Warner & Spencer

Kepemimpinan
Rizal Sibarani (4121220240)
Sarah Nikita Hutagaol (4121220289)

Let's Start
Today's Agenda
1 Definisi pemimpin dan kepemimpinan

2 Teori Kepemimpinan

3 Isu kontemporer dalam kepemimpinan

Pemimpin dan Kepemimpinan
Pemimpin adalah seseorang yang dapat
memengaruhi orang lain dan yang memiliki
1
otoritas manajerial
Kepemimpinan adalah apa yang dilakukan
2 pemimpin; proses memengaruhi kelompok
untuk mencapai tujuan
Leading merupakan salah satu fungsi
3 manajemen sehingga idealnya manajer harus
menjadi pemimpin

4 Meskipun kelompok mungkin memiliki

pemimpin informal, mereka bukan pemimpin
yang dipelajari dalam materi ini.
 Teori Awal Kepemimpinan
1 Leadership trait theories dan leadership behavior
theories

Teori Kontingensi
2 The fiedler model, teori kepemimpinan
situasional, dan model tujuan sasaran (path goal
model)

Teori Kepemimpinan Kontemporer

3 Leader-Member Exchange Theory (LMX),
kepemimpinan transformasional-transaksional,
kepemimpinan karismatik-visioner, dan
kepemimpinan tim
Kepemimpinan
12
Teori
Awal Kepemimpinan

Kepemimpinan
 Leadership Trait Theories
berfokus pada mengisolasi sifat-sifat pemimpin,
yaitu karakteristik yang akan membedakan
pemimpin dari yang bukan pemimpin.
Karakteristik yang meliputi perawakan fisik, penampilan, kelas
sosial, stabilitas emosi, kelancaran bicara, dan kemampuan
bersosialisasi.

Leadership Behavior Theories

mengidentifikasi perilaku yang membedakan
pemimpin yang efektif dari pemimpin yang tidak
efektif.
memberikan jawaban yang lebih pasti tentang sifat kepemimpinan
daripada teori sifat.
 Drive Job-relevent knowledge
12.5% 12.5%

Trait Theories
Proneness to guilt Extraversion

Delapan sifat terkait kepemimpinan: 12.5% 12.5%

Sifat atau trait bukanlah merupakan

Intelligence Desire to lead
faktor utama seseorang dapat 12.5% 12.5%
menjadi pemimpin yang efektif.
Para peneliti akhirnya mengakui bahwa sifat-sifat Self-confidence Honesty and Integrity
saja tidak cukup untuk mengidentifikasi pemimpin 12.5% 12.5%
yang efektif karena penjelasan-penjelasan yang
didapat yang hanya berdasarkan pada sifat-sifat.
Namun, mengabaikan interaksi para pemimpin dan
anggota kelompok mereka serta faktor situasional
lainnya.
 Behavioral Theories
University of Lowa Studies:

Mengidentifikasi tiga gaya kepemimpinan

Gaya Laissez
faire:
Gaya demokratis:
Gaya otokratis: manajemen
keterlibatan,
otoritas terpusat, lepas
partisipasi tinggi,
partisipasi rendah tangan/hands-
umpan balik
off

Temuan penelitian:
Tidak ada gaya spesifik yang secara konsisten lebih baik
untuk menghasilkan kinerja yang lebih baik.
Karyawan lebih puas di bawah pemimpin yang demokratis
daripada pemimpin yang otokratis.
9
 Behavioral Theories
Ohio State Studies:

Mengidentifikasi dua dimensi perilaku pemimpin

Menginisiasi struktur:
sejauh mana pemimpin Pertimbangan/consideration:
menentukan perannya sejauh mana pemimpin dan
dan peran anggota pegawai saling percaya serta
kelompok dalam hormat terhadap ide dan
mencapai tujuan. perasaan anggota kelompok

Temuan penelitian:
Pemimpin yang tinggi di kedua dimensi (high-high),
umumnya, tetapi tidak selalu, mencapai kinerja tugas
kelompok yang tinggi dan kepuasan anggota yang tinggi.
Bukti menunjukkan bahwa faktor situasional tampaknya
sangat memengaruhi efektivitas kepemimpinan.
9
 Behavioral Theories
University of Michigan Studies:

Mengidentifikasi dua dimensi perilaku pemimpin

Berorientasi pada
Berorientasi produksi:
karyawan:
menekankan pada
menekankan hubungan
pencapaian tugas
pribadi

Temuan penelitian:
Pemimpin yang berorientasi pada karyawan sangat terkait
dengan produktivitas kelompok yang tinggi dan kepuasan
kerja yang tinggi.

