Contoh Laporan Aktualisasi Bombana

LAPORAN AKTUALISASI
NILAI-NILAI DASAR, PERAN DAN KEDUDUKAN PNS
JUDUL:
Optimalisasi Penyuluhan PHBS pada Kelompok Masyarakat Menggunakan

Media Audio-Visual di Wilayah Kerja Puskesmas Tontonunu
Oleh :
MUHAMMAD KAMAL, SKM

NDH : 39
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III

ANGKATAN LI TAHUN 2020
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

PROVINSI SULAWESI TENGGARA
KENDARI
2020
i
PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI TENGGARA
Jalan Chairil Anwar No. 8 A Puwatu Tlp. 3124061 Fax. 3125905
LEMBAR PERSETUJUAN
LAPORAN AKTUALISASI
“Optimalisasi Penyuluhan PHBS pada Kelompok Masyarakat Menggunakan

Media Audio-Visual di Wilayah Kerja Puskesmas Tontonunu”
Oleh :
MUHAMMAD KAMAL, SKM

NDH: 39
Telah disetujui untuk diseminarkan tanggal 9 Juni 2020
di Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Sulawesi Tenggara
COACH, MENTOR,
LA HADIFA, SE., M.Si SURADI, SKM

NIP. 19671001199303 1 008 NIP. 19690814199002 1 002
ii
PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI TENGGARA
Jalan Chairil Anwar No. 8 A Puwatu Tlp. 3124061 Fax. 3125905
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN AKTUALISASI
“Optimalisasi Penyuluhan PHBS pada Kelompok masyarakat Menggunakan

Media Audio-Visual di Wilayah Kerja Puskesmas Tontonunu”
Oleh :
MUHAMMAD KAMAL, SKM

NDH: 39
Telah dipertahankan di depan Penguji, Coach dan Mentor

pada Seminar Laporan Aktualisasi yang dilaksanakan pada tanggal 9 Juni 2020
dan dinyatakan memenuhi syarat untuk diluluskan pada Pelatihan Dasar CPNS Golongan III
Angkatan LI Tahun 2020
Kendari, 9 Juni 2020
PENGUJI, COACH, MENTOR,
Dr. ANDI MAKKAWARU ISA Z. JASSIN, ST., M.Si LA HADIFA, SE., M.Si SURADI, SKM
NIP. 197212202001121002 NIP. 196710011993031008 NIP. 196908141990021002
Mengetahu:
KEPALA BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI SULAWESI TENGGARA,
Dr. Hj. NUR ENDANG ABBAS, SE., M.Si

NIP. 19620407 198103 2 002
iii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur atas kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya
sehingga rancangan aktualisasi ini dapat terselesaikan sesuai waktu yang telah
ditentukan. Pelatihan Dasar yang telah diikuti selama kurang lebih 18 hari, penulis
telah menerima berbagai materi yang sangat menarik tentang nilai-nilai dasar PNS
yang terdiri dari Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu dan Anti
Korupsi yang kemudian disingkat dengan ANEKA. Sebagai tugas akhir, peserta
pelatihan dasar membuat rancangan aktualisasi untuk kemudian dilaksanakan di
tempat tugas dan akan dipertanggungjawabkan hasilnya.
Penulis menyadari bahwa rancangan aktualisasi ini dapat terselesaikan
karena bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis
mengucapkan terima kasih kepada:
1. Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Sulawesi
Tenggara yang telah mendukung kegiatan pendidikan dan pelatihan dasar CPNS
2. LA HADIFA, SE, MSi selaku Coach atas semua inspirasi, dorongan, masukan
dan bimbingannya.
3. SURADI, SKM selaku mentor atas semua arahan, motivasi, dukungan, masukan
dan bimbingan selama proses penyusunan rancangan aktualisasi hingga
penyusunan laporan.
4. Keluarga besar UPTD Puskesmas Tontonunu atas dukungan dan kerjasamanya.
5. Seluruh Widyaiswara yang telah membimbing dalam perkuliahan dan
memberikan pengarahan terkait materi ANEKA untuk dapat diinternalisasikan dan
diaktualisasikan diinstansi.
6. Seluruh Panitia, dan Pelatih yang telah membantu dan menfasilitasi kegiatan
latsar.
7. Keluarga besar peserta Latsar Kabupaten Bombana Angkatan XLIX, Angkatan L
dan Angkatan LI tahun 2020.
8. Seluruh keluarga besar saya, terutama kedua orang tua.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan aktualisasi ini masih jauh dari
kata sempurna. Oleh karena itu sangat diharapkan kritik dan saran yang
membangun dari berbagai pihak sehingga dapat meningkatkan wawasan penulis
iv
dalam menyusun laporan sejenis yang akan lebih baik dan bermanfaat dari
sebelumnya. Akhirnya, semoga apa yang tertuang dalam laporan ini bermanfaat bagi
semua pihak dan menjadi dasar untuk melaksanakan profesi ASN di masyarakat
melalui penerapan nilai-nilai ANEKA.
Kendari, 6 Juni 2020
Penulis
v
DAFTAR ISI
Halaman
SAMPUL
LEMBAR PERSETUJUAN .......................................................................... ........ ii
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... ........ iii
KATA PENGANTAR ................................................................................... ........ iv
DAFTAR ISI................................................................................................. ........ vi
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... ........ vii
DAFTAR TABEL ......................................................................................... ........ viii
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. ........ 1

1.1 Latar Belakang .................................................................................. ........ 1
1.2 Tujuan ............................................................................................... ........ 3
1.3 Manfaat ............................................................................................. ........ 3
1.4 Ruang Lingkup .................................................................................. ........ 4
BAB II GAMBARAN UMUM ORGANISASI, KONSEP NILAI-NILAI .......... ........ 5

2.1 Gambaran Umum Organisasi............................................................ ........ 5
2.2 Struktur Organisasi ........................................................................... ........ 9
2.3 Nilai-Nilai Dasar Profesi ASN (ANEKA) ............................................ ........ 9
2.4 Nilai-Nilai Dasar, Kedudukan dan Peran ASN................................... ........ 14
2.5 Identifikasi Isu dan Analisis Dampaknya ........................................... ........ 18
BAB III RANCANGAN AKTUALISASI........................................................ ........ 21
BAB IV CAPAIAN AKTUALISASI .............................................................. ........ 28

4.1 Kendala dan Antisipasi...................................................................... ........ 28
4.2 Hasil Aktualisasi ................................................................................ ........ 30
4.3 Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi ....................................................... ........ 30
4.4 Capaian Aktualisasi........................................................................... ........ 31
4.5 Analisis Dampak ............................................................................... ........ 51
4.6 Analisis Ketercapaian Tujuan/Pemecahan Isu .................................. ........ 52
4.7 Rencana Tindak Lanjut ..................................................................... ........ 53
BAB V PENUTUP........................................................................................ ........ 54

5.1 Simpulan ........................................................................................... ........ 54
5.2 Saran ................................................................................................ ........ 54
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
vi
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1 Struktur Organisasi Puskesmas Tontonunu.............................. ........ 9
Gambar 2 Konsultasi dengan Pimpinan..................................................... ........ 38
Gambar 3 Rapat Lintas Program UKM ...................................................... ........ 38
Gambar 4 Daftar Hadir Rapat Lintas Program UKM .................................. ........ 39
Gambar 5 Membuat Draft SK Tim Penyuluh.............................................. ........ 39
Gambar 6 Draft SK Tim Penyuluh.............................................................. ........ 40
Gambar 7 Mengumpulkan Media Audio-Visual........................................... ........ 42
Gambar 8 Rapat: Menentukan Media Audio-Visual yang akan digunakan ........ 42
Gambar 9 Daftar Hadir Rapat .................................................................... ........ 43
Gambar 10 Menyiapkan Semua Alat/Bahan yang akan digunakan ............. ........ 46
Gambar 11 Menyiapkan Kuesioner ............................................................. ........ 46
Gambar 12 Pelaksanaan Pre Test............................................................... ........ 46
Gambar 13 Pelaksanaan Penyuluhan ......................................................... ........ 47
Gambar 14 Pelaksanaan Penyuluhan ......................................................... ........ 47
Gambar 15 Pelaksanaan Post Test ............................................................. ........ 48
vii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Komposisi Ketenagaan Puskesmas Tontonunu Berdasarkan Status
Kepegawaian ....................................................................................................... 7
Tabel 2. Identifikasi Isu berdasarkan Tugas dan Fungsi...................................... 18
Tabel 3. Penetapan Isu Prioritas.......................................................................... 19
Tabel 4. Matriks Rencana Kegiatan..................................................................... 22
Tabel 5. Kendala dan Antisipasi .......................................................................... 29
Tabel 6. Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi ............................................................ 30
Tabel 7. Capaian Aktualisasi ............................................................................... 31
Tabel 8. Matriks Habituasi Nilai ASN.............................................................. ........ 49
Tabel 9. Matriks Keterkaitan Kegiatan dengan Kedudukan & Peran ASN ........... 50
Tabel 10 Analisis Dampak .................................................................................... 51
Tabel 11 Analisis Ketercapaian Tujuan/Isu........................................................... 52
Tabel 10 Hasil Perubahan Pengetahuan setelah Mengikuti Penyuluhan ............. 52
viii
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Aparatur Sipil Negara atau ASN adalah profesi bagi pegawai negeri sipil dan
pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintah
dan mendapatkan gaji berdasarkan peraturan perundang-undangan.
Sebagai perwujudan reformasi kepegawaian Aparatur Sipil Negara yang
berorientasi pada pelayanan publik secara profesional dengan selalu mengedepankan
kepentingan Negara, bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi,
dan nepotisme, mampu menjalankan kebijakan publik dan pelayanan publik bagi
masyarakat dan mampu menjalankan peran sebagai perekat persatuan dan kesatuan
bangsa berdasarkan Pancasila dan UUD RI 1945, dibentuklah peraturan tentang ASN
dalam UU No. 5 tahun 2014 sebagai landasan operasional tentang Aparatur Sipil
Negara.
Undang-Undang No 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara
mengamanatkan Instansi Pemerintah untuk wajib memberikan Pendidikan dan
Pelatihan (Diklat) terintegrasi bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) selama 1 (satu)
tahun masa percobaan. Tujuan dari Diklat terintegrasi ini adalah untuk membangun
integritas moral, kejujuran, semangat dan motivasi nasionalisme dan kebangsaan,
karakter kepribadian yang unggul dan bertanggungjawab dan memperkuat
profesionalisme serta kompetensi bidang.
Selain itu dalam Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2000 tentang
Pendidikan dan Pelatihan Jabatan Pegawai Negeri Sipil (PNS), ditetapkan bahwa
salah satu jenis diklat yang strategis untuk mewujudkan PNS sebagai bagian dari ASN
yang profesional seperti tersebut di atas adalah Diklat Prajabatan. Diklat ini
mengedepankan penguatan nilai-nilai dasar profesi PNS dan pembangunan karakter
dalam mencetak PNS. Kompetensi inilah yang kemudian berperan dalam membentuk
karakter PNS yang kuat, yaitu PNS yang mampu bersikap dan bertindak profesional
dalam melayani masyarakat serta berdaya saing.
Pegawai ASN berfungsi sebagai : 1) Pelaksana kebijakan publik; 2) Pelayan
publik; dan 3) Perekat dan pemersatu bangsa. Fungsi-fungsi ASN ini harus dilakukan
dengan penuh tanggung jawab dan dapat dipertanggungjawabkan kepada publik.
1
Dalam menjalankan fungsinya, seorang ASN harus selalu memegang teguh dan
mengamalkan nilai-nilai dasar ANEKA yang meliputi akuntabilitas, nasionalisme, etika
publik, komitmen mutu dan anti korupsi. ASN juga mempunyai kedudukan peran yaitu:
1) Manajemen ASN; 2) Whole of government; 3) Pelayanan Publik.
Namun pada kenyataannya, pelaksanaan fungsi ASN belum dilaksanakan
dengan baik dan belum mengamalkan nilai-nilai dasar ANEKA. Nilai-nilai dasar
ANEKA belum diaplikasikan dalam manajemen ASN, whole of government dan
pelayanan publik. Sebagian besar masyarakat memandang negatif para Pegawai
Negeri Sipil (PNS). PNS dipandang masyarakat yang tidak serius dalam bekerja,
malas bekerja, bekerja tidak sesuai jam kerja, kurang ramah, sombong dan melakukan
pelayanan secara tebang pilih. Oleh karena itu, saat ini pemerintah Republik Indonesia
sedang menggalakkan reformasi birokrasi dengan tujuan agar para PNS dapat
menjalankan tugas secara baik, akan tetapi untuk terciptanya reformasi birokrasi perlu
didukung oleh sumber daya manusia dan sistem yang berkualitas. Untuk tujuan
tersebut maka perlu dibangun kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang ASN.
Hasil pengamatan penulis selama bertugas di UPTD Puskesmas Tontonunu
ditemukan masalah bahwa pengetahuan masyarakat tentang kesehatan terutama
yang berkaitan dengan PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) di wilayah kerjanya
masih rendah. Setidaknya hasil survei mawas diri (SMD) Puskesmas Tontonunu tahun
2019 menunjukkan indikator-indikator PHBS rumah tangga yang belum memenuhi
standar kesehatan.
Masalah perilaku hidup bersih dan sehat di masyarakat tentu dengan sendirinya
akan muncul ke permukaan terkait masalah angka kematian ibu (AKI), angka kematian
bayi (AKB), masalah pemberian ASI eksklusif dan lain sebagainya. Sementara fokus
kementerian kesehatan dalam 5 tahun terakhir adalah penguatan pelayanan
kesehatan primer untuk menurunkan AKI dan AKB melalui pendekatan promotif dan
preventif. Wilayah pelayanan dengan pendekatan promotif dan preventif ini dilakukan
oleh puskesmas sebagai fasilitas kesehatan tingkat pertama, sehingga penguatan
upaya-upaya promotif harus ditingkatkan di puskesmas untuk memberi dampak
perubahan perilaku sehat.
Untuk mengubah perilaku masyarakat agar menerapkan perilaku kesehatan
maka dilakukan pendidikan kesehatan dalam bentuk penyuluhan di masyarakat.
Umumnya penyuluhan dilakukan dengan metode konvensional seperti metode
2
ceramah atau menjelaskan materi penyuluhan tanpa media khusus. Pada kasus
seperti ini sering terjadi penyuluhan yang kurang efektif dalam mengubah perilaku
masyarakat. Solusi mudah pemecahan masalah tersebut bisa dengan menggunakan
media audio-visual. Media audio-visual dalam bentuk video, film pendek dan lain
sebagainya lebih mudah diindera oleh manusia karena untuk mencontoh perilaku baru
bisa hanya dengan melihat contoh perilaku dalam video/film dibandingkan hanya
melalui penjelasan secara verbal yang sering dilakukan selama ini. Menurut
Wicaksono, media audio visual merupakan media paling baik untuk meningkatkan
pengetahuan, sikap dan perilaku karena memiliki pengaruh lebih tinggi dibandingkan
media lainnya.
Mengubah perilaku masyarakat dengan penyuluhan menggunakan media
audio-visual terbukti efektif sebagaimana telah dibuktikan dalam banyak penelitian.
Menurut Putri, dkk (2017), penggunaan media audio visual dalam kegiatan promosi
kesehatan efektif dalam meningkatkan pengetahuan. Selain itu menurut Meidiana dkk
(2018) ada pengaruh edukasi menggunakan media audio-visual terhadap peningkatan
pengetahuan.
Berdasarkan uraian masalah yang tersebut, maka penulis merasa perlu untuk
mengangkat judul aktualisasi “Optimalisasi pelaksanaan penyuluhan PHBS pada
kelompok masyarakat menggunakan media audio-visual di wilayah kerja Puskesmas
Tontonunu”.
1.2 Tujuan Umum

