BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Guru merupakan salah satu faktor penting yang sangat menentukan kualitas
pendidikan sehingga upaya peningkatan mutu profesionalisme guru perlu dilakukan
secara komprehensif dan sistematis. Salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan
guru adalah melalui pertemuan guru bidang studi atau Musyawarah Guru Mata Pelajaran
(MGMP).
Kondisi guru-guru selama ini kurang mendapat kesempatan dalam mengikuti
pelatihan atau diklat kependidikan untuk peningkatan profesionalisme guru. Hal tersebut
disebabkan diklat-diklat yang diselenggarakan tidak mampu mengakomodir semua guru
untuk mengikutinya. Keadaan tersebut ditambah lagi dengan beberapa guru, itu-itu juga
yang diberi kesempatan untuk mengikuti dikat pelatihan, terlebih lagi guru-guru PPKn di
kabupaten Sambas.
Terjadi kesenjangan dalam pemerataan penunjukkan guru yang ikut diklat atau
pelatihan baik tingkat regional maupun nasional. Sedangkan semua guru dituntut untuk
meningkatkan profesi, kemampuan dan pengetahuan yang baru agar dapat menjalankan
tugas dengan optimal dan dalam upaya peningkatan mutu pendidikan nasional.
Salah satu upaya dalam meningkatkan kemampuan guru adalah melalui pertemuan
guru bidang studi sejenis atau MGMP yang merupakan wadah atau sarana yang tepat
bagi guru untuk saling bertukar informasi, pengalaman dan bermusyawarah dalam usaha
mengatasi kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran dikelas.
Melalui kegiatan MGMP permasalahan pembelajaran PPKn disekolah dapat dicarikan
alternatif solusi pemecahannya. Dengan demikian proses pembelajaran dapat
ditingkatkan kualitasnya yang sesuai dengan tuntutan dan tujuan pendidikan nasional.
Peningkatan mutu pendidikan nasional diarahkan untuk memberikan jaminan mutu
pendidikan kepada masyarakat. Dengan demikian pendidikan pada satuan harus
dilaksanakan sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan sesuai dengan
harapan dan kebutuhan masyarakat yang terus berkembang secara dinamis dengan
memberdayakan pendidikan dan tenaga kependidikan yang terwadahi dalam berbagai
forum secara optimal. Hal tersebut sesuai yang diamanatkan dalam UU RI (Undang-
Undang Republik Indonesia) No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan
UU RI No. 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen, yang menuntut guru
bertanggungjawab terhadap profesionalisme dalam menjalankan tugas guna
menghasilkan lulusan yang berkualitas. Pada tahun 2005 pemerintah telah menetapkan

1
 standar pendidikan nasional melalui Peraturan Pemerintah (PP) No. 10 tahun 2005
tentang 8 komponen standar pendidikan. Lahirnya PP tersebut berimplikasi pada arah
kebijakan pengembangan kurikulum, dalam rangka Standar Isi (SI) dan Standar
Kompetensi Lulusan (SKL) yang ditetapkan melalui Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional No. 22, 23, 24 tahun 2006.
Agar guru dapat memenuhi angka kredit yang diwajibkan untuk pengusulan kenaikan
pangkat, maka guru dituntut untuk meningkatkan profesionalitasnya secara terus menerus
melalui berbagai upaya, antara lain melalui pendidikan, bimbingan teknis, workshop,
pelatihan pengembangan profesi, dan kegiatan pendukung lainnya, baik melalui kegiatan
di dalam maupun di luar kelompok kerja. Melalui berbagai upaya tersebut diharapkan
akan mendukung pengembangan karir guru yang mampu membangun dan merealisasikan
target pembangunan pendidikan nasional.

B. LANDASAN HUKUM
1. UU RI No. 20/2003 tentang Sisdiknas.
2. UU RI No. 14/2005 tentang Guru dan Dosen.
3. PP RI No.19/2005 tentang SNP
4. Permendiknas No. 22/2006 tentang SI
5. Permendiknas No. 23/2006 tentang SKL
6. Permendiknas No. 12/2007 tentang standar PengawasSekolah/madrasah
7. Permendiknas No. 13/2007 tentang standar Kepala Sekolah/madrasah
8. Permendiknas No. 16/2007 tentang standar kualifikasi Akademik dan Kompetensi
Guru.
9. Permendiknas No. 19/2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan.
10. Permendiknas No. 20/2007 tentang Standar Penilaian.
11. Permendiknas No. 24/2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana

C. VISI, MISI, dan TUJUAN

Visi ; Mewujudkan guru PPKn yang profesional, bermartabat dan berwawasan global
Misi :

1. Mempublikasikan ide-ide guru dan karya guru.

2. Membangun jaringan komunikasi antar guru , lembaga, organisasi keilmuan, dan

organisasi profesi yang efektif, efisien dan berkualitas.

