PROVINSI SUMATERA SELATAN

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MUARA ENIM
Jalan H. Pangeran Danal RT. 03 RW. 07 Lanbow Pertanian
Kelurahan Muara Enim Telp. (0734) 421017 Faksimili (0734) 422068 Kode Pos 31312
NPSN : 10645165
E-mail: smkn1_me@yahoo.co.id Website: www.smkn1muaraenim.sch.id
NSS : 401110645165

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Muara Enim
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Prog. Studi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan
Kompetensi Keahlian : Perbankan dan Keuangan Mikro
Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Kelas/semester : XI/ I ( Satu )
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alokasi Waktu : 8 JP (8x45 Menit)

A. Kompetensi Inti
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Layanan Lembaga Perbankan
dan Keuangan Mikro. Pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional..
KI-4 (Keterampilan): Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Layanan Lembaga Perbankan dan Keuangan
Mikro. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
 B. Kompetensi Dasar
1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.
1.1.
1.2.
1.3.
3.4 Menganalisis saldo kartu piutang, kartu utang, kartu item perlengkapan (supplies), kartu item
pelayanan jasa atau kartu item barang dagang, kartu aset tetap pada perusahaan jasa
4.4 Melakukan entry saldo kartu piutang, kartu utang, kartu item perlengkapan (supplies), kartu
item pelayanan jasa atau kartu item barang dagang, kartu aset tetap pada perusahaan jasa.

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Pengetahuan
3.4.1 Menjelaskan Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu perlengkapan, kartu
pelayanan jasa dan kartu aset tetap
3.4.2 Mendeskripsikan Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu perlengkapan,
kartu pelayanan jasa dan kartu aset tetap
3.4.3 Menganalisis Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu perlengkapan, kartu
pelayanan jasa dan kartu aset tetap
2. Keterampilan
4.3.1 Merancang Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu perlengkapan, kartu
pelayanan jasa dan kartu aset tetap
4.3.2 Menggambarkan Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu perlengkapan,
kartu pelayanan jasa dan kartu aset tetap
4.3.3 Membuat entry Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu perlengkapan,
kartu pelayanan jasa dan kartu aset tetap kartu item pelayanan jasa dan kartu aset
tetap.

D. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran:
1. Peserta didik dapat Menjelaskan Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu
perlengkapan, kartu pelayanan jasa dan kartu aset tetap setelah menerima materi yang
diberikan oleh guru melalui Power point dengan benar dan tepat
2. Peserta didik dapat Mendeskripsikan Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu
perlengkapan, kartu pelayanan jasa dan kartu aset tetap setelah menerima Penjelasan
materi Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu perlengkapan, kartu
pelayanan jasa dan kartu aset tetap yang diberikan oleh guru dengan benar dan tepat
3. Peserta didik dapat Menganalisis Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu
perlengkapan, kartu pelayanan jasa dan kartu aset tetapsetelah menerima materi Kartu
Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu perlengkapan, kartu pelayanan jasa dan
kartu aset tetap yang diberikan oleh guru dengan benar dan tepat
4. Peserta didik dapat merancang Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu
perlengkapan, kartu pelayanan jasa dan kartu aset tetap jasa setelah menerima materi
Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu perlengkapan, kartu pelayanan jasa
dan kartu aset tetap yang diberikan oleh guru dengan benar dan tepat
 5. Peserta didik dapat Menggambarkan Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu
perlengkapan, kartu pelayanan jasa dan kartu aset tetap setelah menerima materi contoh
Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu perlengkapan, kartu pelayanan jasa
dan kartu aset tetapjasa dengan benar dan tepat
6. Peserta didik dapat membuat entry Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu
perlengkapan, kartu pelayanan jasa dan kartu aset tetap setelah menerima contoh soa
Kartu Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang, kartu perlengkapan, kartu pelayanan jasa
dan kartu aset tetap dengan benar dan tepat
E. Materi Pembelajaran (Terlampir)
1. Kartu Pembantu
2. Kartu piutang
3. Kartu utang
4. Kartu perlengkapan
5. Kartu item pelayanan jasa
6. Kartu aset tetap

F. Model Pembelajan
1. Model Pembelajan
Pendekatan, Strategi dan Metode
Pendekatan : Saintifik
Metode : Diskusi, Tanya Jawab, Demontrasi, Praktek dan Penugasan
Model : Discovery Learning

G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan Pertama
Langkah-Langkah Pembelajaran
Waktu
Pendahuluan
1. Mengondisikan suasana belajar yang menyenangkan (Salam,
berdoa, Presensi)
2. Guru Mengabsen siswa di kelas
3. Apersepsi : Menanyakan yang sudah dipelajari dan dikembangkan 15
sebelumnya berkaitan dengan kompetensi yang akan dipelajari dan
dikembangkan Menit
4. Menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan
dilakukan;
5. Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan.
Kegiatan Inti
Pemberian 1. Peserta didik Menerima materi dan melihat 150 menit
rangsangan Materi Kartu Pembantu, kartu piutang.dan
(Stimulation) Kartu Utang berbentuk file Dokumen Power
Point yang di tampilkan di dalam kelas
Mengamati
2. Peserta didik mendapatkan stimulus dari
guru mengenai Materi Kartu Pembantu,
kartu piutang. Dan Kartu Utang,
Pernyataan/ Peserta didik mengajukan pertanyaan tentang
identifikasi masalah materi yang belum dimengerti setelah
(Problem statement) mendengar penjelasn guru
Menanya
Pengumpulan data Dengan menggunakan HP/Laptop Peserta didik
(Data Collection) menggali informasi lain, baik buku, e-book
Mengekslorasi referensi maupun dengan mencari Materi Kartu
Pembantu, kartu piutang. Kartu Utang,

Pengolahan data Peserta didik merangkum secara mandiri materi

(Data Processing) yang dipahami yang telah di berikan melalui
Mengasosiasi tampilan power point di dalam kelas.
Pembuktian 1. Guru memberikan tugas soal mengenai
(verification) Materi Kartu Pembantu, kartu piutang.
Mengkomunikasikan Kartu Utang, kartu perlengkapan, kartu
pelayanan jasa dan kartu aset tetap
2. Peserta didik mengerjakan soal/tugas yang
diberikan oleh Guru.
Menarik kesimpulan 1. Peserta didik dengan dibantu oleh guru
(generalization) diminta menyimpulkan tentang ruang
Materi Kartu Pembantu kartu piutang. Dan
Kartu Utang
2. Guru menyebutkan materi apa yang telah
dipelajari dan disimpulkan mengenai
materi Materi Kartu Pembantu, kartu
piutang.dan Kartu Utang
Kegiatan Penutup
1. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk
tetap belajar dan mempelajari materi pada pertemuan berikutnya. 15 Menit
2. Guru mengakhiri pertemuan dengan mengucap salam

Pertemuan Ke Dua
Langkah-Langkah Pembelajaran
Waktu
Pendahuluan
1. Mengondisikan suasana belajar yang menyenangkan (Salam,
berdoa, Presensi )
2. Guru Mengabsen siswa di kelas
3. Apersepsi : Menanyakan yang sudah dipelajari dan dikembangkan 15
sebelumnya berkaitan dengan kompetensi yang akan dipelajari dan
dikembangkan Menit
4. Menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan
dilakukan;
5. Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan.
Kegiatan Inti
Pemberian 1. Peserta didik Menerima materi dan melihat
rangsangan materi Mengentri Kartu Pelayanan Jasa dan
(Stimulation) Kartu Aset tetap berbentuk file Dokumen
Power Point yang di tampilkan di dalam kelas 150 menit
Mengamati
2. Peserta didik mendapatkan stimulus dari guru
mengenai materi Mengentri Kartu Pelayanan
Jasa dan Kartu Aset tetap
 Pernyataan/ Peserta didik mengajukan pertanyaan tentang
identifikasi masalah materi yang belum dimengerti setelah
(Problem statement) mendengar penjelasn guru
Menanya
Pengumpulan data Dengan menggunakan HP/Laptop Peserta didik
(Data Collection) menggali informasi lain, baik buku, e-book
Mengekslorasi referensi maupun dengan mencari materi
Mengentri Kartu Pelayanan Jasa dan Kartu Aset
tetap
Pengolahan data Peserta didik merangkum secara mandiri materi
(Data Processing) yang dipahami yang telah di berikan melalui
Mengasosiasi tampilan power point di dalam kelas.
Pembuktian 1. Guru memberikan tugas soal mengenai
(verification) materi Mengentri Kartu Pelayanan Jasa dan
Mengkomunikasika Kartu Aset tetap
2. Peserta didik mengerjakan soal/tugas yang
n
diberikan oleh Guru.