Mengaktualisasikan nilai-nilai dasar (ANEKA) dan kedudukan serta peran ASN
dalam pelaksanaan tugas pokok sebagai Penanggungjawab Program Promosi
Kesehatan di UPTD Puskesmas Tontonunu Kabupaten Bombana.
1.3 Tujuan khusus

Terwujudnya pelaksanaan penyuluhan PHBS pada kelompok masyarakat
menggunakan media audio-visual di wilayah kerja puskesmas Tontonunu secara
optimal.
3
1.4 Manfaat
1.4.1 Bagi penulis
Memberikan kesempatan untuk mengaktualisasikan nilai-nilai dasar
(ANEKA) dalam melaksanakan tugas sebagai penanggung jawab program
promkes di puskesmas
1.4.2 Bagi masyarakat
Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang PHBS di rumah
tangga dan perubahan perilaku.
1.4.3 Bagi puskesmas
Sebagai tempat pelaksanaan aktualisasi nilai-nilai dasar (ANEKA),
diharapkan dapat menjadi contoh untuk seluruh karyawan dalam menjalankan
tugas menerapkan nilai-nilai dasar (ANEKA).
1.5 Ruang Lingkup

Ruang lingkup kegiatan aktualisasi ini meliputi pelaksanaan kegiatan
penyuluhan tentang PHBS menggunakan media audio-visual di wilayah kerja
puskesmas Tontonunu. Pelaksanaan aktualisasi berlangsung dari tanggal 1 Maret
sampai tanggal 10 April 2020. Kegiatan-kegiatan yang akan dilaksanakan terdiri dari
1) Membentuk tim penyuluh; 2) Menentukan media audio-visual yang akan digunakan;
dan 3) Melaksanakan penyuluhan.
4
BAB II
GAMBARAN UMUM ORGANISASI, KONSEP NILAI
2.1 Gambaran Umum Organisasi

2.1.1 Profil Puskesmas Tontonunu
Pembangunan Kesehatan pada hakekatnya adalah upaya yang
dilaksanakan oleh semua komponen Bangsa Indonesia yang bertujuan untuk
meningkatkan kesadaran, kemauan, dan kemampuan hidup sehat bagi setiap
orang agar terwujud derajat kesehatan masyarakat yang setinggi-tingginya,
sebagai investasi bagi pembangunan sumber daya manusia yang produktif
secara sosial dan ekonomis. Keberhasilan pembangunan kesehatan sangat
ditentukan oleh kesinambungan antar upay program dan sektor terkait serta
kesinambungan dengan upaya-upaya yang telah dilaksanakan oleh periode
sebelumnya.
Agenda pembangunan kesehatan tahun 2015-2019 adalah mewujudkan
akses dan mutu pelayanan kesehatan yang semakin mantap. Berarti setiap orang
ber hak mendapatkan pelayanan kesehatan yang bermutu sesuai kebutuhan.
Rencana Strategis 2015 - 2019, Kementerian Kesehatan telah menetapkan 2
tujuan utama yaitu 1) Meningkatnya Status Kesehatan Masyarakat dan 2)
Meningkatnya Responsiveness dan Perlindungan Masyarakat terhadap Risiko
Sosial dan Finansial di Bidang Kesehatan.
Puskesmas Tontonunu adalah Unit Pelaksana Tekhnis Dinas Kesehatan
Kabupaten Bombana yang bertanggungjawab menyelenggarakan pembangunan
kesehatan di wilayah kerja Kecamatan Tontonunu yang terdiri dari 5 desa yaitu
Desa Tongkoseng, Desa Tontonunu, Desa Tetehaka, Desa Pu’uwonua dan Desa
Watumelomba. Puskesmas Tontonunu memiliki visi, misi dan tugas pokok yang
jelas serta memiliki Rencana Program dan kegiatan pengembangan yang
berkelanjutan yang didukung oleh 3 (tiga) faktor yaitu sumber daya manusia,
anggaran serta sarana dan prasarana kerja.
Dalam upaya meningkatkan derajat kesehatan masyarakat, Puskesmas
Tontonunu terus berupaya untuk meningkatkan akses masyarakat terhadap
pelayanan kesehatan yang bermutu dan terjangakau. Namun disadari bahwa
pembangunan kesehatan masih menghadapi berbagai tantangan, antara lain
masih terjadinya kesenjangan status kesehatan masyarakat antar wilayah, antar
5
status sosial dan ekonomi, munculnya berbagai masalah kesehatan/penyakit baru
atau penyakit lama yang muncul kembali.
Dalam tatanan desentralisasi atau otonomi daerah di bidang kesehatan
kualitas dari sistem informasi kesehatan di tingkat kabupaten sangatlah
ditentukan oleh sistem informasi yang berkualitas di tingkat
kecamatan/Puskesmas oleh karena itu kami membuat Profil Kesehatan
Puskesmas Tontonunu yang menyajikan Informasi Kesehatan secara menyeluruh
di wilayah kerja Puskesmas khususnya Cakupan Pelayanan Kesehatan sebagai
dasar Evaluasi Tahunan dan Pemantauan Kecamatan Sehat Tahun 2016 yang
menjadi Visi Misi Puskesmas Tontonunu.
Profil Kesehatan Puskesmas Tontonunu merupakan salah satu sarana
untuk melaporkan pemantauan dan evaluasi terhadap pencapaian hasil
pemangunan kesehatan, termasuk kinerja dari penyelenggara pelayanan minimal
di bidang kesehatan di Puskesmas Tontonunu. Dengan demikian dapat dikatakan
bahwa Profil Kesehatan Puskesmas Tontonunu pada intinya berisi berbagai
data/informasi yang menggambarkan situasi dan kondisi kesehatan masyarakat
di wilayah kerja Puskesmas Tontonunu dan merupakan pengumpulan dan
pengolahan data kesehatan periode Januari sampai dengan Desember 2018.
Puskesmas Tontonunu memiliki jumlah tenaga 30 orang yang terdiri dokter
umum, perawat, Bidan, Nutrisionis, Sanitarian, Tenaga Farmasi, Tenaga Kesmas
serta Tenaga umum.
6
Tabel 1
Komposisi Ketenagaan Puskesmas Tontonunu
Berdasarkan Status Kepegawaian
NON
PNS PTT PHL JMLH
NO. JENIS KETENAGAAN PHL KET
L P L P L P L P L P
1. Dokter Spesialis - - - - - - - - - -
2. Dokter Umum - - - 1 - - - - - 1
3. Dokter Gigi - - - - - - - - - -
4. Perawat 2 1 - - 4 5 - - 5 6
5. Perawat Gigi - - - - - - - - - -
6. Bidan - 5 - - - 9 - - - 14
7. Tenaga Gizi 1 - - 1 - - - 1 1
8. Tenaga Farmasi - - - - - 1 - - - 1
9. Sanitarian - - - - - - - - - -
10. Tenaga Analis - - - - - - - - - -
11. Tenaga Kesmas - - - - - 1 - - - 1
12. Tenaga Administrasi - - - - - - - - - -
JUMLAH 1 7 - 1 5 16 0 0 6 24
2.1.2 Visi, Misi dan Nilai

a. Visi
”Bersama Masyarakat Mewujudkan Kecamatan Tontonunu Sehat Melalui
Penyelenggaraan Kesehatan yang Optimal”
b. Misi
 Meningkatkan peran serta masyarakat dalam bidang kesehatan
sehingga mendorong kemandiriang masyarakat untuk hidup sehat.
 Menyelenggarakan pelayanan Kesehatan berkualitas, manusiawi,
serta terjangkau oleh masyarakat.
 Meningkatkan profesionalisme Sumber Daya Manusia (SDM) dalam
pelaksanaan pelayanan kesehatan.
 Menjalin kemitraan dengan semua pihak yang terkait dalam pelayanan
kesehatan dan pembangunan kesehatan.
 Memelihara dan meningkatakan pelayanan agar tetap berkualitas.
7
2.1.3 Nilai
Puskesmas Tontonunu “S E H A T“
S : Simpatik karena selalu ramah santun dalam memberikan
pelayanan.
E : Empati kepada setiap pengunjung
H : Harmonis, baik sesama petugas maupun kepada masyarakat
pengguna jasa pelayanan
A : Adil dalam memberi pelayanan kepada semua orang tanpa
memandang status sosial, suku, agama dan ras
T : Teliti , trampil dalam memberi pelayanan
2.1.4 Tupoksi organisasi

a. Tugas Pokok dan Fungsi Penanggung Jawab Program Promkes
Tugas pokok penanggungjawab program promkes di puskesmas
yaitu menyiapkan dan melaksanakan kegiatan promosi kesehatan,
menyebarluaskan informasi kesehatan, pengembangan sumber daya
kesehatan, advokasi dan upaya pemberdayaan masyarakat di bidang
kesehatan.
b. Uraian tugas
1) Menyusun rencana kegiatan
2) Menyediakan informasi penyuluhan di dalam gedung (alur
pelayanan, jenis pelayanan kesehatan, denah puskesmas,
peraturan di larang merokok/membuang sampah sembarangan.
3) Menyediakan media penyuluhan di berbagai unit pelayanan.
4) Melaksanakan penyuluhan dengan pendekatan Individu, Kelompok
(SBH, TP PKK, Karang Taruna, Posyandu, dan lain sebagainya).
5) Melaksanakan penggerakan dan pengorganisasian masyarakat
dengan Kunjungan rumah, pemberdayaan berjenjang,
pengorganisasian masyarakat melalui survei Mawas Diri dan
Musyawarah Masyarakat Desa
6) Melaksanakan pengembangan sumberdaya kesehatan dan
pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan;
7) Mengumpulkan, mengolah, menganalisis dan mengevaluasi data
pendukung sebagai bahan penunjang perencanaan dan
pelaksanaan program promosi kesehatan;
8
8) Melaksanakan bimbingan dan pengendalian
teknis promosi kesehatan yang dilaksanakan oleh lintas program,
lintas sektoral, masyarakat dan swasta;
9) Menyelenggarakan pembinaan, monitoring dan evaluasi
upaya kesehatan institusi dan upaya kesehatan bersumberdaya
masyarakat;
10)Melakukan advokasi dan kemitraan lintas sektor
11)Melaksanakan program Desa Siaga Aktif.
2.2 Struktur Organisasi
Gambar 1.
Struktur Organisasi Puskesmas Tontonunu
2.3 Nilai-Nilai Dasar Profesi ASN (ANEKA)