3. Menyelenggarakan pelatihan, seminar dan forum ilmiah lainnya untuk meningkatkan

kompetensi guru.

4. Memfasilitasi kegiatan guru dalam pengembangan profesi.

2
 5. Meningkatkan wawasan pengetahuan dan keterampilan dalam proses Belajar mengajar
secara profesional dengan wawasan kebangsaan.

Tujuan :

Kegiatan MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten
Sambas bertujuan untuk:
1. Meningkatkan kompetensi guru dalam menghadapi PKG dan PKB
2. Meningkatkan kompetensi guru memecahkan masalah-masalah pembelajaran
3. Meningkatkan kompetensi guru mengembangkan sistem penilaian pembelajaran
4. Meningkatkan kompetensi guru melaksanakan pembelajaran PAIKEM
5. Meningkatkan kompetensi guru tentang bahan ajar (pendalaman materi)
6. Meningkatkan wawasan dan keterampilan guru menggunakan ICT
7. Meningkatkan wawasan guru melaksanakan pembelajaran Contextual Teaching
Learning.
8. Meningkatkan pemahaman guru tentang Evaluasi Diri Sekolah
9. Meningkatkan kompetensi guru tentang cara mengimplementasikan pendidikan
karakter bangsa dalam pembelajaran

D. Hasil Yang Diharapkan

Kegiatan MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten
Sambas diharapkan menghasilkan:
1. Peningkatan kompetensi guru dalam hal pelaksanaan pembelajaran dan penilaian
hasil belajar.
2. Proposal penelitian tindakan kelas setiap peserta MGMP PPKn SMP Kecamatan
Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten Sambas.
3. Laporan hasil penelitian tindakan kelas setiap peserta MGMP PPKn SMP Kecamatan
Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten Sambas.
4. Peningkatan motivasi guru untuk mengikuti kegiatan MGMP PPKn SMP Kecamatan
Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten Sambas.
5. Peningkatan wawasan dan keterampilan guru tentang ICT

E. Sasaran
Sasaran dari kegiatan MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang
Kabupaten Sambas adalah guru mata pelajaran PPKn yang masih aktif mengajar di SMP
Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang. Banyak sekolah yang bergabung dalam
MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten Sambas ini
berjumlah 16 (enam belas) sekolah dengan jumlah peserta 26 orang.

3
F. Manfaat
Manfaat yang akan diperoleh dengan kegiatan MGMP PPKn SMP Kecamatan
Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten Sambas adalah sebagai berikut:
1. Bagi guru
a. Guru memiliki peluang untuk meningkatkan kualitas kompetensi belajar
mengajar, kualifikasi, jenjang karir sebagai pendidik sehingga mampu
melaksanakan pembelajaran dan pendekatan pembaharuan dalam pembelajaran
yang lebih profesional.
b. Guru memiliki kemampuan menggunakan beragam metode pembelajaran di
dalam kelas, seperti PAIKEM, Powerpoint Powtoon, Buku Digital, dan lain-
lain.
c. Guru mampu mengembangkan kompetensinya dalam penulisan karya ilmiah.
d. Guru mampu membuat media pembelajaran yang menarik bagi peserta didik.
e. Guru memiliki pemahaman implementasi kurikulum merdeka.

2. Bagi sekolah
a. Sekolah memiliki guru-guru yang kompeten, professional, dan mampu
meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah tempat guru peserta MGMP
PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten Sambas
bertugas.
b. Mutu sekolah akan lebih meningkat sehingga menunjang peningkatan hasil
belajar peserta didik.

3. Bagi MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten
Sambas
a. MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten
Sambas akan menjadi wadah untuk meningkatkan kompetensi dan kinerja guru
yang menjadi peserta MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan
Tekarang Kabupaten Sambas. Sehingga dapat meningkatkan kualitas layanan
pendidikan di MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang
Kabupaten Sambas.
b. MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten
Sambas menjadi tempat untuk berbagi pengalaman serta saling memberikan
bantuan dan umpan balik dari kegiatan contoh praktek yang baik.
4. Bagi siswa
Siswa memiliki guru yang kompeten dan kinerjanya baik sehingga dapat
meningkatkan prestasi belajar siswa.