7Menarik 1. Peserta didik dengan dibantu oleh guru

kesimpulan diminta menyimpulkan tentang ruang materi
(generalization) Mengentri Kartu Pelayanan Jasa dan Kartu
Aset tetap
2. Guru menyebutkan materi apa yang telah
dipelajari dan disimpulkan mengenai materi
Pengertian Mengentri Kartu Pelayanan Jasa
dan Kartu Aset tetap
Kegiatan Penutup
1. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk
tetap belajar dan mempelajari materi pada pertemuan berikutnya. 15 Menit
2. Guru mengakhiri pertemuan dengan mengucap salam

H. Media, Alat dan Sumber Belajar

Media : Microsoft Power Point
Alat : Leptop, Infokus/Proyektor, Komputer
Bahan : Dokumen
Sumber Belajar : Modul (Komputer Akuntansi) dan Internet

I. Penilaian Pembelajaran, Remidial dan Pengayaan

1. Instrumen dan Teknik Penilaian
Instrument : Tes Tertulis
Teknik Penilaian : Pengamatan, Test, Penugasan
2. Analisis Hasil Penilaian
(Terlampir)
3. Remidial dan Pengayaan
A. Pembelajaran Remidial
Peserta didik diberikan remidial melalui :
1. Pemberian Pembelajaran Ulang
2. Tutor sebaya
 3. Penugasan

B. Pengayaan
1. Peserta didik diberikan pengayaan melalui :
2. Kerja kelompok
3. Belajar mandiri
Muara Enim, Juli 2022
Pemeriksa,
Kepala Program Keahlian
Guru Mata Pelajaran
Akuntansi dan Keuangan

Rani Selpianti, S.Pd

Kapti Yuniarti, S.E.
NIP 199609112022212006
NIP 197706202011012003
Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 1 Muara Enim

Misniati, S.Pd., M.Si

NIP 196808141995122001
 LAMPIRAN 1
MATERI PEMBELAJARAN
1. Kartu piutang
Kartu piutang adalah kartu yang berisikan informasi tentang daftar pelanggan beserta
informasi saldo piutang dari masing-masing pelanggan. Kartu piutang dibuat untuk
memudahkan administrasi tentang pengelolaan piutang dalam perusahaan jasa.
a. Membuat kartu piutang/kartu pelanggan
 Dari Command Centre pilih dan klik Card File, pilih dan klik Cards List
sehingga jendela card list
 Klik Customer> klik New untuk membuat Customer baru.
 Isikan Name dengan nama pelanggan, kemudian tekan ENTER
 Tekan Enter, kemudian isikan kode customer, alamat, dan nomor telepon
 Setelah Profile (data Customer) diinput selanjutnya dari kotak dialog Card
Information pilih Selling Details
 Isikan kode pajak pada kolom Tax Code
 Isikan informasi termin pembayaran piutang yang ditentukan pada Customer
Term Information
 Klik New untuk membuat customer berikutnya.
 Lanjutkan dengan pengisian customer berikutnya dengan langkah yang sama,
sehingga semua daftar customer selesai terinput, kemudian klik OK.
b. Mengentri saldo awal piutang
 Dari menu utama Command Centre pilih dan klik Setup, pilih dan klik Balances,
pilih dan klik Customer Balances sehingga muncul jendela customer balance
 Pilih dan klik Add Sale sehingga muncul kotak jendel Historical Sale
 Isikan customer name dengan mengklik tanda scroll doen list, kemudian pilih
customer
 Isikan data saldo piutang customer yang terdiri dari nomor faktur, tanggal, memo,
dan jumlah piutang pada masing-masing kolom yeng tersedia)
 Klik record
 Isikan saldo awal piutang untuk customer lainnya dengan langkah yang sama.

