PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP URGENSI PEMBELAJARAN HUBUNGAN

INTERNASIONAL

Eli Asrina

Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan

Universitas Tadulako

eliasrinaa26@gmail.com

ABSTRAK

Disiplin ilmu Hubungan Internasional telah banyak diakui oleh masyarakat keilmuan
sebagai ilmu yang menjanjikan, ilmu yang penting dalam mengelola hubungan antar bangsa,
dan ilmu yang bermaanfaat bagi interaksi antar warga negara di dunia di tengah arus
globalisasi, pasar bebas, dan perdagangan bebas. Penelitian ini merupakan jenis penelitian
kualitatif dengan teknik deskriptif. Jenis penelitian yang digunakan peneliti yaitu studi
kepustakaan yang berdasarkan pustaka atau dari buku-buku saja. Pada penelitian ini, teknik
pengumpulan data yang dilakukan ialah dengan membaca dan memahami isi dari berbagai
artikel pendukung. Teknik analisis data yang dilakukan pada penelitian ini dengan teknik
kualitatif,

Kata Kunci : Disiplin ilmu, Hubungan Internasional, mahasiswa

PENDAHULUAN terutama negara-negara besar ketika itu

karena pengalaman mereka sejak sebelum
Ilmu hubungan internasional
PD II hingga berakhirnya peranag tersebut
adalah satu disiplin ilmu yang relatif masih
menyisakan beberapa pertanyaan
baru. Pertumbuhannya sebagai disiplin
mendasar bagi mereka.
ilmu tersendiri dimulai sejak akhir Perang
Dunia I (PD I), dan selanjutnya Perkembangan studi Hubungan
perkembangannya sangat pesat sejak akhir Internasional (HI) semakin pesat, baik
Perang Dunia II (PD II) dengan dalam konteks substansi, teori/metodologi,
munculnya kekuatan-kekuatan besar maupun epistemologi, sehingga membuat
seperti Amerika Serikat dan Uni Soviet disiplin studi Hubungan Internasional
dalam pertarungan politik dunia. Kajian diterima oleh semua komunitas keilmuan
hubungan internasional menjadi sangat akademik, sebagai bagian dari ilmu sosial.
menarik perhatian masyarakat dunia Semenjak lahirnya ilmu Hubungan
Internasional pada bulan April 1919 di koordinasi, kerjasama dan sinergi serta
Inggris (Andre, 1999:2-3), telah banyak interaksi yang konstruktif. Saat itu, belum
kontribusi yang ditorehkan oleh studi ada disiplin studi yang mempelajari
Hubungan Internasional bagi perdamaian tentang hubungan negara dalam rangka
dunia, keamanan internasional, dan mencegah peperangan danmenciptakan
kerjasama internasional antar negara. perdamaian. Dalam konteks inilah, disiplin
studi Hubungan Internasional lahir di
Disiplin studi Hubungan
dunia dan dicetak untuk mempelajari
Internasional adalah disiplin ilmu sosial
hubungan antar negara dengan tujuan
yang sangat komplek, interdisipliner, dan
mencegah peperangan dan menciptakan
multidisipliner sehingga memerlukan
perdamaian dunia.
ketekunan bagi para penstudi Hubungan
Internasional untuk terus mendalami, Di Indonesia, disiplin studi
mempelajari, menghayati, dan Hubungan Internasional banyak
menganalisis setiap perkembangan yang berkembang dengan cepat di berbagai
terjadi dalam ranah dan domain Hubungan perguruan tinggi, baik negeri maupun
Internasional. Disiplin ilmu Hubungan swasta, sehingga banyak sekali sampai
Internasional telah banyak diakui oleh dengan saat ini, masyarakat umum yang
masyarakat keilmuan sebagai ilmu yang belajar, menempuh studi dan mempelajari
menjanjikan, ilmu yang penting dalam Hubungan Internasional dengan masuk
mengelola hubungan antar bangsa, dan menjadi mahasiswa program studi
ilmu yang bermaanfaat bagi interaksi antar Hubungan Internasional di berbagai
warga negara di dunia di tengah arus perguruan tinggi di Indonesia, baik dalam
globalisasi, pasar bebas, dan perdagangan Strata 1 (S1), Strata 2 (S2), maupunStrata
bebas. 3 (S3). Bahkan, saat ini, banyak sekali
guru besar atauProfesor Hubungan
Ilmu Hubungan Internasional
Internasional yang lahir dari berbagai
dirancang dan didesain ketika itu untuk
perguruan tinggi di Indonesia. Setiap
menghilangkan prasangka negatif antar
tahun, AIHII melakukan semacam
negara denganmempererat kerjasama
pertemuan/konvensi yang mana tuan
antara negara melalui hubungan
rumahnya dilakukan secara bergantian di
diplomatik dan hubungan konsuler.
setiap perguruan tinggi yang ada program
Artinya, perang dapat dicegah
studi Hubungan Internasionalnya.
danperdamaian dapat diciptakan apabila
antar negara terdapat komunikasi,
 Sesuai dengan latar belakang yang internasional?. Tujuan yang ditarik dalam
telah dipaparkan di atas, adapun rumusan penelitian ini adalah Untuk mengetahui
masalah pada penelitian ini yaitu: perspektif mahasiswa terhadap urgensi
Bagaimanakah perspektif mahasiswa pembelajaran hubungan internasional.
terhadap urgensi pembelajaran Hubungan

PEMBAHASAN Tidak jarang pemaknaannya tergantung

pada bagaimana dan untuk apa teori itu
Hubungan internasional adalah
digunakan. Walau demikian, Bull (1995:
disiplin ilmu yang melibatkan sejumlah
181-182) mengemukakan bahwa teori
besar fakta tentang dunia. Tetapi seperti
hubungan internasional bisa dipahami
telah disebutkan sebelumnya, fakta-fakta
sebagai sekumpulan proposisi-proposisi
ini hanya akan menjadi lebih bermakna
umum yang dikemukakan mengenai
dan relevan ketika tersedia suatu kerangka
politik global/dunia (world politics).
berpikir (teori) sebagai tempat bagi fakta-
Proposisi tersebut mencakup proposisi-
fakta tersebut untuk dideskripsikan,
proposisi normatif, yang menyatakan
dianalisis dan bahkan memperhitungkan
konsiderasi-konsiderasi moral ataupun
sesuatu yang akan terjadi ke depan. Carr
legal yang dapat diaplikasikan dan juga
karenanya penah menganalogikan fakta
proposisi-proposisi positif yang
dengan karung/goni dan menulis, “a fact is
mendefenisikan atau menjelaskan karakter
like a sack, it won’t stand up till you’ve
aktualnya. Teori hubungan internasional
put something in it” [fakta itu ibarat
meliputi teori-teori komprehensif yang
karung yang tidak akan tegak berdiri jika
mendeskripsikan atau menentukan politik
tidak diisi sesuatu di dalamnya] (Carr,
internasional secara keseluruhan, tetapi
1961: 11, dalam Woods, 1996: 9). Dengan
juga teori-teori parsial yang hirau dengan
demikian di dalam disiplin hubungan
beberapa elemen politik internasional
internasional pun pengertian teori tidak
semisal perang atau damai, strategi atau
berbeda dari pengertian yang telah
diplomasi. Bull selanjutnya juga
disimpulkan sebelumnya. Hanya saja
mengemukakan bahwa teori hubungan
karena fakta dalam ilmu hubungan
internasional juga meliputi teori tentang
internasional sangat beragam jenisnya
masyarakat internasional atau sistem
maka teori yang muncul dan berhasil
internasional yang membahas mengenai
dikembangkan pun sangat bervariasi.
hubungan berbagai unit (negara-negara,
Akibatnya, pemaknaan tentang apa yang
bangsabangsa, kelompok-kelompok
dimaksudkan dengan teori juga beragam.
supranasional, transnasional dan global/dunia (world politics), termasuk
subnasional) yang membentuk politik juga teori mengenai unit-unit itu sendiri.

METODE PENELITIAN digunakan peneliti yaitu studi kepustakaan

yang berdasarkan pustaka atau dari buku-
Penelitian ini merupakan jenis
buku saja. Pada penelitian ini, teknik
penelitian kualitatif dengan teknik
pengumpulan data yang dilakukan ialah
deskriptif. Metode deskriptif merupakan
dengan membaca dan memahami isi dari
metode dalam meneliti status sekelompok
berbagai artikel pendukung. Teknik
manusia, suatu objek, suatu set kondisi,
analisis data yang dilakukan pada
suatu sistem pemikiran, atau pun suatu
penelitian ini dengan teknik kualitatif,
kelas peristiwa pada masa sekarang
yakni menganalisis data melalui hasil
(Moleong, 2004). Jenis penelitian yang
analisis isi.

