RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI : PROGRAM STUDI MANAJEMEN

Nama Mata Kuliah Bahasa Indonesia
Kode
Semester 1
Beban Kredit 2 SKS ( T= 1, P= 1)
Dosen Moh. Zainudin, M.Pd.
Deskripsi Mata kuliah Mata kuliah ini mempelajari bahasa Indonesia dengan menekankan penggunaan bahasa Indonesia dengan baik dan
benar dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan berlandaskan pada konsep etika dalam berbahasa
Capaian Pembelajaran MK 1. Bila diberi tugas diskusi dan presentasi, mahasiswa mampu menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan
benar
2. Bila diberi tugas membuat tulisan, mahasiswa dapat menggunakan kaidah penulisan sesuai dengan jenis
tulisan yang ditugaskan
3. Bila diberi tugas membuat resume atau ringkasan suatu topik mahasiswa mampu menggunakan kaidah
pembuatan resume dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
Capaian pembelajaran khusus 1. Hakikat bahasa
2. kedudukan dan fungsi bahasa
3. laras ilmiah dan ragam bahasa
4. persiapan penyajian lisan
5. kalimat efektif
6. Jenis paragraf berdasarkan letak kalimat utama dan gaya penyampaiannya
7. pengembangan paragraf
8. Tema karangan
9. Kerangka karangan
10. format artikel ilmiah
11. kutipan dan sistem rujukan
12. Tanda koreksi, tanda baca, dan Ejaan
13. format makalah
14. ringkasan, ikhtisar, dan abstrak

Metode Penilaian dan 1. Sistem penilaian

 Pembobotan UTS = 25%, UAS = 25%, Penugasan =30% kehadiran & part. = 20%
Daftar Referensi Chaer, Abdul. 2007. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.
Depdikbud. 1998. Tatabahasa Buku Bahasa Indonesia. Jakarta :Balai Pustaka
Keraf, Gorys, 1998. Komposisi. Ende : Nusa Indah
Mistar, Junaidi. 2010. Pedoman Penulisan Tesis. Malang: Program Pascasarjana UNISMA

JADWAL PEMBELAJARAN
Bentuk DOSEN
Capaian Pembelajaran Bobot
Hari & TgI Waktu Bahan Kajian (Materi Ajar) Pembelajaran Media pembelajaran PENGAJAR
(Tujuan) Penilaian
(Metode)
Mampu memberikan Bahasa sebagai: sistem, lambang,
contoh yang kreatif bunyi, bermakna, arbitrer, Ceramah,
120’ tentang hakikat bahasa konvensional, produktif, unik, diskusi, Laptop, LCD 2
universal, dinamis, bervariasi, penugasan
manusiawi
Mampu menjelaskan Kedudukan dan Fungsi Bahasa :
kedudukan dan fungsi  Bahasa Negara
bahasa indonesia  Bahasa persatuan
Ceramah,
 menyatakan ekspresi
presentasi,
120'  alat komunikasi Laptop, LCD 2
diskusi,
 alat mengadakan integrasi
penugasan
dan adaptasi sosial
 alat pengontrol sosial

120' Mampu menjelaskan Laras ilmiah dan Ragam Bahasa Presentasi, Laptop, LCD 2
ragam bahasa Indonesia: diskusi,
 Bahasa ilmiah penugasan
 Ragam bahasa dari segi
penutur
  Ragam bahasa dari segi
pemakaian
 Ragam bahasa dari segi
keformalan
 Ragam bahasa dari segi
sarana
Mampu menyajikan Persiapan penyajian lisan:
secara lisan secara  Meneliti masalah
menarik (menentukan maksud,
menganalisa pendengar
dan situasi, memilih dan
menyempitkan topik)
 Menyusun uraian Presentasi,
120' Laptop, LCD 2
(mengumpulkan bahan, diskusi
membuat, kerangka uraian,
menguaraikan secara
mendetail)
 Mengadakan latihan
(melatih dengan suara
nyaring)
Mampu membuat Kalimat efektif:
kalimat  Kesatuan gagasan
 Koherensi yang baik Presentasi,
 Penekanan diskusi Laptop, LCD 2
120'
 Variasi penugasan
 Paralelisme
 Penalaran atau logika
Mampu membuat Paragraf: Diskusi, Laptop, LCD 2
120' paragraf dengan baik  deduksi penugasan
 induksi
 campuran
model penyampaian
  deskripsi
 narasi
 argumentasi
 eksposisi
 persuasi

Mampu mengembangkan Pengembangan paragraf: Presentasi, Laptop, LCD

120' paragraf beradasarkan  klimaks dan anti Diskusi,
jenisnya klimaks penugasan
 sudut pandang
 perbandingan dan
pertentangan
 analogi 2
 contoh
 proses
 sebab-akibat
 umum-khusus
 klasifikasi
 definisi luas
UJIAN TENGAH SEMESTER (25)

Mampu membuat topik, Tema karangan: Presentasi, Laptop, LCD

120' tujuan, dan tesis  pengertian Diskusi,
 pemilihan topik penugasan
 pembatasan topik
 menentukan maksud 2
 tesis dan
pengungkapan
maksud
 tema yang baik

Mampu membuat Kerangka karangan Presentasi, Laptop, LCD 2

120' kerangka karangan  pengertian Diskusi,
dengan sistematis  manfaat penugasan
 penyusunan
 pola susunan
 pola alamiah
 pola logis
 macam-macam kerangka
yang baik
 syarat kerangka yang baik
120’ Mampu membuat artikel Format artikel ilmiah konseptual: Presentasi, Laptop, LCD
ilmiah  bagian pendahuluan Diskusi,
3
 bagian isi penugasan
 bagian penutup
Mahasiswa mampu Kutipan dan sistem rujukan: Presentasi, Laptop, LCD
mengutip dan menulis Diskusi,
2
daftar rujukan dengan penugasan
benar
120'  Kutipan langsung
 kutipan kurang dari 40
kata
 kutipan lebih dari 40 kata
 penulisan daftar rujukan
120' Mahasiswa mampu  Tanda koreksi Presentasi, Laptop, LCD 2
melakukan editing tulisan  tanda baca Diskusi,
sesuai dengan aturan  ejaan penugasan
penulisan tanda baca dan
ejaan
120’ Mahasiswa mampu Format makalah: Presentasi, Laptop, LCD 3
membuat makalah  bagian pendahuluan Diskusi,
dengan tata cara  bagian isi penugasan
penulisan yang benar dan  bagian penutup
meyakinkan  daftar rujukan
 120’ Mahasiswa mampu  Ringkasan Presentasi, Laptop, LCD 2
membuat ringkasan,  Ikhtisar Diskusi,
ikhtisar, dan abstrak  Abstrak penugasan
UJIAN AKHIR SEMESTER 25
KEHADIRAN & PARTISIPASI 20

Tugas yang harus diselesaikan mahasiswa :

Mandiri Tugas mandiri
Kelompok Presentasi kelompok
Tugas Akhir Semester Tes tulis

Mengetahui, Mojokerto, 24 Agustus 2016

Ketua program studi Penanggungjawab mata kuliah

_____________________________ __ Moh. Zainudin,M.Pd._________________________