Anda di halaman 1dari 5

Masalah Yang

No. Telah  di Hasil eksplorasi penyebab masalah


identifikasi
1. Rendahnya Wawancara dengan Kepala Sekolah (SDN 6 Bungbulang)
Motivasi Belajar Narasumber : Homsiah, S.Pd.SD
Siswa Hari/Tanggal     : Kamis/10 November 2022
Waktu : 09.30 WIB s/d 10.00 WIB
Media : Tatap Muka
Pertanyaan dan Jawaban dari hasil wawancara :
P : Menurut Ibu faktor-faktor apa saja yang membuat Motivasi belajar siswa
rendah atau kurang?
N : Faktor-faktor yang menyebabkan siswa kurang semangat dalam belajar
adalah :
1. Siswa kurang tertarik dan merasa bosan dengan cara kita
menyampaikan materi pembelajaran, mungkin saja metode yang
digunakan tidak cocok atau kurang tepat.
2. Siswa cepat merasa bosan berada terlalu lama didalam kelas karen
kegiatan pembelajarannya kurang inovatif dan cendrung monoton.
P : Upaya atau cara apa saja yang harus saya lakukan untuk meningkatkan
motivasi siswa supaya lebih tertarik untuk belajar?
N : 1. Pergunakanlah media pembelajaran yang cocok dan buat semanarik
mungkin
2. Jika memungkinkan lakukanlah kegiatan pembelajaran di luar kelas,
supaya anak tidak merasa cepat jenuh.
Wawancara dengan Rekan Sejawat (Guru SDN 6 Bungbulang)
Narasumber : Neni Ratna Komala, S.Pd.
Hari/Tanggal     : Kamis/10 November 2022
Waktu : 10.00 WIB s/d 10.45 WIB
Media : Tatap Muka
Pertanyaan dan Jawaban dari hasil wawancara :
P : Menurut Ibu faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi terhadap rendahnya
Motivasi belajar siswa?
N : Faktor-faktor yang menyebabkan siswa kurang semangat dalam belajar
adalah :
1. Materi pembelajaran yang sulit dipahami.
2. Guru kurang memperhatikan siswa dalam kegiatan pembelajaran
P : Upaya apa saja yang Ibu lakukan untuk meningkatkan motivasi belajar?
N : 1. Buat media pembelajaaran semanarik mungkin, sehingga kegiatan
pembelajaran menjadi lebih menyenangkan.
2. Gunakanlah metode pembelajaran yang tepat
3. Lakukan kegiatan pembelajaran yang terpusat pada siswa
2. Kemampuan Wawancara dengan Kepala Sekolah (SDN 6 Bungbulang)
Siswa dalam Narasumber : Homsiah, S.Pd.SD
menyimak isi Teks Hari/Tanggal     : Kamis/10 November 2022
bacaan masih Waktu : 09.30 WIB s/d 10.00 WIB
rendah Media : Tatap Muka
Pertanyaan dan Jawaban dari hasil wawancara :
P : Menurut Ibu apa saja penyebab siswa kurang mampu dalam menyimak isi
Teks bacaan?
N : Hal ini terjadi karena :
1. Siswa belum lancar dalam membaca
2. Siswa kurang tertarik dalam membaca
3. Bacaan yang disajikan mungkin terlalu panjang atau kurang menarik.
P : Apa yang harus saya lakukan jika mengalami permasalahan seperti itu?
N : 1. Terapkan dari sejak dini budaya membaca pada setiap siswa
2. Berikan penjelasan kepada anak, bahwa membaca itu sangat penting
untuk kehidupan kita kedepannya
3. Saat menyajikan cerita, berikanlah gambar-gambar yang menarik
supaya anka menjadi lebih antusias.
Wawancara dengan Rekan Sejawat (Guru SDN 6 Bungbulang)
Narasumber : Neni Ratna Komala, S.Pd.
Hari/Tanggal     : Kamis/10 November 2022
Waktu : 10.00 WIB s/d 10.45 WIB
Media : Tatap Muka
Pertanyaan dan Jawaban dari hasil wawancara :
P : Menurut Ibu apa saja yang menjadi penyebab anak kesulitan dalam
menyimak isi Teks bacaan?
N : Penyebab adalah :
1. Terdapat sebagian anak yang belum bisa/ lancar dalam membaca.
2. Ada anak-anak yang belum paham dengan tujuan pembelajaran yang
diberikan oleh guru
3. Anak lebih suka dan tertarik bermain Game On line di Hp
dibandingkan dengan membaca Buku.
3. Siswa kesulitan Wawancara dengan Kepala Sekolah (SDN 6 Bungbulang)
menyelesaikan Narasumber : Homsiah, S.Pd.SD
soal Operasi Hari/Tanggal     : Kamis/10 November 2022
hitung perkalian
Waktu : 09.30 WIB s/d 10.00 WIB
bersusun pendek
denganteknik Media : Tatap Muka
meyimpan Pertanyaan dan Jawaban dari hasil wawancara :
P : Menurut Ibu, Faktor apa saja penyebab kesulitan dalam pembelajaran
Matematika, Khususnya Materi Perkalian Bersusun Pendek?
N : Hal ini bisa terjadi karena :
1. Terdapat siswa yang belum bisa perkalian sederhana
2. Kemampuan berhitung siswa kurang
3. Sebagian siswa menganggap materi terlalu berat.
P : Upaya Apa yang harus dilakukan?
N : 1. Terangkan pada siswa, bahwa pembelajaran Matematika itu
menyenangkan.
2. Berikan materi yang berbeda, karena setiap siswa memiliki
kemampuan yang berbeda-beda pula
Wawancara dengan Rekan Sejawat (Guru SDN 6 Bungbulang)
Narasumber : Neni Ratna Komala, S.Pd.
Hari/Tanggal     : Kamis/10 November 2022
Waktu : 10.00 WIB s/d 10.45 WIB
Media : Tatap Muka
Pertanyaan dan Jawaban dari hasil wawancara :
P : Menurut Ibu, Faktor apa saja penyebab kesulitan dalam pembelajaran
Matematika, Khususnya Materi Perkalian Bersusun Pendek?
N : Penyebab adalah :
1. Siswa belum hapal perkalian dasar
2. Siswa belum paham konsep dasar Matematika
3. Metode pembelajaran kurang cocok.
P : Menurut Ibu, apa yang harus saya lakukan supaya anak memahami operasi
hitungan perkalian
N : Penyebab adalah :
1. Buatlah, suasana yang menyenangkan disaat pembelajaran
2. Berikanlah pemahaman materi secara perlahan
 
