BAB 5

PERBINCANGAN CADANGAN DAN KESIMPULAN

5.1 PENGENALAN

Dalam bab ini merupakan bab yang terakhir dalam kajian ini dan secara
keseluruhannya bab ini akan membincangkan dengan lebih mendalam tentang hasil
dapatan kajian yang telah dianalisis dalam bab 4. Hasil dapatan ini disokong
dengan pendapat yang boleh mengukuhkan lagi hasil analisa kajian ini. Kesimpulan
pula dibuat berdasarkan kepada perbincangan keatas dapatan kajian yang telah
diperolehi dan beberapa cadangan juga turut dikemukakan bagi diguna pakai untuk
meningkatkan dan mengekalkan pelaksanaan merekacipta Smart Child Lock di
bengkel teknologi automotif kolej vokasional Kuantan, Pahang pada masa akan
datang.

5.2 CADANGAN PENYELESAIAN DAN PENAMBAIKAN

Tujuan kajian ini dilakukan adalah untuk mengenalpasti pelaksanaan merekacipta

smart child lock teknologi automotif kolej vokasional Kuantan, Pahang dapat
meminimakan masa dan berfungsi dengan baik serta lancar. Dengan smart child
lock, ini akan membantu pelajar dan pensyarah untuk mencari idea terbaru untuk
menambah baik produk yang sedia ada.

36
 Bagi memastikan pelaksanaan merekacipta smart child lock dengan jayanya,
beberapa cadangan juga dikemukakan untuk perhatian pihak berkaitan bagi
meningkatkan lagi keselamatan dan produktif. Penyelidik ingin mencadangkan:

- Menambahkan fingerprint

5.3 KESIMPULAN

Secara amnya, pelaksanaan merekacipta smart child lock di bengkel automotif kolej
vokasional Kuantan, Pahang telah berjaya mengatasi masalah yang sering berlaku
dengan dapat mengurangkan kecuaian pemandu.

Selain itu juga, dengan pelaksanaan merekacipta smart child lock di bengkel
automotif kolej vokasional Kuantan, Pahang masalah dalam kajian ini dapat diatasi.
Hal ini dapat dilihat dengan kejayaan pengkaji menghasilkannya dapat
mengurangkan kecuaian pemandu. Masalah seperti pemandu lupa untuk lock atau
unlock child lock kenderaan dapat diatasi jesteru ini akan menambah inovasi dan
kreativiti kepada pelajar dan penkaji untuk mendalami teknologi terkini supaya dapat
mengimplikasikan dalam teknologi automotif.

37
RUJUKAN

1 Kementerian Pendidikan Malaysia (2021) Garis Panduan Projek Tahun Akhir

(PTA) Kolej Vokasional

1. Armanaqim(2019) Projek Tahun Akhir (Automotif).

Web: https://www.slideshare.net/armanaqim/projek-tahun-akhir-automotif

2. Rafi’uddin Aris (2017) Projek Tahun Akhir Bab 1-5

Web: https://www.scribd.com/document/403770347/PTA-2-bab-1-5-full-
docx#

3. Tarmizi Amran (2010). Contoh Laporan Akhir Projek

Web: http://tarmiziamran.blogspot.com/2010/09/contoh-laporan-akir-
projek.html

4. Zharif Basyir (2017) Contoh Laporan Projek Tahun Akhir Kolej Vokasional

Web:http://zharifbasyir.blogspot.com/2017/03/contoh-laporan-projek-tahun-
akhir-kolej.html

38
LAMPIRAN

39