RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SD Cipta Cendikia Bogor

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas/Semester : 6 (enam)/2 (dua)
Tema : Wirausaha
Materi Pokok : Listrik
Waktu : 3 x 35 menit (105 menit)
Hari/Tanggal : Kamis, 10 Januari 2018
Metode Pembelajaran : Diskusi, Simulasi, Demontrasi, dan Eksplorasi

 Standar Kompetensi :
 Energi dan perubahannya: mempraktekkan pola penggunaan dan perpindahan energi

 Kompetensi Dasar :
 Menyajikan informasi tentang perpindahan dan perubahan energi listrik

 Indikator :
 Membuat rangkaian listrik sederhana dengan berbagai variasi

 Tujuan Pembelajaran :
 Peserta didik mampu membuat rangkaian listrik sederhana dengan berbagai variasi

 Karakter Peserta didik yang diharapkan :

 Disiplin ( Discipline )
 Tekun ( diligence )
 Tanggung jawab ( responsibility )
 Ketelitian ( carefulness)
 Kerja sama ( Cooperation )
 Toleransi ( Tolerance )
 Percaya diri ( Confidence )
 Keberanian ( Bravery )

 Materi Essensial :
 Membuat rangkaian listrik

 Media dan Sumber Belajar :

 LKS
 Baterai
 Kabel
 Bohlam
 Buku-Buku IPA SD yang relevan dan sumber buku lainnya (terdapat dalam daftar pustaka
referensi)
 Rincian Kegiatan Pembelajaran

1. Pendahuluan (15 menit) :

 Apersepsi dan Motivasi:
Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam dan menanyakan kabar peserta
didik Guru menanyakan sumber-sumber energi listrik dalam kehidupan
Peserta didik menyebutkan sumber listrik yang digunakan

2. Kegiatan Inti: ( 70 menit)

 Eksplorasi:
Peserta didik dibagi menjadi kelompok.
Masing-masing kelompok mendapatkan 2 macam rangkaian listrik, yaitu paralel dan
seri. Masing-masing kelompok mengamati aliran listrik dalam rangkaian
tersebut.
 Elaborasi:
Peserta didik membuat rangkaian listrik pararel dan seri
Peserta didik menuliskan cara membuatnya
 Konfirmasi:
Peserta didik memperlihatkan hasil praktikum
Peserta didik membuktikan bahwa hasil rangkaian listriknya berhasil.

3. Penutup: ( 20 menit)
Guru meminta peserta didik membuat kesimpulan tentang hasil praktikum
Guru menyebutkan kesimpulan di kelas
Guru memberikan motivasi agar peserta didik lebih giat belajar
Guru mengemukakan rencana pembelajaran selanjutnya tentang perubahan kelistrikan

 Penilaian
 Berdasarkan hasil praktikum
 Berdasarkan hasil tes tertulis pada uji kompetensi

Bogor, 10 Juli 2018

Mengetahui
Kepala SD Cipta Cendikia Bogor Wali Kelas 6

Dian Saptayani, Amd. Moh Saputra Pratama, S.Pd

NIK : S0707007 NIK : S1707011