2. Kartu utang
a. Membuat kartu utang/kartu supplier
 Dari Command Centre pilih dan klik Card File, pilih dan klik Cards List
sehingga muncul tampilan jendela card list
 Klik Supplier> klik New untuk membuat Supllier baru.
 Isikan Name dengan nama supplier, kemudian tekan ENTER
 Tekan Enter, kemudian isikan kode supllier, alamat, dan nomor telepon
 Setelah Profile (data suppler) diinput selanjutnya dari kotak dialog Card
Information pilih Buying Details
  Isikan kode pajak pada kolom Tax Code, dan kolom Freight Tax Code
 Isikan informasi termin pembayaran utang yang ditentukan pada Supplier Term
Information
 Klik New untuk membuat supllier berikutnya.
 Lanjutkan dengan pengisian supplier berikutnya dengan langkah yang sama,
sehingga semua daftar supplier selesai terinput, kemudian klik OK.
b. Mengentri saldo awal utang
 Dari menu utama Command Centre pilih dan klik Setup, pilih dan klik Balances,
pilih dan klik Supplier Balances sehingga muncul jendela supplier balance
 Pilih dan klik Add Purchase sehingga muncul kotak dialog Historical Sale
 Isikan Supplier name dengan mengklik tanda scroll doen list, kemudian pilih
supplier
 Isikan data informasi utang supplier yang terdiri dari nomor faktur, tanggal,
memo, dan jumlah utang pada masing-masing kolom yeng tersedia)
 Klik record
 Isikan saldo awal utang untuk supplier lainnya dengan langkah yang sama.

3. Kartu item pelayanan jasa

Membuat kartu item pelayanan jasa
 Dari Command Centre pilih dan klik Inventory,
 Pilih dan klik Items List sehingga muncul kotak dialog item list
 Pilih dan Klik New, pilih dan klik Profile dari jendela Item Information sehingga
muncul kotak dialog item information, lakukan pengisian mulai dari tab Profile.
 Isikan kode item pelayanan jasa kemudian tekan enter sehingga kolom informasi
lainnya terbuka
 Isikan nama item pelayanan jasa,
 Isikan kolom I Sell this Item dengan akun pendapatan
 Apabila tab profile telah terisi, pilih dan tab klik Selling Details untuk mengisikan
satuan barang jasa dan kode pajak yang digunakan ketika melakukan aktivitas
penjulan jasa
 Klik OK
 Input nama dan kode pelayanan jasa yang lainnya dengan cara yang sama.

4. Kartu p erlengkapan
a. Membuat kartu perlengkapan
 Dari Command Centre pilih dan klik Inventory,
 Pilih dan klik Items List sehingga muncul kotak dialog item list
 Pilih dan Klik New, pilih dan klik Profile dari jendela Item Information sehingga
muncul kotak dialog item information, lakukan pengisian mulai dari tab Profile.
 Isikan kode item perlengkapan kemudian tekan enter sehingga kolom informasi
lainnya terbuka
 Isikan nama item perlengkapan, kemudian klik kolom I Buy This Iten dan kolom
I Inventory This Item
 Isikan kolom I Inventory This Item dengan akun perlengkapan/supplies
 Klik OK
 Input nama dan kode perlengkapan yang lainnya dengan cara yang sama.

