RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (CUP)

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 3

MODUL: PENDIDIKAN KESIHATAN
REPRODUKTIF DAN SOSIAL KELAS: 3 BIJAK MINGGU: 1
(PEERS) MASA: 10.00 – 10.30 pagi TARIKH: 25/3/2022
UNIT: 11: JAGA DIRI SIHAT EMOSI TEMPOH: 30 minit HARI: Jumaat
TAJUK: Kenali Diri
Standard Kandungan:
1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam konteks kesihatan diri dan reproduktif
Mengamalkan cara menjaga kehormatan diri:
• Anggota seksual
Standard Pembelajaran:
1.1.1 Menyatakan anggota seksual
(i) Bibir
(ii) Payu dara
(iii) Punggung
(iv) Zakar
(v) Faraj
(vi) Dubur
JENIS PRAUJIAN
 Melalui aktiviti soal jawab secara lisan.
 Kuiz cepat.

OBJEKTIF Murid (a) dapat menyatakan anggota seksual (b) berpandukan gambar rajah (c) dengan betul (d)

KRITERIA
Murid dapat menerangkan 3 kepentingan melindungi anggota seksual.
KEJAYAAN
SET INDUKSI Murid mengaitkan malumat yang diberi dengan tajuk yang pernah dipelajari sebelum ini.
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif pelajaran
dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai anggota-anggota seksual lelaki dan perempuan seperti bibir, payudara,
punggung, zakar, faraj dan dubur.
AKTIVITI PdP 3. Murid membincangkan jenis-jenis perlakuan yang tidak sihat kepada anggota seksual.
4. Murid membincangkan kepentingan melindungi anggota seksual.
5. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
7. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PENERAPAN
EMK Kreativiti dan Inovasi
KECERDASAN Interpersonal, Interpersonal, Interpersonal,
PELBAGAI
KBAT Menganalis Menganalis Menganalis
Peta i-Think Peta i-Think Peta i-Think
PAK-21
JENIS PASCAUJIAN
PBD dilaksanakan dari semasa ke semasa
REFLEKSI / IMPAK / CATATAN
Pada akhir pengajaran;
___ daripada ___ orang murid telah mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan