Standar yang
No Kode Unit Judul Unit
digunakan
1 KES.PG02.033.01 Memberikan Asuhan Kepada SKKNI
Klien/Pasien Selama Intra Operative. SPO
( ) ( Yuly Sukmawati, S.Kep., Ns )
FR-APL-02 ASSESMEN MANDIRI
Pada bagian ini, anda diminta untuk menilai diri sendiri terhadap unit (unit-unit) kompetensi
yang akan diujikan.
1. Pelajari seluruh standar Kriteria Unjuk Kerja (KUK), batasan variabel, panduan penilaian
dan aspek kritis serta yakinkan bahwa anda sudah benar-benar memahami seluruh isinya.
2. Laksanakan penilaian mandiri dengan mempelajari dan menilai kemampuan yang anda
miliki secara obyektif terhadap seluruh daftar pertanyaan yang ada, serta tentukan apakah
sudah kompeten (K) atau belum kompeten (BK).
3. Siapkan bukti-bukti yang anda anggap relevan terhadap unit kompetensi, serta
‘matching’-kan setiap bukti yang ada terhadap setiap elemen/KUK, konteks variable,
pengetahuan dan keterampilan yang dipersyaratkan serta aspek kritis
4. Assesor dan Assesi menandatangi form Assesmen mandiri
5.3. Tindak lanjut sesuai 5.3.1. Mampu melakukan Apakah saudara mampu melakukan
kebutuhan dilakukan tindak lanjut sesuai tindak lanjut sesuai kebutuhan ☐ ☐
kebutuhan
Elemen Kompetensi : 6. Mendokumentasikan Hasil Tindakan
6.2 Data Tindakan 6.2.1 Mampu mencatat Data Apakah saudara mampu mencatat
keperawatan selama tindakan keperawatan data tindakan keperawatan ☐ ☐
operasi dicatat
1.2. Status fisik, psikologis dan 1.2.1. Mampu mengkaji Langsung Observasi Instrumen Penilaian Berkas rekam medis
emosional, kemampuan kembali ststus fisik, Secara Observasi SPO
komunikasi efektif, kebutuhan psikologis dan emosional, Format Pengkajian
emosional, kemampuan koping kemapuan komunikasi
terhadap rencana operasinya, efektif, kebutuhan
pertanyaan yang diajukan emosional, kemampuan
klien/pasien, dikaji kembali koping terhadap rencana
operasinya
1.3. Prosedur persiapan operasi 1.3.1. Mampu menyiapkan dan Langsung Lisan Instrumen Penilaian Berkas rekam medis
dipastikan telah dilaksanakan melaksanakan semua Secara Lisan Format Pengkajian
prosedur operasi
1.4. Seluruh data klien/pasien dianalisa 1.4.1 Mampu Menganalisa Data Langsung Lisan Instrumen Penilaian Berkas rekam medis
yang terkumpul Secara Lisan SPO
Format Pengkajian
Elemen Kompetensi : 2. Mempersiapkan peralatan/bahan untuk operasi
Jenis Bukti Perangkat
Komponen Assesmen Mandiri Metode Assesmen Sumber daya fisik atau material
(L, TL, T) Assesmen
Kriteria Unjuk Kerja (KUK) Indikator Unjuk Kerja
(IUK)
2.1 Meja operasi disiapkan 2.1.1. Mampu menyiapkan Langsung Observasi Cheklist observasi SPO
meja operasi Meja Operasi
2.2 Peralatan/bahan steril untuk 2.2.1 Mampu menyiapkan Langsung Observasi Cheklist observasi SPO
operasi disediakan peralatan/bahan steril Peralatan operasi