9
 Behavioral Theories
Managerial Grid:

Menilai gaya kepemimpinan menggunakan dua dimensi

Kepedulian terhadap orang-orang Kepedulian terhadap produksi

(concern for people) (concern for production)

Menempatkan gaya manajerial dalam lima kategori

Middle-of-the-
Impoverished Task Country club Team
road
management management management management
management

9
7
Teori
Kontingensi

Kepemimpinan
 Tiga dimensi kontingensi mendefinisikan faktor situasional
utama dalam efektifitas pemimpin The Fiedler
Posisi kekuasaan
adalah tingkat
Model
Hubungan pemimpin- Struktur tugas pengaruh yang Efektivitas kinerja kelompok tergantung pada
anggota adalah Tingkat adalah sejauh dimiliki seorang kesesuaian antara gaya pemimpin dalam
kepercayaan, mana penugasan pemimpin atas
berinteraksi dengan pengikut dan sejauh mana
kepercayaan, dan rasa pekerjaan kegiatan seperti
hormat yang dimiliki diformalkan dan perekrutan, situasi memungkinkan pemimpin untuk
karyawan terhadap terstruktur; dinilai pemecatan, disiplin, memengaruhi dan mengendalikan pengikutnya.
pemimpin mereka; dinilai tinggi atau promosi, dan Fiedler mengusulkan bahwa faktor kunci dalam
baik atau buruk. rendah kenaikan gaji; keberhasilan kepemimpinan adalah gaya
dinilai kuat atau
kepemimpinan dasar individu, baik yang
lemah.
berorientasi pada tugas atau berorientasi pada
hubungan. Least-preferred coworker (LPC)
questionnaire: kuesioner yang mengukur apakah
seorang pemimpin berorientasi pada tugas (task
oriented) atau pada hubungan (relationship
oriented).
7
Situational
Leadership
Theory
Hersey and Blandchard's
Penerimaan: efektivitas kepemimpinan
tergantung pada apakah pengikut
menerima atau menolak seorang
pemimpin.
Kesiapan: sejauh mana pengikut memiliki
kemampuan dan kemauan untuk
menyelesaikan tugas tertentu.
Situational Leadership
Theory Hersey and Blandchard's

Empat Gaya Kepemimpinan Spesifik yang Menggabungkan Dua Dimensi Kepemimpinan Fiedler

•Telling: high task-low •Selling: high task-high •Participating: low task-high •Delegating: low task-low
relationship leadership relationship leadership relationship leadership relationship leadership

Empat Tahap Kesiapan Pengikut

•R1: followers are unable and R2: followers are unable but •R3: followers are able but •R4: followers are able and
unwilling willing unwilling willing
 Path-Goal
Model
Tugas pemimpin adalah untuk membantu
pengikutnya dalam mencapai tujuan mereka dan
untuk memberikan arahan atau dukungan untuk
memastikan bahwa tujuan mereka kompatibel
dengan tujuan organisasi.
Gaya kepemimpinan berbeda pada waktu yang
berbeda tergantung pada situasi:
◦Directive leader
◦Supportive leader
◦Participative leader
◦Achievement oriented leader
Teori
Kontemporer

Kepemimpinan
Teori Kontemporer
1 Leader–Member Exchange Theory (LMX)
Kepemimpinan Transformasional-
2
Transaksional
3 Kepemimpinan Karismatik-Visioner

4 Authentic Leadership

5
Ethical leadership

Team Leadership
6
 Leader–Member Kepemimpinan Kepemimpinan
Authentic Ethical
Exchange Theory Transformasional- Karismatik- Team Leadership
Leadership leadership
(LMX) Transaksiona Visioner