HASIL DAN PEMBAHASAN Pada dasarnya, hubungan

internasional sangat penting dijalin oleh
Perwita & Yani (2005) menyatakan
seluruh negara di dunia. Suatu hubungan
bahwa HI merupakan suatu kajian tentang
internasional akan menciptakan kedamaian
politik luar negeri dan politik internasional
antarnegara dan menghindari terjadinya
yang berhubungan dengan seluruh negara
konflik yang dapat berdampak kepada
di dunia dalam berbagai bentuk. Dengan
masyarakat dunia. Hubungan Internasional
demikian studi hubungan internasional
atau sering disingkat sebagai HI adalah
berarti suatu kajian tentang kebijakan dan
cabang keilmuan yang secara spesifik
politik luar negeri suatu negara sebagai
mempelajari dinamika hubungan antar
aktor HI dalam hubungan dan interaksinya
negara, serta organisasi, perusahaan, atau
dengan aktor lain yang melintasi batas-
individu yang memiliki pengaruh lintas
batas antar negara dalam upaya mencapai
negara, dan seperti apa implikasinya.
suatu tujuan tertentu. Mayoritas perguruan
tinggi baik di dalam maupun luar negeri Hubungan Internasional di
menjadikan kajian HI sebagai salah satu Indonesia, dengan menyoroti kepada
program studi yang mandiri dan berada di peluang, tantangan, dan prospek studi
bawah Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Hubungan Internasional di Indonesia.
Politik. Di sisi lain HI juga digabung pada
Peluang
kajian ilmu politik atau ilmu sosial.
 Terdapat beberapa peluang yang (Yulius, 2007: 239-241). Hal ini
dapat menjadi daya dorong perkembangan mendorong terjadinya “pertemanan”,
Hubungan Internasional di Indonesia “persaudaraan”, relasi bisnis, dan
sehingga lebihbanyak diminati oleh bahkan hubungan pribadi antara dua
masyarakat umum, antara lain: warga negara yang berbeda
kewarganegaraan
1. Arus globalisasi yang mendorong
3. Perkembangan teknologi transportasi,
mobilisasi manusia, barang dan jasa
khususnya dunia penerbangan yang
lintas negara (cross boundaries),
semakin maju pesat dengan
sehingga menyebabkan seolah-olah
tumbuhnya maskapai yang
tidak ada batas-batas antar negara
menawarkan penerbangan murah antar
karena dunia sudah menjelma menjadi
negara sehingga mendorong setiap
“kampung dunia’ (global village)
warga negara di berbagai dunia dapat
(Baylis, 2001:13-17). Migrasi manusia
secara bebas dan mudah untuk
dan pergerakan barang dari satu
melakukanaktivitas ke luar negeri baik
negara ke negara lainterasa lebih cepat
untuk kegiatan pendidikan,
karena didorong oleh perkembangan
ketenagakerjaan, bisnis, olahraga,
teknologi transportasi, yang pada
pariwisata, maupun kegiatan ritual
akhirnya menyebabkan perkembangan
keagamaan, sehingga terjadilah
hubungan antar bangsa, antar negara,
interaksi antar warga negara.
danantar masyarakat di dua negara
atau lebih menjadi semakin meningkat Tantangan
secara pesat.
Hubungan Internasional di
2. Perkembangan teknologi informasi,
Indonesia sehingga berdampak pada arah
khususnya media sosial, yang
perkembangan Hubungan Internasional
mendorong semua warga negara di
pada masa depan, antara lain:
dunia dapat berinteraksi dimana saja,
kapan saja, dalam kondisi apapun, 1. Kekhawatiran masyarakat
dalam hitungan detik dan menit, tanpa umum/publik bahwa penstudi
dihalangi olehtembok-tembok Hubungan Internasional harus handal,
yurisdiksi negara dan bahkan negara jago, dan lancar berbahasa
denganpranatanya tidak mampu internasional, khususnya bahasa
menghalangi komunikasi daninteraksi Inggris, sehingga banyak di antara
warga negaranya melalui dunia maya masyarakat yang kurang berminat
 untuk masuk dalam program studi 3. Masih ada masyarakat yang di tingkat
Hubungan Internasional. bawah, khususnya di pedesaan,
2. Luasnya jangkauan pengetahuan yang kawasan perbatasan, daerah terpencil
harus dipelajari, dibahas, dan dikuasai dan yang jauh dari perkotaan, yang
oleh para penstudi belum tahu apa itu studi Hubungan
HubunganInternasional. Studi Internasional, mempelajari tentang apa
Hubungan Internasional mempelajari ituHubungan Internasional, dan akan
semua aspek kehidupan internasional menjadi apa lulusanHubungan
yang menuntut para mahasiswa Internasional, yang tentunya
Hubungan Internasional memahami, mempengaruhi peminatan terhadap
menguasai dan mengetahui semua hal studi Hubungan Internasional.
yang berbau internasional.

SIMPULAN Internasional, (Bandung : Citra

Aditya Bakti, 1999)
Berdasarkan hasil dan pembahasan
di atas maka dapat disimpulkan bahwa Hastangka & Muhammad Farid. (2021).
studi hubungan internasional berarti suatu Model Pengembangan Pendidikan
kajian tentang kebijakan dan politik luar Pancasila untuk bidang Ilmu
negeri suatu negara sebagai aktor HI dalam Hubungan Internasional. Jurnal
hubungan dan interaksinya dengan aktor Pendidikan, Vol. 9, No. 2
lain yang melintasi batas-batas antar
M. Saer. (2012). Teori Hubungan
negara dalam upaya mencapai suatu tujuan
Internasional Sebuah Pendekatan
tertentu. Mayoritas perguruan tinggi baik
Paradigmatik.Jurnal Transnasional,
di dalam maupun luar negeri menjadikan
Vol. 3, No. 2
kajian HI sebagai salah satu program studi
yang mandiri dan berada di bawah Subagyo, Agus. 2016. Studi Hubungan
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Di internasional Di Indonesia :
sisi lain HI juga digabung pada kajian ilmu Peluang, Tantangan Dan Prospek.
politik atau ilmu sosial Jurnal Dinamika Global. Vol. 1
No. 2
DAFTAR PUSTAKA

Andre H. Pareira, Perubahan Global dan

Perkembangan Studi Hubungan