Aparatur Sipil Negara (ASN) dituntut untuk memiliki nilai-nilai dasar sebagai
seperangkat prinsip yang menjadi landasan dalam menjalankan profesi dan
tugasnya sebagai ASN. Adapun nilai-nilai dasar yang dimaksud adalah
Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi
(ANEKA). Berdasarkan dari kelima nilai dasar ANEKA yaitu Akuntabilitas,
Nasionalisme, Etika publik komitmen mutu dan Anti korupsi yang harus di
9
tanamkan kepada setiap ASN maka perlu diketahui indikator-indikator dari kelima
kata tersebut, yaitu:
a. Akuntabilitas
Akuntabilitas adalah kewajiban mempertanggungjawabkan amanahyang
telah diberikan. Akuntabilitas merujuk pada kewajiban setiap individu, kelompok,
atau institusi untuk memenuhi tanggung jawab yang menjadi amanahnya
(Lembaga Administrasi Negara, 2014: 8). Adapun indikator dari nilai dasar
akuntabilitas yaitu:
1) Kepemimpinan, yaitu kemampuan untuk mempengaruhi orang lain.
Lingkungan yang akuntabel tercipta dari atas ke bawah di mana pimpinan
memainkan peranan yang penting dalam menciptakan lingkungannya.
2) Transparansi. Dengan adanya transparansi maka dapat memberikan
perlindungan terhadap pengaruh yang tidak seharusnya dan korupsi dalam
mengambil keputusan sehingga dapat meningkatkan akuntabilitas dalam
keputusan-keputusan.
3) Integritas.
Dengan adanya integritas menjadikan suatu kewajiban untuk menjunjung
tinggi dan mematuhi semua hukum yang berlaku, undang-undang, kontrak,
kebijakan, dan peraturan yang berlaku. Dengan adanya integritas institusi,
dapat memberikan kepercayaan dan keyakinan kepada publik dan/atau
stakeholders.
4) Tanggung Jawab (Responsibilitas).
Responsibilitas terbagi menjadi responsibilitas institusi dan responsibilitas
perseorangan. Responsibilitas institusi dan perseorangan memberikan
kewajiban bagi setiap individu dan lembaga bahwa ada suatu konsekuensi
dari setiap tindakan yang telah dilakukan karena adanya tuntutan untuk
bertanggung jawab atas keputusan yang telah dibuat.
5) Keadilan.
Keadilan merupakan landasan utama dari akuntabilitas sehingga harus
dipelihara dan dipromosikan oleh pimpinan kepada unit organisasinya.
6) Kepercayaan.
Rasa keadilan akan membawa pada sebuah kepercayaan. Kepercayaan
kemudian akan melahirkan akuntabilitas sehingga lingkungan akuntabilitas
tidak akan lahir dari hal-hal yang tidak dapat dipercaya.
7) Keseimbangan.
10
Keseimbangan diperlukan untuk mencapai akuntabilitas dalam lingkungan
kerja. Setiap individu yang ada di lingkungan kerja harus dapat
menggunakan kewenangannya untuk meningkatkan kinerja.
8) Kejelasan.
Kejelasan juga merupakan salah satu elemen untuk menciptakan dan
mempertahankan akuntabilitas. Focus utama kejelasan adalah mengetahui
kewenangan, peran dan tanggung jawab, misi organisasi, kinerja yang
diharapkan organisasi, dan system pelaporan kinerja baik individu maupun
organisasi.
9) Konsistensi.
Konsistensi menjamin stabilitas. Penerapan yang tidak konsisten dari
sebuah kebijakan, prosedur, sumber daya akan memiliki konsekuensi
terhadap tercapainya lingkungan kerja yang tidak akuntabel akibat
melemahnya komitmen dan kredibilitas anggota organisasi.
10) Menghindari Perilaku yang Curang dan Koruptif.
Tiga cabang utama dari fraud tree adalah kecurangan tindak pidana
korupsi, kecurangan penggelapan asset, dan kecurangan dalam hal
laporan keuangan. Sebagai seorang PNS yang akuntabel harus terhindar
dari praktek kecurangan dan perilaku korupsi.
11) Penggunaan Sumber Daya Milik Negara.
Setiap PNS harus memastikan bahwa penggunaan sumber daya milik
negara sesuai dengan prosedur yang berlaku, dilakukan secara
bertanggung jawab dan efisien, serta pemeliharaannya secara benar dan
bertanggung jawab.
12) Penyimpanan dan Penggunaan Data serta Informasi Pemerintah. Informasi
dan data yang disimpan dan dikumpulkan serta dilaporkan oleh pemerintah
harus relevan, dapat dipercaya, dapat dimengerti, serta dapat
diperbandingkan, sehingga dapat digunakan sebagaimana mestinya oleh
pengambil keputusan dan dapat menunjukkan akuntabilitas publik.
13)Mengatasi Konflik Kepentingan.
Konflik kepentingan adalah situasi yang timbul di mana tugas publik dan
kepentingan pribadi bertentangan. Tidak masalah jika seseorang memunyai
konflik kepentingan, tetapi bagaimana seseorang tersebut menyikapinya.
11
b. Nasionalisme
Nasionalisme dalam arti sempit adalah suatu sikap yang meninggikan
bangsanya sendiri, sekaligus tidak menghargai bangsa lain sebagaimana
mestinya. Sedangkan dalam arti luas, nasionalisme berarti pandangan tentang
rasa cinta yang wajar terhadap bangsa dan negara, dan sekaligus menghormati
bangsa lain. Adapun indicator indicator dari nilai dasar nasionalisme di mana
ASN sebagai pelaksana kebijakan publik, ASN sebagai pelayan publik, dan ASN
sebagai perekat dan pemersatu bangsa adalah:
1) Kerja Keras. Artinya pantang menyerah, gigih dan selalu mengerahkan
segala macam bentuk daya dan upaya dalam melakukan sesuatu.
2) Disiplin. Disiplin berarti taat atau patuh terhadap tata tertib atau peraturan
yang berlaku.
3) Tidak Diskriminatif. Setiap perilaku untuk tidak membatasi, tidak
melecehkan, atau tidak mengucilkan orang lain berdasarkan pada
pembedaan manusia atas dasar agama, suku, ras, etnik, kelompok, golongan,
status sosial, status ekonomi, jenis kelamin, bahasa dan keyakinan politik.
4) Taqwa. Bertakwa merupakan indikator yang mencerminkan perwujudan sila
pertama Pancasila yang menitikberatkan pada ketaatan umat beragama
dalam menjalankan segala perintah dan menjauhi segala larangan dalam
agamanya.
5) Gotong royong. Contoh konkret gotong royong adalah sebagai berikut:
- Kerja sama;
- Dapat menyumbangkan pikiran dan tenaga;
- Saling membantu demi kepentingan umum;
- Bersama membantu orang lain;
- Bersama membela kebenaran;
- Bekerja giat dalam kelompok kerja

6) Demokratis. Suatu kondisi dimana individu memiliki kebebasan untuk
mengutarakan kehendak dan pendapat, serta menghormati adanya
perbedaan pendapat.
7) Cinta tanah air. Perasaan yang kuat akan rasa memiliki tanah dan seluruh
tumpah darah Indonesia.
12
8) Rela berkorban. Sikap yang mencerminkan adanya kesediaan memberikan
sesuatu yang dimiliki untuk orang lain atau suatu kelompok kerja, walaupun
akan menimbulkan kehilangan atau penderitaan terhadap diri sendiri.
c. Etika Publik
Etika publik merupakan refleksi tentang standar/norma yang menentukan
baik/buruk, benar/salah perilaku, tindakan dan keputusan untuk mengarahkan
kebijakan publik dalam rangka menjalankan tanggung jawab pelayanan publik.
Adapun indikator-indikator dari nilai dasar etika publik adalah:
a. Memegang teguh nilai-nilai dalam ideologi negara pancasila;
b. Setia dan mempertahankan Undang-Undang negara kesatuan republik
Indonesia 1945;
c. Menjalankan tugas secara profesional dan tidak berpihak;
d. Membuat keputusan berdasarkan prinsip keahlian;
e. Menciptakan lingkungan kerja yang non diskriminatif;
f. Memelihara dan menjunjung tinggi standar etika luhur;
g. Mempertanggungjawabkan tindakan dan kinerja kepada publik;
h. Memiliki kemampuan dalam melaksanakan kebijakan programpemerintah;
i. Memberikan layanan kepada publik secara jujur, tanggap, cepat,tepat, akurat,
berdaya guna, berhasil guna dan santun;
j. Mengutamakan kepentingan berkualitas tinggi;
k. Menghargai komunikasi, konsultasi dan kerjasama;
l. Mengutamakan pencapaian hasil dan mendorong kinerja pegawai;
m.Mendorong kesetaraan dalam pekerjaan;
n. Meningkatkan efektivitas sistem pemerintah yang demokratissebagai
perangkat sistem karir.
d. Komitmen Mutu
Komitmen mutu menekankan pada penerapan 4 indikator yakni:
efektivitas, efisiensi, inovasi dan menjaga mutu.
1) Efektivitas. Efektivitas adalah melakukan sesuatu yang benar atau
merupakan pencapaian tujuan.
2) Efisien. Efisiensi adalah mengoptimalkan penggunaan sumber daya yang
dimiliki untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.
3) Inovasi. Inovasi adalah membuat terobosan baru untuk menyelesaikan suatu
masalah dengan cara yang lebih baik dari sebelumnya.
13
4) Menjaga mutu. Menjaga mutu adalah mempertahankan atau memastikan
bahwa kualitas dari output sudah baik.
e. Anti korupsi
Anti Korupsi merupakan suatu tindakan yang menentang adanya perilaku
korup. Perilaku korup ini diantaranya: suap-menyuap, merugikan uang negara,
pemerasan, perbuatan curang, penggelapan dalam jabatan, benturan
kepentingan dan gratifikasi. Indikator yang ada pada nilai dasar anti korupsi
meliputi:
1) Jujur. Berkata dan bertindak sesuai dengan kebenaran (dharma).
2) Peduli. Ikut merasakan dan menolong apa yang dirasakan orang lain.
3) Mandiri. Kemandirian membentuk karakter yang kuat pada diri seseorang
sehingga menjadi tidak bergantung terlalu banyak pada orang lain. Pribadi
yang mandiri tidak akan menjalin hubungan dengan pihak-pihak yang tidak
bertanggung jawab demi mencapai keuntungan sesaat. Kaitannya dengan
nilai dasar profesi PNS, misalnya adalah dengan mengerjakan pekerjaan
individu secara mandiri dan tidak melimpahkannya kepada orang lain.
4) Disiplin. Menggunakan kegiatan dalam aturan bekerja sesuai dengan
undang-undang yang mengatur.
5) Tanggung Jawab. Berani dalam menanggung resiko atas apa yang kita
kerjakan dalam bentuk apapun.
6) Kerja Keras. Bekerja keras merupakan hal yang penting dalam rangka
tercapainya target dari suatu pekerjaan. Jika target dapat tercapai, peluang
untuk korupsi secara materiil maupun non materiil (waktu) menjadi lebih kecil.
7) Sederhana. Menerima dengan tulus dan ikhlas terhadap apa yang telah ada
dan diberikan oleh tuhan kepada kita.
8) Berani. Berani untuk mengatakan untuk melaporkan pada atasan atau pihak
yang berwenang jika mengetahui ada pegawai yang melakukan kesalahan.
9) Adil. Memandang kebenaran sebagai tindakan dalam perkataan maupun
perbuatan saat memutuskan pristiwa yang terjadi.
2.4 Nilai-Nilai Dasar Kedudukan dan Peran ASN