b. Mengentri saldo awal perlengkapan

 Dari Command Centre pilih dan klik Inventory,
 Pilih dan klik Count Inventory sehingga muncul kotak dialog count inventory
  Isikan saldo jumlah kuantitas perlengkapan pada kolom Counted, kemudian tekan
Enter
 Klik Adjust Inventory
 Isikan akun Perlengkapan pada Default Adjustment Account
 Klik Continue
 Klik Opening Balances
 Isikan tanggal dengan tanggal entri saldo awal
 Isikan Unit Cost dengan harga beli perlengkapan
 Klik Record
5. Kartu aset tetap
a. Membuat kartu aset tetap
 Dari Command Centre pilih dan klik Inventory,
 Pilih dan klik Items List sehingga muncul kotak dialog item list
 Pilih dan Klik New, pilih dan klik Profile dari jendela Item Information sehingga
muncul kotak dialog item information, lakukan pengisian mulai dari tab Profile.
 Isikan kode aset tetap kemudian tekan enter sehingga kolom informasi lainnya
terbuka
 Isikan nama jenis aset tetap, kemudian klik kolom I Buy This Item dan kolom I
Inventory This Item
 Isikan kolom I Inventory This Item dengan akun sesuai jenis aset tetap
 Klik OK
 Input nama dan kode aset tetap yang lainnya dengan cara yang sama.

b. Mengentri saldo awal aset tetap

 Dari Command Centre pilih dan klik Inventory,
 Pilih dan klik Count Inventory sehingga muncul kotak dialog count inventory
 Isikan saldo jumlah kuantitas jenis aset tetap pada kolom Counted, kemudian
tekan Enter
 Klik Adjust Inventory
 Isikan akun jenis aset tetap pada Default Adjustment Account
 Klik Continue
 Klik Opening Balances
 Isikan tanggal dengan tanggal entri saldo awal
 Isikan Unit Cost dengan harga beli aset tetap
 Klik Record
 LAMPIRAN 2
ANALISIS PENILAIAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Muara Enim

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Prog. Studi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan
Kompetensi Keahlian : Perbankan dan Keuangan Mikro
Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Kelas/semester : XI/ I ( Satu )
Tahun Pelajaran : 2022/2023

A. Aspek Pengetahuan
1. Kisi-kisi soal

Kompetensi Jenis
Indikator (IPK) Materi Indikator Soal
Dasar Soal
3.3 Menganalisis 3.4.1 Menjelaskan Kartu 1. Kartu Pembantu  Peserta didik dapat Tes
Kartu Pembantu, kartu 2. Kartu piutang tulis/
piutang. Kartu 3. Kartu utang menjelaskan Kartu
Pembantu, Pembantu, kartu Esai
Utang, kartu 4. Kartu
kartu piutang. perlengkapan, perlengkapan piutang. Kartu
Kartu Utang, kartu pelayanan 5. Kartu item Utang, kartu
kartu jasa dan kartu aset pelayanan jasa
perlengkapan, tetap 6. Kartu aset tetap perlengkapan, kartu
3.4.2 Mendeskripsikan pelayanan jasa dan
kartu
Kartu Pembantu, kartu aset tetap
pelayanan jasa kartu piutang.
dan kartu aset Kartu Utang, kartu  Peserta didik dapat
tetap jasa perlengkapan, mendiskripsikan
kartu pelayanan langkah-langkah
jasa dan kartu aset
tetap input Daftar Kartu
3.4.3 Menganalisis Pembantu, kartu
Kartu Pembantu, piutang. Kartu
kartu piutang.
Kartu Utang, kartu Utang, kartu
perlengkapan, perlengkapan, kartu
kartu pelayanan pelayanan jasa dan
jasa dan kartu aset
tetap kartu aset tetap
 Peserta didik
Menganalisis
langkah-langkah
 input Daftar Kartu
Pembantu, kartu
piutang. Kartu
Utang, kartu
perlengkapan, kartu
pelayanan jasa dan
kartu aset tetap

2. Soal, kunci jawaban, cara pengolahan nilai (Penskoran)

Soal
Jawablah Pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar dan tepat !!
1. Bagaimana langkah-langkah membuat kartu piutang?
2. Bagaimana langkah-langkah membuat kartu utang?
3. Bagaimana langkah-langkah membuat kartu item perlengkapan?
4. Bagaimana langkah-langkah membuat kartu item pelayanan jasa?
5. Bagaimana langkah-langkah membuat kartu aset tetap?

