FAKULTI PENDIDIKAN DAN SAINS SOSIAL

TAJWID

TAJUK :

RPH(HUKUM MAD)

NAMA PENSYARAH :USTAZAH LIANA BINTI AB LATIF

NAMA :MUHAMMAD IQBAL HARITH BIN MOHD LATIB KHAIRI(3212004521)

a) RPH SUBJEK TAJWID DARJAH 5

RPH
MINGGU : Kedua HARI : Khamis TARIKH : 18/5/2023

KELAS : 5 Ar-Razi MASA : 9.00 a.m. – 10.00 a.m. MP : TAJWID

Tajuk HUKUM MAD

Standard Kandungan 6.3 bahagian mad

Standard Pembelajaran 6.3.1 Mengenal pasti huruf mad

6.3.2 Mempelajari bahagian mad

Objektif Pembelajaran Di akhir pembelajaran, murid dapat :

1. Memahami asas bacaan tajwid dengan tepat
2. Mempraktikan cara bacaan yang betul
Kriteria Kejayaan Murid dikatakan Berjaya apabila mereka dapat :
1. Mengetahui dan memahami huruf dan hukum mad

Aktiviti 1. Pendahuluan
- Memulakan kelas dan bacaan doa.

2. Langkah 1
- Guru menggunakan buku teks pengajar dan memulakan sesi kelas

3. Langkah 2
- Guru menerangkan bahagian dan jenis mad
- Guru menjelaskan bahagian mad asli

4. Langkah 3
- Guru mengajar dengan membaca sedikit ayat alquran berkaitan hukum
mad asli
- Guru mengarahkan murid untuk mengikuti cara bacaan yang sama
seperti diajarkan oleh guru

5. Langkah 4
- Guru menyemak bacaan murid dengan menyemak bacaan murid dari juz
amma

6. Penilaian dan Pengukuhan

- Guru mengajar murid supaya mempraktikan bacaan selepas magrib

7. Penutup
- Rumusan isi berdasarkan apa yang dipelajari.
BBM  Buku Teks  Buku Cerita  Projector
 Internet  Carta  Kertas soalan kendiri
 Model  Power Point
EMK  Pendidikan Alam  TMK  Kreativiti dan Inovasi
Sekitar
Refleksi  25/25 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi Latihan
pengukuhan.
 Aktiviti PdP ditangguhkan kerana masa mengajar telah tamat.
Catatan  Murid memberi memberi kerjasama sepenuhnya sepanjang kelas dan aktiviti
berkumpulan dijalankan berjalan dengan baik.