MODUL RANCANGAN INTERVENSI

Anggota Kelompok
20011062 Werni Herninta Banjarnahor
20011076 Al Husna Melfi
20011080 Amara Verucha
20011082 Annisa Aristia
20011101 Fadhila Fitri
 Ide Intervensi : Token Economy
 Judul : Rancangan Intervensi untuk Siswa Slow Learner
di SMA Negeri 7 Padang
 Sasaran peserta intervensi / jumlah : Siswa Slow Learner
 Tujuan Kegiatan : melihat ke ektifitasan token ekomomi dalam
meningkatkan atensi subjek slow learner
 Jadwal Kegiatan :

A. Hari pertama: Tgl/Bln/Thn

No Kegiatan Penjelasan Waktu Alat Keterangan

.
1. Melakukan Terapis membangun 10 Peneliti
building hubungan yang baik dengan menit dan subjek
rapport subjek sehingga subjek akan
merasakan kenyaman jika
berada disituasi atau
lingkungan yang sama
dengan terapis. Jika kondisi
tersebut tercipta maka
proses intervensi dapat
berjalan dengan baik.
2. Melakukan Pada tahap ini terapis dan 5 Lembaran Peneliti
kesepakatan subjek melakukan kontrak menit info dan subjek
antara intervensi yang berupa
 terapis dan kesediaan subjek dengan consent
subjek sukarela untuk mengikuti
semua proses intervensi
yang akan dilaksanakan
sampai selesai.
3. Membuat Pada tahap ini terapi 10 Lembaran Peneliti
rencana mengarahkan subjek untuk menit rencana dan subjek
prioritas membuat daftar hal-hal apa prioritas
kegiatan saja yang ingin dilakukan
yang ingin untuk mengubah
dilaksanakan perilakunya. Misalnya
menuliskan beberapa tugas
yang diprioritaskan untuk
segera dilaksanakan.
4. Membuat Pada tahapan ini terapis dan 10 Lembaran Peneliti
aturan dalam subjek membuat lagi menit kesepakatan dan subjek
intervensi kesepakatan mengenai hal-
hal apa saja yang boleh
dilakukan dan hal-hal apa
saja yang tidak boleh
dilakukan agar perilaku
subjek dapat berubah. Pada
tahapan ini juga terapis
membuat kesepakatan
dengan subjek mengenai
reward yang dia dapatkan
ketika memperlihatkan
perilaku yang diinginkan
dan punisment apa yang
akan diberikan ketika subjek
memperlihatkan perilaku
 yang tidak diharapkan
5. Membuat Terapis dan subjek membuat 10 Lembaran Peneliti,
kontrak one- perjanjian dengan guru yang menit kontrak guru
party akan mengidentifikasi subjek/
contracts perilaku target muncul atau orangtua
tidak di setting tempat yang subjek dan
sudah disepakati yaitu ruang subjek
kelas saat mata pelajaran
berlangsung dan di rumah
saat belajar atau
mengerjakan pekerjaan
rumah.

B. Hari ke-2: Tgl/Bln/Thn

No Kegiatan Penjelasan Wakt Alat Keterangan

. u
1. Pemberian subjek diberikan standar 45 stopwatch Peneliti,
token pemusatan perhatian minimal menit guru
economy dalam durasi waktu 6 sampai subjek/
10 menit untuk satu mata orangtua
pelajaran yang diobservasi subjek dan
dalam satu hari dengan subjek
durasi waktu observasi satu
mata pelajaran adalah 45
menit. Pemberian token
berupa poin langsung
diberikan pada akhir jam
pelajaran mata pelajaran
yang diobservasi untuk satu
hari. Jumlah token
disesuaikan dengan durasi
 lama perhatian dapat
difokuskan. Ketika subjek
mampu memperhatikan
pelajaran disertai perilaku
tidak berbicara, bermain,
makan dengan teman di
dalam kelas selama 6 menit
maka subjek diberikan satu
poin, 7 menit diberikan 2
poin, 8 menit diberikan 3
poin, 9 menit diberikan 4
poin, dan 10 menit diberikan
5 poin.

C. Hari ke-3: Tgl/Bln/Thn

No Kegiatan Penjelasan Wakt Alat Keterangan

. u
1. Pemberian subjek diberikan standar 45 stopwatch Peneliti,
token pemusatan perhatian minimal menit guru
economy dalam durasi waktu 6 sampai subjek/
10 menit untuk satu mata orangtua
pelajaran yang diobservasi subjek dan
dalam satu hari dengan subjek
durasi waktu observasi satu
mata pelajaran adalah 45
menit. Pemberian token
berupa poin langsung
diberikan pada akhir jam
pelajaran mata pelajaran
yang diobservasi untuk satu
hari. Jumlah token
 disesuaikan dengan durasi
lama perhatian dapat
difokuskan. Ketika subjek
mampu memperhatikan
pelajaran disertai perilaku
tidak berbicara, bermain,
makan dengan teman di
dalam kelas selama 6 menit
maka subjek diberikan satu
poin, 7 menit diberikan 2
poin, 8 menit diberikan 3
poin, 9 menit diberikan 4
poin, dan 10 menit diberikan
5 poin.