1. Whole Of Government
WoG (Whole of Government) didefinisikan sebagai “Suatu model
pendekatan integratif fungsional satu atap” yang digunakan untuk mengatasi
14
wicked problems yang sulit dipecahkan dan diatasi karena berbagai karakteristik
atau keadaan yang melekat antara lain: tidak jelas sebabnya, multi dimensi,
menyangkut perubahan perilaku. Salah satu bentuk penerapan WoG pada
pelayanan publik adalah e-Government. E-government adalah tata kelola
pemerintahan (governance) yang diselenggarakan secara terintegrasi dan
interaktif berbasis teknologi IT, agar hubungan-hubungan antara pemerintah,
pelaku bisnis dan masyarakat dapat berlangsung lebih efisien, efektif, produktif
dan responsif. Hasil atau manfaat yang diperoleh melalui e-government antara
lain adalah:
a. Terselenggaranya tata kelola pemerintahan yang baik (good governance),
efisien dan efektif.
b. Hemat anggaran dan tepat waktu
c. Transparan sehingga peluang terjadinya kecurangan (fraud), suap dan
korupsi akan banyak berkurang.
d. Tingkat akurasi (ketepatan) dan kualitas pelayanan meningkat dan tingkat
kesalahan berkurang.
e. Kemudahan akses dan kenyamanan pelayanan meningkat sehingga
kepuasan publik juga meningkat
2. Manajemen ASN
Aparatur Sipil Negara yang selanjutnya disingkat ASN adalah profesi bagi
pegawai negeri sipil dan pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja yang
bekerja pada instansi pemerintah, sedangkan yang dimaksud Manajemen
Pegawai Negeri Sipil adalah pengelolaan pegawai negeri sipil untuk
menghasilkan pegawai negeri sipil yang profesional, memiliki nilai dasar, etika
profesi, bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi, dan
nepotisme.
Dalam Konsep Manajemen ASN ini dikenal apa yang disebut dengan
sistem merit. Sistem Merit adalah kebijakan dan manajemen ASN yang
berdasarkan pada kualifikasi, kompetensi, dan kinerja secara adil dan wajar
dengan tanpa membedakan latar belakang politik, ras, warna kulit, agama, asal
usul, jenis kelamin, status pernikahan, umur, atau kondisi kecacata Pegawai
Aparatur Sipil Negara yang selanjutnya disebut Pegawai ASN adalah pegawai
negeri sipil dan pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja yang diangkat oleh
pejabat pembina kepegawaian dan diserahi tugas dalam suatu jabatan
15
pemerintahan atau diserahi tugas negara lainnya dan digaji berdasarkan
peraturan perundangundangan sedangkan Pegawai Negeri Sipil yang selanjutnya
disingkat PNS adalah warga negara Indonesia yang memenuhi syarat tertentu,
diangkat sebagai Pegawai ASN secara tetap oleh pejabat Pembina kepegawaian
untuk menduduki jabatan pemerintahan. Manajemen PNS meliputi: penyusunan
dan penetapan kebutuhan; pengadaan; pangkat dan Jabatan; pengembangan
karier; pola karier; promosi; mutasi; penilaian kinerja; penggajian dan tunjangan;
penghargaan; disiplin; pemberhentian; jaminan pensiun dan jaminan hari tua; dan
perlindungan
3. Pelayanan Publik
Istilah pelayanan dalam bahasa Inggris adalah “service” A.S. Moenir
mendefinisikan “pelayanan sebagai kegiatan yang dilakukan oleh seseorang atau
sekelompok orang dengan landasan tertentu dimana tingkat pemuasannya hanya
dapat dirasakan oleh orang yang melayani atau dilayani, tergantung kepada
kemampuan penyedia jasa dalam memenuhi harapan pengguna.” Pelayanan
pada hakikatnya adalah serangkaian kegiatan, karena itu proses pelayanan
berlangsung secara rutin dan berkesinambungan, meliputi seluruh kehidupan
organisasi dalam masyarakat. Proses yang dimaksudkan dilakukan sehubungan
dengan saling memenuhi kebutuhan antara penerima dan pemberi pelayanan.
Selanjutnya A.S. Moenir (2002: 16) menyatakan bahwa proses pemenuhan
kebutuhan melalui aktivitas orang lain yang langsung inilah yang dinamakan
pelayanan. Jadi dapat dikatakan pelayanan adalah kegiatan yang bertujuan untuk
membantu menyiapkan atau mengurus apa yang diperlukan orang lain. Dari
definisi tersebut dapat dimaknai bahwa pelayanan adalah aktivitas yang dapat
dirasakan melalui hubungan antara penerima dan pemberi pelayanan yang
menggunakan peralatan berupa organisasi atau lembaga perusahaan. Dalam
kamus Bahasa Indonesia (1990), pelayanan publik dirumuskan sebagai berikut :
- Pelayanan adalah perihal atau cara melayani.
- Pelayanan adalah kemudahan yang diberikan sehubungan dengan jual beli

barang dan jasa.
- Pelayanan medis merupakan pelayanan yang diterima seseorang dalam

hubungannya dengan pensegahan, diagnosa dan pengobatan suatu gangguan
kesehatan tertentu.
- Publik berarti orang banyak (umum)

16
Pengertian publik menurut Inu Kencana Syafi’ie, adalah “Sejumlah
manusia yang memiliki kebersamaan berfikir, perasaan, harapan, sikap dan
tindakan yang benar dan baik berdasarkan nilai-nilai norma yang mereka miliki”.
Berdasarkan ketentuan Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2009 tentang
Pelayanan Publik, diatur bahwa Pelayanan publik adalah kegiatan atau rangkaian
kegiatan dalam rangka pemenuhan kebutuhan pelayanan sesuai dengan
peraturan perundang-undangan bagi setiap warga negara dan penduduk atas
barang, jasa, dan/atau pelayanan administrative yang disediakan oleh
penyelenggara pelayanan publik. Penyelenggaraan pelayanan publik berasaskan
kepentingan umum; kepastian hukum; kesamaan hak; keseimbangan hak dan
kewajiban; keprofesionalan; partisipatif; persamaan perlakuan/tidak diskriminatif;
keterbukaan; akuntabilitas; fasilitas dan perlakuan khusus bagi kelompokrentan;
ketepatan waktu; dan kecepatan, kemudahan, dan keterjangkauan. Adapun
tujuan dari pelayanan public adalah sebagai berikut:
- Terwujudnya batasan dan hubungan yang jelas tentang hak, tanggung jawab,
kewajiban, dan kewenangan seluruh pihak yang terkait dengan
penyelenggaraan pelayanan publik;
- Terwujudnya sistem penyelenggaraan pelayanan publik yang layak sesuai

dengan asas-asas umum pemerintahan dan korporasi yang baik;
- Terpenuhinya penyelenggaraan pelayanan public sesuai dengan peraturan

perundang-undangan; dan
- Terwujudnya perlindungan dan kepastian hukum bagi masyarakat dalam

penyelenggaraan pelayanan publik.
4. Role Model
Tokoh yang menjadi Role Model untuk kami jadikan panutan adalah
Kepala Puskesmas. Dengan segala kelebihannya dan keterbatasannya mampu
melayani seluruh staf dengan sikap saling menghormati, sopan dan penuh
tanggung jawab, mampu mengambil pilihan yang tepat dalam menyelesaikan
konflik yang terjadi di Puskesmas dan selalu bermusyawarah dalam mengambil
keputusan, hal inilah yang menjadi inspirasi dalam melaksanakan tugas kami
sebagai tenaga kesehatan.
17
2.5 Identifikasi Isu dan Analisis Dampaknya
1. Identifikasi isu
Sebelum menetapkan judul rancangan aktualisasi terlebih dulu dilakukan
identifikasi dan penetapan isu. Isu yang diidentifikasi merupakan hasil observasi
penulis selama melaksanakan tugas di UPTD Puskesmas Tontonunu. Setelah
alternatif isu diidentifikasi, maka tahap selanjutnya adalah menetapkan isu yang
akan dijadikan rancangan aktualisasi. Berikut isu yang diidentifikasi di UPTD
Puskesmas Tontonunu.
Tabel 2
Identifikasi Isu Berdasarkan Tugas dan Fungsi
No. Tugas/Fungsi Keadaan Keadaan Rumusan Isu
Bermasalah Sekarang Diinginkan
1 2 3 4 5
Menyusun rencana Penyusunan Penyusunan Penyusunan
kegiatan pelayanan rencana kegiatan rencana kegiatan rencana
promosi kesehatan pelayanan pelayanan pelayanan
berdasarkan data promosi promosi promosi
1
program puskesmas kesehatan belum kesehatan sudah kesehatan
rampung rampung dan belum rampung
sudah
disosialisasikan
Melaksanakan Rendahnya Masyarakat telah Rendahnya
kegiatan promosi pengetahuan memiliki pengetahuan
kesehatan meliputi masyarakat pengetahuan masyarakat
2
penyuluhan tentang PHBS yang memadai tentang PHBS
kesehatan rumah tangga tentang PHBS rumah tangga
rumah tangga
Melakukan Pembinaan Pembinaan Belum
pembinaan UKBM, UKBM, PHBS UKBM, PHBS optimalnya
pembinaan PHBS dan Desa Siaga dan Desa Siaga pembinaan
3 dan fasilitator desa sudah terlaksana sudah optimal UKBM, PHBS
siaga serta namun masih dan Desa
koordinasi lintas belum optimal Siaga
program terkait.
Untuk menetapkan isu yang menjadi prioritas digunakan metode analisis

APKL. Metode APKL dilakukan berdasarkan kriteria Aktualitas, Problematik,
Khalayak dan Layak yang masing-masing untuk pengukurannya diberi skor 1-5.
Isu yang telah diberi skor berdasarkan kriteria APKL selanjutnya diberi rangking
sesuai dengan skor yang diperoleh. Isu yang mendapatkan skor paling tinggi
merupakan isu yang menempati rangking pertama dan menjadi isu prioritas.
Berikut penjelasan dari metode APKL:
18
benar-benar terjadi, sedang hangat dibicarakan di
- Aktual :
masyarakat
isu memiliki dimensi masalah yang kompleks sehingga
- Problematik :
perlu dicarikan solusinya sesegera mungkin
- Kekhalayakan : isu menyangkut hajat hidup orang banya
masuk akal, realistis, relevan untuk dimunculkan inisiatif
- Kelayakan :
pemecahan masalah
Tabel 3
Penetapan Isu Prioritas
KRITERIA
NO. ISU TERIDENTIFIKASI TOTAL RANGKING
A P K L
Penyusunan rencana
1 pelayanan promosi kesehatan 3 3 3 4 13 III
belum rampung
Rendahnya pengetahuan
2 masyarakat tentang PHBS 4 5 4 4 17 I
rumah tangga
Belum optimalnya pembinaan
3 3 4 4 3 14 II
UKBM, PHBS dan Desa Siaga
Berdasarkan tabel di atas, maka ditetapkan bahwa isu yang menjadi

prioritas untuk diangkat dalam aktualisasi adalah isu yang menempati rangking
tertinggi yaitu “rendahnya pengetahuan masyarakat tentang PHBS di rumah
tangga”
2. Analisis dampak isu
Isu yang diangkat adalah rendahnya pengetahuan masyarakat tentang
PHBS di rumah tangga di Puskesmas Tontonunu. Pentingnya isu ini untuk
diselesaikan karena jika tidak diselesaikan akan berdampak:
a) Masyarakat tidak menerapakan perilaku hidup bersih dan sehat di rumah
b) Menimbulkan berbagai masalah kesehatan di masyarakat
c) Visi dan misi puskesmas tidak tercapai
d) Berpengaruh terhadap pencapaian program kesehatan pemerintah
3. Faktor penyebab
Setelah satu isu ditetapkan sebagai isu yang akan diangkat untuk
dipecahkan masalahnya, selanjutnya dilakukan identifikasi terhadap faktor-faktor
yang mempengaruhi munculnya isu tersebut, yaitu:
a) Kegiatan penyuluhan yang dilakukan belum efektif meningkatkan
pengetahuan masyarakat
b) Kurangnya minat masyarakat untuk proaktif mencari informasi kesehatan
c) Belum optimalnya dukungan dari pemerintah desa dalam upaya-upaya
promotif dan preventif di masyarakat
19
4. Kegiatan terpilih
a) Membentuk tim penyuluh
b) Menentukan media audio-visual yang akan digunakan
c) Melaksanakan penyuluhan
20
BAB III
RANCANGAN KEGIATAN AKTUALISASI
Unit Kerja : UPTD PUSKESMAS TONTONUNU

