LK. 1.1.

Identifikasi Masalah
Nama : I Komang Nopa Dedy Putra, S.Pd

Analisis Identifikasi
No. Jenis Permasalahn Masalah yang Diidentifikasi
Masalah
1 pedagogik, literasi, a. Pedagogik: a. Di sekolah saya daya
dan numerasi.
Pemahaman/motivasi belajar siswa yang rendah
siswa yang rendah tentang
pembelajaran PPKn
b. Rendahnya referensi
b. Rendahnya referensi literasi dan numerasi bagi
Literasi dan Numerasi guru dan siswa
2 kesulitan belajar a. Lingkungan a. Lingkungan yang tidak
siswa termasuk
mendukung bagi siswa
siswa berkebutuhan
khusus dan masalah
pembelajaran b. Siswa sulit menerima b. Guru dan siswa kurang
(berdiferensiasi) di pelajaran PPKn sebagai
menciptakan sinergi
kelas berdasarkan pelajaran
pengalaman favorit/menyenangkan komunikasi, dominan
mahasiswa saat
hanya komunikasi 1 arah
menjadi guru.
dan biasanya guru lebih
banyak berceramah
dibandingkan siswa
berdikusi.
c. Daya belajar dan
antuasias yang rendah
karena siswa
mengutamakan pelajaran
produktif.
3 membangun a. Peran Orang Tua yang a. Orang tua kebanyakan
relasi/hubungan rendah
sebagai petani dan buruh
dengan siswa dan
orang tua siswa. sehingga tidak memiliki
waktu yang
menyebabkan perhatian
kepada siswa menjadi
kurang
 Analisis Identifikasi
No. Jenis Permasalahn Masalah yang Diidentifikasi
Masalah

b. Orang tua kurang kontrol

terhadap siswa/anak

b. Siswa cenderung c. Orang tua masih

melanggar aturan tata tertib melindungi kesalahan
yang berlaku disekolah
anaknya.

c. Siswa masih banyak d. Masih ada siswa

yang belum mampu
menyampikan masalah yang kurang disiplin
belajar yang dalam kehadiran dan
dihadapinya kepada
wali kelas/guru memiliki
kencenderungan
tertutup

4 pemahaman/ a. Alat (sarana prasana) a. Peralatan yang kurang

pemanfaatan terbatas memadai yang tersedia di
model-model sekolah untuk
pembelajaran melaksanakan
inovatif pembelajaran inovatif
berdasarkan
karakteristik materi
dan siswa. b. Waktu b. Kurangnya jam
pertemuan (JP) sehingga
terhalang untuk
melaksanakan
pembelajaran inovatif

c. Referensi yang monoton c. Kurangnya referensi

mengenai pembelajaran
inovatif bagi guru dan
kebanyakan masih
menggunakan
pembelajaran yang
monoton
 Analisis Identifikasi
No. Jenis Permasalahn Masalah yang Diidentifikasi
Masalah
5 Materi terkait a. Pemahaman yang kurang a. Siswa masih kurang
Literasi numerasi, tentang literasi, numerasi pemahaman tentang
Advanced material, literasi, numerasi
miskonsepsi,
HOTS.
b. Kurangnya pemahaman b. Guru dan Siswa masih
tentang advance material kurang pemahaman
(teknologi tingkat lanjut) tentang advance material
(teknologi tingkat lanjut)

c. Sering terjadinya
c. Miskonsepsi materi miskonsepsi materi
di siswa

d. Guru masih kurang

referensi dan pelatihan
d. Pelatihan HOTS
tentang HOTS
6 pemanfaatan a. Kurangnya alat bagi guru a. Kurangnya alat yang
teknologi/inovasi memadai bagi guru yang
dalam bisa digunakan untuk
pembelajaran. pembelajaran yang
memanfaatkan
teknologi.

b. Kurangnya alat bagi siswa b. Tidak semua siswa

mempunyai HP dan
paham teknologi

c. Kurangnya Fasilitas c. Banyak siswa yang

Internet bagi siswa kurang mampu dan tidak
selalu bisa difasilitasi
oleh orang tua