4
 Pada setiap kegiatan MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan
Tekarang Kabupaten Sambas dihasilkan berbagai produk kegiatan untuk menjadi
panduan dan pedoman bagi peserta dalam melaksanakan tugas di kelas. Produk
tersebut berupa pemetaan SK dan KD, Silabus, Program Tahunan dan Semester,
KKM, penilaian, RPP serta bahan ajar, LKS dan ringkasan materi pelatihan.
Kegiatan MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang
Kabupaten Sambas menggunakan kombinasi dari berbagai metoda pembelajaran
sesuai dengan karakteristik topik. Metoda tersebut meliputi:
1. Ceramah interaktif
2. Diskusi kelompok
3. Tanya jawab
4. Diskusi pleno

G. Tempat Kegiatan
Kegiatan MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten
Sambas dilaksanakan di SMP yang sudah ditentukan berdasarkan hasil kesepakatan
pengurus dan anggota (di bagian lain dalam laporan ini). Sebelum dilaksanakan Program
Kegiatan pengurus mendiskusikan materi kegiatan yang akan dilaksanakan selama
pertemuan.
Kegiatan MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten
Sambas menggunakan kombinasi dari berbagai metode pembelajaran sesuai dengan
karakteristik topik dan dilaksankan 7 kali pertemuan.

5
 BAB II

PELAKSANAAN PROGRAM

A.  Rencana Kegiatan

Kegiatan MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang

Kabupaten Sambas direncanakan sebanyak 7 kali pertemuan dimana pada pertemuan
pertama semua anggota /peserta MGMP yang hadir bersama-sama menentukan jadwal
dan materi kegiatan yang akan dibahas sesuai dengan kebutuhan para peserta MGMP.

B. Pelaksanaan Kegiatan
Tempat dan Waktu Kegiatan

Jadwal pelaksanaan kegiatan MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan
Tekarang Kabupaten Sambas adalah sebagai berikut:

6
 JADWAL MGMP PPKn SMP KECAMATAN TEBAS, SEBAWI, DAN TEKARANG
SEMESTER GANJIL – TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Pertemuan
Hari, Tanggal Waktu Materi Narasumber Tempat
ke-
1 Jum’at, 07.30 – selesai Penyusunan Jadwal Kegiatan dan Pujangga Harapan Gedung PGRI Tebas
7 Agustus 2022 Materi Ginting, S.Pd.
2 Jum’at, 07.30 – selesai Pembahasan Modul PKP Pujangga Harapan SMP Negeri 1 Tebas
2 September 2022 Ginting, S.Pd.
3 Jum’at, 07.30 – selesai Media Pembelajaran (Powerpoint Rida Mulyani, S.Pd. SMP Negeri 3 Tebas
16 September 2022 Powtoon)
4 Jum’at, 07.30 – selesai IKM (Modul P5) Jaka Afriana, M.Pd. SMP Negeri 3 Semparuk
30 September 2022
5 Jum’at, 07.30 – selesai Implementasi Kurikulum Merdeka H. Kris Yanto, M.Pd. SMP Negeri 3 Tekarang
14 Oktober 2022 (Cara Penyusunan Silabus)
6 Jum’at, 07.30 – selesai Buku Digital Eko Hadi Saputra, SMP Negeri 1 Sebawi
28 Oktober 2022 S.Pd.
7 Jum’at, 07.30 – selesai PAIKEM Faisal, M.Pd. SMP Negeri 5 Tebas
4 November 2022

Tebas, 7 Desember 2022

Ketua Guru Mata Pelajaran,

Pujangga Harapan Ginting, S.Pd. Sahniar, S.Pd.

