MODUL & MATERI ACARA

SUPERBOOK CHILDREN’S DAY

Rangkuman Kegiatan
Kegiatan Jam Waktu Keterangan
Pendaftaran Ulang 08:00 – 60 menit Anak-anak mendaftarkan diri mereka dan
09:00 mendapatkan snack pagi
Opening 09:00 – 5 Menit Host memperkenalkan acara dan menyapa
09:05 peserta, dan membaca Super Ayat.
Pujian Penyembahan 09:05 – 10 Menit Bisa dengan komposisi 3 lagu cepat.
09:15
Games untuk 09:15 – 15 Menit Anak-anak akan disebar di grup masing-
pembagian grup 09:30 masing, dengan cara bermain games. Games
yang dimainkan adalah “Dengarkan Suara
Gembala”.
Game Keberangkatan 09:30 – 30 Menit Anak-anak dikasih waktu membuat yel-yel (20
10:00 menit)
Setelah membuat yel-yel, anak-anak akan
melombakan yel-yelnya. Yang terbaik bisa
berangkat duluan.
Games Besar 10:00 – 90 menit Mentor mengajak anak untuk memainkan
11:30 permain post by post, dan ada 3 pos yang bisa
dilombakan
Istirahat 11:30 – 30 menit Makan berat dan ganti baju
12:00
Pujian Penyembahan 12:00 – 15 Menit Anak memuji dan menyembah Tuhan
12:15
Sharing singkat 12:15 – 15 menit Akan ada video Superbook dengan durasi 5
12:30 menit, setelah itu Guru Sekolah Minggu akan
share tentang kita berharga di mata Tuhan.
Doa dan komitmen 12:30 – 20 Menit Guru sekolah Minggu mendoakan anak dan
13:50 anak komitmen untuk mengasihi Tuhan, dan
tantang anak untuk mendoakan sesama
mereka.
Closing 12:50 – 05 Menit Closing acara
12:55
Persiapan
Kebutuhan yang dipersiapkan sebelum acara dimulai :

- Cetak Template Absensi Superbook Children’s Day

- Cetak Nametag sesuai jumlah anak yang sudah mendaftar
- Persiapkan alat tulis (Pulpen, Spidol, Gunting)
- Siapkan Snack Pagi

Absensi (60 Menit)

Guru sekolah Minggu mempersiapkan absensi data diri anak. Bagikan nametag dan perlengkapan acara
kepada anak yang sudah mengisi absensi.
Yang perlu disiapkan : Template Absensi Superbook Children’s Day (Tersedia di Materi Acara)

Opening (5 Menit)
Host acara memperkenalkan acara Superbook Children’s Day. (Contoh opening ada di bawah)
“Shalom adik-adik semua! Selamat datang semua di Superbook Children's Day!
Bagaimana kabar kalian semua? Adik-adik menjawab
Coba, kakak mau tanya, kira-kira kenapa kita berkumpul hari ini? Adik-adik menjawab
Ya, kita berkumpul hari ini untuk memperingati Hari Anak Nasional? Adik-adik ada yang tahu gak, Hari
Anak Nasional itu apa? Adik-adik menjawab
Ya, benar. Hari Anak Nasional adalah hari dimana bangsa Indonesia sepakat menyatakan bahwa semua
anak-anak Indonesia adalah pribadi spesial dan berharga.
Bukan hanya berharga di mata bangsa Indonesia, anak-anak juga berharga di mata Tuhan, seperti Super
Ayat hari ini di Efesus 2:10.

Setelah membuka acara, ajak anak-anak membaca Super Ayat.

Efesus 2:10 “Karena kita ini buatan Allah, diciptakan dalam Kristus Yesus untuk melakukan
pekerjaan baik, yang dipersiapkan Allah sebelumnya. Ia mau, supaya kita hidup di dalamnya.”

Pujian Penyembahan (10 Menit)

Komposisi lagu yang dinyanyikan bisa berupa 2-3 lagu cepat/praise. Lagu pertama digunakan untuk ice-
breaking, dan lagu selanjutnya memiliki tema anak berharga di mata Tuhan.
Berikut ini adalah beberapa rekomendasi lagu pilihan untuk tema “Anak Berharga di Mata Tuhan” :
 1. Aku Istimewa
2. Aku Anak Raja
3. Big or Small

Games untuk Pembagian Grup (15 Menit)

Games Pembagian Kelompok : Mendengar Suara Gembala
Yang perlu disiapkan :