D. Hari ke-4: Tgl/Bln/Thn

No Kegiatan Penjelasan Wakt Alat Keterangan

. u
1. Pemberian subjek diberikan standar 45 stopwatch Peneliti,
token pemusatan perhatian minimal menit guru
economy dalam durasi waktu 6 sampai subjek/
10 menit untuk satu mata orangtua
pelajaran yang diobservasi subjek dan
dalam satu hari dengan subjek
durasi waktu observasi satu
mata pelajaran adalah 45
menit. Pemberian token
berupa poin langsung
diberikan pada akhir jam
pelajaran mata pelajaran
yang diobservasi untuk satu
 hari. Jumlah token
disesuaikan dengan durasi
lama perhatian dapat
difokuskan. Ketika subjek
mampu memperhatikan
pelajaran disertai perilaku
tidak berbicara, bermain,
makan dengan teman di
dalam kelas selama 6 menit
maka subjek diberikan satu
poin, 7 menit diberikan 2
poin, 8 menit diberikan 3
poin, 9 menit diberikan 4
poin, dan 10 menit diberikan
5 poin.

E. Hari ke-5: Tgl/Bln/Thn

No Kegiatan Penjelasan Wakt Alat Keterangan

. u
1. Pemberian subjek diberikan standar 45 stopwatch Peneliti,
token pemusatan perhatian minimal menit guru
economy dalam durasi waktu 6 sampai subjek/
10 menit untuk satu mata orangtua
pelajaran yang diobservasi subjek dan
dalam satu hari dengan subjek
durasi waktu observasi satu
mata pelajaran adalah 45
menit. Pemberian token
berupa poin langsung
diberikan pada akhir jam
pelajaran mata pelajaran
 yang diobservasi untuk satu
hari. Jumlah token
disesuaikan dengan durasi
lama perhatian dapat
difokuskan. Ketika subjek
mampu memperhatikan
pelajaran disertai perilaku
tidak berbicara, bermain,
makan dengan teman di
dalam kelas selama 6 menit
maka subjek diberikan satu
poin, 7 menit diberikan 2
poin, 8 menit diberikan 3
poin, 9 menit diberikan 4
poin, dan 10 menit diberikan
5 poin.

F. Hari ke-6: Tgl/Bln/Thn

No Kegiatan Penjelasan Wakt Alat Keterangan

. u
1. Pemberian subjek diberikan standar 45 stopwatch Peneliti,
token pemusatan perhatian minimal menit guru
economy dalam durasi waktu 6 sampai subjek/
10 menit untuk satu mata orangtua
pelajaran yang diobservasi subjek dan
dalam satu hari dengan subjek
durasi waktu observasi satu
mata pelajaran adalah 45
menit. Pemberian token
berupa poin langsung
diberikan pada akhir jam
 pelajaran mata pelajaran
yang diobservasi untuk satu
hari. Jumlah token
disesuaikan dengan durasi
lama perhatian dapat
difokuskan. Ketika subjek
mampu memperhatikan
pelajaran disertai perilaku
tidak berbicara, bermain,
makan dengan teman di
dalam kelas selama 6 menit
maka subjek diberikan satu
poin, 7 menit diberikan 2
poin, 8 menit diberikan 3
poin, 9 menit diberikan 4
poin, dan 10 menit diberikan
5 poin.

