Tugas PJBL (Project Based Leraning) Pedagogik

Nama : Sri Wahyuni

Kelas : K2 1 GKMI 2023

Mapel : IPAS

Tema Permasalahan : Penggunaan Model Pembelajaran PJBL untuk Meningkatkan Hasil

Belajar pada Materi Perkembangbiakan Tumbuhan pada Peserta Didik
dikelas IV MIN 1 Deli Serdang.

Tahap 1

Identifikasi Masalah Pembelajaran

Dalam pembelajaran kurikulum merdeka sekarang ini lebih memfokuskan pada materi esensial atau
materi pokok serta pengembangan karakter profil pelajar pancasila. Diamana guru diberikan kebebasan
dalam menyampaikan pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat siswa.
Namun dalam pelaksanaannya guru juga menemukan berbagai masalah atau kendala. Berikut
identifikasi masalah pembelajaran :
1. Rendahnya minat belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran dikelas karena guru jarang
menggunakan games atau ice breaking saat pembelajaran.
2. Guru masih menggunakan metode mengajar yang berfokus pada tranfer knowledge bukan
berfokus pada student center. Seperti kegiatan menulis buku tanpa mencari kata kunci atau
kalimat pentingnya dan metode ceramah yang monoton yang membuat siswa bosan.
3. Guru jarang menggunakan media pembelajaran dikarenakan minimnya fasilitas yang dimiliki
instansi sekolah. Ketersediaan alat peraga seperti infokus, ruang laboratorium dan alat peraga
lainnya yang menjadi kendala saat mengajar.
4. Guru kurang memberikan tugas-tugas berupa proyek atau projek dimana kurang membuat
siswa berfikir kritis dan kreatif terutama dalam pembelajaran IPA tema perkembangbiakan
tumbuhan.