Isu yang diangkat : Rendahnya pengetahuan masyarakat tentang PHBS rumah
tangga
Judul : Optimalisasi Penyuluhan PHBS pada Kelompok
Masyarakat Menggunakan Media Audio-Visual di Wilayah
Kerja Puskesmas Tontonunu
Kegiatan : a) Membentuk tim penyuluh
b) Menentukan media audio-visual yang akan digunakan
c) Melaksanakan penyuluhan
21
Tabel 4
Matriks Rencana Pelaksanaan Kegiatan
Optimalisasi Penyuluhan PHBS pada Kelompok Masyarakat Menggunakan Media Audio-Visual
di Wilayah Kerja Puskesmas Tontonunu
Kontribusi Penguatan
Tahapan terhadap Visi-Misi Nilai
No. Kegiatan Output/Hasil Nilai-Nilai Dasar
Kegiatan Puskesmas Puskesmas
Tontonunu Tontonunu
1 2 3 4 5 6 7
1. Membentuk Tim a. Konsultasi Output: Etika publik “Bersama Masyarakat S: Simpatik
Penyuluh dengan Kepala Terlaksananya Menggunakan bahasa yang sopan ketika Mewujudkan H: Harmonis
Puskemas konsultasi berbicara dengan pimpinan Kecamatan Tontonunu T: Teliti
Hasil: Komitmen Mutu Sehat Melalui
Persetujuan Kapus Menyiapkan peralatan (ATK) untuk efektivitas Penyelenggaraan
Catatan hasil dan efisiensi konsultasi Kesehatan yang
konsultasi Nasionalisme Optimal”
Dokumentasi hasil Menggunakan bahasa Indonesia yang baik
konsultasi dan benar Dengan membentuk
Akuntabilitas tim penyuluh akan
Mempertanggunjawabkan materi konsultasi meningkatkan
yang diajukan pelayanan kesehatan
Anti Korupsi promotif dan preventif
Tepat waktu dalam melakukan konsultasi untuk meningkatkan
derajat kesehatan
masyarakat
b. Koordinasi Output: Etika publik S: Simpatik
lintas program Adanya Melakukan komunikasi dengan program yang H: Harmonis
kesepakatan untuk terkait untuk bekerjasama A: Adil
bekerjasama dalam Komitmen Mutu T: Teliti
kegiatan Masing-masing program sepakat bekerja
penyuluhan sama untuk mencapai hasil yang optimal
Hasil: Nasionalisme
Catatan hasil Mengutamakan kerja sama untuk mencapai
konsultasi tujuan
Dokumentasi hasil Akuntabilitas
konsultasi Bertanggung jawab secara bersama atas
hasil yang akan dicapai
22
Anti Korupsi
Koordinasi dengan lintas program
menggambarkan nilai transparansi dalam
melaksanakan tugas
c. Menentukan Output: Etika publik H: Harmonis
daftar anggota Tersedianya daftar Adil dan tidak diskriminatif dalam memilih A: Adil
tim calon anggota tim anggota T: Teliti
penyuluh Komitmen Mutu
Hasil: Pemilihan anggota tim sesuai kompentensi
Daftar anggota tim merefleksikan keinginan untuk mencapai hasil
penyuluh yang optimal
Nasionalisme
Pemilihan anggota tim berdasarkan hasil
musyawarah
Akuntabilitas
Memilih anggota berdasarkan keahlian
Anti Korupsi
Memberi contoh kepada lingkungan dengan
memilih secara jujur menurut kompetensi
d. Membuat draft Output: Etika publik H: Harmonis
SK Tim Draft SK tim Adil dan tidak diskriminatif dalam memilih A: Adil
Penyuluh penyuluh anggota T: Teliti
Hasil: Komitmen Mutu
SK resmi tim Pemilihan anggota tim sesuai kompentensi
penyuluh merefleksikan keinginan untuk mencapai hasil
yang optimal
Nasionalisme
Pemilihan anggota tim berdasarkan hasil
musyawarah
Akuntabilitas
Anti Korupsi
Memberi contoh kepada lingkungan dengan
memilih secara jujur menurut kompetensi
ANALISIS DAMPAK
Perkiraan hambatan : terdapat teman sejawat yang kurang mampu untuk diminta bekerja sama
Dampak bila kegiatan tidak terlaksana : kesulitan dalam melakukan persiapan penyuluhan
Alternatif solusi : melakukan komunikasi personal dengan penanggungjawab program di puskesmas
23
2. Menentukan a. Mengumpulkan Output: Etika Publik Dengan T: Teliti
media audio- bahan audio- Tersedianya Mengumpulkan media audio-visual dari mengumpulkan audio-
visual yang akan visual alternatif media sumber-sumber yang resmi visual yang digunakan
digunakan audio-visual Komitmen Mutu untuk penyuluhan
Hasil: Media audio-visual yang dikumpulkan “Bersama Masyarakat
Tersedianya media mempunyai kualitas, efektif dan efisien Mewujudkan
audio-visual yang digunakan Kecamatan Tontonunu
akan dipilih Nasionalisme Sehat Melalaui
Mengumpulkan media yang original, bukan Penyelenggaraan
menjiplak Kesehatan yang
Akuntabilitas Optimal”
Berintegritas dengan mengumpulkan media
yang hanya memiliki nilai-nilai mendidik PHBS di masyarakat
Anti Korupsi dapat meningkatkan
Media yang dikumpulkan dilakukan dengan partisipasi masyarakat
cara yang legal dalam menerapkan
PHBS sehingga
mendukung
puskesmas dalam
menyehatkan
masyarakat
b. Rapat tim Output: Etika Publik H: Harmonis
penyuluh Terlaksananya Menghargai/menjalin komunikasi yang baik A: Adil
rapat tim dalam kelompok T: Teliti
Undangan rapat Rapat berlangsung secara efektif dan efisien
Daftar hadir rapat dalam mencapai kesepakatan
Notulen rapat Nasionalisme
dokumentasi Rapat dilaksanakan dengan membangun
kebersamaan sebagai tim
Akuntabilitas
Anggota tim hadir dalam rapat untuk
menentukan media sebagai alat yang dapat
membantu mencapai tujuan penyuluhan
Anti Korupsi
Anggota tim menghadiri rapat tepat waktu
24
ANALISIS DAMPAK
Perkiraan hambatan : terdapat teman sejawat yang kurang mampu untuk diminta bekerja sama
Dampak bila kegiatan tidak terlaksana : Penyuluhan dengan media-audio visual tidak dapat dilakukan karena tidak tersedia media penyuluhan
Alternatif solusi : membuat media promosi kesehatan dalam bentuk audio-visual
3. Melaksanakan a. Menyiapkan Output: Etika Publik “Bersama Masyarakat S: Simpatik
penyuluhan alat dan bahan Tersedianya alat Alat dan bahan penyuluhan dipersiapkan dan Mewujudkan E: Empati
penyuluhan dan bahan digunakan sesuai fungsinya Kecamatan Tontonunu H: Harmonis
penyuluhan Komitmen Mutu Sehat Melalaui A: Adil
Hasil: Memastikan alat dan bahan berfungsi dengan Penyelenggaraan T: Teliti
Dokumentasi alat baik sebelum melakukan penyuluhan Kesehatan yang
dan bahan Nasionalisme Optimal”
penyuluhan Memelihara kondisi alat dan bahan sampai
berakhirnya kegiatan Dengan melaksanakan
Akuntabilitas penyuluhan PHBS
Bertanggungjawab atas penggunaan alat dapat meningkatkan
selama penggunaan pengetahuan
Anti Korupsi masyarakat tentang
Tidak mengurangi performa/kualitas alat dan PHBS
bahan dengan sengaja untuk kepentingan
pribadi
b. Menyampaikan Output: Etika Publik S: Simpatik
pemberitahuan Tersampaikannya Menyampaikan informasi dengan bahasa H: Harmonis
kepada pemberitahuan yang baik dan sopan T: Teliti
anggota tim Hasil: Komitmen Mutu
terkait rencana Dokumentasi Mengingatkan selurah anggota tim untuk
penyuluhan penyampaian melakukan persiapan penyuluhan dengan
pemberitahuan cermat
Nasionalisme
Mengajak seluruh anggota tim untuk
berangkat bersama ke lokasi kegiatan
Akuntabilitas
Menyampaikan kepada anggota tim untuk
bertanggungjawab terhadap tugas yang
diberikan
Anti Korupsi
Mengingatkan seluruh anggota tim agar tepat
waktu dalam melaksanakan tugas
25
c. Menyiapkan Output: Etika Publik A: Adil
kuesioner Tersedianya Kuesioner disiapkan dan didistribusikan T: Teliti
kuesioner hanya pada waktu peserta siap menerima
Kuesioner siap Kuesioner disimpan dan dipastikan aman dari
didistribusikan gangguan
Nasionalisme
Bekerjasama dalam mendistribusikan
kuesioner
Akuntabilitas
Bertanggungjawab dalam memastikan
pendistribusian kuesioner kepada peserta
Anti Korupsi
Menjaga kerahasiaan isi kuesioner dari
peserta sebelum didistribusikan
d. Melaksanakan Output: Etika Publik A: Adil
pre test Terlaksananya pre Menyapa peserta dengan sopan T: Teliti
test Komitmen Mutu
Hasil: Memastikan pelaksanaan pre test
Kuesioner hasil pre berlangsung lancar dan sesuai jadwal
test Nasionalisme
Menjaga kondisi kegiatan tetap kondusif
Akuntabilitas
Bertanggungjawab memastikan kegiatan pre
test dilaksanakan sampai selesai pada waktu
yang ditentukan
Anti Korupsi
Jujur, tidak membantu peserta dalam
menjawab soal pre test
e. Melaksanakan Output: Etika Publik ” S: Simpatik
penyuluhan Terlaksananya Membuka kegiatan dengan bahasa yang baik E: Empati
penyuluhan dan sopan serta memperkenalkan tim H: Harmonis
Hasil: Komitmen Mutu A: Adil
Daftar hadir Berbicara secara efektif dan efisien dalam T: Teliti
Dokumentasi waktu tanpa menguragi kualitas informasi
Laporan hasil Nasionalisme
kegiatan Melaksanakan kegiatan penyuluhan dengan
semangat
26
Akuntabilitas
Bertanggungjawab menyelesaikan kegiatan
penyuluhan dengan baik sesuai target
Anti Korupsi
Melaksanakan penyuluhan sesuai peraturan
yang berlaku
f. Melaksanakan Output: Etika Publik A: Adil
post test Terlaksananya post Menyapa peserta dengan sopan T: Teliti
test Komitmen Mutu
Hasil: Memastikan pelaksanaan post test
Kuesioner hasil post berlangsung lancar dan sesuai jadwal
test Nasionalisme
Akuntabilitas
Bertanggungjawab memastikan kegiatan post
test dilaksanakan sampai selesai pada waktu
yang ditentukan
Anti Korupsi
menjawab soal post test
ANALISIS DAMPAK
Perkiraan hambatan : sumber listrik disebagian lokasi penyuluhan tidak ada, sehingga media audio-visual tidak dapat ditampilkan
Dampak bila kegiatan tidak terlaksana : Penyuluhan dengan media-audio visual tidak dapat dilakukan karena tidak tersedia sumber listrik
Alternatif solusi : menampilkan media audio-visual melalui layar laptop
Kendari, 26 Februari 2020

Menyetujui,
Coach Peserta
LA HADIFA, SE., M.Si MUHAMMAD KAMAL, SKM

NIP. 19671001199303 1 008 NIP. 19890416201903 1 006
27
BAB IV
CAPAIAN AKTUALISASI
4.1 Kendala dan Antisipasi

