 34 dan 45 terdapat karies
pada pit dan fisur dan gigi 21 karies superfisial di bagian proksimal sebelah mesial. Oral
hygiene pasien sedang. Dokter gigi merencanakan untuk membongkar tambalan amalgam
pada gigi 46 dan menggantinya dengan restorasi estetis indirek. Sedangkan pada gigi 34
dan 45 akan diaplikasikan bahan preventif dan gigi 21 akan direstorasi dengan bahan
restorasi estetis direk.
Pertanyaan :
1. Uraikan dan jelaskan penyebab dan mekanisme yang terjadi pada tambalan
amalgam sehingga terjadi pewarnaan pada gigi 46! Ditinjau dari sifatnya (KIMIA)
2. Pilihlah bahan yang tepat untuk merawat gigi 46 pada kasus di atas? (IMT)
3. Pertimbangkan aspek komposisi, sifat mekanis, jenis polimerisasi pada bahan
restorasi estetis indirek yang anda pilih pada gigi 46!(IMT)
4. Bedakan antara semen resin dengan bahan bonding? (IMT)
5. Pilihlah bahan restorasi estetik indirek yang tepat pada gigi 46 ditinjau dari aspek
komposisi, jenis, mekanisme perlekatan dan cara aplikasinya (drg Kholidina) (IMT)
6. Pilihlah bahan yang tepat diaplikasikan untuk gigi 34 dan 45 dari aspek komposisi,
reaksi pengerasan, cara pemanipulasian!(IMT)
7. Pilihlah bahan yang tepat untuk digunakan pada gigi 21 pada kasus di atas dan
jelaskan alasan Anda! (IMT)
8. Pertimbangkan bahan yang anda pilih pada soal no.7 dari aspek: (IMT)
a. Komposisi bahan
b. Reaksi pengerasan
c. Bahan dan system perlekatan
d. Sifat mekanis, fisis dan optis
e. Cara pemanipulasian
9. Pilihlah bahan abrasif yang digunakan untuk restorasi gigi 21, 34, 45, dan 46 pada
kasus tersebut! (IMT)
10. Pilihlah bahan polish yang digunakan untuk restorasi gigi 21, 34, 45, dan 46 pada
kasus tersebut! (IMT)

Produk :
Jawaban pemicu dikerjakan secara mandiri oleh masing-masing mahasiswa dalam format
Microsoft Word dan dikirim ke fasilitator melalui laman E-learning USU Blok 11 menu
Jawaban pemicu dikerjakan secara mandiri oleh masing-masing mahasiswa dan
dikirim kepada Fasilitator, di save as: no.kelompok_nama fasilitator_NIM_nama

31
mahasiswa (contoh: Kelompok 1_drg.Sumadhi_200600029_TM Rizki) paling lambat
satu hari (14 Desember 2022) sebelum jadwal diskusi kelompok. Pada saat diskusi
kelompok, fasilitator berhak meminta mahasiswa untuk mempresentasikan jawabannya.

Sidang Pleno:
- Masing-masing kelompok mempersiapkan hasil diskusi dalam format Microsoft
Power Point untuk dipresentasikan sekitar 10-15 menit
- Dua atau tiga kelompok yang akan mempresentasikan laporannya akan dipilih
secara acak
- Setelah presentasi, dilanjutkan dengan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya
(10-15 menit)
- Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik dari narasumber (10-15 menit)
- Laporan diskusi kelompok berdasarkan hasil sidang pleno dibuat oleh setiap
kelompok dalam format Microsoft Word, selanjutnya dikirimkan kepada
Narasumber Pemicu 2 (drg. Kholidina Imanda Harahap, M.DSc) untuk dinilai,
melalui laman E-learning USU Blok 11 menu Laporan Diskusi Kelompok, di
save as: no.kelompok (contoh: Kelompok 1) paling lama 3 hari setelah sidang
pleno (31 Desember 2022).
- Kelompok Mahasiswa yang tidak menyerahkan tugas sesuai waktu yang ditentukan
maka tidak akan diberikan penilaian untuk tugas tersebut
Bobot Penilaian : Laporan kelompok dari diskusi kelompok sebesar 4 %
Tujuan Khusus Pemicu :
1. Mampu menganalisis bahan restorasi yang tepat digunakan pada kasus
2. Mampu menganalisis mekanisme yang terjadi pada tambalan amalgam
3. Mampu mengevaluasi bahan abrasif dan polish yang sesuai dengan bahan restorasi yang
digunakan
Tujuan Khusus Sidang Pleno
1. Mampu mengevaluasi bahan restorasi yang tepat digunakan pada kasus
2. Mampu mengevaluasi mekanisme yang terjadi pada tambalan amalgam
3. Mampu mengevaluasi bahan abrasif dan polish yang sesuai dengan bahan restorasi yang
digunakan
Sumber Pembelajaran : Philips R.W. Sience of Dental Materials. 13th ed. Philadelphia :
W.B. Saunders Company. 2021

Learning Issue:
- Reaksi Polimerisasi material kedokteran gigi
- Korosi
- Resin komposit
- Semen resin
- Bahanprefentif
- Bahan adhesif
- Bahan abrasif
- Bahan polish

32
Kerangka Berpikir

Gigi Karies Restorasi

Bahanrestorasi

Resin komposit Resin komposit direk dan indirek Amalgam


Prefentif

Sifat Kimia Sifat Kimia

Polimerisasi Pelepasan fluor

MekanismePerlekatan Mekanisme Perlekatan

33
Pemicu 3
NamaPemicu : Tambalan Cantikku
Penyusun : drg. Astrid Y., M.Si, drg. Ika astrina, MDSc, Dr. Zikri N. S.Si, M.Si.
Hari/ Tanggal : Selasa / 20 Desember 2021
Jam : 13.30-15.30 WIB
Skenario :
Seorang pasien datang ke dokter gigi dengan keluhan ingin memperbaiki warna giginya.
Dari anamnesis didapat bahwa pasien adalah peminum kopi. Pada pemeriksaan intra oral
dijumpai gigi 11 dan 21 mengalami nekrose dan berwarna coklat kehitaman. Keseluruhan
gigi rahang atas dan bawah pasien terlihat berwarna kecoklatan. Rencana perawatan yang
akan dilakukan dokter gigi untuk gigi 11 dan 21 adalah perawatan saluran akar dan internal
bleaching, dengan restorasi akhir resin komposit. Setelah perawatan saluran akar, dokter
gigi meletakkan bahan semen basis dan kemudian melakukan internal bleaching. Dokter
gigi juga akan melakukan eksternal bleaching untuk keseluruhan gigi rahang atas dan
bawah.
Pertanyaan :
1. Bedakan diskolorasi yang terjadi pada kasus berdasarkan etiologi dan
mekanismenya (BO)
2. Pilihlah semen basis yang dapat digunakan pada kasus (IMT)
3. Jelaskan cara pemanipulasian bahan semen basis yang anda pilih pada kasus
(IMT)
4. Jelaskan sifat optik gigi menggunakan CIE L*a*b yang berkaitan dengan kasus
(Pak Zikri)
5. Jelaskan makanisme dental bleaching (IMT)
6. Bedakan prosedur bleaching yang dapat dilakukan pada kasus (IMT)
a. Berdasarkan metode
b. Berdasarkan bahan
c. Indikasi dan kontraindikasi
7. Jelaskan efek samping bahan bleaching berdasarkan kasus (IMT)

Produk :
Jawaban pemicu dikerjakan secara mandiri oleh masing-masing mahasiswa dalam format
Microsoft Word dan dikirim ke fasilitator melalui laman E-learning USU Blok 11 menu
Jawaban pemicu dikerjakan secara mandiri oleh masing-masing mahasiswa dan
dikirim kepada Fasilitator, di save as: no.kelompok_nama fasilitator_NIM_nama
mahasiswa (contoh: Kelompok 1_drg.Sumadhi_200600029_TM Rizki) paling lambat
satu hari sebelum (19 Desember 2022) jadwal diskusi kelompok. Pada saat diskusi
kelompok, fasilitator berhak meminta mahasiswa untuk mempresentasikan jawabannya
Sidang Pleno:
- Masing-masing kelompok mempersiapkan hasil diskusi dalam format Microsoft
Power Point untuk dipresentasikan sekitar 10-15 menit
- Dua atau tiga kelompok yang akan mempresentasikan laporannya akan dipilih
secara acak
- Setelah presentasi, dilanjutkan dengan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya
(10-15 menit)
- Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik dari narasumber (10-15 menit)

34
- Laporan diskusi kelompok berdasarkan hasil sidang pleno dibuat oleh setiap
kelompok dalam format Microsoft Word, selanjutnya dikirimkan kepada
Narasumber Pemicu 3 (drg. Astrid Y., M.Si) untuk dinilai, melalui laman E-
learning USU Blok 11 menu Laporan Diskusi Kelompok, di save as:
no.kelompok (contoh: Kelompok 1) paling lama 3 hari setelah sidang pleno (2
Januari 2023).
- Kelompok Mahasiswa yang tidak menyerahkan tugas sesuai waktu yang ditentukan
maka tidak akan diberikan penilaan untuk tugas tersebut
Bobot Penilaian : Laporan kelompok dari diskusi kelompok sebesar 4 %
Tujuan Khusus Diskusi Kelompok:
1. Mampu membedakan etiologi dan mekanisme diskolorasi
2. Mampu membedakan prosedur dental bleaching sesuai kasus
3. Mampu memilih dental semen yang tepat sesuai kasus
Tujuan Khusus Sidang Pleno:
1. Mampu menganalisis tentang diskolorasi gigi
2. Mampu menganalisis tentang dental bleaching
3. Mampu mengevaluasi dental semen yang dapat digunakan
Sumber pembelajaran:
1. Craig R.G. Restorative Dental Materials. 14 th ed. Philadelphia : Mosby. 2019
2. Brad W. Neville, Douglas D. Damm, Carl M. Allen, Angela C. Chi. Color Atlas of Oral
and Maxillofacial Diseases. Elsevier.2019:41-78
3. Jorge Perdigão. Tooth Whitening: An Evidence-Based Perspective. Switzerland:
Springer Cham. 2016

Learning Issue:
1. Diskolorasi gigi
2. Dental semen
3. Dental Bleaching
4. Sifat Optik

Kerangka Berpikir

Diskolorasi Gigi Semen Basis


PSA +
Restorasi
Etiologi Akhir
Warna
(sifat optis)
Mekanisme Dental bleaching Internal bleaching
Eksternal Bleaching

Efek Samping
Kontra Indikasi

35
Pemicu 4
Nama Pemicu : Idamanku gigi implant
Penyusun : drg. Lasminda Syafiar, M.Kes; drg. Dewi Kartika, M.DSc
Hari/ Tanggal : Selasa / 27 Desember 2022
Jam : 13.30-15.30 WIB
Skenario:
Seorang bapak berprofesi penyiar TVRI, datang ke praktek dokter gigi ingin dibuatkan gigi
palsu. Bapak penyiar TV tersebut ingin gigi palsunya yang ditanam tidak dilepas-lepas.
Pada pemeriksaan intra oral, oral hygiene baik, gigi 34, 35, dan 36 edentulus. Setelah
dilakukan rontgen foto ekstra oral panoramik terlihat tulang alveolar baik. Dokter gigi
merencanakan pemasangan gigi palsu implant.

