SET INDUKSI Murid mengaitkan malumat yang diberi dengan tajuk yang pernah dipelajari sebelum ini.
1. Murid diberikan kertas soalan.
2. Murid diberikan penerangan berkaitan soalan yang diberikan.
AKTIVITI PdP
3. Murid diminta menjawab soalan pentaksiran.
4. Murid menyemak jawapan sebelum menghantar kertas soalan.
PENERAPAN
EMK Kreativiti
Interpersonal,
KECERDASAN
Kinestetik, Muzik, Verbal
PELBAGAI
Linguistik, Visual Ruang.
KBAT Menganalis
Menilai, Mencipta
Peta i-Think, Cloze Procedure,
PAK-21 Collaboration, Learning
Modalities, Project-BasedLearning
JENIS PASCAUJIAN
PBD dilaksanakan dari semasa ke semasa
REFLEKSI / IMPAK / CATATAN
Pada akhir pengajaran;
___ daripada ___ orang murid telah mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan
SET INDUKSI Murid mengaitkan malumat yang diberi dengan tajuk yang pernah dipelajari sebelum ini.
1. Murid diberikan kertas soalan.
2. Murid diberikan penerangan berkaitan soalan yang diberikan.
AKTIVITI PdP
3. Murid diminta menjawab soalan pentaksiran.
4. Murid menyemak jawapan sebelum menghantar kertas soalan.
PENERAPAN
EMK Kreativiti
Interpersonal,
KECERDASAN
Kinestetik, Muzik, Verbal
PELBAGAI
Linguistik, Visual Ruang.
KBAT Menganalis
Menilai, Mencipta
Peta i-Think, Cloze Procedure,
PAK-21 Collaboration, Learning
Modalities, Project-BasedLearning
JENIS PASCAUJIAN
PBD dilaksanakan dari semasa ke semasa
REFLEKSI / IMPAK / CATATAN
Pada akhir pengajaran;
___ daripada ___ orang murid telah mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan