CRITICAL JURNAL REVIEW

Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Individu

Mata KuliahPembiayaanPendidikan

Oleh

MUHAMMAD RIFKI ABDILAH

(0301202082)

Prodi Pendidikan Agama Islam

PAI Semester VI

Dosen Pengampu
Dr. Makmur Syukri, M.Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA
MEDAN
2023
IDENTITAS REVIEWER

Nama : MUHAMMAD RIFKI ABDILAH

Tempat / Tanggal lahir : Lubuk Pakam, 04 Februari 2002
Alamat : Jl.keluarga lingkingan III, Lubuk pakam
Fakultas : Fakultas IlmuTarbiyah dan Keguruan( FITK )
Jurusan / Semester : Pendidikan Agama Islam – 7 / Semester VI
Mata Kuliah : Pembiayaan Pendidikan
Dosen : Dr. Makmur Syukri, M.Pd
 A. IDENTITAS JURNAL

Judul Jurnal : Manajemen Pembiayaan Pendidikan dalam Perspektif Islam

Penulis : Ahmad Munir
Penerbit : Universitas Darussalam Gontor
Tempat Terbit : Jurnal At-Ta’dib
Tahun Terbit : 2013
Volume : Vol.8, No.2
P-ISSN/E-ISSN : 0216-9142/2503-3514

B. KEKHASAN DAN KEMUTAKHIRAN JURNAL

1. KekhasanJurnal
Jurnal berjudul Manajemen Pembiayaan Pendidikan dalam Perspektif Islam karya ahmad
munir. Ini merupakan sebuah jurnal tentang pembiayaan pendidikan yang khas. Dapat dikatakan
jurnal yang khas karena jurnal ini membahas mengenai pembiayaan pendidikan tidak hanya
secara umum saja. Namun di dalam jurnal ini dijelaskan juga mengenai sejarah pembiayaan
pendidikan dalam islam. Serta jurnal ini khas dengan referensi yang digunakan juga ada
beberapa karya barat yang dipakai dan juga mengandung landasan undang-undang yang
berkaitan dengan pembahasan.

2. KemutakhiranJurnal
Jurnal berjudul Manajemen Pembiayaan Pendidikan dalam Perspektif Islam karya ahmad
munir. Ini adalah jurnal yang dapat dikatakan sebagai jurnal yang sudah cukup mutakhir. Karena
membahas mengenai pembiayaan pendidikan dengan mendalam dan luas yang didalamnya juga
menantumkan sejarah Pembiayaan pendidikan dalam pandangan islam. Meskipun materinya
terkesan sedikit, namun sudah mencakup materi-materi dasar yang perlu dipelajari dalam
pembiayaan pendidikan.

C. KELEBIHAN DAN KELEMAHAN BUKU

 1. KelebihanJurnal
Adapun kelebihandariJurnalberjudulPembiayaan Pendidikan karya
Sudarmonodkkiniyaitu:
a. Materi/konten yang dibahas di dalam buku ini sudah lengkap dan menyeluruh tentang
pembiyaan pendidikan.
b. Pembahasan yang ada di dalam buku ini tidak hanya menjabarkan secara umum,
tetapi juga mengkaitkan dalam sudut pandang islam.
c. Referensi yang diterdapat didalam jurnal itu ada beberapa referensi yang berasal dari
barat sehingga pemahaman didalam jurnal ini semakin luas.

2. KelemahanJurnal
Adapun kelemahandarijurnalberjudulPembiayaan Pendidikan
karyaSudarmonodkkiniyaitu:
a. Materi yang dimuat di dalam jurnal ini memang sudah lengkap, namun kurang
terlalum endalam.
b. Ada beberapa penulisan yang tidak rapi, sseperti penulisan sub point
c. Banyak referensi yang digunakantidakup-to-date

D. REKOMENDASI
Jurnal berjudul Manajemen Pembiayaan Pendidikan dalam Perspektif Islam karya ahmad
munir ini sangat cocok untuk dijadikan tambahan refernsi pada matakuliah Pembiayaan
Pendidikan, dan sangat bagus dijadikan bahan rujukan dan pedoman sebagai panduan dalam
proses pembelajaran untuk menambah wawasan mengenai pembiayaan pendidikan bagi para
pelajar/mahasiswa. Jurnal ini juga memiliki keluasan materi yang cukup lengkap, penjelasan dan
pembahasanisi didalamnya sangatlah bagus dan cocok dibuat sebagai bahan refrensi dalam
menempuh pendidikan khususnya jurusan pendidikan.

E. SIMPULAN
Setelah mereview jurnal dengan judul Manajemen Pembiayaan Pendidikan dalam
Perspektif Islam karya ahmad munir, penulis mendapat pengetahuan, dan pemahaman baru
terkait pembiayaan pendidikan. Dalam jurnal ini membahas tentang pembiayaan pendidikan
secara umum, Sejarah Pembiayaan pendidikan dalam pandangan islam. Sehingga memberikan
pengetahuan baru pada pembaca untuk tertarik memilih jurnal ini sebagai bahan belajar. Dan
secara keseluruhan, baik dari segi isi, penulisan dan juga penjelasan yang terdapat di dalamnya,
jurnal ini sudah sangat layak untuk dijadikan rujukan dalam mempelajari pembiayaan
pendidikan.