untuk operasi Bahan/alkes operasi
Elemen Kompetensi : 3. Mempersiapkan klien/pasien untuk pelaksanaan operasi
Jenis Bukti Perangkat
Komponen Assesmen Mandiri Metode Assesmen Sumber daya fisik atau material
(L, TL, T) Assesmen
Kriteria Unjuk Kerja (KUK) Indikator Unjuk Kerja
(IUK)
3.1. Dukungan psikologis dan spiritual 3.1.1. Mampu memberikan Langsung Observasi Instrumen Penilaian Pasien dan Ruangan
diberikan kepada klien/pasien dukungan psikologis dan Secara Observasi
spiritual kepada
klien/pasien
3.2. Pasien diposisikan pada posisi 3.2.1. Mampu memposisikan Langsung Observasi Cheklist observasi Pasien dan Ruangan
yang menjamin kemudahan: pasien untuk kemudahan
operasi yang dilakukan, operasi, pengelolaan udara,
pengelolaan jalan udara, pemantauan anestesi dan
pemantauan anestesi dan keamanan fsiologik
keamanan fisiologik klien/pasien klien/pasien
Elemen Kompetensi : 4. Melakukan Tindakan keperawatan selama operasi berlangsung
Jenis Bukti Metode Perangkat
Komponen Assesmen Mandiri Sumber daya fisik atau material
(L, TL, T) Assesmen Assesmen
Kriteria Unjuk Kerja (KUK) Indikator Unjuk Kerja
(IUK)
4.1. Perubahan kondisi klien/pasien 4.1.1 Mampu mengobservasi Langsung Observasi Cheklist observasi Berkas rekam medis
diobservasi perubahan kondisi ATK
klien/pasien Meja
Kursi
4.2. Kemungkinan terjadinya 4.2.1. Mampu memperhatikan Langsung Observasi Cheklist observasi Berkas rekam medis
komplikasi diperhatikan kemungkinan terjadinya ATK
komplikasi Meja
Kursi
4.3. Kondisi klien/pasien dalam 4.3.1. Mampu memonitor kondisi Langsung Observasi Cheklist observasi Berkas rekam medis
menerima prosedur dimonitor klien/pasien dalan setiap Format Pengkajian
prosedur ATK
Meja
Kursi
4.4. Hemodinamika klien/pasien 4.4.1. Mampu memonitor Langsung Observasi Cheklist observasi Berkas rekam medis
dimonitor hemodinamika klien/pasien Format Pengkajian
Tensi Meter
4.5. Jumlah kehilangan darah 4.5.1. Mampu memonitor jumlah Langsung Observasi Cheklist observasi Berkas rekam medis
dimonitor kehilangan darah Format Pengkajian
Tabung Suction, kasa dan depres
4.6. Sterilitas dijaga ketat 4.6.1. Mampu menjaga sterilitas Langsung Observasi Cheklist observasi Pasien dan ruangan
4.7. Keamanan fisik terhadap cidera 4.7.1. Mampu menjaga Langsung Observasi Cheklist observasi Pasien dan ruangan
dijaga ketat keamanan fisik terhadap
cidera
4.8. Adanya penyimpangan yang tiba – 4.8.1. Mampu mendeteksi adanya Langsung Observasi Cheklist observasi Pasien dan ruangan
tiba dideteksi penyimpangan yang tiba -
tiba
Elemen Kompetensi : 5. Mengevaluasi Hasil
Jenis Bukti Metode Perangkat
Komponen Assesmen Mandiri Sumber daya fisik atau material
(L, TL, T) Assesmen Assesmen
Kriteria Unjuk Kerja (KUK) Indikator Unjuk Kerja
(IUK)