Pertanyaan:
1. Pilihlah jenis dental implan yang bisa dipasangkan pada pasien tersebut? (IMT)
2. Uraikan jenis-jenis dental implan? (IMT)
3. Bedakan jenis logam yang dapat dipakai sbg material implant! (IMT)
4. Uraikan jenis2 material implan yg digunakan utk dental implan? (IMT)
5. Berikan argumen Anda bagaimana keadaan gambaran hasil rontgen untuk tulang
alveolar agar dapat memenuhi persyaratan dibuat dental implant (radiologi dental)
6. Uraikan yang dimaksud dengan osseointegrasi (radiologi dental)
7. Jelaskan jenis pemeriksaan radiografi yang lain yang dapat digunakan untuk
pemasangan gigi palsu implan (radiologi dental)
8. Berikan argument Anda mengenai gambaran radiografi keberhasilan suatu dental
implan! (radiologi dental)

Produk :
Jawaban pemicu dikerjakan secara mandiri oleh masing-masing mahasiswa dalam format
Microsoft Word dan dikirim ke fasilitator melalui laman E-learning USU Blok 11 menu
Jawaban pemicu dikerjakan secara mandiri oleh masing-masing mahasiswa dan
dikirim kepada Fasilitator, di save as: no.kelompok_nama fasilitator_NIM_nama
mahasiswa (contoh: Kelompok 1_drg.Sumadhi_200600029_TM Rizki) paling lambat
satu hari sebelum (26 Desember 2022) jadwal diskusi kelompok. Pada saat diskusi
kelompok, fasilitator berhak meminta mahasiswa untuk mempresentasikan jawabannya.

Sidang Pleno :
- Masing-masing kelompok mempersiapkan hasil diskusi dalam format Microsoft
Power Point untuk dipresentasikan sekitar 10-15 menit
- Dua atau tiga kelompok yang akan mempresentasikan laporannya akan dipilih secara
acak
- Setelah presentasi, dilanjutkan dengan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya (10-
15 menit)
- Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik dari narasumber (10-15 menit)
- Laporan diskusi kelompok berdasarkan hasil sidang pleno dibuat oleh setiap
kelompok dalam format Microsoft Word, selanjutnya dikirimkan kepada Narasumber
Pemicu 4 (drg. Lasminda) untuk dinilai, melalui laman E-learning USU Blok 11
menu Laporan Diskusi Kelompok, di save as: no.kelompok (contoh: Kelompok
1) paling lama 3 hari setelah sidang pleno (13 Januari 2023).

36
- Kelompok Mahasiswa yang tidak menyerahkan tugas sesuai waktu yang ditentukan
maka tidak akan diberikan penilaan untuk tugas tersebut

Bobot Penilaian : Laporan kelompok dari diskusi kelompok sebesar 4 %


Tujuan khusus pemicu :
1. Mahasiswa mampu menganalisis jenis-jenis dental implant.
2. Mahasiswa mampu menganalisis material implant.
3. Mahasiswa mampu menganalisis teknik radiografi dan gambaran rontgen foto untuk
indikasi pembuatan dental implant serta gambaran rontgen foto keberhasilan dental
implant.

Tujuan khusus sidang pleno :


1. Mahasiswa mampu mengevaluasi jenis-jenis dental implant.
2. Mahasiswa mampu mengevaluasi material implant.
3. Mahasiswa mampu mengevaluasi teknik radiografi dan gambaran rontgen foto untuk
indikasi pembuatan dental implant serta gambaran rontgen foto keberhasilan dental
implant.

Sumber pembelajaran :
1. O’Brien WJ. Dental Materials and Their Selection. 3rd edition. Chicago: Quinlessence
Publishing Co, Inc. 2002: 294-307
2. Anusavice KJ. Phillips’ Science of Dental Materials. 11th edition. St. Louis: Saunders.
2003: 759-80
3. Craig RG. Restorative Dental Materials. 11th edition. St. Louis: Mosby 2002: 157-9
4. Manappallil JJ. Basic Dental Materials. 2nd edition. New Delhi: Jaypee. 2003: 414-7
5. Gladwin M and Bagby M. Clinical Aspects of Dental Materials. 3rd edition. Baltimore:
Lippincott Williams & Wilkins, 2009: 159-64

Learning Issue:
- Dental Implan
- Material Implan
- Radiologi Dental

Kerangka Berpikir
Edentulous Gigi

Pemeriksaan Intra Pemeriksaan Extra


Oral Oral/Rontgen Panoramix

Jenis Dental Implan

37
Material Implant yang
Sesuai
Pemicu 5
Nama Pemicu : Keramik yang sesuai
Penyusun : drg. Sefty Aryani Harahap, M.Si., drg.Astrid Yudhit, M.Si., drg. Dewi
Kartika, MDSc.
Hari/ Tanggal: Selasa/3 Januari 2023
Jam : 13.30-15.30 WIB
Skenario :
Seorang pasien wanita 40 tahun datang ke praktek dokter gigi dengan keluhan gigi depan
atas sebelah kiri patah dan gigi geraham bawah sebelah kiri berlubang. Pasien tersebut
menginginkan giginya kembali cantik seperti gigi aslinya. Hasil pemeriksaan intra oral
menunjukkan gigi 21 fraktur 1/2 mahkota, dan gigi 36 karies mencapai pulpa pada oklusal
meluas dari mesial ke distal. Terlihat pula tumpatan resin komposit pada gigi 12 dan 13,
serta tumpatan semen ionomer kaca pada gigi 16. Setelah melakukan pemeriksaan lain dan
berbagai pertimbangan, dokter gigi merencanakan perawatan saluran akar dan restorasi
akhir gigi 21 dengan mahkota keramik dan 36 dengan onlay keramik.
Pertanyaan :
1. Jelaskan jenis bahan dental keramik yang dapat digunakan untuk gigi 21 pada kasus!
(IMT Sefty)
2. Pilihlah dan jelaskan jenis bahan dental keramik yang tepat digunakan untuk gigi 21 pada
kasus! (IMT Sefty)
3. Jelaskan jenis bahan dental keramik yang dapat digunakan untuk gigi 36 pada kasus!
(IMT Sefty)
4. Pilihlah dan jelaskan jenis bahan dental keramik yang tepat digunakan untuk gigi 36 pada
kasus! (IMT Sefty)
5. Bandingkan dan jelaskan metode/teknik pembuatan bahan restorasi yang Anda pilih
untuk gigi 21 dan 36 pada kasus! (IMT Sefty)
6. Pilihlah dan jelaskan semen yang tepat digunakan untuk merekatkan bahan restorasi pada
gigi 21 ke gigi! (IMT yudhit)
7. Pilihlah dan jelaskan semen yang tepat digunakan untuk merekatkan bahan restorasi pada
gigi 36 ke gigi! (IMT yudhit)
8. Jelaskan mekanisme perlekatan antara bahan semen dengan bahan keramik! (IMT
yudhit)
9. Beri argumen mengapa bahan restorasi kedokteran gigi dapat menghasilkan gambaran
radiopak pada radiograf! (Radiologi)
10. Jelaskan gambaran radiografi bahan restorasi 21 dan 36, serta bandingkan dengan
gambaran radiografi bahan restorasi gigi 12, 13, dan 16! (radiologi )

Produk :
Jawaban pemicu dikerjakan secara mandiri oleh masing-masing mahasiswa dalam format
Microsoft Word dan dikirim ke fasilitator melalui laman E-learning USU Blok 11 menu
Jawaban pemicu dikerjakan secara mandiri oleh masing-masing mahasiswa dan
dikirim kepada Fasilitator, di save as: no.kelompok_nama fasilitator_NIM_nama
mahasiswa (contoh: Kelompok 1_drg.Sumadhi_200600029_TM Rizki) paling lambat
satu hari sebelum (2 januari 2023) jadwal diskusi kelompok. Pada saat diskusi kelompok,
fasilitator berhak meminta mahasiswa untuk mempresentasikan jawabannya
Sidang Pleno:
- Masing-masing kelompok mempersiapkan hasil diskusi dalam format Microsoft Power
Point untuk dipresentasikan sekitar 10-15 menit
- Dua atau tiga kelompok yang akan mempresentasikan laporannya akan dipilih secara
acak
- Setelah presentasi, dilanjutkan dengan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya (10-
15 menit)
- Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik dari narasumber (10-15 menit)

38
- Laporan diskusi kelompok berdasarkan hasil sidang pleno dibuat oleh setiap kelompok
dalam format Microsoft Word, selanjutnya dikirimkan kepada Narasumber Pemicu 5
(drg. Sefty Aryani Harahap, M.Si) untuk dinilai, melalui laman E-learning USU Blok
11 menu Laporan Diskusi Kelompok, di save as: no.kelompok (contoh: Kelompok
1) paling lama 3 hari setelah sidang pleno (15 Januari 2023).
- Kelompok Mahasiswa yang tidak menyerahkan tugas sesuai waktu yang ditentukan
maka tidak akan diberikan penilaan untuk tugas tersebut
Bobot Penilaian : Laporan kelompok dari diskusi kelompok sebesar 4 %
Tujuan Khusus Diskusi Kelompok :
1. Mampu menganalisis bahan dental keramik dan metode pembuatannya
2. Mampu menganalisis bahan semen yang digunakan untuk dental keramik dan
perlekatannya dengan struktur gigi
3. Mampu menganalisis radiografi bahan restorasi gigi
Tujuan Khusus Sidang Pleno:
1. Mampu mengevaluasi bahan dental keramik dan metode pembuatannya
2. Mampu mengevaluasi bahan semen yang digunakan untuk dental keramik dan
perlekatannya dengan struktur gigi
3. Mampu mengevaluasi radiografi bahan restorasi gigi

Sumber pembelajaran: Philips R.W. Sience of Dental Materials. 13th ed. Philadelphia :
W.B. Saunders Company. 2021
Learning Issue:
- Dental Keramik
- Semen Kedokteran Gigi
- Resin Komposit
- Semen Ionomer Kaca
- Sistem perlekatan
- Radiologi Dental

Kerangka Berpikir:

Dental Keramik Dental semen

Klasifikasi Penggunaan
Klasifikasi Penggunaan Metode
Pembuatan

Radiologi Dental

39
DAFTAR PUSTAKA

MATERIAL DAN TEKNOLOGI KEDOKTERAN GIGI

1. Philips R.W. Sience of Dental Materials. 13th ed. Philadelphia : W.B. Saunders
Company. 2021
2. Bonsor JS, Gavin J. A Clinical Guide to applied Dental Materials. 2013.
3. Stewart MG, Bagby M. Clinical aspects of dental materials theory, practice, and cases.
2013.
4. Craig R.G. Restorative Dental Materials. 14th ed. Philadelphia : Mosby. 2019
5. Farracane J.L. Material in Dentistry : Principles and Applications. 2 nd ed. Philadelphia
: Lippincott Williams & Wilkins. 2001
6. Scheller C. Basic Guide to Dental Instruments.2nd ed. Oxford : Blackwell Munksgaard.
2011.
7. Powers J.M, Wataha J.C. dental Materials Properties and Manipulation. 10th ed.
Washington : Mosby Elsevier. 2013
8. Gladwin M, Bagby M. Clinical Aspects of Dental Materials : Theory, Practice and
Cases : 5th ed. Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins. 2018
9. Noort, RV. Introduction to Dental Materials.4th edition.London: Mosby. 2013
10. Yudhit A, Prasetia W. Potency of banana ( Musa Paradisiaca var. Raja) peel extract as
color changes agen of human teeth (in-vitro). IOSR-JDSM. 2019;18(10):68-7

RADIOLOGI DENTAL

1. White SC and Pharaoh MJ., Oral Radiology Principles and Interpretation 7 thed,
Canada, Mosby Elsevier, 2014.
2. White SC and Pharaoh’s Oral Radiology. Sanjay Mallya, Ernest Lam. Mosby Elsevier.
2018
3. Essentials of Dental Radiography and Radiology. Eric Whaites, Nicolas Drage.
Churchill Livingstone. 2013.