G. Hari ke-7: Tgl/Bln/Thn

No Kegiatan Penjelasan Wakt Alat Keterangan

. u
1. Pemberian subjek diberikan standar 45 stopwatch Peneliti,
token pemusatan perhatian minimal menit guru
economy dalam durasi waktu 6 sampai subjek/
10 menit untuk satu mata orangtua
pelajaran yang diobservasi subjek dan
dalam satu hari dengan subjek
durasi waktu observasi satu
mata pelajaran adalah 45
menit. Pemberian token
berupa poin langsung
 diberikan pada akhir jam
pelajaran mata pelajaran
yang diobservasi untuk satu
hari. Jumlah token
disesuaikan dengan durasi
lama perhatian dapat
difokuskan. Ketika subjek
mampu memperhatikan
pelajaran disertai perilaku
tidak berbicara, bermain,
makan dengan teman di
dalam kelas selama 6 menit
maka subjek diberikan satu
poin, 7 menit diberikan 2
poin, 8 menit diberikan 3
poin, 9 menit diberikan 4
poin, dan 10 menit diberikan
5 poin.
2. Penukaran penukaran token dilakukan 5 Reward Peneliti,
token setelah subjek berhasil menit untuk guru
mengumpulkan sejumlah subjek subjek/
poin selama 6 hari dalam orangtua
seminggu dengan hadiah subjek dan
tertentu. Hadiah yang subjek
disiapkan untuk ditukarkan
oleh subjek pun memiliki
kriteria jumlah poin yang
harus ditukarkan. Perlu
diketahui bahwa hadiah yang
akan ditukarkan kepada
subjek adalah benda-benda
 yang merupakan benda
kesukaan subjek dan subjek
tidak memiliki akses untuk
memperoleh benda tersebut.

H. Hari ke-8: Tgl/Bln/Thn

No Kegiatan Penjelasan Wakt Alat Keterangan

. u
1. Pemberian subjek diberikan standar 45 stopwatch Peneliti,
token pemusatan perhatian disertai menit guru
economy perilaku tidak berbicara, subjek/
bermain, makan dengan orangtua
teman di dalam kelas subjek dan
minimal dalam durasi waktu subjek
11 sampai 15 menit untuk
satu mata pelajaran yang
diobservasi dalam satu hari
dengan durasi waktu
observasi satu mata pelajaran
adalah 45 menit. Pemberian
token berupa poin langsung
diberikan pada akhir jam
pelajaran mata pelajaran
yang diobservasi untuk satu
hari. Jumlah token
disesuaikan dengan durasi
lama perhatian dapat
difokuskan. Ketika subjek
mampu memperhatikan
pelajaran selama 11 menit
maka subjek diberikan 6
 poin, 12 menit diberikan 7
poin, 13 menit diberikan 8
poin, 14 menit diberikan 9
poin, dan 15 menit diberikan
10 poin.

I. Hari ke-9: Tgl/Bln/Thn

No Kegiatan Penjelasan Wakt Alat Keterangan

. u
1. Pemberian subjek diberikan standar 45 stopwatch Peneliti,
token pemusatan perhatian disertai menit guru
economy perilaku tidak berbicara, subjek/
bermain, makan dengan orangtua
teman di dalam kelas subjek dan
minimal dalam durasi waktu subjek
11 sampai 15 menit untuk
satu mata pelajaran yang
diobservasi dalam satu hari
dengan durasi waktu
observasi satu mata pelajaran
adalah 45 menit. Pemberian
token berupa poin langsung
diberikan pada akhir jam
pelajaran mata pelajaran
yang diobservasi untuk satu
hari. Jumlah token
disesuaikan dengan durasi
lama perhatian dapat
difokuskan. Ketika subjek
mampu memperhatikan
pelajaran selama 11 menit
 maka subjek diberikan 6
poin, 12 menit diberikan 7
poin, 13 menit diberikan 8
poin, 14 menit diberikan 9
poin, dan 15 menit diberikan
10 poin.

J. Hari ke-10: Tgl/Bln/Thn

No Kegiatan Penjelasan Wakt Alat Keterangan

. u
1. Pemberian subjek diberikan standar 45 stopwatch Peneliti,
token pemusatan perhatian disertai menit guru
economy perilaku tidak berbicara, subjek/
bermain, makan dengan orangtua
teman di dalam kelas subjek dan
minimal dalam durasi waktu subjek
11 sampai 15 menit untuk
satu mata pelajaran yang
diobservasi dalam satu hari
dengan durasi waktu
observasi satu mata pelajaran
adalah 45 menit. Pemberian
token berupa poin langsung
diberikan pada akhir jam
pelajaran mata pelajaran
yang diobservasi untuk satu
hari. Jumlah token
disesuaikan dengan durasi
lama perhatian dapat
difokuskan. Ketika subjek
mampu memperhatikan
 pelajaran selama 11 menit
maka subjek diberikan 6
poin, 12 menit diberikan 7
poin, 13 menit diberikan 8
poin, 14 menit diberikan 9
poin, dan 15 menit diberikan
10 poin.