5.1. Status bebas dari injuri (akibat 5.1.1. Mampu mengobservasi Langsung Observasi Cheklist observasi Pasien dan ruangan
penggunaan alat – alat elektrik, dan ststus bebas injuri
bahan – bahan kimia, alat – alat (akibat penggunaan alat –
operasi) di observasi alat elektrik, bahan kimia,
alat- alat operasi
5.2. Respon klien/pasien dianalisa 5.2.1. Mampu mencatat Respon Langsung Observasi Cheklist observasi Berkas rekam medis
Klien Format Pengkajian
ATK
Meja
Kursi
5.3. Tindak lanjut sesuai kebutuhan 5.3.1. Mampu melakukan tindak Langsung Observasi Cheklist observasi Berkas rekam medis
dilakukan lanjut sesuai kebutuhan Format Pengkajian
ATK
Meja
Kursi
Elemen Kompetansi : 6. Mendokumentasikan Hasil Tindakan
Komponen Assesmen Mandiri Jenis Bukti Metode Perangkat
Sumber daya fisik atau material
(L, TL, T) Assesmen Assesmen
Kriteria Unjuk Kerja (KUK) Indikator Unjuk Kerja
(IUK)
6.1 Respon Klien/Pasien dicatat 6.1.1 Mampu mencatat Langsung Observasi Cheklist observasi Berkas rekam medis
Respon Klien Format Pengkajian
ATK
Meja
Kursi
6.2 Data Tindakan keperawatan 6.2.1 Mampu mencatat Data Langsung Observasi Cheklist observasi Berkas rekam medis
selama operasi dicatat tindakan keperawatan Format Pengkajian
ATK
Meja
Kursi
Jenis Bukti : L : Langsung TL : Tidak Langsung T : Tambahan
Pemenuhan terhadap seluruh Batasan variabel Panduan Kompetensi kunci
bagian unit standar kompetensi assesmen
:
Ya Ya Ya
Peran dan tanggung jawab Tim/Personil terkait :
Nama Jabatan/ Peran dan tanggung jawab Paraf/tanggal
pekerjaan dalam assesmen
Kepala ruangan Membantu memfasilitasi untuk
ujian asessmen kompetensi
Pengkajian metoda dan perangkat Assesmen
Acuan (Unit Kompetensi)
Kriteria pengkajian : Memenuhi?
Validitas Ya Tid
Apakah aktifitas Assesmen memenuhi seluruh bagian dari ak
acuan pembanding?
Reabilitas
● Apakah aktifitas secara konsisten mengukur apa yang ☐
☐
seharusnya diukur?
● Apakah instruksi-instruksi yang disediakan untuk
kandidat memastikan penerapan yang konsisten dari ☐
☐
aktifitas-aktifitas?
● Dapatkah aktifitas-aktifitas digunakan oleh Assesor
Prinsip- yang berbeda pada situasi yang berbeda dengan
☐
prinsip kandidat yang berbeda untuk mencapai hasil yang ☐
Assesmen konsisten?
Fleksibilitas
Apakah aktifitas memenuhi kebutuhan kandidat dan ☐ ☐
organisasi?
Keadilan
Apakah aktifitas memenuhi kebutuhan dan karakteristik
kandidat?
Apakah aktifitas bebas dari bias dan apakah dapat
diadaptasikan untuk mencegah hambatan-hambatan pada ☐ ☐
individu dengan kebutuhan khusus?
Aturan- Validitas
aturan
☐ ☐
Bukti Apakah bukti diarahkan pada seluruh bagian dari acuan
pembanding?
Terkini
☐ ☐
Apakah bukti terkini?
Kecukupan
☐ ☐
Apakah cukup bukti untuk memenuhi seluruh bagian acuan
pembanding?
Keaslian
☐ ☐
Apakah bukti yang dikumpulkan merupakan pekerjaan
kandidat sendiri?