FISIKA

1. Philips R.W. Sience of Dental Materials. 13th ed. Philadelphia : W.B. Saunders
Company. 2021
2. Powers J.M, Wataha J.C. dental Materials Properties and Manipulation. 10th ed.
Washington : Mosby Elsevier. 2013

KIMIA
1. Petrucci, et al. General Chemistry Principle and Modern Applicatio. 11th ed. Toronto:
Pearson Canada Inc, 2016.
2. Philips R.W. Sience of Dental Materials. 13th ed. Philadelphia : W.B. Saunders
Company. 2021

40
PROSTODONSIA

1. Anusavice KJ. Phillips' science of dental materials. 13 th. Ed. Missouri: Elsevier. 2021.
2. Carr AB, Browan DT. McCracken’s Removable Partial Prosthodontics.12th ed.
Canada: Elsevier, 2011.
3. Nooji D, Sajjan MC. Impression techniques for fixed partial denture. 2014, LAP
LAMBeRTacademic publications

41
BAB IV
A. JADWAL KEGIATAN BLOK 11 (Kelas A dan B)

Hari SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT

Tanggal 5/12/22 6/12/22 7/12/22 8/12/22 9/12/22


Kelas A A A A A
Ruangan R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A
07.00 - 07.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI
MANDIRI Kuliah MT-1.4 Kuliah MT-2.1 KuliahMT-2.2 Kuliah MT-2.3
07.30 - 08.30 Sifat Mekanis (2) Dental Wax (1) Dental Gipsum (2) Resin Akrilik (2)
Zikri Noer Rusfian Kholidina Lasminda
Pengantar Blok (1) KuliahMT-2.2
08.30 - 09.30 Sefty A Harahap Dental Gipsum (1)
Kholidina
09.30 - 10.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI
Kuliah MT-1.1 KuliahMT-1.5 Skills lab MTP 2.1 Skills lab MTP 2.2 Kuliah MT-2.4 Bahan
Ruang Lingkup & Sifat biologis (2) (peradiran dan (carving insisivus dan cetak elastik & non
10.00 - 11.00
kar mat. ked.gigi (1) Sefty A. Harahap gulungan wax) caninus) elastik (2)
Lasminda. Kelompok 1-3 Kelompok 4-6 Sumadhi
Kuliah MT-1.2
11.00 - 12.00 Sifat Fisis & Optis(1)
Zikri Noer
12.00 - 12.30 ISHOMA ISHOMA ISHOMA
12.30 - 13.00
13.00 – 13.30 ISHOMA ISHOMA
Kuliah MT-1.3 KuliahMT-2.1 Skills lab MTP 2.1 Skills lab MTP 2.2 Kuliah MT-2.4 Bahan
Sifat kimia & elektris Dental Wax (2) (peradiran dan (carving insisivus dan cetak elastik & non
13.30 – 14.30
(2) Rusfian gulungan wax) caninus) elastik (1) Sumadhi
Indah Revita Saragih, Kelompok 4-6 Kelompok 1-3
14.30 – 15.30 MANDIRI
15.30 – 16.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI

42
Hari SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT

Tanggal 12/12/2022 13/12/2022 14/12/2022 15/12/2022 16/12/2022


Kelas A A A A A
Ruangan R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A
07.00 - 07.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI
Kuliah MT-2.3 Kuliah MT-2.5 KuliahMT-3.3 DISKUSI Kuliah MT-3.3
Resin Akrilik (1) Bahan cetak Dental Semen (2) KELOMPOK Dental Semen (2)
07.30 - 08.30
Lasminda elastomer (2) Yudhit PEMICU 2 drg.Yudhit
Sumadhi
Kuliah MT-2.5
Bahan cetak
08.30 - 09.30
elastomer (1)
Sumadhi
09.30 - 10.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI
10.00 - 11.00 Skills lab MTP 2.3 Kuliah PT 2.1 Skills lab MTP 2.4 Skills lab MTP 2.5 KuliahMT-3.1
(carving premolar Prosedur Pencetakan (penyelesaian akhir (penanaman model di Resin Komposit (2)
dan caninus) Diagnostik (2) carving) okludator): Kholidina I.H
11.00 - 12.00
Kelompok 1-3 Eddy Dahar kelompok 4-6 kelompok 1-3

12.00 - 12.30 ISHOMA ISHOMA

12.30 - 13.00

ISHOMA ISHOMA ISHOMA


13.00 – 13.30
13.30 – 14.30 Skills lab MTP 2.3 DISKUSI Skills lab MTP 2.4 Skills lab MTP 2.5 KuliahMT-3.1
(carving premolar KELOMPOK (penyelesaian akhir (penanaman model di Resin Komposit (2)
14.30 – 15.30 dan caninus) PEMICU 1 carving) okludator): Kholidina I.H
Kelompok 4-6 kelompok 1-3 kelompok 4-6
15.30 – 16.30 MANDIRI MANDIRI

43
Hari SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT

Tanggal 19/12/2022 20/12/2022 21/12/2022 22/12/2022 23/12/2022


Kelas A A A A A
Ruangan R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A
07.00 - 07.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI
SIDANG PLENO Kuliah MT-3.2 Kuliah MT-3.5 Kuliah MT-3.2 Kuliah MT-3.7
07.30 - 08.30 PEMICU 1 Sistem perlekatan (1) Dental amalgam (2) Sistem perlekatan (2) Bahan Pemutih
Kholidina I. H. Sefty A.H Kholidina Gigi(dental
Kuliah MT-3.4 bleaching
08.30 - 09.30 GIC (1) materials) (2)
drg. Astrid Astrid Y
09.30 - 10.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI
Kuliah Dosen Tamu Skills lab MTP 2.7 Skills lab MTP 2.8 Kuliah MT-3.7
Skills lab MTP 2.6 MT-3.4 (pencetakan RA) (pencetakan RB) Bahan Pemutih
(pemanipulasian alginate) GIC (2) kelompok 4-6 Kelompok 4-6 Gigi(dental
10.00 - 11.00
kelompok:1-3 Diana Setya Ningsih bleaching
materials) (1)
Astrid Y
Kuliah MT-3.8
11.00 - 12.00 Dental Implant
(1) Lasminda
12.00 - 12.30 ISHOMA ISHOMA
12.30 - 13.00
13.00 – 13.30 ISHOMA ISHOMA ISHOMA
13.30 – 14.30 Skills lab MTP 2.6 DISKUSI KELOMPOK Skills lab MTP 2.7 Skills lab MTP 2.8 MT-3.6
(pemanipulasian alginate) PEMICU 3 (pencetakan RA) (pencetakan RB) Bahan Pencegah
kelompok:4-6 kelompok 1-3 Kelompok 1-3 Karies (Preventif
14.30 – 15.30
materials)(2)
Kholidina I. H
15.30 – 16.30 MANDIRI MANDIRI

44
Hari SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT
Tanggal 26/12/2022 27/12/2022 28/12/2022 29/12/2022 30/12/2022

Kelas A A A A A

Ruangan R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A

07.00 - 07.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

07.30 - 08.30 Kuliah MT-3.8 Kuliah MT-4.1 SIDANG Kuliah MT-4.2 MANDIRI
Dental Implant (2) Metalurgi I (2) PLENO Metalurgi II (2)
Lasminda Lasminda PEMICU 2 Sumadhi Kuliah MT-4.2
08.30 - 09.30 Metalurgi II (1)
Sumadhi

09.30 - 10.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

10.00 - 11.00 Skills lab MTP 2.9 Kuliah MT-4.1 Skills lab MTP SIDANG PLENO Kuliah MT-4.2
(flasking) Metalurgi I(2) 2.10 (curing) PEMICU 3 Metalurgi II (2)
11.00 - 12.00 Lasminda Kelompok 4-6 Sumadhi
Kelompok 1-3

12.00 - 12.30 ISHOMA ISHOMA

12.30 - 13.00

13.00 – 13.30 ISHOMA ISHOMA ISHOMA

13.30 – 14.30 Skills lab MTP 2.9 DISKUSI Skills lab MTP PRAKTIKUM MTP 2.11 MANDIRI
(flasking) KELOMPOK 2.10 (curing) (Praktikum setting time)
PEMICU 4 Kelompok 1-3
Kelompok 4-6 Kelompok 1-3 praktikum
14.30 – 15.30 (Astrid, Kholidina
Sefty)

15.30 – 16.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI

45
Hari SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT
Tanggal 2/1/2023 3/1/2023 4/1/2023 5/1/2023 6/1/2023

Kelas A A A A A

Ruangan R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A R.IX Lt.3 Ged.A

07.00 - 07.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

07.30 - 08.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

MANDIRI MANDIRI Kuliah Bahan Kuliah MT-4.5 Bahan MANDIRI


08.30 - 09.30 abrasif (1) Rekayasa Jaringan (1)
Sefty A. H

09.30 - 10.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

10.00 - 11.00 Kuliah Bahan Kuliah MT-4.5 Bahan Kuliah RD-4.1


Kuliah MT-4.3 KuliahMT-4.3 abrasif (2) Rekayasa Jaringan (2) Radiologi Dental(2)
Dental Keramik (2) Dental Keramik (2) Sefty A. H Dewi Kartika
11.00 - 12.00
Sefty A H Sefty A H