Isu yang terpilih untuk dilakukan pemecahan masalahnya yaitu rendahnya
pengetahuan masyarakat tentang PHBS rumah tangga, yaitu pengetahuan tentang
persalinan oleh tenaga kesehatan di fasilitas kesehatan. Masalah ini merupakan
masalah yang penting untuk diselesaikan karena akan berpengaruh pada
pencapaian visi misi organisasi. Jika masalah ini tidak dapat diselesaikan maka akan
berdampak:
a. Timbulnya masalah-masalah kesehatan terkait kesakitan atau kematian ibu
dan bayi.
b. Masyarakat tidak menerapkan perilaku hidup dan bersih karena rendahnya
pengetahuan
c. Visi misi, tujuan dari organisasi tidak tercapai
Pemecahan isu tersebut dilakukan melalui kegiatan habituasi sesuai dengan
fungsi dan peran ASN. Kegiatan ini terdiri dari beberapa kegiatan dan tahapan-
tahapannya yang mengandung nilai Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik,
Komitmen Mutu dan Anti Korupsi (ANEKA). Hasil kegiatan ini akan bermanfaat bagi
penulis dan stakeholder serta masyarakat secara luas yang menjadi orientasi
pelayanan dari ASN.
Dalam pelaksanaan habituasi terdapat kendala yang berkaitan langsung
dengan kegiatan secara teknis. Penyuluhan dengan menggunakan audio-visual
membutuhkan perangkat komputer/laptop, LCD projector yang penggunaannya
membutuhkan sumber listrik. Namun kondisi di lapangan sering tidak memungkinkan
untuk penggunaannya karena banyak ada beberapa titik di desa yang tidak
mempunyai sumber listrik serta kondisi di lokasi tugas yang sering mengalami
pemadaman listrik. Untuk mengantisipasi hal tersebut maka penyuluhan audio-visual
menggunakan laptop tanpa LCD projector dengan memberi jarak yang cukup dekat
antara layar laptop dengan peserta penyuluhan.
Selain itu kegiatan habituasi ini mulai dilaksanakan menjelang merebaknya
wabah Covid-19 yang berasal dari Tiongkok dalam kemudian ditetapkan statusnya
sebagai pandemi dan telah ditemukan kasus di berbagai negara termasuk di
Indonesia. Singkatnya, Covid-19 ini berdampak pada pembatasan sosial sehingga
tidak mudah untuk mengumpulkan masyarakat saat pelaksanaan habituasi.
28
Tabel 5
Kendala dan Antisipasi
No. Uraian Tugas Kendala Solusi
1. Konsultasi dengan pimpinan/mentor Pimpinan/mentor Konsultasi dilakukan
bertugas sebagai via telepon/online
Satgas Pencegahan
Covid-19 tingkat
Kabupaten sehingga
mengurangi waktu
luang di Puskesmas
2. Melaksanakan penyuluhan Penyuluhan Menggunakan layar
menggunakan audio- laptop untuk
visual membutuhkan menampilkan media
sumber listrik untuk penyuluhan
mengoperasikan alat
(projector, laptop,
speaker dll).
Sebagian besar
lokasi (desa tidak
memiliki sumber
listrik yang memadai
sehingga sulit
mengoperasikan
sebagian alat
29
4.2 Hasil Aktualisasi
Berdasarkan kegiatan aktualisasi yang telah dilaksanakan di wilayah kerja
UPTD Puskesmas Tontonunu dari tanggal 1 s/d 30 Maret 2020 yang terdiri dari 3
(tiga) kegiatan yaitu:
a. Membentuk Tim Penyuluh
b. Menentukan Media Audio-Visual yang akan digunakan
c. Melaksanakan penyuluhan
4.3 Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi
Tabel 6
Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi
Maret April
No
Kegiatan Minggu ke: Minggu ke:
.
1 2 3 4 1 2
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Membentuk Tim Penyuluh
2 Menentukan Media Audio-
Visual yang akan digunakan
3 Melaksanakan penyuluhan
30
4.4 Capaian Aktualisasi
Tabel 7
Capaian Aktualisasi
Penguatan
Kontribusi Output/Hasil Kontribusi Output
Tahapan Nilai
No. Kegiatan Output/Hasil Kegiatan terhadap Penguatan terhadap Visi/Misi
Kegiatan Puskesmas
NDS Puskesmas Tontonunu
Tontonunu
1 2 3 4 5 6 7
1. Membentuk Tim a. Konsultasi Diperoleh saran Etika publik “Bersama Masyarakat S: Simpatik
Penyuluh dengan Kepala dan persetujuan Dalam setiap pelaksanaan kegiatan Mewujudkan Kecamatan E: Empati
Puskemas dari kapus ada mempertimbangan persetujuan Tontonunu Sehat Melalui H: Harmonis
dan arahan dari pimpinan Penyelenggaraan Kesehatan A: Adil
Komitmen Mutu yang Optimal” T: Teliti
Menyiapkan peralatan (ATK) untuk
efektivitas dan efisiensi konsultasi Dengan membentuk tim
Nasionalisme penyuluh akan meningkatkan
Saran dan persetujuan pimpinan pelayanan kesehatan
mengacu pada bahasa Indonesia promotif dan preventif untuk
yang baik dan benar meningkatkan derajat
Akuntabilitas kesehatan masyarakat
Kegiatan yang akan dilaksanakan
dapat dipertanggungjawabkan
Anti Korupsi
Persetujuan dari pimpinan
memungkinkan kegiatan berjalan
sesuai prosedur, tidak ada upaya-
upaya KKN
b. Koordinasi Diperoleh Etika publik S: Simpatik
lintas program kesepakatan Dalam melaksanakan kegiatan, E: Empati
untuk bekerja melibatkan program-program lain H: Harmonis
sama dalam yang berkepentingan A: Adil
kegiatan Komitmen Mutu T: Teliti
penyuluhan Masing-masing program sepakat
bekerja sama untuk mencapai hasil
yang optimal
Nasionalisme
Terciptanya kerja sama untuk
31
mencapai tujuan
Akuntabilitas
Bertanggung jawab secara bersama
atas hasil yang akan dicapai
Anti Korupsi
Koordinasi dengan lintas program
menggambarkan nilai transparansi
dalam melaksanakan tugas
c. Menentukan Diperoleh daftar Etika publik S: Simpatik
daftar anggota anggota tim Anggota dipilih secara Adil dan tidak E: Empati
tim penyuluh diskriminatif H: Harmonis
Komitmen Mutu A: Adil
Anggota tim dipilih sesuai T: Teliti
kompentensi merefleksikan
keinginan untuk mencapai hasil yang
optimal
Nasionalisme
Anggota tim dipilih berdasarkan hasil
musyawarah
Akuntabilitas
Anggota tim dipilih berdasarkan
keahlian
Anti Korupsi
Memberi contoh kepada lingkungan
dengan memilih secara jujur menurut
kompetensi
d. Membuat draft Terbentuknya Etika publik S: Simpatik
SK Tim tim penyuluh Anggota tim dipilih dan secara resmi E: Empati
Penyuluh dalam bentuk melalui penerbitan SK tim penyuluh H: Harmonis
draft SK kapus Komitmen Mutu A: Adil
Anggota tim dipilih sesuai T: Teliti
kompentensi merefleksikan
keinginan untuk mencapai hasil yang
optimal
Nasionalisme
Anggota tim dipilih berdasarkan hasil
musyawarah
Akuntabilitas
32
Anggota tim dipilih berdasarkan
keahlian
Anti Korupsi
Memberi contoh kepada lingkungan
dengan memilih secara jujur menurut
kompetensi
2. Menentukan a. Mengumpulkan Diperoleh Etika Publik Dengan mengumpulkan S: Simpatik
media audio- bahan audio- alternatif bahan media audio-visual diperoleh dari audio-visual yang digunakan E: Empati
visual yang visual audio-visual sumber-sumber yang resmi untuk penyuluhan PHBS di H: Harmonis
akan digunakan Komitmen Mutu masyarakat dapat A: Adil
Media audio-visual yang meningkatkan partisipasi T: Teliti
dikumpulkan mempunyai kualitas, masyarakat dalam
efektif dan efisien digunakan menerapkan PHBS sehingga
Nasionalisme mendukung puskesmas
Media yang dikumpulkan original, dalam menyehatkan
bukan menjiplak masyarakat
Akuntabilitas
Mengumpulkan media yang hanya
memiliki nilai-nilai mendidik
Anti Korupsi
Media yang dikumpulkan dilakukan
dengan cara yang legal
b. Rapat tim Terlaksananya Etika Publik S: Simpatik
penyuluh rapat tim Adanya komunikasi yang baik dalam E: Empati
kelompok H: Harmonis
Komitmen Mutu A: Adil
Rapat berlangsung secara efektif dan T: Teliti
efisien dalam mencapai kesepakatan
Nasionalisme
Rapat dilaksanakan dengan
membangun kebersamaan sebagai
tim
Akuntabilitas
Anggota tim hadir dalam rapat untuk
menentukan media sebagai alat yang
dapat membantu mencapai tujuan
penyuluhan
Anti Korupsi
33
Anggota tim menghadiri rapat tepat
waktu
3. Melaksanakan a. Menyiapkan Tersedianya alat Etika Publik Dengan melaksanakan S: Simpatik
penyuluhan alat dan bahan dan bahan Alat dan bahan penyuluhan penyuluhan PHBS dapat E: Empati
penyuluhan penyuluhan dipersiapkan dan digunakan sesuai meningkatkan pengetahuan H: Harmonis
fungsinya masyarakat tentang PHBS A: Adil
Komitmen Mutu T: Teliti
Alat dan bahan telah diperiksa
berfungsi dengan baik sebelum
melakukan penyuluhan
Nasionalisme
Memelihara kondisi alat dan bahan
sampai berakhirnya kegiatan
Akuntabilitas
Bertanggungjawab atas penggunaan
alat selama penggunaan
Anti Korupsi
Tidak mengurangi performa/kualitas
alat dan bahan dengan sengaja
untuk kepentingan pribadi
b. Menyampaikan Tersampaikanny Etika Publik S: Simpatik
pemberitahuan a Menyampaikan informasi dengan E: Empati
kepada pemberitahuan bahasa yang baik dan sopan H: Harmonis
anggota tim Komitmen Mutu A: Adil
terkait rencana Mengingatkan seluruh anggota tim T: Teliti
penyuluhan untuk melakukan persiapan
penyuluhan dengan cermat
Nasionalisme
Mengajak seluruh anggota tim untuk
berangkat bersama ke lokasi
kegiatan
Akuntabilitas
Menyampaikan kepada anggota tim
untuk bertanggungjawab terhadap
tugas yang diberikan
Anti Korupsi
Mengingatkan seluruh anggota tim
agar tepat waktu dalam
34
melaksanakan tugas
c. Menyiapkan Tersedianya Etika Publik S: Simpatik
kuesioner kuesioner Kuesioner disiapkan dan E: Empati
didistribusikan hanya pada waktu H: Harmonis
peserta siap menerima A: Adil
Kuesioner disimpan dan dipastikan
aman dari gangguan
Nasionalisme
Bekerjasama dalam mendistribusikan
kuesioner
Akuntabilitas
Bertanggungjawab dalam
memastikan pendistribusian
kuesioner kepada peserta
Anti Korupsi
Menjaga kerahasiaan isi kuesioner
dari peserta sebelum didistribusikan
d. Melaksanakan Diperoleh data Etika Publik S: Simpatik
pre test pengetahuan Menyapa peserta dengan sopan E: Empati
awal perserta Komitmen Mutu H: Harmonis
Memastikan pelaksanaan pretest A: Adil
berlangsung lancar dan sesuai T: Teliti
jadwal
Nasionalisme
Menjaga kondisi kegiatan tetap
kondusif
Akuntabilitas
Bertanggungjawab memastikan
kegiatan pretest dilaksanakan
sampai selesai pada waktu yang
ditentukan
Anti Korupsi
menjawab soal pre test
e. Melaksanakan Terlaksananya Etika Publik S: Simpatik
penyuluhan penyuluhan Membuka kegiatan dengan bahasa E: Empati
yang baik dan sopan serta H: Harmonis
35
memperkenalkan tim A: Adil
Berbicara secara efektif dan efisien
dalam waktu tanpa menguragi
kualitas informasi
Nasionalisme
Melaksanakan kegiatan penyuluhan
dengan semangat
Akuntabilitas
Bertanggungjawab menyelesaikan
kegiatan penyuluhan dengan baik
sesuai target
Anti Korupsi
Melaksanakan penyuluhan sesuai
peraturan yang berlaku
f. Melaksanakan Diperoleh data Etika Publik S: Simpatik
post test pengetahuan Menyapa peserta dengan sopan E: Empati
peserta setelah Komitmen Mutu H: Harmonis
mengikuti Memastikan pelaksanaan post-test A: Adil
penyuluhan berlangsung lancar dan sesuai T: Teliti
audio-visual jadwal
Nasionalisme
Menjaga kondisi kegiatan tetap
kondusif
Akuntabilitas
Bertanggungjawab memastikan
kegiatan post-test dilaksanakan
sampai selesai pada waktu yang
ditentukan
Anti Korupsi
menjawab soal post test
36
Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi
Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS
Judul Kegiatan Membentuk Tim Penyuluh

Tanggal
Pelaksanaan 3 s/d 11 Maret 2020
Kegiatan
Daftar Lampiran 1. Dokumentasi Konsultasi dengan Pimpinan
Bukti 2. Dokumentasi Pelaksanaan Rapat
Kegiatan/Evidence 3. Daftar Hadir Rapat
4. Dokumentasi Pembuatan Draft SK Tim Penyuluh
5. Draft SK Tim Penyuluh
1) Kegiatan ini diawali dengan terlebih dahulu melakukan konsultasi dengan
Kepala Puskesmas terkait rencana pelaksanaan aktualisasi. Hasil dari kegiatan
ini berupa arahan dan saran dari pimpinan.
Etika publik
Menggunakan bahasa yang sopan ketika berbicara dengan pimpinan
Komitmen Mutu
Menyiapkan peralatan (ATK) untuk efektivitas dan efisiensi konsultasi
Nasionalisme
Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
Akuntabilitas
Mempertanggunjawabkan materi konsultasi yang diajukan
Anti Korupsi
Tepat waktu dalam melakukan konsultasi
2) Setelah mendapat persetujuan dari pimpinan langkah berikutnya adalah

melakukan koordinasi lintas program di dalam puskesmas yang terkait dengan
kegiatan aktualisasi, untuk kemudian menjalin kerja sama dalam pelaksanaan
kegiatan aktualisasi.
Etika publik
Melakukan komunikasi dengan program yang terkait untuk bekerjasama
Komitmen Mutu
Masing-masing program sepakat bekerja sama untuk mencapai hasil yang optimal
Nasionalisme
Mengutamakan kerja sama untuk mencapai tujuan
Akuntabilitas
Bertanggung jawab secara bersama atas hasil yang akan dicapai
Anti Korupsi
Koordinasi dengan lintas program menggambarkan nilai transparansi dalam
melaksanakan tugas
3) Setelah ada kesepakatan kerja sama dengan lintas program, maka ditentukan
daftar anggota tim penyuluh yang berasal dari beberapa program
Etika publik
Adil dan tidak diskriminatif dalam memilih anggota
Komitmen Mutu
Pemilihan anggota tim sesuai kompentensi merefleksikan keinginan untuk mencapai
hasil yang optimal
Nasionalisme
Pemilihan anggota tim berdasarkan hasil musyawarah
37
Akuntabilitas
Anti Korupsi
Memberi contoh kepada lingkungan dengan memilih secara jujur menurut kompetensi
4) Membuat draft SK Tim Penyuluh

Etika publik
Adil dan tidak diskriminatif dalam memilih anggota
Komitmen Mutu
Pemilihan anggota tim sesuai kompentensi merefleksikan keinginan untuk mencapai
hasil yang optimal
Nasionalisme
Pemilihan anggota tim berdasarkan hasil musyawarah
Akuntabilitas
Anti Korupsi
Memberi contoh kepada lingkungan dengan memilih secara jujur menurut kompetensi
Gambar 2
Konsultasi dengan Pimpinan
Gambar 3
Rapat Lintas Program UKM
38
Gambar 4
Daftar Hadir Rapat Lintas Program UKM
Gambar 5
Membuat Draft SK Tim Penyuluh
39
Gambar 6
Draft SK Tim Penyuluh
Kendari........Juni 2020
Peserta
(Muhammad Kamal, SKM)