Mengorganisasikan Assesmen :
Pengaturan sumber Peralatan sudah diseting diruang tempat assesmen
daya Assesmen Persiapan alat untuk assesmen disiapkan sendiri oleh Assesi sendiri
Pengaturan dukungan Jika terdapat hambatan secara teknis dapat menghubungi supervisor
spesialis ruang rawat tempat assesmen
Pengaturan personil Assesor dan Assesi diruang assesmen
yang terlibat Kepala ruang berada ditempat masing-masing
Pembantu umum di ruang peralatan
Rekaman dan laporan Assesor mengambil perangkat assesmen di sekretariat assesmen
kompetensi
Assesor memastikan semua dokumen lengkap dan terisi sesuai petunjuk
Assesor mengembalikan semua dokumen dan laporan kepada sekretaris
maksimal 1 hari setelah assesmen berlangsung
Assesi Assesor
( ) ( Yuly Sukmawati, S.Kep., Ns )
FR-DAT-01 A (Instrumen Ceklist Observasi)
Assesi Assesor
( ) ( Yuly Sukmawati, S.Kep., Ns )
FR-DAT-01 B. Instrumen Penilaian Secara Lisan
Assesi Assesor
( ) (Yuly Sukmawati, S.Kep., Ns)
FR-AC-01. Pelaksanaan Assesmen Kompetensi dan Rekomendasi
Kode Unit :
Judul Unit : Memberikan Asuhan Kepada Klien/Pasien Selama Intra-Operative
Nama Nomor
: :
Assesor Registrasi
Nama Assesi : Hari :
Tanggal &
Tempat : :
Waktu
Penjelasan untuk Assesor :
Penjelasan:
1. Kaji ulang sebaiknya dilakukan oleh Asesor yang melakukan supervise terhadap
pelaksanaan Assesmen.
2. Bila dilakukan oleh asesor pelaksanan Assesmen, maka dilakukan setelah selesai seluruh
proses pelaksanaan Assesmen.
3. Kaji ulang dapat dilakukan secara integrasi dalam suatu skema sertifikasi dan/atau
kandidat kelompok yang homogen
Prosedur Assesmen:
● Perencanaan Assesmen ☐ ☐ ☐ ☐
●Pra Assesmen ☐ ☐ ☐ ☐
● Pelaksanaan Assesmen ☐ ☐ ☐ ☐
● Keputusan Assesmen ☐ ☐ ☐ ☐
● Umpan balik Assesmen ☐ ☐ ☐ ☐
● Pencatatan Assesmen ☐ ☐ ☐ ☐
Rekomendasi perbaikan :
LEMBAR PENGAMATAN
Pencapaian
Langkah Kegiatan Catatan
Ya Tidak
Memberikan salam dan memperkenalkan diri ☐ ☐
Menempatkan Assesi dalam kondisi nyaman
☐ ☐
1. Pembukaan dan kondusif
Menjelaskan tujuan konsultasi pra Assesmen ☐ ☐
Mengkonfirmasikan kesiapan Assesi ☐ ☐
2. Penjelasan Menjelaskan konsep dan tujuan Assesmen
☐ ☐
penilaian berbasis kompetensi (Assesmen)
berbasis Menjelaskan proses dan hasil Assesmen
☐ ☐
kompetensi berbasis kompetensi, termasuk proses banding
Mengkonfirmasikan Konteks/ tujuan
3. Mengkonfir ☐ ☐
Assesmen
masikan
Menjelaskan dan menetapkan standar
tujuan atau ☐ ☐
kompetensi yang akan diases (SKKNI)
konteks
Mendiskusikan dan menilai hasil Assesmen
penilaian ☐ ☐
mandiri
Mengkonfirmasikan perencanaan/prosedur
Assesmen :
4. Menjelaskan
& ☐ ☐
●Metoda Assesmen yang digunaka
menegosiasik ● Instrumen dan sumber-sumber
an prosedur/ Assesmen yang diperlukan
perencanaan Mengidentifikasi dan menetapkan penyesuaian
penilaian ☐ ☐
(modifikasi) yang diperlukan
Menandatangani perencanaan Assesmen ☐ ☐
Mengidentifikasi dan memverifikasi bukti-
