RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL

Mata Pelajaran: Tajuk : Pungguk Rindu akan Bulan Kelas : 5 Tarikh :

Pendidikan Kesenian Bidang : Menggambar – Kolaj dan Gurisan Masa : Hari :
Pendekatan Bertema Tema: Keselamatan Integrasi : Pend Moral,Pend
Sub Tema : Patriotisme Islam,Pend Kesihatan,Pend Jasmani,
Strategi :3 RBT, Bahasa Melayu
Standard Kandungan: Standard Pembelajaran:
3.1 Penghasilan karya 3.1.4 Menghasilkan karya gabungan dalam bidang menggambar melalui:
kreatif iv. disiplin pengkaryaan dan nilai murid
4.1 Penghayatan karya seni v. kemasan akhir.
visual 4.1.1 Memerihal secara kritis berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses bagi:
i. karya sendiri
ii. karya rakan
4.1.2 Menghubungkaitkan karya yang dihasilkan dengan kehidupan seharian dan
masyarakat.

Nilai Murni : Hubungan Rentas Kurikulum/EMK: Alat /Bahan Bantu mengajar:

Menghargai Kreativiti dan Inovasi Bahan hiasan/gam/gunting
KBAT: Gaya Pembelajaran: Kaedah Pentaksiran:
Mengaplikasi-Menilai V= Pemerhatian
A= Membuat apresiasi karya Lisan
K= Tugasan berkumpulan

ASPIRASI MURID
Pengetahuan Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
√ √ √ √ √
berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan:
Pada akhir pembelajaran murid dapat menghasilkan karya gabungan - membuat kemasan pada karya
teknik kolaj dan gurisan dengan kemas dan membuat apresiasi karya - membuat apresiasi karya sendiri dan rakan
dengan jelas.
AKTIVITI

1. Murid menghias muka hadapan buku skrap dengan menggunakan teknik gurisan .dan kolaj
2. Murid diberikan penerangan tentang hiasan muka hadapan buku skrap.
3. Murid menyatakan bahasa seni visual dan teknik yang digunakan dalam menghasilkan karya.
4. Murid membuat kekemasan akhir dan menghias karya dengan bahan hiasan berdasarkan kreativiti masing-
masing.
5. Murid mempamerkan hasil karya.
6. Murid dibimbing membuat apresiasi karya sendiri dan rakan secara kritis berpandukan bahasa seni visual,
teknik dan proses
7. Guru membuat penilaian dan rumusan.

Refleksi :