NIP. 198904162019031006
40
Judul Kegiatan Menentukan media audio-visual yang akan digunakan

Tanggal
Kegiatan
Daftar Lampiran 1. Dokumentasi Pengumpulan Media Audio-Visual
Bukti 2. Dokumentasi Pelaksanaan Rapat
Kegiatan/Evidence 3. Daftar Hadir Rapat
1) Mengumpulkan beberapa media audio-visual sebagai alternatif media
penyuluhan
Nilai Dasar:
Etika Publik
Mengumpulkan media audio-visual dari sumber-sumber yang resmi
Komitmen Mutu
Media audio-visual yang dikumpulkan mempunyai kualitas, efektif dan efisien
digunakan
Nasionalisme
Mengumpulkan media yang original, bukan menjiplak
Akuntabilitas
Berintegritas dengan mengumpulkan media yang hanya memiliki nilai-nilai mendidik
Anti Korupsi
Media yang dikumpulkan dilakukan dengan cara yang legal
2) Setelah media penyuluhan dikumpulkan kemudian diselenggarakan rapat tim
penyuluh untuk menentukan media audio-visual terpilih
Nilai Dasar:
Etika Publik
Menghargai/menjalin komunikasi yang baik dalam kelompok
Komitmen Mutu
Rapat berlangsung secara efektif dan efisien dalam mencapai kesepakatan
Nasionalisme
Rapat dilaksanakan dengan membangun kebersamaan sebagai tim
Akuntabilitas
Anggota tim hadir dalam rapat untuk menentukan media sebagai alat yang dapat
membantu mencapai tujuan penyuluhan
Anti Korupsi
Anggota tim menghadiri rapat tepat waktu
41
Gambar 7
Mengumpulkan Media Audio-Visual
Gambar 8
Rapat: Menentukan Media Audio-Visual yang akan digunakan
42
Gambar 9
Daftar Hadir Rapat
Kendari........Juni 2020
Peserta

NIP. 198904162019031006
43
Judul Kegiatan Melaksanakan Penyuluhan

Tanggal
Kegiatan
Daftar Lampiran 1. Daftar Hadir Rapat
Bukti
Kegiatan/Evidence 2. Dokumentasi Pelaksanaan Rapat
1) Sebelum melaksanakan penyuluhan terlebih dahulu menyiapkan semua alat
dan bahan yang akan digunakan
Nilai Dasar:
Etika Publik
Alat dan bahan penyuluhan dipersiapkan dan digunakan sesuai fungsinya
Komitmen Mutu
Memastikan alat dan bahan berfungsi dengan baik sebelum melakukan penyuluhan
Nasionalisme
Memelihara kondisi alat dan bahan sampai berakhirnya kegiatan
Akuntabilitas
Bertanggungjawab atas penggunaan alat selama penggunaan
Anti Korupsi
Tidak mengurangi performa/kualitas alat dan bahan dengan sengaja untuk
kepentingan pribadi
2) Setelah alat dan bahan dipersiapkan selanjutnya menyampaikan informasi
pelaksanaan penyuluhan kepada semua anggota tim
Nilai Dasar:
Etika Publik
Menyampaikan informasi dengan bahasa yang baik dan sopan
Komitmen Mutu
Mengingatkan selurah anggota tim untuk melakukan persiapan penyuluhan dengan
cermat
Nasionalisme
Mengajak seluruh anggota tim untuk berangkat bersama ke lokasi kegiatan
Akuntabilitas
Menyampaikan kepada anggota tim untuk bertanggungjawab terhadap tugas yang
diberikan
Anti Korupsi
Mengingatkan seluruh anggota tim agar tepat waktu dalam melaksanakan tugas
3) Sebelum penyuluhan dilakukan, tim menyiapkan kuesioner yang akan diisi
oleh peserta penyuluhan
Nilai Dasar:
Etika Publik
Kuesioner disiapkan dan didistribusikan hanya pada waktu peserta siap menerima
Komitmen Mutu
Kuesioner disimpan dan dipastikan aman dari gangguan
Nasionalisme
Bekerjasama dalam mendistribusikan kuesioner
Akuntabilitas
Bertanggungjawab dalam memastikan pendistribusian kuesioner kepada peserta
Anti Korupsi
44
Menjaga kerahasiaan isi kuesioner dari peserta sebelum didistribusikan
4) Setelah kuesioner tersedia maka dilakukan pretest untuk mengetahui tingkat
pengetahuan peserta sebelum mengikuti penyuluhan
Nilai Dasar:
Etika Publik
Menyapa peserta dengan sopan
Komitmen Mutu
Memastikan pelaksanaan pre test berlangsung lancar dan sesuai jadwal
Nasionalisme
Akuntabilitas
Bertanggungjawab memastikan kegiatan pre test dilaksanakan sampai selesai pada
waktu yang ditentukan
Anti Korupsi
Jujur, tidak membantu peserta dalam menjawab soal pre test
5) Setelah pretest selesai, maka dilakukan penyuluhan dengan menggunakan
media audio-visual yang telah disiapkan
Nilai Dasar:
Etika Publik
Membuka kegiatan dengan bahasa yang baik dan sopan serta memperkenalkan tim
Komitmen Mutu
Berbicara secara efektif dan efisien dalam waktu tanpa menguragi kualitas informasi
Nasionalisme
Melaksanakan kegiatan penyuluhan dengan semangat
Akuntabilitas
Bertanggungjawab menyelesaikan kegiatan penyuluhan dengan baik sesuai target
Anti Korupsi
Melaksanakan penyuluhan sesuai peraturan yang berlaku
6) Setelah penyuluhan dilaksanakan, maka dilakukan post test untuk
mengetahui tingkat pengetahuan peserta setalah mengikuti penyuluhan
Nilai Dasar:
Etika Publik
Menyapa peserta dengan sopan
Komitmen Mutu
Memastikan pelaksanaan posttest berlangsung lancar dan sesuai jadwal
Nasionalisme
Akuntabilitas
Bertanggungjawab memastikan kegiatan posttest dilaksanakan sampai selesai pada
waktu yang ditentukan
Anti Korupsi
Jujur, tidak membantu peserta dalam menjawab soal post test
45
Gambar 10
Menyiapkan Semua Alat/Bahan yang akan digunakan
Gambar 11
Menyiapkan Kuesioner
Gambar 12
Pelaksanaan Pre Test
46
Gambar 13
Pelaksanaan Penyuluhan
Gambar 14
Pelaksanaan Penyuluhan
47
Gambar 15
Pelaksanaan Post Test
Kendari........ Juni 2020

Peserta

NIP. 198904162019031006
48
Tabel 8
Matriks Habituasi Nilai ASN
KEGIATAN
KEGIATAN I KEGIATAN III TOTAL
NILAI DASAR INDIKATOR NILAI II
I II III IV I II I II III IV V VI
Tanggung jawab √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 10
Akuntabilitas Konsistensi √ √ √ 3
Kejelasan √ √ √ √ √ √ √ 7
berbahasa
Nasionalisme 11
Indonesia √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Sopan santun √ √ √ √ √ √ 6
Tidak diskriminatif √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9
EtikaPublik Tulus √ √ 2
Cermat dan telilti √ √ √ √ √ √ √ 7
Ramah √ √ √ 3
Inovatif √ √ 2
Efektif √ √ 2
Komitmen
Efisien √ √ √ √ √ √ 6
Mutu
Adaptif √ 1
Responsive √ √ 2
Peduli √ 1
Adil √ √ √ √ 4
Anti Korupsi Kerja keras √ √ √ √ √ 6
Jujur √ √ √ √ √ √ √ √ √ 9
Tanggung jawab √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 10
49
Tabel 9
Matriks Keterkaitan Kegiatan dengan Kedudukan dan Peran ASN dalam NKRI
Manajemen Pelayanan Whole of

Keterkaitan Dengan Kedudukan dan Peran ASN Total
ASN Publik Government (WoG)
Kegiatan 1
3
Membentuk Tim Penyuluh
Kegiatan 2
2
Menentukan Media Audio-Visual yang akan digunakan
Kegiatan 3
3
Melaksanakan Penyuluhan
50
4.5 Analisis Dampak
Tabel 10
Analisis Dampak
Jenis Kegiatan Dampak Positif Dampak Negatif Masalah yang dihadapi Pemecahan Masalah
Membentuk Tim Penyuluh Terbentuknya tim penyuluh Jika kegiatan ini tidak Adanya teman sejawat Melakukan komunikasi
yang berasal dari dilaksanakan maka akan yang kurang antusias secara personal untuk
beberapa program yang dihadapkan oleh ketika diminta untuk meyakinkan
memiliki keterkaitan masalah-masalah terkait bekerja sama pentingnya kegiatan
dengan kegiatan dengan rencana yang akan dilakukan
penyuluhan sehingga persiapan penyuluhan
kegiatan aktualisasi ini dan pelaksanaan
juga menjadi momen penyuluhan di lapangan
kolaborasi antar program
Mengumpulkan Media Tersedianya pilihan media Jika kegiatan ini tidak Kondisi jaringan internet Mencari lokasi yang
Audio-Visual audio-visual yang dapat dilakukan maka yang kurang baik dan tepat untuk
digunakan pada setiap penyuluhan dengan tidak merata dilokasi mengunduh media
penyuluhan kelompok di media audio-visual tidak tugas untuk mengunduh audio-visual
masyarakat sesuai dengan dapat dilaksanakan media audio-visual
tema penyuluhan
Melaksanakan Penyuluhan Penyuluhan di masyarakat Jika kegiatan ini tidak Sumber listrik Menggunakan layar
dengan menggunakan dilaksanakan maka disebagian lokasi laptop dalam
audio-visual sebagai masyarakat tidak kegiatan tidak tersedia menampilkan audio-
media penyampaian mempraktikkan PHBS sehingga tidak dapat visual pada saat
informasi dapat karena rendahnya menampilkan media penyuluhan
memudahkan masyarakat pengetahuan audio-visual secara
dalam memahami materi optimal
penyuluhan serta lebih
menarik
51
4.6 Analisis Ketercapaian Tujuan/Pemecahan Isu
Dengan dilaksanakannya kegiatan aktualisasi yang menerapkan nilai-nilai
dasar ANEKA, peran dan kedudukan Aparutur Sipil Negara dalam Optimalisasi
Penyuluhan PHBS pada Kelompok Masyarakat Menggunakan Media Audio-
Visual di Wilayah Kerja Puskesmas Tontonunu” maka tujuan dari kegiatan
aktualisasi telah tercapai. Ketercapaian aktualisasi ini berdasarkan terlaksananya
semua tahapan kegiatan yang telah direncanakan. Penggunaan media audio-
visual dalam penyuluhan kelompok dapat memudahkan pesertanya untuk lebih
memahami materi penyuluhan karena mereka dapat melihat secara langsung
contoh praktek perilaku hidup bersih dan sehat pada film/video yang ditampilkan
saat penyuluhan berlangsung.
Tabel 9
Analisis Ketercapaian Tujuan/Pemecahan Isu
No. Sebelum Aktualisasi Sesudah Aktualisasi Keterangan
1 Belum ada tim penyuluh Sudah ada tim penyuluh Terlaksana
2 Belum ada media audio-visual Sudah ada media audio Terlaksana
yang akan digunakan visual
3 Belum dilaksanakan penyuluhan Telah dilaksanakan Terlaksana
menggunakan media audio- penyuluhan PHBS
visual menggunakan media
audio-visual
Tabel 10
Hasil Perubahan Pengetahuan Peserta setelah Mengikuti Penyuluhan
Peserta penyuluhan yang mengalami peningkatan pengetahuan