4 Guru kurang Wawancara dengan Kepala Sekolah (SDN 6 Bungbulang)
mampu Narasumber : Homsiah, S.Pd.SD
memanfaatkan Hari/Tanggal     : Kamis/10 November 2022
Model-model
Waktu : 09.30 WIB s/d 10.00 WIB
Pembelajaran yang
Inovatif Media : Tatap Muka
Pertanyaan dan Jawaban dari hasil wawancara :
P : Menurut pendapat Ibu, apakah seorang guru harus bisa menguasai,
memahami dan memanfaatkan Model-model Pembelajaran yang Inovatif?
N : Tentu saja, seorang guru harus mampu menciptakan Model Pembelajaran
yang berinovasi dengan model pembelajaran. Dengan Inovasi pembelajaran,
maka guru dapat menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif, aktif
dan kreatif. Sehingga dapat meningkatkan kualitas pembejaran itu sendiri.
Wawancara dengan Rekan Sejawat (Guru SDN 6 Bungbulang)
Narasumber : Neni Ratna Komala, S.Pd.
Hari/Tanggal     : Kamis/10 November 2022
Waktu : 10.00 WIB s/d 10.45 WIB
Media : Tatap Muka
Pertanyaan dan Jawaban dari hasil wawancara :
P : Menurut Ibu seberapa penting, seorang guru bisa menguasa Model-model
Pembelajaran yang Inovatif?
N : Seorrang guru harus menguasai pembelajaran yang Inovatif, karena :
1. Guru dapat memilih metode pembelajaran yang tepat
2. Dapat memberikan perubahan yang di inginkan dalam pembelajaran
5. Sulitnya menjalin Wawancara dengan Kepala Sekolah (SDN 6 Bungbulang)
komunikasi antara Narasumber : Homsiah, S.Pd.SD
guru dan orang tua Hari/Tanggal     : Kamis/10 November 2022
siswa terkait
Waktu : 09.30 WIB s/d 10.00 WIB
pembelajaran
Media : Tatap Muka
Pertanyaan dan Jawaban dari hasil wawancara :
P : Apkah yang menjadi penyebab sulitnya menjalin Komunikasi dengan orang
tua siswa terkait pembelajaran?
N : 1. Masih ada orang tuan yang berfikiran, bahwa urusan pendidikan
siswa adalah mutlak urusan sekolah
2. Latar belakang Pendidikan orang tua
3. Tidak dapat meluangkan waktu dikarenakan kesibukan
Wawancara dengan Rekan Sejawat (Guru SDN 6 Bungbulang)
Narasumber : Neni Ratna Komala, S.Pd.
Hari/Tanggal     : Kamis/10 November 2022
Waktu : 10.00 WIB s/d 10.45 WIB
Media : Tatap Muka
Pertanyaan dan Jawaban dari hasil wawancara :
P : Apkah yang menjadi penyebab sulitnya menjalin Komunikasi dengan orang
tua siswa terkait pembelajaran?
N : 1. Kesibukan orang tua dalam bekerja
2. Kurangnya respon orang tua, ketika guru menjelaskan perkembangan
beljar anak
6 Pemanpaatan Wawancara dengan Kepala Sekolah (SDN 6 Bungbulang)
Teknologi Narasumber : Homsiah, S.Pd.SD
Informatika Masih Hari/Tanggal     : Kamis/10 November 2022
Kurang
Waktu : 09.30 WIB s/d 10.00 WIB
Media : Tatap Muka
Pertanyaan dan Jawaban dari hasil wawancara :
P : Apakah penyebab guru kurang memanfaatkan Teknologi dalam
pembelajaran?
1. Sarana dan prasarana yang belum mendukung
2. Guru kurang mampu dan tidak paham terhadap teknologi misalnya
mengoperasikan Komputer atau Laptop
N : 1. Sarana dan prasarana yang belum mendukung
2. Guru kurang mampu dan tidak paham terhadap teknologi
Wawancara dengan Rekan Sejawat (Guru SDN 6 Bungbulang)
Narasumber : Neni Ratna Komala, S.Pd.
Hari/Tanggal     : Kamis/10 November 2022
Waktu : 10.00 WIB s/d 10.45 WIB
Media : Tatap Muka
Pertanyaan dan Jawaban dari hasil wawancara :
P : Apakah penyebab guru kurang memanfaatkan Teknologi dalam
pembelajaran?
N : 1. Terbatasnya sarana teknologi untuk mendukung kegistsn
pembelajaran.
2. Jaringan Internet yang tidak stabil
3. Guru belum benar-benar menguasai IT

Anda mungkin juga menyukai