Post Mortem ASK - UF2022
Post Mortem ASK - UF2022
2. Guru mendedahkan kepada murid format penandaan dan pemarkahan bagi soalan esei.
4. Guru menggunakan pelbagai sumber bahan yang ada di internet kerana kemudahan buku
rujukan sangat terhad di pasaran bagi Subjek ASK.
KELEMAHAN
1. Murid masih belum menguasai sepenuhnya konsep asas yang terdapat dalam buku kerana
masih dibayangi dengan pendemik covid-19 dan cuti yang lama.
2. Guru masih belum mengenal pasti pelajar yang lemah di dalam kelas.
3. Murid yang lemah kerap tidak hadir ke sekolah dan ini menyukarkan guru untuk membantu
mereka.
TINDAKAN
1. Membanyakkan latih subtopik yang masih belum dikuasai oleh pelajar.
2. Membina modul yang sesuai dengan tahap pelajar bagi menjimatkan masa menjawab soalan.
3. Mengadakan program guru muda/ mentor mentee bagi membantu pelajar yang lemah
menguasai pembelajaran.