K. Hari ke-11: Tgl/Bln/Thn

No Kegiatan Penjelasan Wakt Alat Keterangan

. u
1. Pemberian subjek diberikan standar 45 stopwatch Peneliti,
token pemusatan perhatian disertai menit guru
economy perilaku tidak berbicara, subjek/
bermain, makan dengan orangtua
teman di dalam kelas subjek dan
minimal dalam durasi waktu subjek
11 sampai 15 menit untuk
satu mata pelajaran yang
diobservasi dalam satu hari
dengan durasi waktu
observasi satu mata pelajaran
adalah 45 menit. Pemberian
token berupa poin langsung
diberikan pada akhir jam
pelajaran mata pelajaran
yang diobservasi untuk satu
hari. Jumlah token
disesuaikan dengan durasi
lama perhatian dapat
difokuskan. Ketika subjek
 mampu memperhatikan
pelajaran selama 11 menit
maka subjek diberikan 6
poin, 12 menit diberikan 7
poin, 13 menit diberikan 8
poin, 14 menit diberikan 9
poin, dan 15 menit diberikan
10 poin.

L. Hari ke-12: Tgl/Bln/Thn

No Kegiatan Penjelasan Wakt Alat Keterangan

. u
1. Pemberian subjek diberikan standar 45 stopwatch Peneliti,
token pemusatan perhatian disertai menit guru
economy perilaku tidak berbicara, subjek/
bermain, makan dengan orangtua
teman di dalam kelas subjek dan
minimal dalam durasi waktu subjek
11 sampai 15 menit untuk
satu mata pelajaran yang
diobservasi dalam satu hari
dengan durasi waktu
observasi satu mata pelajaran
adalah 45 menit. Pemberian
token berupa poin langsung
diberikan pada akhir jam
pelajaran mata pelajaran
yang diobservasi untuk satu
hari. Jumlah token
disesuaikan dengan durasi
lama perhatian dapat
 difokuskan. Ketika subjek
mampu memperhatikan
pelajaran selama 11 menit
maka subjek diberikan 6
poin, 12 menit diberikan 7
poin, 13 menit diberikan 8
poin, 14 menit diberikan 9
poin, dan 15 menit diberikan
10 poin.

M. Hari ke13: Tgl/Bln/Thn

No Kegiatan Penjelasan Wakt Alat Keterangan

. u
1. Pemberian subjek diberikan standar 45 stopwatch Peneliti,
token pemusatan perhatian disertai menit guru
economy perilaku tidak berbicara, subjek/
bermain, makan dengan orangtua
teman di dalam kelas subjek dan
minimal dalam durasi waktu subjek
11 sampai 15 menit untuk
satu mata pelajaran yang
diobservasi dalam satu hari
dengan durasi waktu
observasi satu mata pelajaran
adalah 45 menit. Pemberian
token berupa poin langsung
diberikan pada akhir jam
pelajaran mata pelajaran
yang diobservasi untuk satu
hari. Jumlah token
disesuaikan dengan durasi
 lama perhatian dapat
difokuskan. Ketika subjek
mampu memperhatikan
pelajaran selama 11 menit
maka subjek diberikan 6
poin, 12 menit diberikan 7
poin, 13 menit diberikan 8
poin, 14 menit diberikan 9
poin, dan 15 menit diberikan
10 poin.
2. Penukaran penukaran token dilakukan 5 Reward Peneliti,
token setelah subjek berhasil menit untuk guru
mengumpulkan sejumlah subjek subjek/
poin selama 6 hari dalam orangtua
seminggu dengan hadiah subjek dan
tertentu. Hadiah yang subjek
disiapkan untuk ditukarkan
oleh subjek pun memiliki
kriteria jumlah poin yang
harus ditukarkan. Perlu
diketahui bahwa hadiah yang
akan ditukarkan kepada
subjek adalah benda-benda
yang merupakan benda
kesukaan subjek dan subjek
tidak memiliki akses untuk
memperoleh benda tersebut.

N. Hari ke-14: Tgl/Bln/Thn

NO. Kegiatan Penjelasan Waktu Alat Keterangan

1. Evaluasi Selama intervensi 20 Lembaran Peneliti,
 berlangsung terapis tetap menit evaluasi guru
melakukan pemantauan subjek/
kegiatan pada subjek baik di orangtua
rumah maupun di sekolah. subjek dan
Pemantauan ini akan subjek
dijadikan sara untuk
melakukan evaluasi selama
intervensi, khususnya
evaluasi terhadap perubahan
perilaku subjek.

O. Hari ke-15: Tgl/Bln/Thn

NO. Kegiatan Penjelasan Waktu Alat Keterangan

1. Follow-up Tahapan ini dilakukan pada 25 Peneliti,
waktu 2 minggu setelah menit guru
pemberhentian intervensi. subjek/
Hal ini dilakukan untuk orangtua
mengetahui perubahan subjek dan
seberapa besar perubahan subjek
perlaku subjek tersebut
bertahan walau tanpa token
economy.