Nama : Diaz Azwad

NIM : 20010024043
Kelas : TP 2020 B

Metode dan Model Pembelajaran

Soal :
Berikut terlampir buku psikologi pendidikan dari Slavin. Baca dan kajilah terkait
pembelajaran kooperatif.
1. Jelaskan dasar dari pembelajaran kooperatif !
2. Jelaskan tentang model pembelajaran kooperatif!
3. Jelaskan jenis jenis dari model pembelajaran kooperatif dalam bentuk tabel!

Jawad :
1. Dasar pembelajaran kooperatif yaitu pembelajaranyang lebih luas meliputi semua jenis
kerja kelompok termasuk bentuk-bentuk yang lebih dipimpin oleh guru atau diarahkan oleh
guru.
2. Pembelajaran kooperatif merupakan suatu model pembelajaran dimana siswa belajar dan
bekerja dalam kelompok – kelompok kreatif secara kolaboratif yang anggotanya 4 – 6 orang
dengan struktur kelompok berterogen.
3. Jenis jenis model pembelajaran kooperatif :

Jenis Model Pembelajaran

NO. Keterangan
Kooperatif
Model STAD dapat mendorong siswa untuk saling
membantu dan bekerja sama dalam kelompok agar
Model Student Teams semua anggota kelompok dapat memahami apa
1. Achievement Division yang telah diajarkan oleh guru. Dengan Langkah
(STAD) Langkah : penyampaian tujuan dan motivasi,
pembagian kelompok, presentasi dari guru, kegiatan
belajar dalam tim, kuis, penghargaan prestasi tim.
Dalam model jigsaw ini menunjuukan bahwa siswa
yang terlibat di dalamnya memperoleh prestasi yang
2. Model Jiqsaw lebih baik, memiliki sikap positif terhadap proses
pembelajaran dan lebih menghargai pendapat orang
lain.
3. Investigasi Kemolpok Model Pembelajaran group investigation
(Group Investigation) mempunyai langkah – langkah : Membagi siswa ke
dalam kelompok kecil yang terdiri dari 5 siswa,
Memberikan pertanyaan terbuka yang bersifat
analitis, Mengajak setiap siswa untuk berpatisipasi
dalam menjawab pertanyaan kelompoknya serta
bergiliran searah jarum jam dalam kurun waktu
 yang dikerjakan.
langkah – langkah dalam melaksanakan TGT adalah
Menempatkan siswa dalam kelompok – kelompok
belajar yang terdiri dari 5 – 6 siswa yang berbeda
Model TGT (Teams Games
4. kemampuan, jenis kelamin, dan ras, Guru
Tournaments)
menyajikan materi, Siswa bekerja dalam kelompok
dalam mengerjakan LKS, Games Tournaments,
Penghargaan kelompok.
Model pembelajaran oleh Lorna Curran (1994)
merupakan salah satu model dalam pembelajaran
kooperatif yang mempunyai beberapa keunggulan.
Salah satunya yaitu siswa dapat mempelajari suatu
konsep dalam suasana yang menyenangkan. Model
Model Make A Match atau Teknik ini dilakukan dengan membagikan
5.
(Membuat Pasangan) kartu – kartu. Kartu tersebut berupa jawaban dan
kartu soal yang kemudian akan dibagikan kepada
siswa. Setelah itu siswa disuruh mencari pasangan
kartu yang nerupakan jawaban atau soal sebelum
batas waktu, siswa yang dapat menemukan
pasangan kartunya akan diberi poin