39%
setelah mengikuti penyuluhan
Peserta penyuluhan yang mengalami penurunan pengetahuan
26%
setelah mengikuti penyuluhan
Peserta penyuluhan yang tidak mengalami perubahan
39%
pengetahuan setelah mengikuti penyuluhan
Tabel di atas menunjukkan pencapaian dari kegiatan aktualisasi yang telah

dilaksanakan, dimana semua kegiatan telah terlaksana. Hasil kegiatan aktualisasi
yang telah dilaksanakan sesuai dengan tema “optimalisasi penyuluhan PHBS
pada kelompok masyarakat menggunakan media audio-visual di wilayah kerja
Puskesmas Tontonunu” memberikan dampak peningkatan pengetahuan pada
peserta penyuluhan (39%). Hal ini menunjukkan bahwa perlunya penggunaan
media audio-visual pada kegiatan penyuluhan di masyarakat untuk meningkatkan
pengetahuan masyarakat.
52
4.7 Rencana Tindak Lanjut
Berdasarkan hasil pelaksanaan aktualisasi dan habituasi “Optimalisasi
pelaksanaan penyuluhan PHBS pada kelompok masyarakat menggunakan media
audio-visual di wilayah kerja Puskesmas Tontonunu, maka terdapat hal-hal yang
perlu dilakukan sebagai rencana tindak lanjut, yaitu:
1. Melakukan rapat evaluasi hasil penyuluhan kelompok menggunakan media

audio visual bersama tim penyuluh
2. Melakukan rapat koordinasi dengan lintas sektor untuk melaksanakan
pembaruan data Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di wilayah kerja Puskesmas
Tontonunu
3. Melaksanakan pembinaan PHBS rumah tangga di masyarakat wilayah kerja
Puskesmas Tontonunu
4. Merencanakan pembuatan media audio-visual terkait PHBS
53
BAB IV
PENUTUP
5.1 Simpulan
Dari hasil pelaksanaan seluruh kegiatan aktualisasi “Optimalisasi Penyuluhan
PHBS pada Kelompok Masyarakat Menggunakan Media Audio-Visual di Wilayah
Kerja Puskesmas Tontonunu” dengan menerapkan nilai-nilai dasar ASN
(Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi), maka ditarik
kesimpulan sebagai berikut:
1. Teraktualisasinya nilai-nilai dasar (ANEKA) dan kedudukan serta peran ASN dalam
melaksanakan tugas pokok sebagai Penanggungjawab Program Promosi Kesehatan
di Puskesmas Tontonunu Kabupaten Bombana;
2. Terwujudnya Penyuluhan PHBS pada kelompok masyarakat menggunakan media
audio-visual di wilayah kerja Puskesmas Tontonunu Kabupaten Bombana.
5.2 Saran
1. Kepada Puskesmas
Untuk meningkatkan kinerja dan produktivitas ASN lingkup puskesmas,
sebaiknya dilakukan evaluasi berdasarkan nilai-nilai dasar ANEKA.
2. Kepada masyarakat
Untuk mencapai visi misi dan tujuan puskesmas dibutuhkan peran aktif
masyarakat. Sehingga masyarakat diharapkan agar selalu ikut berpartisipasi dalam
upaya-upaya kesehatan yang diselenggarakan oleh puskesmas.
54
DAFTAR PUSTAKA
LAN RI, (2015) Anti Korupsi, Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Golongan I/II
dan III
LAN RI, (2015) Akuntabilitas, Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Golongan I/II
dan III
LAN RI, (2015) Etika Publik, Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Golongan I/II
dan III
LAN RI, (2015) Komitmen Mutu, Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Golongan
I/II dan III
LAN RI, (2015) Nasionalisme, Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Golongan I/II
dan III
LAN RI, (2015) Modul Pelatihan Dasar Calon PNS, Whole of Government
LAN RI, (2015) Modul Pelatihan Dasar Calon PNS, Manajemen ASN
LAN RI, (2015) Modul Pelatihan Dasar Calon PNS, Whole of Government
LAN RI, (2015) Modul Pelatihan Dasar Calon PNS, Pelayanan Publik
Meidiana, dkk (2018) Pengaruh Edukasi Melalui Media Audio-Visual terhadap

Pengetahuan dan Sikap Remaja Overweight
Putri dkk (2017) Efektivitas Media Audio Visual dan Leaflet terhadap Peningkatan
Pengetahuan, Sikap dan Tindakan tentang Pencegahan Penyakit Gastritis pada
Santriwati di Pondok Pesantren Hidayatullah Putri dan Ummusshabri Kota
Kendari Tahun 2017, Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kesehatan Masyarakat, Vol. 2
No. 6, Mei 2017
Undang-Undang RI, Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara
Wicaksono, Pengaruh Media Audio-Visual MP-Asi terhadap Pengetahuan, Sikap dan
Perilaku Ibu Baduta di Puskesmas Kelurahan Johar Baru,
JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN AKTUALISASI
OPTIMALISASI PENYULUHAN PHBS MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA KELOMPOK MASYARAKAT
DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS TONTONUNU TAHUN 2020
Bulan/Pekan
No. Kegiatan/Tahapan Kegiatan Maret April
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8
MEMBENTUK TIM PENYULUH
a. Konsultasi dengan Kepala Puskesmas
1 b. Koordinasi Lintas Program
c. Menentukan daftar anggota tim
d. Membuat draft SK Tim Penyuluh
MENENTUKAN MEDIA AUDIO-VISUAL
2 a. Mengumpulkan bahan audio-visual
b. Rapat tim penyuluh
MELAKSANAKAN PENYULUHAN
a. Menyiapkan alat dan bahan penyuluhan
b. Menyampaikan pemberitahuan kepada
anggota tim
3
c. Menyiapkan kuesioner
d. Melaksanakan Pre Test
e. Melaksanakan Penyuluhan
f. Melaksanakan Post Test
TABEL HASIL SKOR PENGETAHUAN SEBELUM DAN SESUDAH PENYULUHAN
Pre Test Pertanyaan Nomor: Post Test Pertanyaan Nomor:

No. Alamat Nama Peserta Skor Skor Hasil/Perubahan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Dusun Sangkama SULMIA 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 2 Meningkat
1 Dusun Sangkama ANDI ASTINI 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 9 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 8 Menurun
2 Dusun Sangkama SUKARDI 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 9 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 8 Menurun
3 Dusun Sangkama ISMAWATI 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 7 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 7 Tidak ada perubahan
4 Dusun Sangkama IMA 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 7 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 7 Tidak ada perubahan
5 Dusun Sangkama SALIM 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Meningkat
6 Dusun Sangkama RAHMAYANA 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Meningkat
7 Dusun Sangkama ARNI 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 8 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 7 Menurun
8 Dusun Sangkama DIANA 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 7 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 7 Tidak ada perubahan
9 Tetehaka HASNA 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 6 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 7 Meningkat
10 Tetehaka NURLINA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 Tidak ada perubahan
11 Tetehaka KASMAWATI 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 6 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 8 Meningkat
12 Tetehaka SAIRA 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 5 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 Menurun
13 Tetehaka NURMI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 7 Menurun
14 Tetehaka AYUMIATI 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 8 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 8 Tidak ada perubahan
15 Tetehaka HADIRA 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 8 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 8 Tidak ada perubahan
16 Tetehaka SARWATI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 Tidak ada perubahan
17 Tetehaka SAHIRAWATI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 Tidak ada perubahan
18 Tetehaka DARMAWATI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 9 Menurun
19 Tetehaka SIBRAYANI 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Meningkat
20 Tetehaka PATMAWATI 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 6 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 8 Meningkat
21 Tetehaka HALIMA 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 9 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 9 Tidak ada perubahan
22 Tetehaka RISNAWATI S. 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 Meningkat
23 Tetehaka HASMA 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 Meningkat
6/12/2020
PERSALINAN DI
FASILITAS KESEHATAN
MUHAMMAD KAMAL, SKM
UPTD PUSKESMAS TONTONUNU
PELATIHAN DASAR CPNS

2020
PERSALINAN DITOLONG OLEH TENAGA

KESEHATAN DI FASILITAS KESEHATAN
Persalinan ditolong oleh tenaga terampil kesehatan

sesuai standar (bidan, dokter, dan tenaga
peramedis lainnya di fasilitas kesehatan
1
6/12/2020
MENGAPA HARUS MENDAPATKAN PERTOLONGAN

PERSALINAN DI FASILITAS KESEHATAN?
1. Agar ibu hamil dan bayi

secara cepat dan tepat
mendapat fasilitas kesehatan
yang bersih dan aman
2. Mendapat pertolongan dan

pelayanan dari tenaga
kesehatan siap di tempat
MENGAPA PERSALINAN HARUS DITOLONG

OLEH TENAGA KESEHATAN?
1. Agar ibu hamil dan bayi dapat secara

tepat dan tepat mendapatkan
pelayanan pertolongan persalinan
sesuai standar
2. Mengenali secara dini tanda-tanda
bahaya kehamilan, persalinan dan
nifas
3. Mendapatkan pertolongan pertama
gawat darurat dengan cepat sebagai
persiapan upaya rujukan ke tingkat
pelayanan yang lebih tinggi
2
6/12/2020
APA TANDA-TANDA BAHAYA PERSALINAN?

1. Bayi tidak lahir dalam 12 jam sejak
terasa mulas-mulas
2. Keluar darah dari jalan lahir sebelum
melahirkan Tali pusat, tangan, dan kaki
bayi keluar lebih dahulu dari jalan lahir
3. Tidak kuat mengejan
4. Mengalami kejang-kejang
5. Air ketuban keruh dan berbau
6. Air ketuban keluar dari jalan lahir
sebelum terasa mulas-mulas
7. Setelah bayi lahir ari-ari tidak keluar
8. Gelisah mengalami kesakitan yang
hebat
9. Pendarahan setelah bayi lahir
YANG HARUS DILAKUKAN BILA SALAH SATU TANDA BAHAYA

TERSEBUT TERJADI?
1. Segera hubungi tenaga kesehatan (dokter, bidan, tenaga

paramedis)
2. Ibu harus segera dibawa ke fasilitas kesehatan terdekat
3. Usahakan agar ibu tetap tenang
4. Suami atau keluarga menyiapkan 2 orang calon pendonor darah
5. Menyiapkan ambulans desa sesuai karakteristik transportasi
daerah
6. Tokoh masyarakat membantu ibu hamil mendapatkan
kemudahan dalam pelayanan KIA melalui Jamkseda, atau
jaminan lainnya
3
6/12/2020
APA TUJUAN PERTOLONGAN PERSALINAN HARUS DITOLONG OLEH

TENAGA KESEHATAN DI FASILITAS KESEHATAN?
1. Menurunkan kesakitan
dan komplikasi persalinan
2. Memberikan pelayanan
yang cepat dan tepat bila
terjadi komplikasi
3. Memberikan
kenyamanan, keamanan
dan keselamatan pada
ibu hamil, bersalin dan
nifas
4
6/12/2020
TERIMAKASIH

Contoh Laporan Aktualisasi Bombana

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Contoh Laporan Aktualisasi Bombana

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN AKTUALISASI

NILAI-NILAI DASAR, PERAN DAN KEDUDUKAN PNS

Optimalisasi Penyuluhan PHBS pada Kelompok Masyarakat Menggunakan

MUHAMMAD KAMAL, SKM

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

“Optimalisasi Penyuluhan PHBS pada Kelompok Masyarakat Menggunakan

MUHAMMAD KAMAL, SKM

Telah disetujui untuk diseminarkan tanggal 9 Juni 2020

di Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Sulawesi Tenggara

LA HADIFA, SE., M.Si SURADI, SKM

“Optimalisasi Penyuluhan PHBS pada Kelompok masyarakat Menggunakan

MUHAMMAD KAMAL, SKM

Telah dipertahankan di depan Penguji, Coach dan Mentor

Kendari, 9 Juni 2020

PENGUJI, COACH, MENTOR,

Dr. Hj. NUR ENDANG ABBAS, SE., M.Si

Kendari, 6 Juni 2020

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. ........ 1

BAB II GAMBARAN UMUM ORGANISASI, KONSEP NILAI-NILAI .......... ........ 5

BAB III RANCANGAN AKTUALISASI........................................................ ........ 21

BAB IV CAPAIAN AKTUALISASI .............................................................. ........ 28

BAB V PENUTUP........................................................................................ ........ 54

1.1 Latar Belakang

1.2 Tujuan Umum

1.3 Tujuan khusus

1.5 Ruang Lingkup

2.1 Gambaran Umum Organisasi

2.1.2 Visi, Misi dan Nilai

2.1.4 Tupoksi organisasi

2.2 Struktur Organisasi

2.3 Nilai-Nilai Dasar Profesi ASN (ANEKA)

- Dapat menyumbangkan pikiran dan tenaga;

- Saling membantu demi kepentingan umum;

- Bersama membantu orang lain;

- Bersama membela kebenaran;

- Bekerja giat dalam kelompok kerja

2.4 Nilai-Nilai Dasar Kedudukan dan Peran ASN

- Pelayanan adalah perihal atau cara melayani.

- Pelayanan adalah kemudahan yang diberikan sehubungan dengan jual beli

- Pelayanan medis merupakan pelayanan yang diterima seseorang dalam

- Publik berarti orang banyak (umum)

- Terwujudnya sistem penyelenggaraan pelayanan publik yang layak sesuai

- Terpenuhinya penyelenggaraan pelayanan public sesuai dengan peraturan

- Terwujudnya perlindungan dan kepastian hukum bagi masyarakat dalam

Untuk menetapkan isu yang menjadi prioritas digunakan metode analisis

Berdasarkan tabel di atas, maka ditetapkan bahwa isu yang menjadi

RANCANGAN KEGIATAN AKTUALISASI

Unit Kerja : UPTD PUSKESMAS TONTONUNU

Kendari, 26 Februari 2020

LA HADIFA, SE., M.Si MUHAMMAD KAMAL, SKM

4.1 Kendala dan Antisipasi

4.3 Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi

Judul Kegiatan Membentuk Tim Penyuluh

2) Setelah mendapat persetujuan dari pimpinan langkah berikutnya adalah

4) Membuat draft SK Tim Penyuluh

(Muhammad Kamal, SKM)

Judul Kegiatan Menentukan media audio-visual yang akan digunakan

(Muhammad Kamal, SKM)

Judul Kegiatan Melaksanakan Penyuluhan

Kendari........ Juni 2020

(Muhammad Kamal, SKM)

Manajemen Pelayanan Whole of

Peserta penyuluhan yang mengalami peningkatan pengetahuan