12.00 - 12.30 ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA

12.30 - 13.00

13.00 – 13.30

13.30 – 14.30 DISKUSI MANDIRI MANDIRI MANDIRI


KELOMPOK
14.30 – 15.30 PEMICU 5 MANDIRI MANDIRI MANDIRI

15.30 – 16.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

46
Hari SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT

Tanggal 9/1/2023 10/1/2023 11/1/2023 12/1/2023 13/1/2023

Kelas A A A A A

07.00 - 07.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

07.30 - 08.30 SIDANG PLENO


PEMICU 5
08.30 - 09.30 UJIAN SKILLS LAB

09.30 - 10.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

10.00 - 11.00 Skills lab MTP 3.1 SIDANG PLENO Skills lab MTP 3.2
PEMICU 4
(dental semen) (RESIN
11.00 - 12.00
KOMPOSIT)
KELOMPOK 1-3
12.00 - 12.30 ISHOMA KELOMPOK 4-6

12.30 - 13.00

13.00 – 13.30 ISHOMA ISHOMA MANDIRI

13.30 – 14.30 Skills lab MTP 3.1 Praktikum MTP 2.12 Skills lab MTP 3.2 MANDIRI
(Praktikum Daya alir)
(dental semen) (RESIN MANDIRI
KELOMPOK 1-3 KOMPOSIT)
KELOMPOK 4-6
PRAKTIKUM
14.30 – 15.30 KELOMPOK 1-3
(Lasminda, Rusfian,
Sumadhi)

15.30 – 16.30 MANDIRI MANDIRI

47
Hari SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT

Tanggal 16/1/2023 17/1/2023 18/1/2023 19/1/2023 20/1/2023

Kelas A A A A A

07.00 - 07.30

07.30 - 08.30

08.30 - 09.30

09.30 - 10.00

10.00 - 11.00 UJIAN REMEDIAL UJIAN MODUL 1


SKILLS LAB UJIAN MODUL2 UJIAN MODUL 3 UJIAN MODUL 4
11.00 - 12.00

12.00 - 12.30

12.30 - 13.00

13.00 – 13.30

13.30 – 14.30

14.30 – 15.30

15.30 – 16.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

48
LAMPIRAN 1

LEMBAR PENILAIAN FASILITATOR TERHADAP MAHASISWA


TUTORIAL PEMICU Ke- : .........................................

Nama Blok : ............................


No.Kelompok : ............................ Fasilitator : ..........................
Hari / Tanggal : ............................ Pukul : ..........................

Petunjuk Pengisian :
i. Isilah kolom kualitas kontribusi dengan angka l ( Tally Method )
sesuai dengan kategori kualitas untuk setiap mahasiswa
ii. Jumlah tally skor pada setiap skor ontoh: skor 4 ada 3 kali maka
dituliskan jumlahnya 3, skor 2 ada 3 kali maka dituliskan 3
NO NIM NAMA KUALITAS KONTRIBUSI
Sangat Penting Meragukan Tidak TOTAL
Berarti (skor 3) (skor 2) relevan
(skor 4) (skor 1)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Keterangan :
Sangat berarti : Mengemukakan gagasan baru yang penting dalam diskusi.
Penting : Alasan – alasan penting dalam pendapatannya
Meragukan : Pendapat yang tak didukung oleh data atau informasi lebih lanjut.
Tidak Relevan : Gagasan yang diajukan tidak relevan dengan masalah yang didiskusikan

Mengetahui,
Pengelola Tutorial, Fasilitator,

NAMA/NIP._____________________ NAMA/NIP. ____________________

49
LAMPIRAN 2

PETUNJUK PENILAIAN ATTITUDE ATAU


KEAKTIFAN DALAM DISKUSI KELOMPOK

Pada waktu kegiatan diskusi kelompok, fasilitator mengisi Lembar Penilaian Fasilitator terhadap
Mahasiswa (lampiran 1). Dengan cara setiap kali mahasiswa memberikan kontribusi dalam
diskusi kelompok, isilah kolom kualitas kontribusi dengan angka 1 (Tally Method). Kategori
Kontribusi adalah sebagai berikut:
- Sangat berarti: Skor 4
- Penting: Skor 3
- Meragukan: Skor 2
- Tidak relevan: Skor 1

Tabel Skor Maksimum Berdasarkan Jumlah Diskusi Kelompok.


JUMLAH DISKUSI KELOMPOK SKOR MAKSIMUM PENILAIAN
DALAM SUATU BLOK FASILITATOR
2 16
3 24
4 32
5 40
6 48
7 56
8 64
Misalnya jumlah kegiatan diskusi kelompok dalam suatu blok sebanyak dua kali, maka skor
maksimum yang diperoleh mahasiswa adalah 16.

Contoh penilaian attitude atau keaktifan dalam diskusi kelompok mahasiswa yang mengikuti
seluruh kegiatan diskusi kelompok (sebanyak 2 kali kegiatan diskusi kelompok):
- 2 kali dengan kategori sangat berarti: 2 x 4 = 8
- 1 kali dengan kategori penting: 1 x 3 = 3
- 2 kali dengan kategori meragukan: 2 x 1 = 2
- Sehingga total skor yang diperoleh = 13
Maka nilai attitude atau keaktifan diskusi kelompok mahasiswa tersebut: 13/16 x 100 = 81,25
Bila total skor yang diperoleh mahasiswa tersebut ≥ skor maksimum (≥16), maka nilai attitude
atau keaktifan dalam diskusi kelompok mahasiswa tersebut = 100,00.

Sidang pleno akan dilaksanakan setelah kegiatan diskusi kelompok. Mahasiswa menyerahkan
laporan diskusi kelompok kepada narasumber pemicu untuk dinilai. Penilaian laporan diskusi
kelompok dilakukan oleh narasumber pemicu berdasarkan petunjuk penilaian laporan diskusi
kelompok (Lampiran 3).
Bila terdapat dua (2) laporan diskusi kelompok, misalnya laporan diskusi kelompok pertama
dengan nilai 80 dan laporan diskusi kelompok yang kedua dengan nilai 85, maka nilai laporan
diskusi kelompok: 80 + 85 /2 = 165/2 = 82,50.
50
LAMPIRAN 3

PETUNJUK PENILAIAN LAPORAN DISKUSI KELOMPOK/


TUGAS INDIVIDU/KELOMPOK

ASPEK URAIAN NILAI


Pelengkap a. Judul Pemicu/Judul makalah 5
b. Nama mahasiswa

Pengetikan a. Jumlah halaman : 6-10 halaman 5


(termasuk Daftar Pustaka)
b. Kertas ukuran A4
c. Font : Times New Roman 12
d. Jarak pengetikan :1,5 spasi

Pendahuluan : a. Latar belakang 20


b. Deskripsi topik

Pembahasan Lengkap sesuai dengan learning issues setiap 45


pemicu yang bersangkutan

Ringkasan/Penutup Inti dari pendapat tentang topik 10

Referensi a. Sistematika pengutipan (Vancouver) 5


b. Sistematika Pengetikan (Vancouver)

Bahasa a. Mudah dimengerti 10


b. Kalimat logis dan jelas
c. Menggunakan Ejaan Yang Disempurnakan
(EYD)

TOTAL NILAI 100

51
LAMPIRAN 4

TATA CARA PERSIAPAN UJIAN, WAKTU PELAKSANAAN UJIAN DAN


PENGUMUMAN HASIL UJIAN BLOK

Tata Cara Persiapan dan Pelaksanaan Ujian Blok:


a. Tipe soal ujian modul blok adalah MCQ test dalam bentuk kasus (vignette) dengan satu
jawaban tepat dari 5 pilihan jawaban.
b. Pengampu mata kuliah pada tiap-tiap modul blok menyusun soal ujian yang jumlahnya
disesuaikan dengan waktu kuliah dan didiskusikan pada rapat persiapan blok. Jumlah
minimal soal ujian blok dalam satu modul adalah 50 soal dan jumlah maksimal soal adalah
100 soal. Sedangkan jumlah minimal soal ujian remedial dalam satu modul adalah 35 soal
dan jumlah soal ujian remedial maksimal adalah 50 soal.
c. Alokasi waktu ujian blok disesuaikan dengan jumlah soal ujian modul blok. Alokasi waktu
ujian maksimal dalam satu modul adalah 2 jam.
d. Soal ujian modul blok diserahkan oleh pengampu kuliah dalam bentuk soft copy kepada
divisi assessment dan evaluasi selambat-lambatnya 7 (tujuh) hari sebelum pelaksanaaan
ujian modul blok. Apabila soal ujian diserahkan melalui e-mail, maka soal hanya dikirimkan
ke alamat e-mail divisi assessment blok.
e. Soal ujian blok diinput oleh divisi asesmen dan evaluasi.
f. Jadwal ujian blok diatur oleh divisi asesmen dan evaluasi.
g. Pelaksanaaan ujian modul blok diawasi oleh dosen pengampu kuliah blok dan anggota Tim
Blok, yang dikoordinir oleh divisi asesmen dan evaluasi. Pengawas ujian wajib hadir 10-15
menit sebelum waktu ujian berlangsung.

Tata Cara Skoring Ujian Modul Blok:

a. Pada waktu pemeriksaan jawaban digunakan pedoman skoring jawaban, yaitu (Jumlah benar
dibagi Jumlah Soal) dan dikalikan 100. Misalnya: diperoleh Jumlah soal Benar = 80 dan
jumlah soal seluruhnya = 100. Maka mahasiswa tersebut memperoleh nilai : 80/100 x 100 =
80,00
b. Semua angka/nilai mahasiswa yang terdaftar ditulis dan daftar nilai tersebut diserahkan oleh
divisi asesmen dan evaluasi kepada ketua/sekretaris blok.
c. Ketua/sekretaris blok/tim blok akan memasukkan angka-angka setiap modul dari seorang
mahasiswa dan menjumlahkannya sesuai dengan bobot persentase penilaian masing-masing
modul, hasilnya adalah nilai modul blok (Lampiran 6).

Tata Cara Pengumuman Hasil Ujian Blok:


1) Sebelum jadwal kegiatan blok berakhir, staf pengajar/penanggung jawab dari masing-
masing Departemen didalam Blok tersebut menyerahkan nilai attitude/keaktifan dalam
diskusi kelompok, laporan diskusi kelompok, praktikum, skill’s lab, nilai tugas
individual/kelompok, kepada ketua/sekretaris/tim blok.
2) Mahasiswa wajib lulus dalam ujian skill’s lab. Nilai Batas Lulus skill’s lab adalah 70/nilai
B. Bagi mahasiswa yang tidak lulus dalam ujian skill’s lab, maka pada DPNA ditulis “T”=
Tunda, dengan keterangan “mahasiswa wajib mengulang ujian skill’s lab.

52
3) Ketua/sekretaris/tim blok menghitung nilai modul, attitude/keaktifan dalam diskusi
kelompok, laporan diskusi kelompok, praktikum, skill’s lab, nilai tugas individual/kelompok
menjadi nilai akhir blok dan hasilnya adalah Daftar Peserta Nilai Akhir (DPNA) (Lampiran
7).
4) Ketua/sekretaris/tim blok menyerahkan Daftar Nilai Modul dan Daftar Peserta Nilai Akhir
(DPNA) kepada Ketua PSPPDG FKG USU selambat-lambatnya 2 (dua) minggu setelah
ujian blok berakhir.
5) Subbagian Pendidikan FKG USU mengumumkan DPNA blok kepada mahasiswa.