NIP. 19861111 201001 1 009 NIP. 19830831 200902 2 005
͑

7
 BAB III
HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN

Pelaksanaan MGMP PPKn SMP Kecamatan Tebas, Sebawi, dan Tekarang Kabupaten
Sambas dapat dideskripsikan sebagai berikut:

No. Uraian Kegiatan Hasil yang Diperoleh

1. Penyusunan Jadwal Kegiatan dan Program Kegiatan MGMP PPKn Untuk tahun
Materi Pelajaran 2022 / 2023
2. Pembahasan Modul PKP Pemahaman peserta tentang Modul PKP
3. Media Pembelajaran (Powerpoint Pemahaman peserta tentang Media Pembelajaran
Powtoon) (Powerpoint Powtoon)
4. IKM (Modul P5) Pemahaman peserta tentang Implementasi
Kurikulum Merdeka (Modul P5)
5. Implementasi Kurikulum Merdeka Pemahaman peserta tentang Implementasi
(Cara Penyusunan Silabus) Kurikulum Merdeka
6. Buku Digital Pemahaman peserta tentang pembuatan buku
digital
7. PAIKEM Pemahaman Peserta tentang PAIKEM

8
 BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan
Kegiatan MGMP merupakan salah satu wadah kegiatan guru dalam
meningkatkan profesionalisme guru, agar menjadi guru yang berkompeten
dibidangnya. Selama ini guru PPKn di Kabupaten Sambas belum banyak tersentuh
oleh diklat atau pelatihan peningkatan kompetensi, baik tingkat regional ataupun
nasional. Melalui kegiatan MGMP ini permasalahan atau kendala yang dihadapi guru
dalam pelaksanaan pembelajaran PPKn di sekolah dapat dicarikan solusi
pemecahannya dengan musyawarah dan saling bertukar pengalaman. Kegiatan
MGMP ini sangat bermanfaat sekali bagi guru dalam meningkatkan proses
pembelajaran secara kualitas yang sesuai dengan tujuan pendidikan nasional.
Selain itu melalui forum MGMP PPKn sudah ada peningkatan kemampuan guru
dalam penyusunan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran PPKn.
Strategi, pendekatan dan kemampuan guru PPKn menggunakan ICT dalam
pembelajaran PPKn juga sudah mengalami peningkatan yang signifikan.

B. Saran
Ilmu pengetahuan selalu berkembang dari waktu ke waktu dan ini perlu disikapi
oleh insan pendidikan terutama guru. Untk itu guru perlu dan selalu dituntut
menyesuaikan diri dengan perkembangan dan IPTEK serta dapat mengikuti
perubahan-perubahan kurikulum dalam tatanan sistem pendidikan nasional. Selain itu
kesejahteraan dan dana yang memadai akan menunjang kegiatan MGMP. Bantuan
dari pemerintah melalui Dinas Pendidikan merupakan harapan besar dari para guru
untuk menunjang kegiatan MGMP sehingga dapat berjalan sesuai dengan jadwal yang
direncanakan.

9
LAMPIRAN

SUSUNAN PENGURUS DAN ANGGOTA

MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn)
SMP KECAMATAN TEBAS, SEBAWI, DAN TEKARANG
KABUPATEN SAMBAS
SEMESTER GANJIL – TAHUN PELAJARAN 2022/2023

KETUA : PUJANGGA HARAPAN GINTING, S.Pd.

SEKRETARIS : AZWARI, S.Pd.PPKn.

SEKRETARIS II : TUTI AGUSTIANINGSIH, S.Pd.

BENDAHARA : HARTATI, S.Pd.

KURIKULUM : KARMILAWATI, S.Pd.

ANGGOTA :

SANILA, S.Pd SMPN 1 TEBAS

WAHDAH, S.Pd SMPN 2 TEBAS
HUSNAH, S.Pd SMPN 2 TEBAS
DHEA RATANIA G., S.Pd SMPN 8 TEBAS
MARDIATI, S.Pd SMPN 4 TEBAS
WIDIE, S.Pd SMPN 6 TEBAS
SAHNIAR, S.Pd SMPN 7 TEBAS
NURAINI, S.Pd SMPN 9 TEBAS
RUSMINA PRATIWI, S.Pd SMPN 4 TEBAS
ARKINAH, S.Pd SMPN 1 TEKARANG
MAHMUD, S.Pd SMPN 2 TEKARANG
RUSIAH, S.Pd SMPN 3 TEKARANG
RINA PUJIATI, S.Pd SMPN 3 TEKARANG
SAHARANI, S.Pd SMPN 1 SEBAWI
SAPTUNAH, S.Pd SMPN 1 JAWAI
ARKISNA, S.Pd SMPN 2 JAWAI
HIZEN, S.Pd SMPN 2 JAWAI
AGUS SALIM, S.Pd SMPN 3 JAWAI
NURAINI, S.Pd SMPN 10 TEBAS
WILFIE, S.Pd SMPN JAWAI SELATAN

10