- Kertas berisi nama kelompok sejumlah peserta

- Penutup mata sejumlah peserta (Bisa menggunakan kain bersih jika tidak memiliki penutup mata)

Persiapan Sebelum Bermain :

- Guru sekolah Minggu membagi anak ke dalam kelompok kecil berisi 5-6 anak.
- Tentukan pemimpin kelompok dari masing-masing kelompok kecil tersebut
- Beri nama setiap kelompok dengan nama-nama hewan yang mempunyai suara khas (Kucing,
Ayam, Domba, dan lain-lain)
- Tuliskan nama-nama kelompok tersebut di sepotong kertas, sejumlah dengan anggota kelompok
dari masing-masing kelompok. (Jika di kelompok Domba ada 6 orang, buat 6 kertas yang
bertuliskan domba)
- Selipkan potongan kertas itu di dalam nametag mereka

Cara Bermain :

- Anak mengambil kertas kertas yang berisikan nama-nama binatang yang diselipkan di nametag
mereka.
- Setelah itu, guru sekoah Minggu membagikan penutup mata kepada anak-anak
- Mentor Kelompok akan memperagakan suara dari binatang tersebut, dan tugas anak adalah
berjalan mengikuti suara binatang yang diperagakan oleh mentor kelompok.
Setelah sudah berkumpul dengan kelompok masing-masing, host acara mengajak anak-anak
mengucapkan Super Kebenaran!

Super Kebenaran : Aku Diciptakan Tuhan dengan Istimewa!

Games Keberangkatan (30 menit)

Games Pembagian Kelompok : Yel-Yel Terbaik
Kebutuhan :

- Peralatan yang tersedia di gereja lokal masing-masing

Cara Bermain :

- Setiap kelompok akan diberikan waktu 15 menit untuk membuat yel-yel mereka sekreatif
mungkin.
 - Di dalam yel-yel, harus menyebutkan isi Super Kebenaran.
- Setelah itu, setiap kelompok akan mempresentasikan yel-yel mereka. Masing-masing kelompok
diberi waktu 2 menit.
- Minta kelompok yang sudah siap untuk mempresentasikan yel-yel mereka.
- Kelompok yang urutan penampilannya lebih dahulu dipersilahkan untuk mencari pos yang sudah
disediakan.

Games Besar (90 menit)

Games 1: Kode Berantai
Yang perlu disiapkan:

- Gerakan dari setiap kode angka.

- Template Kolom Penilaian (Tersedia di Materi Acara)
- Template Kode Berantai (Tersedia di Materi Acara)

Alur Permainan:

- Permainan akan dimainkan kelompok vs kelompok.

- Anak-anak mengucapkan Super Ayat.
- Setiap kelompok berbaris menghadap penjaga pos.
- Penjaga pos menjelaskan permainan.
- Setelah sudah dijelaskan, semua peserta kelompok membelakangi penjaga pos, kecuali anak yang
paling depan.
Cara Bermain:

- Setiap kelompok akan diberikan sebuah susunan kode angka yang berisi angka 1-4. Masing-
masing angka memiliki gerakan masing-masing.
- Minta setiap kelompok berbaris, lalu anak yang ada di baris terdepan akan mendapat giliran
pertama untuk menerima kode angka.
- Pemain pertama harus bisa menyampaikan kode tersebut kepada teman di belakangnya dengan
cara mempraktekkan gerakan dari angka tersebut, begitu seterusnya sampai pemain terakhir.
- Pemain terakhir dari kelompok yang selesai lebih dahulu harus mempraktekkan gerakan dari kode
angka yang diberikan.
- Jika tepat, kelompok akan mendapatkan 100 poin.
- Ada 5 ronde yang bisa diperebutkan.
- Guru mencatat perolehan poin dari setiap kelompok dalam Kolom Penilaian.

Nilai yang Dipelajari:

- Berani dan Percaya Diri

Anak diajarkan untuk berani dan percaya diri agar bisa mencapai tujuan tim.

- Bertanggungjawab

Anak belajar bertanggungjawab menyampaikan informasi dengan tepat demi kemenangan tim.
Games 2: Tebak Tokoh
Yang perlu disiapkan :

- Template Tokoh Alkitab (Tersedia di Materi Acara)

- Template Kolom Penilaian (Tersedia di Materi Acara)

Alur Permainan:

- Permainan akan dimainkan kelompok vs kelompok

- Anak-anak mengucapkan Super Kebenaran
- Setiap kelompok memilih satu orang untuk maju
- Penjaga pos menjelaskan permainan
- Setelah sudah dijelaskan, anak-anak melakukan sesuai perintah

Cara Bermain :

- Masing-masing kelompok menunjuk satu pemain untuk maju ke depan.