Acuan penilaian Blok menggunakan persentase penilaian blok, terdiri atas:


Komponen Nilai Keterangan
Modul 35 – 40 %
Attitude 10 – 15 %
Laporan Diskusi Kelompok 4–6% Per-pemicu
Skill’s Lab 25 – 30 %
Praktikum 10 – 15 %
Tugas Kelompok 5 – 10 %
Tugas Individual 5 – 10 %

Bentuk formulasi penilaian PAP sebagai berikut:


A ≥ 80
75 ≤ B+ <80
70 ≤ B <75
65 ≤ C+ <70
60 ≤ C <65
50 ≤ D <60
E <50

53
LAMPIRAN 5

PELAKSANAAN UJIAN REMEDIAL

1. Pengertian
Ujian remedial blok adalah ujian ulangan blok untuk memperbaiki nilai bagi mahasiswa,
yang pelaksanaannya diadakan pada akhir semester setelah dilaksanakan ujian blok reguler.

2. Tujuan Ujian Remedial :


a. Memberi kesempatan mahasiswa memperbaiki nilai blok dan meningkatkan indeks
prestasi kumulatif.
b. Mengantisipasi masa studi mahasiswa yang panjang karena terkendala memiliki nilai
yang tidak mencukupi untuk dapat mengambil blok 22 Penulisan skripsi, dan atau syarat
kelulusan Sarjana Kedokteran Gigi.

3. Ujian Remedial
1. Ujian remedial adalah ujian remedial blok yang dilaksanakan pada akhir semester setelah
selesai ujian blok semester berjalan.
Contoh : pada semester genap berjalan terdapat blok 5, 6, 7, 8, 12, 13, 19, 20 dan 21. Pada
akhir semester genap tersebut akan dilaksanakan ujian remedial semua blok.
2. Persyaratan Mahasiswa yang mengikuti Ujian Remedial
a. Mahasiswa yang boleh mengikuti ujian remedial adalah mahasiswa yang hendak
memperbaiki nilai C+, C, D dan E. Nilai maksimal yang diperoleh mahasiswa pada
ujian remedial adalah nilai B.
b. Mahasiswa yang akan memperbaiki nilai C+ dan C hanya boleh mengikuti satu kali
ujian remedial reguler yaitu pada waktu ujian remedial blok yang sedang berjalan
pada semester tersebut.
c. Mahasiswa yang akan memperbaiki nilai D dan E boleh mengikuti setiap ujian
remedial sampai semester 7 berakhir. Apabila mahasiswa tersebut masih mendapat
nilai D dan E setelah semester 7 selesai, maka mahasiwa tersebut wajib mengikuti
kuliah, diskusi kelompok dan sidang pleno pada blok yang akan diperbaiki nilainya
tersebut. Nilai maksimal yang dapat diperoleh pada mahasiswa yang mengulang
Blok adalah nilai A.
d. Mahasiswa wajib mendaftar ke subbag Pendidikan FKG USU untuk mengikuti ujian
remedial pada waktu yang ditentukan, apabila tidak mendaftar pada waktu yang
ditentukan, maka mahasiswa tersebut tidak diperkenankan mengikuti ujian remedial.
e. Mahasiswa yang telah mendaftar ujian, namun tidak mengikuti ujian remedial karena
sakit (dibuktikan dengan surat keterangan dokter), kemalangan dibuktikan dengan
surat dari orang tua), mengikuti kegiatan intra atau ekstra kurikuler (dibuktikan
dengan surat izin dari Ketua PSPPDG), wajib menyerahkan surat izin ke Ketua
PSPPDG dan Ketua/Sekretaris Blok.
f. Mahasiswa yang tidak dapat menyerahkan surat izin seperti tersebut di atas, tidak
diperkenankan lagi mengikuti ujian remedial yang akan datang.
3. Bagi mahasiswa yang akan mengikuti ujian remedial skill’s lab, wajib melapor kepada
ketua departemen/ blok/ pengelola skill’s lab/ praktikum yang terkait.
Ketentuan:
a. Kegiatan remedial skill’s lab/ praktikum dilaksanakan maksimal sebanyak dua kali
setelah ujian skill’s lab/ praktikum regular dilakukan, apabila masih ada yang tidak
lulus ujian skill’s lab, maka nilai skill’s lab mahasiswa tersebut dibuat nilai “T”.

54
b. Jadwal remedial skill’s lab/ praktikum diserahkan kebijakannya pada departemen/
blok yang terkait.
c. Nilai remedial skill’s lab maksimal yang dapat diperoleh adalah 70/nilai B untuk
setiap bidang ilmu skill’s lab yang dilakukan remedial.
d. Apabila mahasiswa masih tidak lulus dalam ujian remedial skill’s lab maka
mahasiswa tersebut diperkenankan mengikuti ujian skill’s lab pada tahun berikutnya
pada semester yang sama.

55
LAMPIRAN 6
DAFTAR NILAI MODUL
BLOK 11 T.A 2022 / 2023

NAMA BLOK :
JUMLAH PESERTA :

NILAI
NILAI
Modul Modul Modul Modul
NO NIM NAMA AKHIR
1 2 3 4 MODUL
13% 26% 32 % 29% 100 %

56
LAMPIRAN 7

DAFTAR PESERTA NILAI AKHIR (DPNA) BLOK…..


SEMESTER ... T.A 20.../ 20…

NAMA BLOK:
JUMLAH
PESERTA:

NILAI
Project Based
Case Method
Learning NILAI AKHIR
Keaktifan Laporan
NO NIM NAMA Modul
Dalam Prak- Skill’s Diskusi
Diskusi tikum Lab Kelompok
Kelompok Angka Huruf
35 % 10 % 10 % 25 % 20%
1.
2.
3.
4.
5.
Dst

Pendekatan Nilai Acuan PAP: Keterangan:


A = … orang
B+ = … orang A ≥ 80
B = … orang 75 ≤ B+ < 80
C+ = … orang 70 ≤B < 75
C = … orang 65 ≤ C+ < 70
D = … orang 60 ≤C < 65
E = … orang 50 ≤D < 60
Jlh. = … orang E < 50

Medan, …
Ketua Blok …, Ketua PSPPDG,

(…) (…)
NIP. NIP.

57
LAMPIRAN 8

JADWAL TUTORIAL BRIEFING BAGI FASILITATOR

Hari/
Tangga
l Nama Fasilitator/ Waktu Diskusi Daftar Email Fasilitator
Ruangan
Tutoria Kelompok/ Narasumber dan untuk Pengumpulan
Zoom
l Waktu Sidang Pleno Jawaban Pemicu
Briefin
g/
Pukul
Fasilitator:
1. drg.Sumadhi S,M.Kes 1. R. Zoom 1 Laman E-learning USU
2. drg.Eddy Dahar, M.Kes., Ph.D 2. R. Zoom 2 Blok 11 menu Jawaban
3. drg.Rusfian M.Kes 3. R. Zoom 3
4. R. Zoom 4 pemicu dikerjakan
4. drg.Kholidina Amanda Harahap, secara mandiri oleh
drg., MDSc. 5. R. Zoom 5
PEMICU 1 5. drg.Sefty Aryani Harahap, drg., 6. R. Zoom 6 masing-masing
MSi mahasiswa dan dikirim
Selasa, 6 6. drg.Astrid Yudhit, drg., M.Si kepada Fasilitator
Desember
2022

Pukul: Fasilitator second line pemicu 1 yaitu:


12.00 sd 1. drg.Veronica Angelia, MDSc., Sp.Pros
13.00 2. drg. Aida Fadhilla Darwis, MDSc
3. drg. Ika Devi Adiana, MDSc

Waktu diskusi kelompok:


Hari/Tanggal : Selasa,13 Desember 2022
Pukul : 13.30 sd 15.30 WIB
Narasumber pemicu 1:
1. drg.Sumadhi S,M.Kes
2. drg.Eddy Dahar, M.Kes., Ph.D
3. drg.Rusfian M.Kes

Waktu sidang pleno pemicu 1:


Hari/ Tanggal: Senin, 19 Desember
2022
Pukul : 07.30-09.30WIB

NB: 1. Fasilitator yang tidak menghadiri jadwal tutorial briefing, tidak dapat menjadi
fasilitator diskusi kelompok.
2. Bagi Narasumber diharapkan telah mempersiapkan jawaban Pemicu dan
dikirim ke Divisi SDM paling lambat 3 (tiga) hari sebelum pelaksanaan Tutorial
Briefing.

58
Hari/ Nama Fasilitator/ Waktu Diskusi Daftar Email Fasilitator
Tanggal Ruangan
Kelompok/ Narasumber dan untuk Pengumpulan
Tutorial Zoom
Waktu Sidang Pleno Jawaban Pemicu
Briefing
/ Pukul
Fasilitator:
1. drg. Kholidina Imanda Harahap, MDSc., 1. R. Zoom 1 Laman E-learning USU
2. drg. Rusfian,M.Kes., 2. R. Zoom 2 Blok 11 menu Jawaban
3. R. Zoom 3
3. Indah Revita Saragih S.Si, M.Si 4. R. Zoom 4 pemicu dikerjakan
4. Lasminda Syafiar, drg., M.Kes 5. R. Zoom 5 secara mandiri oleh
PEMICU 2 5. drg.Kholidina Amanda Harahap, drg., 6. R. Zoom 6 masing-masing
mahasiswa dan dikirim
Selasa, 6 MDSc. kepada Fasilitator
Desember 6. drg.Astrid Yudhit, drg., M.Si
2022
Fasilitator second line pemicu 2 yaitu:
Pukul: 12.00 drg.Sefty Aryani Harahap, drg., MSi
1.
sd 13.00 2. drg.Veronica Angelia, MDSc., Sp.Pros
3. drg. Aida Fadhilla Darwis, MDSc

Waktu diskusi kelompok:


Hari/Tanggal : Kamis, 15 Desember 2022
Pukul : 07.30 sd 09.30 WIB
Narasumber pemicu 2:
1. drg. Kholidina Imanda Harahap, MDSc.,
2. drg. Rusfian,M.Kes.,
3. Indah Revita Saragih S.Si, M.Si

Waktu sidang pleno pemicu 2:


Hari/ Tanggal : Rabu, 28 Desember
2022
Pukul : 07.30-09.30WIB

NB: 1. Fasilitator yang tidak menghadiri jadwal tutorial briefing, tidak dapat menjadi
fasilitator diskusi kelompok.
2. Bagi Narasumber diharapkan telah mempersiapkan jawaban Pemicu dan
dikirim ke Divisi SDM paling lambat 3 (tiga) hari sebelum pelaksanaan Tutorial
Briefing.

