A. STANDAR KOMPETENSI
5. Memahami Produk Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB),
Pendapatan Nasional Bruto (PNB), Pendapatan Nasional (PN).
B. KOMPETENSI DASAR
5.4 Mendeskripsikan indeks harga dan inflasi
C. INDIKATOR
5.4.1 Menjelaskan pengertian indeks harga
5.4.2 Mengidentifikasi ciri-ciri indeks harga
5.4.3 Membedakan macam-macam indeks harga
5.4.4 Mengidentifikasikan peranan indeks harga dalam perekonomian
5.4.5 Menghitung indeks harga
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat menjelaskan pengertian indeks harga
2. Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri indeks harga
3. Siswa dapat membedakan macam-macam indeks harga
4. Siswa dapat mengidentifikasikan peranan indeks harga dalam perekonomian
5. Siswa dapat menghitung indeks harga
E. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan : Student Center Approach
Model : Cooperative Learning
Metode : Ceramah, Tanya Jawab , dan Make A Match
F. MATERI PEMBELAJARAN
Ciri-ciri IHK
IHPB
Macam-Macam
Indeks Harga Indeks Hara Diterima Petani
Metode Perhitungan
Indeks Harga Tertimbang
Keterangan :
IA = Indeks harga agregat tak tertimbang sederhana
ƩPn = Jumlah harga pada tahun yang dihitung indeks harganya
ƩPo = Jumlah hara pada tahun dasar
2) Metode Rata-Rata Relatif Harga
Rumus :
Keterangan :
IRM = Indeks rata-rata relatif harga
Ʃ = Jumlah
b. Metode Tertimbang
Metode tertimbang adalah metode yang mengunakan faktor yang menggunakan faktor
penimbang dalam menghitung indeks harga.
Keterangan :
IAW = Indeks agregat tertimbang
W = Faktor penimbang
Metode Tertimbang dibagi menjadi 5, yaitu :
1) Metode Laspeyres
Metode yang menggunakan kuantitas (jumlah) pada tahun dasar (Qo) sebagai faktor
penimbang
2) Metode Pasche
Metode yang menggunakan kuantitas (jumlah) pada tahun yang dihitung indeks
harganya (Qn) sebagai faktor penimbang.
3) Metode Marshal
Metode yang menggabungkan kuantitas pada Qo dan Qn pada faktor penimbang.
4) Metode Fisher
√
5) Metode Dosbisch and Bowley
G. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tahapan Kegiatan Pembelajaran Waktu
Pembuka Orientasi : 10 menit
Guru memberikan salam dan sapaan kepada siswa
Guru mengecek kehadiran siswa atau melakukan presensi
Apersepsi :
Guru memberikan pertanyaan kepada siswa tentang
materi pada pertemuan sebelumnya mengenai pendapatan
perkapita
Motivasi :
Pemahaman mengenai indeks harga sangat penting guna
melihat kemajuan atau perkembangan harga suatu barang
atau output yang dihasilkan
Pemberian Acuan :
Guru menjelaskan secara garis besar materi yang akan
dipelajari mengenai indeks harga, lalu guru
menyampaikan tujuan pembelajaran
Inti Eksplorasi : 70 menit
Siwa diminta untuk mengemukakan pendapatnya
mengenai indeks harga sesuai pemahamannya (nilai yang
ditanamkan : interaktif dan komunikatif)
H. SUMBER BELAJAR
Alat : Laptop, LCD, spidol, penghapus, white board
Media : Power point, film
Sumber Belajar :
Alam. (2009). Buku Kerja dengan Pendekatan Belajar Aktif Ekonomi untuk SMA dan MA
kelas X semester 2. Jakarta : ESIS.
Eko, Yuli. (2010). Ekonomi untuk SMA/MA kelas X. Bandung : Pusat Pembukuan
Departemen Pendidikan Nasional.
Mardiyatmo. (2010). Ecnomics 1. Jakarta : Yudhistira.
Mulyani, Sri Nur. dkk. (2010). Ekonomi untuk SMA/MA kelas X. Bandung : Pusat
Pembukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Sa’diyah, Chumidatus. (2010). Ekonomi untuk SMA/MA kelas X. Bandung : Pusat
Pembukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Sukardi. (2010). Ekonomi untuk SMA/MA kelas X. Bandung : Pusat Pembukuan
Departemen Pendidikan Nasional.
I. PENILAIAN
Teknik : kelompok
Bentuk Instrumen : tes tertulis
Contoh Instrumen :
No. Soal Jawaban
Rata-rata tertimbang dari harga-harga
1. Sebutkan pengertian dari indeks harga ? kelompok komoditi dalam suatu
perekonomian
1. Sebagai standar perbandingan harga
dari waktu ke waktu
2. Didasarkan pada data yang relevan
3. Ditetapkan oleh sampel bukan
2. Sebutkan 5 ciri-ciri indeks harga ? populasi
4. Dihitung berdasarkan waktu pada
kondisi ekonomi yang stabil
5. Menggunakan metode yang sesuai dan
tepat dalam perhitungannya
a. Indeks Harga Konsumen (IHK)
b. Indeks harga Perdagangan Besar
(IHPB)
3. Sebutkan macam-macam indeks harga?
c. Indeks harga yang diterima dan
dibayar oleh petani
d. Indeks Harga Saham (IHS)
Indeks harga yang mengukur perubahan-
Apakah yang dimaksud dengan Indeks perubahan yang terjadi pada harga
4.
Harga Konsumen (IHK) ? eceran barang dan jasa yang diminta
konsumen di waktu ke waktu
Indeks harga yang mengukur perubahan
Apakah yang dimaksud dengan Indeks
5. harga yang terjadi pada bahan mentah
Harga Perdagangan Besar (IHPB) ?
dan barang jadi di pasar-pasar primer
6. Apakah yang dimaksud dengan Indeks Indeks yang mengukur perubahan harga
harga yang diterima dan dibayar yang diterima petani atas penjualan hasil
petani? produksi pertaniannya
1) Dasar pembuat kebijakan ekonomi
2) Dasar penentu kebijakan harga
3) Alat pengukur tingkat kemajuan
ekonomi
Sebutkan 5 peranan indeks harga dalam
8. 4) Alat menyelidiki faktor-faktor
perekonomian ?
pendorong/penghambat kemajuan
ekonomi
5) Dasar untuk penentu jumlah
persediaan
Sebutkan 2 metode perhitungan indeks 1. Metode tidak tertimbang
9.
harga ? 2. Metode tertimbang
Metode yang tidak menggunakan faktor
Apakah yang dimaksud dengan metode
penimbang dalam menghitung indeks
10. tidak tertimbang perhitungan indeks
harga
harga ?
Kriteria :
5 = Sangat baik
4 = Baik
3 = Cukup baik
2 = Kurang baik
1 = Sangat kurang baik
Penilaian Afektif :
Indikator Sikap yang Diamati
Nama Nilai
No. Kerja
Siswa Kerja Keras Interaktif Tekun Teliti Afektif
Sama
Indikator :
Bila sangat kerja keras / interaktif / kerja sama / tekun / teliti diberi skor 5
Bila kerja keras / interaktif / kerja sama / tekun/ teliti diberi skor 4
Bila kurang kerja keras / interaktif / kerja sama / tekun / teliti diberi skor 3
Bila tidak kerja keras / interaktif / kerja sama / tekun / teliti diberi skor 2
Bila sangat tidak keras / interaktif / kerja sama / tekun / teliti diberi skor 1
Bandung, 1 April 2014
Mengetahui,
Kepala Sekolah SMK Terpadu 2 Guru Ekonomi