Banyak teori kepemimpinan

•Seorang membagikan
awal memandang pemimpin
pemimpin yang informasi dengan
sebagai pemimpin
etis sabar, bisa
transaksional; yaitu,
menempatkan memercayai
pemimpin yang memimpin
keselamatan orang lain dan
pemimpin terutama dengan
publik di atas menyerahkan
menciptakan menggunakan pertukaran seorang pemimpin pemimpin yang
profit, meminta otoritas, serta
kelompok dalam dan sosial (atau transaksi). yang antusias dan tahu siapa mereka,
pertanggungja memahami kapan
kelompok keluar dan Pemimpin transaksional percaya diri tahu apa yang
waban harus turun
mereka yang berada membimbing atau memotivasi sehingga mereka yakini, dan
karyawan yang tangan. cara
di dalam kelompok pengikut untuk bekerja kepribadian dan bertindak
bersalah, dan yang lebih
dalam akan memiliki menuju tujuan yang tindakannya dapat berdasarkan nilai-
menciptakan bermakna untuk
peringkat kinerja ditetapkan dengan menukar memengaruhi nilai dan
budaya di menggambarkan
yang lebih tinggi, hadiah atas produktivitas orang untuk kepercayaan itu
mana pekerjaan
lebih sedikit mereka.5 Tetapi tipe berperilaku secara terbuka
karyawan pemimpin tim
turnover, dan pemimpin lainnya adalah dengan cara dan terus terang
merasa bahwa adalah dengan
kepuasan kerja yang pemimpin transformasional, tertentu.

mereka dapat fokus pada dua

lebih besar. dimana pemimpin
dan harus prioritas: (1)
menstimulasi dan
melakukan mengelola batas
menginspirasi
pekerjaan yang eksternal tim dan
(mentransformasikan)
lebih baik. (2) memfasilitasi
pengikut untuk mencapai hasil

proses tim.
yang luar biasa.
 Managing Power (Mengelola
Kekuatan)

Legitimate Power Coercive Power Reward Power Expert Power Referent Power

Kekuatan seorang
pengaruh yang pemimpin yang
Kekuatan yang dapat diberikan muncul karena
Kekuatan seorang Kekuatan untuk
dimiliki seorang seorang pemimpin sumber daya yang
pemimpin untuk memberikan
pemimpin sebagai sebagai hasil dari diinginkan
menghukum atau manfaat positif atau
akibat dari keahlian, seseorang atau
mengendalikan. rewards
posisinya. keterampilan, atau sifat-sifat pribadi
pengetahuannya. yang dikagumi.

 Developing Trust
(Mengembangkan Kepercayaan)
Kepercayaan berkaitan erat
1 Integritas kejujuran dan kebenaran
dengan konsep kredibilitas.
•Penilaian oleh para pengikut
Kompetensi pengetahuan teknis dan
tentang kejujuran, kompetensi, 2
interpersonal juga keterampilan
dan kemampuan seorang
Konsistensi : keandalan, prediktabilitas, dan
pemimpin untuk menginspirasi. 3 penilaian yang baik dalam menangani situasi
Lima dimensi yang membentuk
konsep kepercayaan: Loyalitas kesediaan untuk melindungi
4
seseorang, secara fisik dan emosional

5 Keterbukaan kesediaan untuk berbagi ide

dan informasi secara bebas
Empowering Employees
(Memberdayakan Karyawan)
Mengapa memberdayakan karyawan?
Tanggapan dan keputusan lebih cepat.
Mengatasi masalah meningkatnya rentang
kendali sehingga manajer dapat fokus
mengatasi masalah lain.
Cross Cultural Leadership
Visi Kepercayaan

Memberikan dorongan
Dinamisme

Tinjauan ke masa depan

Positif
Proaktif
Selected Cross-Cultural
Leadership Findings
Para pemimpin Arab yang menunjukkan kebaikan
atau kemurahan hati tanpa diminta untuk
melakukannya dipandang oleh orang Arab lainnya
lemah.
Para pemimpin Jepang diharapkan rendah hati dan
sering berbicara.
Para pemimpin Skandinavia dan Belanda yang
memilih individu-individu dengan pujian publik
cenderung mempermalukan, tidak memberi energi,
individu-individu itu.
Pemimpin Jerman yang efektif dicirikan oleh
orientasi kinerja tinggi, kasih sayang rendah,
perlindungan diri rendah, orientasi tim rendah,
otonomi tinggi, dan partisipasi tinggi.
 Menjadi Pemimpin yang Efektif
1
Dua masalah yang berkaitan dengan menjadi pemimpin
yang efektif adalah pelatihan pemimpin dan mengakui
bahwa kadang-kadang menjadi pemimpin yang efektif
berarti tidak memimpin.

Pelatihan Kepemimpinan

Substitusi untuk Kepemimpinan

Kepemimpinan
12
Thank you!

End