59
Hari/ Nama Fasilitator/ Waktu Diskusi Daftar Email Fasilitator
Tanggal Ruangan
Kelompok/ Narasumber dan untuk Pengumpulan
Tutorial Zoom
Waktu Sidang Pleno Jawaban Pemicu
Briefing
/ Pukul
Fasilitator:
1. drg. Astrid Y., M.Si 1. R. Zoom 1 Laman E-learning USU
2. drg. Ika astrina, MDSc 2. R. Zoom 2 Blok 11 menu Jawaban
3. Dr. Zikri N. S.Si, M.Si. 3. R. Zoom 3
4. R. Zoom 4 pemicu dikerjakan
4. drg.Kholidina Amanda Harahap, drg., 5. R. Zoom 5 secara mandiri oleh
PEMICU 3 MDSc. 6. R. Zoom 6 masing-masing
5. drg.Sefty Aryani Harahap, drg., MSi mahasiswa dan dikirim
Senin/ 19 6. drg.Astrid Yudhit, drg., M.Si kepada Fasilitator
Desember
2022
Fasilitator second line pemicu 3 yaitu:
Pukul: 12.00 1. drg. Ika Devi Adiana, MDSc
sd 13.00 2. drg. Aida Fadhilla Darwis, MDSc
3. drg.Veronica Angelia, MDSc., Sp.Pros

Waktu diskusi kelompok:


Hari/Tanggal : Selasa / 20 Desember
2022
Pukul : 13.30 sd 15.30 WIB
Narasumber pemicu 3:
1. drg. Astrid Y., M.Si
2. drg. Ika astrina, MDSc
3. Dr. Zikri N. S.Si, M.Si.

Waktu sidang pleno pemicu 3:


Hari/ Tanggal: Kamis, 29 Desember
2022
Pukul : 10.00-12.00WIB

NB: 1. Fasilitator yang tidak menghadiri jadwal tutorial briefing, tidak dapat menjadi
fasilitator diskusi kelompok.
2. Bagi Narasumber diharapkan telah mempersiapkan jawaban Pemicu dan
dikirim ke Divisi SDM paling lambat 3 (tiga) hari sebelum pelaksanaan Tutorial
Briefing.

60
Hari/ Nama Fasilitator/ Waktu Diskusi Daftar Email Fasilitator
Tanggal Ruangan
Kelompok/ Narasumber dan untuk Pengumpulan
Tutorial Zoom
Waktu Sidang Pleno Jawaban Pemicu
Briefing
/ Pukul
Fasilitator:
1. drg. Lasminda Syafiar, M.Kes 1. R. Zoom 1 Laman E-learning USU
2. drg. Dewi Kartika, M.DSc, 2. R. Zoom 2 Blok 11 menu Jawaban
3. drg.Sumadhi, PhD 3. R. Zoom 3
4. R. Zoom 4 pemicu dikerjakan
4. drg.Kholidina Amanda Harahap, drg., 5. R. Zoom 5 secara mandiri oleh
PEMICU 4 MDSc. 6. R. Zoom 6 masing-masing
5. Lasminda Syafiar, drg., M.Kes mahasiswa dan dikirim
Senin/ 19 6. drg.Sefty Aryani Harahap, drg., MSi kepada Fasilitator
Desember
2022 Fasilitator second line pemicu 4 yaitu:
1. drg.Rusfian M.Kes
Pukul: 12.00 2. drg. Aida Fadhilla Darwis, MDSc
sd 13.00 3. drg. Ika Devi Adiana, MDSc

Waktu diskusi kelompok:


Hari/Tanggal : Selasa,27 Desember 2022
Pukul : 13.30 sd 15.30 WIB
Narasumber pemicu 4:
1. drg. Lasminda Syafiar, M.Kes
2. drg. Dewi Kartika, M.DSc, drg.Rusfian
M.Kes
Waktu sidang pleno pemicu 4:
Hari/ Tanggal :Selasa, 10 Januari 2023
Pukul : 10.00-12.00 WIB

NB: 1. Fasilitator yang tidak menghadiri jadwal tutorial briefing, tidak dapat menjadi
fasilitator diskusi kelompok.
2. Bagi Narasumber diharapkan telah mempersiapkan jawaban Pemicu dan
dikirim ke Divisi SDM paling lambat 3 (tiga) hari sebelum pelaksanaan Tutorial
Briefing.

61
Hari/
Tangga
l Nama Fasilitator/ Waktu Diskusi Daftar Email Fasilitator
Ruangan
Tutoria Kelompok/ Narasumber dan untuk Pengumpulan
Zoom
l Waktu Sidang Pleno Jawaban Pemicu
Briefin
g/
Pukul
Fasilitator:
1. drg. Sefty Aryani Harahap, M.Si 1. R. Zoom 1 Laman E-learning USU
2. drg.Astrid Yudhit, M.Si. 2. R. Zoom 2 Blok 11 menu Jawaban
3. drg. Dewi Kartika, MDSc. 3. R. Zoom 3
4. R. Zoom 4 pemicu dikerjakan
4. Lasminda Syafiar, drg., M.Kes 5. R. Zoom 5 secara mandiri oleh
PEMICU 5 5. drg.Kholidina Amanda Harahap, drg., 6. R. Zoom 6 masing-masing
MDSc mahasiswa dan dikirim
Kamis, 29 6. drg.Sumadhi, PhD kepada Fasilitator
Desember
2023
Fasilitator second line pemicu 5 yaitu:
1.drg. Aida Fadhilla Darwis, MDSc
Pukul: 2.drg. Ika Devi Adiana, MDSc
12.00 sd 3.drg. Atika Resti Fitri, MSc
13.00

Waktu diskusi kelompok:


Hari/Tanggal :Selasa, 03Januari 2023
Pukul : 13.30 sd 15.30 WIB
Narasumber pemicu 5:
1. drg. Sefty Aryani Harahap, M.Si
2. drg.Astrid Yudhit, M.Si.
3. drg. Dewi Kartika, MDSc.

Waktu sidang pleno pemicu 5:


Hari/ Tanggal : Kamis, 12 Januari 2023
Pukul : 07.30 - 09.30
WIB

NB: 1. Fasilitator yang tidak menghadiri jadwal tutorial briefing, tidak dapat menjadi
fasilitator diskusi kelompok.
2. Bagi Narasumber diharapkan telah mempersiapkan jawaban Pemicu dan
dikirim ke Divisi SDM paling lambat 3 (tiga) hari sebelum pelaksanaan Tutorial
Briefing.

62
LAMPIRAN 9

JADWAL, TOPIK DAN NAMA PEMBIMBING SKILL’S LAB


DAFTAR EMAIL
PEMBIMBING UNTUK
PENGUMPULAN
HARI/ PEMBIMBING
JAM TOPIK KEL RUANGAN LAPORAN SKILL’S
TGL SKILL’S LAB
LAB

(CASE METHOD)
Skill’s Lab 1
1 Drg. Lasminda Syafiar, M.Kes Multipurpose 1

Rabu/ 10.00- Peradiran 2 Drg. Sumadhi S, Ph.D Multipurpose 2


07-12-22 13.00 gulungan wax

3 Drg. Rusfian, M.Kes Multipurpose 3 Laman E-learning USU


Blok 11 menu Laporan
Skill’s Lab. di save as:
4 Drg. Astrid Yudhit, M.Si Multipurpose 1 No.kelompok (contoh:
Kelompok 1).
Rabu/ 13.30- Peradiran Drg. Kholidina Imanda Harahap,
07-12-22 15.30 5 Multipurpose 2
gulungan wax M.DSc

6 Drg. Sefty Aryani Harahap, M.DSc Multipurpose 3

Skill’s Lab 2
1 Drg. Lasminda Syafiar, M.Kes Multipurpose 1

Kamis/ 13.30- Carving 2 Drg. Sumadhi S, Ph.D Multipurpose 2


08-12-22 15.30 Incisivus/Caninus

3 Drg. Rusfian, M.Kes Multipurpose 3 Laman E-learning USU


Blok 11 menu Laporan
Skill’s Lab. di save as:
4 Drg. Astrid Yudhit, M.Si Multipurpose 4 No.kelompok (contoh:
Kelompok 1).
Kamis/ 10.00- Carving Drg. Kholidina Imanda Harahap,
08-12-22 12.00 Incisivus/Cani 5 Multipurpose 5
M.DSc
nus
6 Drg. Sefty Aryani Harahap, M.DSc Multipurpose 6

Skill’s Lab 3
1 Drg. Lasminda Syafiar, M.Kes Multipurpose 1

Senin/ 10.00- Carving 2 Drg. Sumadhi S, Ph.D Multipurpose 2 Laman E-learning USU
12-12-22 12.00 Caninus/Premolar Blok 11 menu Laporan
Skill’s Lab. di save as:
3 Drg. Rusfian, M.Kes Multipurpose 3 No.kelompok (contoh:
Kelompok 1).
Senin/ 13.30- Carving 4 Drg. Astrid Yudhit, M.Si Multipurpose 4
12-12-22 15.30 Caninus/Premo

63
DAFTAR EMAIL
PEMBIMBING UNTUK
PENGUMPULAN
HARI/ PEMBIMBING
JAM TOPIK KEL RUANGAN LAPORAN SKILL’S
TGL SKILL’S LAB
LAB

(CASE METHOD)
lar Drg. Kholidina Imanda Harahap,
5 Multipurpose 5
M.DSc

6 Drg. Sefty Aryani Harahap, M.DSc Multipurpose 6

Skill’s Lab 4
1 Drg. Lasminda Syafiar, M.Kes Multipurpose 1

Rabu/ 13.30- Penyelesaian 2 Drg. Sumadhi S, Ph.D Multipurpose 2


14-12-22 16.30 akhir carving

3 Drg. Rusfian, M.Kes Multipurpose 3 Laman E-learning USU


Blok 11 menu Laporan
Skill’s Lab. di save as:
4 Drg. Astrid Yudhit, M.Si Multipurpose 1 No.kelompok (contoh:
Kelompok 1).
Rabu/ 10.00- Penyelesaian Drg. Kholidina Imanda Harahap,
14-12-22 13.00 5 Multipurpose 2
akhir carving M.DSc

6 Drg. Sefty Aryani Harahap, M.DSc Multipurpose 3

Skill’s Lab 5
1 Drg. Lasminda Syafiar, M.Kes Multipurpose 1
Penananman
Kamis/ 10.00- 2 Drg. Sumadhi S, Ph.D Multipurpose 2
model di
15-12-22 13.00
okludator
3 Drg. Rusfian, M.Kes Multipurpose 3 Laman E-learning USU
Blok 11 menu Laporan
Skill’s Lab. di save as:
4 Drg. Astrid Yudhit, M.Si Multipurpose 1 No.kelompok (contoh:
Kelompok 1).
Kamis/ 13.30- Penananman Drg. Kholidina Imanda Harahap,
15-12-22 16.30 model di 5 Multipurpose 2
M.DSc
okludator
6 Drg. Sefty Aryani Harahap, M.DSc Multipurpose 3