bukti yang relevan dari pelatihan dan
☐ ☐
pekerjaan, mencakup kriteria bukti (valid,
terkini, asli memadai) dan dimensi kompetensi
5. Memverifikas
Mengidentifikasi dan memverifikasi bukti-
i bukti-bukti
bukti diluar pelatihan dan pekerjaan mencakup ☐ ☐
pendukung
kriteria bukti dan dimensi kompetensi
Mengkonfirmasikan jadwal penilaian (Tanggal ☐ ☐
dan waktu/durasi penilaian ) dan tempat
Assesmen
Surabaya,
Pencapaian
Langkah Kegiatan Catatan
Ya Tidak
Memberikan salam dan memperkenalkan
☐ ☐
diri
1. Pembukaan Menempatkan Assesi dalam kondisi
☐ ☐
nyaman dan kondusif
Mengkonfirmasikan kesiapan Assesi ☐ ☐
Mengkonfirmasikan konteks / tujuan
☐ ☐
Assesmen
Mengkonfirmasikan standar kompetensi /
unjuk kerja yang akan diases (SKKNI, ☐ ☐
2. Mengkonfirm Assesmen Mandiri)
asi kan tujuan Mengkonfirmasikan perencanaan /
/ konteks prosedur Assesmen :
Assesmen &
☐ ☐
prosedur / ● Metode Assesmen yang digunakan
perencanaan ● Instrument & sumber-sumber
Assesmen Assesmen yang di perlukan
Mengidentifikasi dan menetapkan
☐ ☐
penyesuaian (modifikasi) yang diperlukan
Mengkonfirmasikan proses Assesmen
☐ ☐
yang akan dilaksanakan
● Mempersiapkan sumber-sumber
Assesmen (fasilitas, alat, bahan) ☐ ☐
yang diperlukan
3. Mengorganis
Menginformasikan kepada Personil yang
asi kan ☐ ☐
terkait Assesmen
Assesmen
Mengkonfirmasikan jadwal Assesmen
(hari, tanggal, jam & lama Assesmen) dan ☐ ☐
tempat Assesmen
Menilai bukti-bukti relevan dari pelatihan
☐ ☐
& pekerjaan sebelumnya
Menilai bukti-bukti yang relevan diluar
☐ ☐
4. Mengumpulk pelatihan & pekerjaan sebelumnya
an bukti Melaksanakan pengumpulan buktisesuai
☐ ☐
dengan metoda & kriteria Assesmen
Mendokumentasikan bukti-bukti ☐ ☐
Menandatangani pelaksanaan Assesmen ☐ ☐
Membuat keputusan sesuai dengan kriteria
5. Keputusan ☐ ☐
bukti (valis, current, autentic, sufficient)
Assesmen
Membuat keputusan sesuai dengan ☐ ☐
dimensi kompetensi
Menandatangani rekomendasi keputusan
☐ ☐
Assesmen
Memberikan feed-back yang jelas &
konstruktif kepada Assesi terhadap ☐ ☐
pencapaian unjuk kerja
6. Pemberian
Menjelaskan tindak lanjut yang diperlukan
Feed-back ☐ ☐
terkait dengan hasil Assesmen
Meminta feed-back kepada Assesi terkait
☐ ☐
dengan proses Assesmen
Menutup pertemuan ☐ ☐
7. Penutupan
Memberikan salam ☐ ☐
Nama Assesor :
Nama Assesi :
Tanggal Assesmen :
Jawablah dengan ya atau tidak pertanyaan-pertanyaan berikut Ya Tidak
Apakah proses banding telah dijelaskan kepada anda? ☐ ☐
Apakah anda telah mendiskusikan banding dengan asesor? ☐ ☐
Apakah anda mau melibatkan orang lain membantu anda dalam proses
☐ ☐
banding?
Banding ini diajukan atas keputusan Assesmen yang dibuat terhadap unit kompetensi
berikut:
Banding ini diajukan atas alasan sebagai berikut :
ANDA MEMPUNYAI HAK MENGAJUKAN BANDING JIKA ANDA
MENDAPATKAN HASIL YANG TIDAK SAH DAN/ATAU PROSES TIDAK
SAH ATAU TIDAK ADIL.
Tanda tangan Assesi : …………………………Tanggal :