- Setelah itu, pemain akan diberikan satu kertas yang berisi nama tokoh Alkitab.
- Tugas anak tersebut adalah menggambarkan dan mempraktekkan tokoh tersebut menggunakan
gerak dan benda-benda yang disediakan.
- Akan ada 5 tokoh yang bisa ditebak, dan setiap yang menebak dengan tepat akan mendapat 100
poin.
- Guru mencatat perolehan poin dari setiap kelompok dalam Kolom Penilaian.
- Setelah 5 tokoh sudah selesai ditebak, masing-masing anak akan memilih tokoh yang mereka
sukai, setelah itu penjaga pos akan menanyakan apa yang menjadi kekurangan dari tokoh
tersebut.
- Setelah anak sudah menjawab, penjaga pos menjelaskan makna dan nilai yang bisa dipelajari dari
setiap tokoh.
Catatan : Tokoh Alkitabnya adalah Yeremia, Petrus, Zakheus, Gideon, Musa
Nilai yang Dipelajari:

- Aku Berharga

Meskipun semua tokoh Alkitab tadi memiliki kekurangan, tapi Tuhan anggap mereka berharga dan Tuhan
punya rencana yang sangat besar bagi hidup setiap mereka.
Yeremia:
Yeremia awalnya tidak percaya diri ketika Tuhan tunjuk sebagai nabi, karena ia masih muda. Namun,
ketika Yeremia mau menyerahkan hidupnya kepada Tuhan, Tuhan memampukannya menjadi nabi yang
luar biasa bagi bangsa Yehuda.
Petrus:
Petrus menyangkal Yesus tiga kali. Meskipun begitu, Yesus tetap mau menerima dan mengasihinya.
Bahkan, Petrus menjadi salah satu rasul yang bisa menginjil kepada banyak orang sehingga mereka
menerima Yesus menjadi Tuhan dan Juruselamat.
Zakheus:
Zakheus adalah seorang pemungut cukai pada jaman Yesus yang terkenal curang dan tidak disukai oleh
banyak orang. Namun, ketika ia bertemu Yesus, hatinya diubahkan. Ia berkomitmen untuk memberikan
setengah hartanya kepada orang miskin, dan mengembalikan uang dari orang yang ia peras sebanyak
empat kali lipat. Ia yang dahulu orang yang curang, Tuhan ubahkan menjadi berkat bagi banyak orang.
Gideon:
Gideon adalah orang yang tidak percaya diri. Namun, ketika Tuhan memilih dia untuk memimpin bangsa
Israel berperang bangsa Midian, dan ia menang. Dari orang yang tidak percaya diri, Tuhan ubahkan
menjadi seseorang yang bisa memimpin bangsa yang besar.
Musa:
Musa adalah orang yang percaya diri karena ia tidak pandai berbicara di depan banyak orang, apalagi di
depan orang penting. Namun, Tuhan memampukan Musa untuk bertemu Firaun, serta memimpin bangsa
Israel keluar dari Mesir.

Games 3: Amplop dan Mahkota

Yang perlu disiapkan :

- Template Stiker Emoticon sejumlah peserta (Tersedia di Materi Acara)

- Amplop sejumlah peserta
- Double Tape/Lem
- Gunting

Alur Permainan:

- Anak-anak mengucapkan Super Ayat

- Penjaga pos menjelaskan cara permainan
- Setelah sudah dijelaskan, anak-anak akan diberikan alat-alat sesuai kebutuhan dan melakukan
tantangan.
Cara Bermain :

- Masing-masing anak akan diberikan satu buah amplop dan satu lembar stiker yang berisikan
emoticon gambar kekurangan-kekurangan yang biasa dimiliki oleh anak-anak.
- Minta anak mengambil beberapa stiker yang mengambarkan apa yang menjadi kekurangan
mereka.
- Masukkan stiker emoticon tersebut ke dalam amplop.
- Setelah semua anak selesai, penjaga pos berikan penjelasan bahwa memasukkan emoticon ke
dalam amplop menggambarkan diri kita dengan segala kekurangan kita. Penjelasan lebih lengkap
ada di Nilai yang Dipelajari
- Kemudian, ajak anak untuk menggunting stiker mahkota yang terdapat di lembar stiker tersebut.
Tempel stiker mahkota di muka amplop.
- Berikan penjelasan bahwa meskipun kita penuh dengan kekurangan, ketika Yesus ada di dalam
hidup kita, Ia memulihkan kita dan menjadikan kita berharga. Penjelasan lebih lengkap ada di
Nilai yang Dipelajari
Nilai yang Dipelajari:

