Apakah saya mengubah pemikiran saya sebagai akibat dari apa telah saya pelajari?

Pembelajaran yang saya dapat pada modul ini tentang pembelajaran diferensiasi saya
mendapatkan banyak sekali perubahan yang akan saya lakukan pada pembelajaran saya. Hal itu saya
lakukan karena konsep awal tentang pembelajaran diferensiasi yang saya lakukan bertolak belakang
dengan apa yang saya pelajari saat ini. Dengan demikian saya akan melakukan perubahan
pembelajaran dengan melakukan pembelajaran diferensiasi yang berpusat kepada murid dan
berdasarkan atas kebutuhan serta berdasarkan atas tujuan yang sama. Jadi saya akan mengubah
pemikiran saya dan juga saya akan merubah cara pembelajaran yang akan saya lakukan.

Bagaimana perubahan pemikiran tersebut berkontribusi terhadap pemahaman saya tentang

implementasi pembelajaran berdiferensiasi?

Perubahan pemikiran saya lakukan sangat berkontribusi sekali terhadap implementasi

pembelajaran diferensiasi yang akan saya lakukan karena dengan melakukan pemahaman yang saya
pelajari pada CGP angkatan 7, ini saya banyak sekali mendapatkan informasi ataupun gambaran
bahwa pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang berdasarkan atas kebutuhan
murid. Selama ini saya lakukan pembelajaran banyak dan bervarias dan macam kegiatan akan tetapi
hal yang saya lakukan tersebut, belum mencerminkan pembelajaran berdiferensiasi. Karena
pembelajaran tersebut tidak bertujuan pada satu hal yang sama akan tetapi pembelajaran itu tidak
saling berkaitan antara satu dengan yang lain. Sehingga tidak sesuai dengan kebutuhan anak yang
ingin mereka capai dengan mengadakan perubahan pemikiran maka saya juga akan menerapkan
implementasi yang sesuai dengan pembelajaran diferensiasi yang saya pelajari saat ini.

Bagaimana saya tetap dapat bersikap positif walaupun banyak tantangan dalam penerapan
pembelajaran berdiferensiasi ini?

Karena pembelajaran berdiferensiasi itu hanya bertolak pada perubahan pemikiran yang
dulu saya melakukan pembelajaran itu dengan berbagai macam kegiatan yang intinya itu saya
menggunakan tema yang sama akan tetapi pada tujuannya saya menggunakan pembelajaran yang
berbeda, nah dengan pemahaman pembelajaran diferensiasi yang saat ini saya pahami. Maka saya
akan berusaha merubah pembelajaran yang saya lakukan yaitu dengan menggunakan pemahaman
pembelajaran diferensiasi yang berfokus kepada kebutuhan murid dan juga pembelajaran yang saya
lakukan itu, akan mampu mencukupi kebutuhan murid yang mereka harapkan.