Skill’s Lab 6
1 Drg. Lasminda Syafiar, M.Kes Multipurpose 1

Senin/ 10.00- Pemanipulasian 2 Drg. Sumadhi S, Ph.D Multipurpose 2


19-12-22 13.00 alginate

3 Drg. Rusfian, M.Kes Multipurpose 3 Laman E-learning USU


Blok 11 menu Laporan
Skill’s Lab. di save as:
4 Drg. Astrid Yudhit, M.Si Multipurpose 1 No.kelompok (contoh:
Kelompok 1).
Senin/ 13.30- Pemanipulasia Drg. Kholidina Imanda Harahap,
19-12-22 16.30 5 Multipurpose 2
n alginate M.DSc

6 Drg. Sefty Aryani Harahap, M.DSc Multipurpose 3

Skill’s Lab 7

64
DAFTAR EMAIL
PEMBIMBING UNTUK
PENGUMPULAN
HARI/ PEMBIMBING
JAM TOPIK KEL RUANGAN LAPORAN SKILL’S
TGL SKILL’S LAB
LAB

(CASE METHOD)
Drg. Putri Welda Utami Ritonga,
1 Multipurpose 1
M.DSc., Sp.Pros(K)

Rabu/ 13.30- 2 Drg. Ricca Chairunnisa., M.DSc Multipurpose 2


Pencetakan RA
21-12-22 16.30

3 Drg. Siti Wahyuni, M.DSc Multipurpose 3 Laman E-learning USU


Blok 11 menu Laporan
Skill’s Lab. di save as:
4 Drg. Aryani., M.DSc., Sp.Prost(K) Multipurpose 1 No.kelompok (contoh:
Kelompok 1).
Rabu/ 10.00- Drg. Veronica Angelia., M.DSc.,
21-12-22 13.00 Pencetakan RA 5 Multipurpose 2
Sp.Pros

6 Drg. Eddy Dahar, M.Kes Multipurpose 3

Skill’s Lab 8
1 Drg. Eddy Dahar, M.Kes Multipurpose 1

Kamis/ 10.00- 2 Drg. Aryani., M.DSc., Sp.Prost(K) Multipurpose 2


Pencetakan RB
22-12-22 13.00
Drg. Veronica Angelia., M.DSc., Laman E-learning USU
3 Multipurpose 3
Sp.Pros Blok 11 menu Laporan
Skill’s Lab. di save as:
Drg. Putri Welda Utami Ritonga, No.kelompok (contoh:
4 Multipurpose 1
M.DSc., Sp.Pros(K) Kelompok 1).
Kamis/ 13.30-
22-12-22 16.30 Pencetakan RB 5 Drg. Siti Wahyuni, M.DSc Multipurpose 2

6 Drg. Ricca Chairunnisa., M.DSc Multipurpose 3

Skill’s Lab 9
1 Drg. Lasminda Syafiar, M.Kes Multipurpose 1

Senin/ 10.00- 2 Drg. Sumadhi S, Ph.D Multipurpose 2


Flasking
26-12-22 13.00

3 Drg. Rusfian, M.Kes Multipurpose 3 Laman E-learning USU


Blok 11 menu Laporan
Skill’s Lab. di save as:
4 Drg. Astrid Yudhit, M.Si Multipurpose 1 No.kelompok (contoh:
Kelompok 1).
Senin/ 13.30- Drg. Kholidina Imanda Harahap,
26-12-22 16.30 Flasking 5 Multipurpose 2
M.DSc

6 Drg. Sefty Aryani Harahap, M.DSc Multipurpose 3

Skill’s Lab 10
1 Drg. Lasminda Syafiar, M.Kes Multipurpose 1
Laman E-learning USU
Blok 11 menu Laporan
Rabu/ 13.30- 2 Drg. Sumadhi S, Ph.D Multipurpose 2
Curing Skill’s Lab. di save as:
28-12-22 16.30
No.kelompok (contoh:
Kelompok 1).
3 Drg. Rusfian, M.Kes Multipurpose 3

65
DAFTAR EMAIL
PEMBIMBING UNTUK
PENGUMPULAN
HARI/ PEMBIMBING
JAM TOPIK KEL RUANGAN LAPORAN SKILL’S
TGL SKILL’S LAB
LAB

(CASE METHOD)

4 Drg. Astrid Yudhit, M.Si Multipurpose 1

Rabu/ 10.00- Drg. Kholidina Imanda Harahap,


28-12-22 12.00 Curing 5 Multipurpose 2
M.DSc

6 Drg. Sefty Aryani Harahap, M.DSc Multipurpose 3

Skill’s Lab 11
1 Drg. Lasminda Syafiar, M.Kes Multipurpose 1

Senin/ 10.00- Zinc phosphate 2 Drg. Sumadhi S, Ph.D Multipurpose 2


09-01-23 13.00 cement

3 Drg. Rusfian, M.Kes Multipurpose 3 Laman E-learning USU


Blok 11 menu Laporan
Skill’s Lab. di save as:
4 Drg. Astrid Yudhit, M.Si Multipurpose 1 No.kelompok (contoh:
Kelompok 1).
Senin/ 13.30- Zinc phosphate Drg. Kholidina Imanda Harahap,
09-01-23 16.30 5 Multipurpose 2
cement M.DSc

6 Drg. Sefty Aryani Harahap, M.DSc Multipurpose 3

Skill’s Lab 12
1 Drg. Lasminda Syafiar, M.Kes Multipurpose 1

Rabu/ 13.30- 2 Drg. Sumadhi S, Ph.D Multipurpose 2


Resin komposit
11-01-23 16.30

3 Drg. Rusfian, M.Kes Multipurpose 3 Laman E-learning USU


Blok 11 menu Laporan
Skill’s Lab. di save as:
4 Drg. Astrid Yudhit, M.Si Multipurpose 1 No.kelompok (contoh:
Kelompok 1).
Rabu/ 10.00- Resin Drg. Kholidina Imanda Harahap,
11-01-23 13.00 5 Multipurpose 2
komposit M.DSc

6 Drg. Sefty Aryani Harahap, M.DSc Multipurpose 3

66
LAMPIRAN 10

JADWAL, TOPIK DAN NAMA PEMBIMBING PRAKTIKUM

DAFTAR EMAIL
PEMBIMBING
UNTUK
KELOMP PEMBIMBING PENGUMPULAN
HARI/ TGL JAM TOPIK RUANGAN
OK PRAKTIKUM LAPORAN
PRAKTIKUM

(CASE METHOD)
Kamis/ 29 13.30- Praktikum Drg. Astrid Yudhit, zoom
1 Laman E-learning
Desember 15.30 Setting time M.Si USU Blok 11 menu
2022 Drg. Kholidina Laporan
2 Imanda Harahap, Praktikum, di save
M.DSc as: no.kelompok
(contoh:
Drg. Sefty Aryani
3 Kelompok 1).
Harahap, M.DSc
Praktikum 1
Selasa/ 10 13.30- Praktikum Drg. Lasminda zoom Laman E-learning
1 USU Blok 11 menu
Januari 15.30 Daya Alir Syafiar, M.Kes
Laporan
2023 Drg. Sumadhi S, Praktikum, di save
2
Ph.D as: no.kelompok
(contoh:
3 Drg. Rusfian, M.Kes Kelompok 1).
Praktikum 2

67
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN GIGI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
KODE BLOK Bobot (SKS) SEMESTER TANGGAL PENYUSUNAN
BLOK
KGMT2211 7 3 Desember 2019

Dosen
Pengembang
RPS Koordinator Wakil Dekan I
OTORISASI
…... …... Prof. Sondang Pintauli, drg.,Ph.D
Tanda
tangan Tanda tangan Tanda tangan

CPL - PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN GIGI


SK 3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban
CAPAIAN berdasarkan Pancasila
PEMBELAJARAN SK 8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
(CP) SK 9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
P1 Menguasai pengetahuan faktual tentang, Hukum kesehatan, Kebijakan lokal, regional, dan global tentang
kesehatan, Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran gigi, Standar kompetensi dokter gigi

68
P8 Menguasai konsep teoritis secara mendalam, Ilmu kedokteran gigi klinik untuk memberikan pelayanan
kesehatan gigi dan mulut yang meliputi promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif, Biomaterial dan teknologi
kedokteran gigi, Radiologi kedokteran gigi, Ilmu kesehatan gigi masyarakat, Manajemen kesehatan
KU 1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang
sesuai dengan bidang keahliannya
KU 2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KK 5 Mampu menyusun rencana perawatan gigi mulut berdasarkan analisis data kasus sesuai konsep kedokteran
gigi klinik, kedokteran gigi pencegahan, kedokteran gigi dasar, kedokteran klinik dan ilmu biomedik yang relevan
dengan mempertimbangkan siklus hidup pasien dan kondisi sosio-budaya secara mandiri.
KK 7 Mampu memilih dan mendemonstrasikan penggunaan material, peralatan, dan teknologi kedokteran gigi
untuk perawatan gigi mulut pada panthom dan/atau pasien simulasi sesuai indikasi secara mandiri.

Pada akhir blok 11 mahasiswa mampu membedakan material kedokteran gigi berdasarkan penggolongannya (yaitu
logam, polimer, keramik, dan komposit), memahami struktur dan sifat material kedokteran gigi, menjelaskan material
DESKRIPSI SINGKAT
preventif ( dentifrices and mouthwash, denture cleanser, mouthguard, pit and fissure sealent, and remineralization
BLOK :
agent) melakukan pemanipulasian material restoratif (yaitu resin komposit, semen kedokteran gigi, glass ionomer,
logam), rehabilitatif (yaitu resin akrilik, dan logam, dental keramik), penunjang dan laboratorium kedokteran gigi (yaitu
69
dental wax, dental gipsum, bahan cetak elastik, bahan cetak non-elastik, bahan abrasif) dan menjelaskan material
advance kedokteran gigi (yaitu, bleaching agent,rekayasa jaringan, dan implan) serta menginterpretasikan gambaran
radiografi material kedokteran gigi di rongga mulut.
1. Penggolongan material kedokteran gigi
2. Struktur dan sifat material kedokteran gigi
3. Material preventif kedokteran gigi
MATERI 4. Material restoratif kedokteran gigi
PEMBELAJARAN/ 5. Material rehabilitatif kedokteran gigi
POKOK BAHASAN 6. Material penunjang dan laboratorium kedokteran gigi
7. Material advance kedokteran gigi
8. Aspek radiografi material restorasi kedokteran gigi
9. Aspek radiografi material Implan kedokteran gigi
1. Anusavice, KJ, Shen C., Rawls HR., 2013, Phillips’ Science of dental materials, 12 st Ed., Elsevier Science, St. Louis.
2. Sakaguchi, RL, Powers, JM. , 2012, Craig’s Restorative dental materials, 11-13th ed., Elsevier, Philadelphia.
3. Schmalz G, Arenholt-Bindslev D., 2009, Biocompatibility of Dental Materials, Springer, Berlin.
4. Van Noort R. Introduction Dental Materials. 4rd ed. Mosby.Elsevier Science Limited. Edinburgh, London, New York.
2013.
PUSTAKA 5. Mc Cabe JF and Walls AWG Applied Dental Material. 9th ed. Blackwell Science Publ.
2008.
6. White SC, Pharaoh MJ. Oral Radiology Principles and Interpretation 7th Ed, Mosby Elsevier, 2017.
7. Boel T. Dental Radiografi ; Prinsip dan Teknik, Medan, USU Press,
2009
8. Whaites E. Essential of Dental Radiography and Radiology. 4th ed, Churchhill Livingstone, 2007.
Laptop
MEDIA
LCD
PEMBELAJARAN
Textbook
Astrid Yudhit, drg.,M.Si
TIM TEACHING Sefty Aryani Harahap, drg., M.Si
Kholidina Imanda Harahap, drg.,MDSc