- Kristus jadikan aku berharga

Amplop : Diri kita

Stiker : Kekurangan Kita
Mahkota : Tuhan Yesus
Kita memiliki kelemahan dan kekurangan, dan kadang itu yang membuat kita takut dan tidak mengerti
bahwa Tuhan besar dalam hidup kita. Tapi, ketika semua kelemahan kita dimasukkan ke dalam amplop,
itu artinya kita mau menyerahkan dan mengakui setiap kelemahan dan kesalahan kita kepada Tuhan
Yesus.
Ketika kita menyerahkan semua kepada Tuhan Yesus, Ia akan mengubah hidup kita, dari seorang yang
penakut menjadi seorang yang percaya diri, karena kita sadar bahwa kita adalah Ciptaan Allah yang besar
dan dahsyat.

Catatan : Gereja boleh menambahkan games pos sebagai variasi acara.

Istirahat (30 menit)

Setelah anak menyelesaikan setiap pos yang ada, mereka bisa beristirahat untuk makan berat/snack. Guru
sekolah Minggu mempersiapkan diri untuk sesi pujian penyembahan. Dan setelah waktu stirahat selesai,
anak-anak dikumpulkan kembali dalam satu ruangan besar.

Pujian Penyembahan (15 menit)

Komposisi lagu yang dinyanyikan bisa berupa 2-3 lagu cepat/praise dan 1 lagu lambat/worship. Lagu
pertama digunakan untuk ice-breaking, dan lagu selanjutnya memiliki tema anak berharga di mata Tuhan.
Berikut ini adalah beberapa rekomendasi lagu pilihan untuk tema “Anak Berharga di Mata Tuhan”:
1. Ku Istimewa (Lagu Cepat)
2. Aku Anak Raja (Lagu Cepat)
3. Sa Sa Sa Aku Bisa (Lagu Cepat)
4. Mata Kecil Ini (Lagu Lambat)
5. Hidupku Berharga (Lagu Lambat)

Sharing Singkat (15 menit)

Sharing akan diawali video Superbook “Tuhan mengasihi generasi anak”. Video berisi tentang bagaimana
Tuhan Yesus mengasihi setiap anak di dunia, dan Tuhan menciptakan setiap anak dengan tujuan yang
besar bagi kemuliaan Tuhan.
Poin inti sharing singkat adalah :

- Tuhan sangat mengasihi generasi anak Markus 10:13-16

Tuhan mengasihi setiap anak yang ada di dunia, terkhusus Indonesia.

- Tuhan menciptakan semua anak dengan spesial Efesus 2:10

Tuhan menciptakan setiap anak dengan kelebihan masing-masing, dan diciptakan dengan sebuah tujuan
yang besar. Karena itu, mari kerjakan tujuan yang besar di dalam Tuhan dengan mengembangkan setiap
kelebihan kita dengan penuh percaya diri.
Catatan : Jangan lupa baca Super Ayat Superbook Children’s Day, dan sharing dilakukan oleh Guru
Sekolah Minggu gereja lokal.

Doa dan Komitmen (20 menit)

Sebelum guru mendoakan anak, nyanyikan lagu “Puisi Mahakarya”

Guru sekolah Minggu harus mendoakan setiap anak. Pokok doa yang harus didoakan kepada anak :

- Berdoa agar anak bisa memahami bahwa Tuhan sangat mengasihi mereka dan mereka diciptakan
berharga dan spesial
- Berdoa agar anak selalu siap mengambil komitmen untuk mengasihi Tuhan setiap waktu.
- Berdoa agar anak mau mengembangkan kelebihan mereka dengan penuh percaya diri.
- Melepaskan berkat dan perkataan yang membangun bagi anak.

Setelah guru sekolah Minggu selesai mendoakan anak, ajak anak untuk mau mendoakan teman mereka,
entah itu yang ada di dalam camp, atau yang tidak. Jika dia ada di dalam camp, ajak anak untuk
mendatangi temannya dan berdoa bersama dengan dia.

Closing (05 menit)

Ditutup dengan pembukaan pendaftaran dari Church Talent Festival.

- Penjelasan tentang apa itu Church Talent Festival dan bagaimana cara mendaftarkan diri
- Pemutaran lagu “Time to Rise”

Lalu, ditutup dengan doa.