Kunci Jawaban
1. Membuat kartu piutang/kartu pelanggan
 Dari Command Centre pilih dan klik Card File, pilih dan klik Cards List sehingga
jendela card list
 Klik Customer> klik New untuk membuat Customer baru.
 Isikan Name dengan nama pelanggan, kemudian tekan ENTER
 Tekan Enter, kemudian isikan kode customer, alamat, dan nomor telepon
 Setelah Profile (data Customer) diinput selanjutnya dari kotak dialog Card Information
pilih Selling Details
 Isikan kode pajak pada kolom Tax Code
 Isikan informasi termin pembayaran piutang yang ditentukan pada Customer Term
Information
 Klik New untuk membuat customer berikutnya.
 Lanjutkan dengan pengisian customer berikutnya dengan langkah yang sama, sehingga
semua daftar customer selesai terinput, kemudian klik OK.

2. Membuat kartu utang/kartu supplier

 Dari Command Centre pilih dan klik Card File, pilih dan klik Cards List sehingga
muncul tampilan jendela card list
 Klik Supplier> klik New untuk membuat Supllier baru.
 Isikan Name dengan nama supplier, kemudian tekan ENTER
 Tekan Enter, kemudian isikan kode supllier, alamat, dan nomor telepon
 Setelah Profile (data suppler) diinput selanjutnya dari kotak dialog Card Information
pilih Buying Details
 Isikan kode pajak pada kolom Tax Code, dan kolom Freight Tax Code
 Isikan informasi termin pembayaran utang yang ditentukan pada Supplier Term
Information
 Klik New untuk membuat supllier berikutnya.
 Lanjutkan dengan pengisian supplier berikutnya dengan langkah yang sama, sehingga
semua daftar supplier selesai terinput, kemudian klik OK.
3. Membuat kartu perlengkapan
 Dari Command Centre pilih dan klik Inventory,
 Pilih dan klik Items List sehingga muncul kotak dialog item list
 Pilih dan Klik New, pilih dan klik Profile dari jendela Item Information sehingga
muncul kotak dialog item information, lakukan pengisian mulai dari tab Profile.
 Isikan kode item perlengkapan kemudian tekan enter sehingga kolom informasi lainnya
terbuka
 Isikan nama item perlengkapan, kemudian klik kolom I Buy This Iten dan kolom I
Inventory This Item
 Isikan kolom I Inventory This Item dengan akun perlengkapan/supplies
 Klik OK
 Input nama dan kode perlengkapan yang lainnya dengan cara yang sama

4. Membuat kartu item pelayanan jasa

 Dari Command Centre pilih dan klik Inventory,
 Pilih dan klik Items List sehingga muncul kotak dialog item list
 Pilih dan Klik New, pilih dan klik Profile dari jendela Item Information sehingga
muncul kotak dialog item information, lakukan pengisian mulai dari tab Profile.
 Isikan kode item pelayanan jasa kemudian tekan enter sehingga kolom informasi lainnya
terbuka
 Isikan nama item pelayanan jasa,
 Isikan kolom I Sell this Item dengan akun pendapatan
 Apabila tab profile telah terisi, pilih dan tab klik Selling Details untuk mengisikan satuan
barang jasa dan kode pajak yang digunakan ketika melakukan aktivitas penjulan jasa
 Klik OK

5. Input nama dan kode pelayanan jasa yang lainnya dengan cara yang samaMembuat kartu
aset tetap
 Dari Command Centre pilih dan klik Inventory,
 Pilih dan klik Items List sehingga muncul kotak dialog item list
 Pilih dan Klik New, pilih dan klik Profile dari jendela Item Information sehingga
muncul kotak dialog item information, lakukan pengisian mulai dari tab Profile.
 Isikan kode aset tetap kemudian tekan enter sehingga kolom informasi lainnya terbuka
 Isikan nama jenis aset tetap, kemudian klik kolom I Buy This Item dan kolom I Inventory
This Item
 Isikan kolom I Inventory This Item dengan akun sesuai jenis aset tetap
 Klik OK
 Input nama dan kode aset tetap yang lainnya dengan cara yang sama.