70
Sumadhi, drg., PhD
Lasminda Syafiar, drg., M.Kes
Rusfian, drg., M.Kes
Dr. Zikri Noer, S.Si., M.Si.
Indah Revita Saragih, M.Si
Eddy Dahar, drg., M.Kes
Dewi Kartika, drg, Sp.RKG

MODUL 1

KEMAMPUAN AKHIR KRITERIA DAN METODE


PERTEMUAN BAHAN KAJIAN BENTUK
YANG DIHARAPKAN BENTUK BOBOT NILAI PEMBELAJARAN
KE- (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN
(SUB CP BLOK) PENILAIAN (ESTIMASI WAKTU)

1 2 3 4 5 6 7
Mampu menjelaskan Ruang lingkup ilmu dan Ceramah 0,51%
Ujian Blok
ruang lingkup ilmu karakteristik material
1 dan karakteristik kedokteran gigi Diskusi 60 Menit
material kedokteran
gigi
2 Mampu menjelaskan Sifat Fisis dan Optis Ceramah
Ujian Blok
sifat fisis dan optis Material Kedokteran
material kedokteran Gigi Diskusi 60 Menit
gigi

71
3 Mampu menjelaskan Sifat kimia dan elektris Ceramah
Ujian Blok
sifat kimia dan material kedokteran
elektris material gigi 120 Menit
Diskusi
kedokteran gigi
Ceramah
Ujian Blok
Mampu menjelaskan
Sifat mekanis material
4 sifat mekanis material Diskusi 120 Menit
kedokteran gigi
kedokteran gigi

5 Mampu menjelaskan Sifat biologis material Ceramah


Ujian Blok
sifat biologis material kedokteran gigi
kedokteran gigi Diskusi 120 Menit

MODUL 2

KEMAMPUAN AKHIR KRITERIA DAN METODE


PERTEMUAN BAHAN KAJIAN BENTUK
YANG DIHARAPKAN BENTUK BOBOT NILAI PEMBELAJARAN
KE- (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN
(SUB CP BLOK) PENILAIAN (ESTIMASI WAKTU)

1 dan 2 Mampu menjelaskan Dental wax Ceramah


Ujian Blok 180 Menit
klasifikasi, komposisi,
sifat, cara, dan alat Diskusi
yang digunakan untuk

72
pemanipulasian
dental wax
3 Mampu menjelaskan
pengertian,
komposisi, jenis,
reaksi pengerasan, Dental gypsum Ceramah
Ujian Blok 120 Menit
sifat, penggunaan, Diskusi
dan cara
pemanipulasian
dental gypsum
4 Mampu menjelaskan Dental gypsum sebagai
Ceramah Ujian Blok 60 Menit
klasifikasi, komposisi, investment material
reaksi pengerasan,
dan sifat dental Ceramah
gypsum sebagai Diskusi
investment material
5 dan 6 Mampu menjelaskan Resin akrilik
Ceramah Ujian Blok
syarat, jenis, 180 Menit
komposisi, reaksi
pengerasan, sifat, dan
cara pemanipulasian Diskusi
resin akrilik resin
akrilik
Mampu menjelaskan
pengertian, syarat,
jenis, komposisi, sifat,
Bahan cetak elastik dan Ceramah
7 dan 8 cara, dan alat yang Ujian Blok 180 Menit
non-elastik Diskusi
digunakan untuk
pemanipulasian bahan
cetak elastik dan non-

73
elastik, serta syarat
cetakan yang baik

Mampu menjelaskan
jenis, komposisi, teknik
pencampuran, sifat,
dan kegunaan bahan Ceramah
9 dan 10 Bahan cetak elastomer Ujian Blok 180 Menit
cetak elastomer, serta Diskusi
bahan desinfektan dan
prosedur desinfeksi
cetakan
Mampu menjelaskan
jenis pencetakan, alat
Ceramah
11 yang digunakan, dan Prosedur pencetakan Ujian Blok 120 Menit
prosedur pencetakan
Diskusi
rahang atas dan bawah

MODUL 3

KEMAMPUAN AKHIR KRITERIA DAN METODE


PERTEMUAN BAHAN KAJIAN BENTUK
YANG DIHARAPKAN BENTUK BOBOT NILAI PEMBELAJARAN
KE- (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN
(SUB CP BLOK) PENILAIAN (ESTIMASI WAKTU)

Mampu menjelaskan
pengertian, komposisi, Ceramah
1 Dental amalgam Ujian Blok 120 Menit
sifat, cara, dan alat Diskusi
yang digunakan untuk

74
pemanipulasian dental
amalgam

Mampu menjelaskan
klasifikasi, komposisi,
reaksi pengerasan, sifat,
Ceramah
2 dan 3 cara, dan alat yang Resin komposit Ujian Blok 240 menit
digunakan untuk
Diskusi
pemanipulasian resin
komposit
Mampu menjelaskan
karakteristik email dan
dentin gigi manusia,
serta pengertian, jenis,
Ceramah
4 dan 5 prinsip, bahan, dan Sistem perlekatan Ujian Blok 180 Menit
prosedur sistem
Diskusi
perlekatan bahan
restorasi dengan
permukaan gigi
Mampu menjelaskan
klasifikasi, komposisi,
reaksi pengerasan, sifat,
Ceramah
6 dan 7 kegunaan, cara, dan Dental semen Ujian Blok 240 menit
alat yang digunakan
Diskusi
untuk pemanipulasian
dental semen
Mampu menjelaskan
klasifikasi, komposisi,
reaksi pengerasan, sifat,
Ceramah
8 dan 9 kegunaan, cara, dan Semen ionomer kaca Ujian Blok 180 Menit
alat yang digunakan
Diskusi
untuk pemanipulasian
semen ionomer kaca
75
Mampu menjelaskan
bahan-bahan,
mekanisme, metode, Ceramah
10 dan 11 dental bleaching Ujian Blok 180 Menit
keuntungan, dan Diskusi
kerugian dental
bleaching
Mampu menjelaskan
tentang bahan-bahan Ceramah
12 Preventif materials Ujian Blok 120 Menit
pencegah karies Diskusi
(preventif materials)
Mampu menjelaskan
bahan, klasifikasi,
indikasi, kontraindikasi,
sifat, dan kriteria Ceramah
13 dan 14 Dental implan Ujian Blok 180 Menit
keberhasilan dental Diskusi
implan, serta
osseointegrasi dengan
dental implan

MODUL 4

KEMAMPUAN AKHIR KRITERIA DAN METODE


PERTEMUAN BAHAN KAJIAN BENTUK
YANG DIHARAPKAN BENTUK BOBOT NILAI PEMBELAJARAN
KE- (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN
(SUB CP BLOK) PENILAIAN (ESTIMASI WAKTU)

Mampu menjelaskan
pengertian dan
Ceramah
1 dan 2 karakteristik metal, Metalurgi I Ujian Blok 240 Menit
metalloid, klasifikasi
Diskusi
alloy, solidifikasi logam,
76
serta penggunaan dan
proses pembuatan
logam tempa
(Metalurgi I)
Mampu menjelaskan
pengertian dan
penyebab tarnish dan
korosi, klasifikasi korosi, Ceramah
3 s/d 5 Metalurgi II Ujian Blok 300 Menit
klasifikasi, sifat, dan Diskusi
penggunaan dental
casting alloy (Metalurgi
II)
Mampu menjelaskan
pengertian, klasifikasi,
Ceramah
6 dan 7 komposisi, sifat, dan Dental keramik Ujian Blok 240 Menit
teknik pembuatan
Diskusi
dental keramik
Mampu menjelaskan
pengertian, jenis, cara
kerja, manfaat, dan Ceramah
8 dan 9 Bahan abrasif dan poles Ujian Blok 180 Menit
restorasi yang Diskusi
membutuhkan alat dan
bahan abrasif dan poles
Mampu menjelaskan
pengertian, prinsip, Ceramah
10 dan 11 Bahan rekayasa jaringan Ujian Blok 180 Menit
bahan, dan metode Diskusi
rekayasa jaringan
Mampu menjelaskan
gambaran radiografi Ceramah
12 Radiografi dental Ujian Blok 120 Menit
material kedokteran Diskusi
gigi

SKILL'S LAB dan PRAKTIKUM

77
KEMAMPUAN
KRITERIA DAN METODE
PERTEMUAN AKHIR YANG BAHAN KAJIAN BENTUK
BENTUK BOBOT NILAI PEMBELAJARAN
KE- DIHARAPKAN (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN
PENILAIAN (ESTIMASI WAKTU)
(SUB CP BLOK)

Mampu melakukan
Pekerjaan Skill's
1 s/d 4 pemanipulasian dental Dental wax (carving) Skill's lab 4x3 jam
lab
wax (carving)
Mampu melakukan
pemanipulasian dental Pekerjaan Skill's
5 Dental gipsum Skill's lab 1x3 jam
gipsum (penanaman lab
model di okludator)
Mampu melakukan
Pekerjaan Skill's
6 pemanipulasian bahan Bahan cetak alginat Skill's lab 1x3 jam
lab
cetak alginat
Mampu melakukan
Pencetakan ahang atas Pekerjaan Skill's
7 dan 8 pencetakan rahang Skill's lab 2x3 jam
dan bawah lab
atas dan bawah
Mampu melakukan
pemanipulasian resin Pekerjaan Skill's
9 dan 10 Resin akrilik heat-cured Skill's lab 2x3 jam
akrilik heat-cured : lab
Flasking
Mampu melakukan
pengamatan sifat-sifat
bahan cetak slginat :
Pekerjaan
11 pengukuran setting Setting time Praktikum 1x3 jam
Praktikum
time bahan cetak
alginat dengan w/p
rasio berbeda

78
Mampu melakukan
pengamatan sifat-sifat
bahan cetak slginat :
Pekerjaan
12 pengukuran daya alir Daya alir Praktikum 1x3 jam
Praktikum
bahan cetak alginat
dengan w/p rasio
berbeda
Mampu melakukan
pemanipulasian bahan Dental semen dan Pekerjaan dan
13 dan 14 Skill's lab 2x3 jam
dental semen dan restorasi Ujian Skill's lab
restorasi

79

Anda mungkin juga menyukai