Penskoran
No 1 jika benar 20
No 2 Jika benar 20
No 3 Jika benar 20
No 4 Jika benar 20
No 5 Jika benar 20

b. Aspek Keterampilan
1. Kisi-kisi soal
 Kompetensi Jenis
Indikator (IPK) Materi Indikator Soal
Dasar Soal
4.4 Melakukan 4.2.1 Merancang Kartu Entry Kartu 1. Peserta didik Penilaian
entry saldo Pembantu, kartu Pembantu, kartu dapat kinerja
kartu piutang,
piutang. Kartu Utang, piutang. Kartu Mengentri
kartu perlengkapan,
kartu utang, kartu pelayanan jasa Utang, kartu Kartu
kartu item dan kartu aset tetap perlengkapan, Pembantu,
perlengkapan 4.2.2 Menggambarkan kartu pelayanan kartu
(supplies), Kartu Pembantu, jasa dan kartu piutang.
kartu piutang. Kartu aset tetap kartu Kartu Utang,
kartu item
Utang, kartu item pelayanan kartu
pelayanan perlengkapan, kartu jasa dan kartu perlengkapan
jasa atau pelayanan jasa dan
kartu aset tetap aset tetap , kartu
kartu item
4.2.3 Membuat entry Kartu pelayanan
barang
Pembantu, kartu jasa dan
dagang, piutang. Kartu Utang, kartu aset
kartu aset kartu perlengkapan, tetap kartu
tetap pada kartu pelayanan jasa item
perusahaan dan kartu aset tetap
kartu item pelayanan pelayanan
jasa. jasa dan
jasa dan kartu aset
tetap. kartu aset
tetap

2. Butir Soal dan Kunci Jawaban

Soal
Perhatikan data lamdibawah ini
1. Buatlah kartu piutang dan entrilah saldonya pada program MYOB Accounting!
No. Nama No. Faktur Tanggal Jumlah
C-1 TOKO ARGA FJ-11/5 11/20/2015 Rp 24,000,000
C-2 TOKO BIMA FJ-11/6 11/25/2015 Rp 20,000,000
C-3 TOKO CANDRA FJ-11/7 11/30/2015 Rp 15,000,000
C-4 TOKO DEWA

2. Buatlah kartu utang dan entrilah saldonya pada program MYOB Accounting!
No. Nama No. Faktur Tanggal Pembelian
S-1 TOKO BAGUS PMT-111 11/29/2015 Rp 2,000,000
S-2 TOKO PEDIA PD-123 11/30/2015 Rp 1,750,000
3. Buatlah kartu perlengkapan dan entrilah saldonya pada program MYOB Accounting!
No. Kode Nama Item Quantity Price/Unit Jumlah
1 SUP-01 BUKU NOTA/FAKTUR 20 Rp 100,000 Rp 2,000,000
2 SUP-02 BOLPOINT 10 Rp 20,000 Rp 200,000

4. Buatlah kartu item pelayanan jasa dan entrilah saldonya pada program MYOB Accounting!
No. Nama Kode TARIF
S-1 SEWA MOBIL 12 JAM M-12 Rp 200,000
S-2 SEWA MOBIL 24 JAM M-24 Rp 300,000
5. Buatlah kartu aset tetap dan entrilah saldonya pada program MYOB Accounting!
3. Unjuk kerja praktek menyelasaikan studi kasus
a. Instrument penilaian keterampilan
Aspek yang Dinilai
Nilai
NO Nama Peserta didik Proses Hasil kerja Waktu
Akhir
1 2 3
1 Dini
2
3
Pedoman Penskoran :
Hasil Kerja =No 1 jika benar 20
No 2 Jika benar 20
No 3 Jika benar 10
No 4 Jika benar 10
No 5 Jika benar 20
b. Rubrik Penilaian Keterampilan

Aspek Skor Kriteria

Proses/cara kerja 10 Menjawab secara aktif di dalam Kelas
80 Semua Pertanyaan terjawab dengan benar
Hasil Kerja
dan tepat
Waktu 10 Waktu penyelesaian praktik
Skor Maximal 100