P5 DOKUMEN BUKTI PEMBELAJARAN

(AKTIVITAS 7)

Nama : Nadine Angellina Agustin

Kelas : X AK 2
No : 20
Guru Pembimbing : SUJARI, S.Pd
SMKN 1 KRAKSAAN
Jl. Tenis No.10, Patokan, Kec. Kraksaan, Kabupaten Probolinggo,
Jawa Timur 67282
i
 DAFTAR ISI
Halaman sampul ................................................................................................. i
Daftar isi ............................................................................................................. ii
AKTIVITAS 1 ....................................................................................................... 1
• Menyadari Keberagaman Di Sekitar Kita Dan Bagaimana Menyikapinya
Dengan Bijaksana .............................................................................................. 1
AKTIVITAS 2 ....................................................................................................... 2
• Teori, Pengenalan Dan Identifikasi Contoh Berpikir Kritis .............................. 2
AKTIVITAS 3 ........................................................................................................ 3
• Teori Inklusi Sosial Dan Pengenalan Keragaman Individu Dan Peran Individu
Dalam Demokrasi (Kelompok marginal dan
rentan)............................................................................................................... 3
AKTIVITAS 4 ....................................................................................................... 4
• Pemaparan Tentang Inklusi Sosial Dan Riset Tentang Dinamika Kelompok
Rentan Dan Marginal.......................................................................................... 4
AKTIVITAS 5....................................................................................................... 5
• Mencari Contoh Perbedaan Ekslusi, Segregasi, Integrasi Dan Inklusi Di
Lingkup Sosial...................................................................................................... 5
AKTIVITAS 6....................................................................................................... 6
• Pembicara Tamu............................................................................................ 6
AKTIVITAS 7........................................................................................................ 7
• Pengumpulan Dokumentasi Pembelajaran (Portopolio) ............................... 7
AKTIVITAS 8 ....................................................................................................... 8
• Design Thinking.............................................................................................. 8

(ii)
 TAHAP PENGENALAN AKTIVITAS 1 (2PJ)
Menyadari Keberagaman Di Sekitar Kita Dan Bagaimana
Menyikapinya Dengan Bijaksana

ASSESSMENT :

DOKUMENTASI HASIL KERJA :

 (1)

TAHAP PENGENALAN AKTIVITAS 2 (2JP)

Teori, Pengenalan Dan Identifikasi Contoh Berpikir Kritis

Video Berpikir Kritis :

Link Video :
https://www.youtube.com/watch?v=qJE6HNhldXo
https://www.youtube.com/watch?
v=gFiEUYeCpso&list=PLmhGL6lwkT297rC
ASSESSMENT :
 (2)

TAHAP PENGENALAN AKTIVITAS 3 (2JP)

Teori Inklusi Sosial Dan Pengenalan Keragaman Individu Dan Peran
Individu Dalam Demokrasi (Kelompok marginal dan rentan)

Bukti Pembelajaran :
 (3)

TAHAP PENGENALAN AKTIVITAS 4 (2JP)

Pemaparan Tentang Inklusi Sosial Dan Riset Tentang Dinamika
Kelompok Rentan Dan Marginal

Bukti Pembelajaran :
 (4)

TAHAP PENGENALAN AKTIVITAS 5 (2JP)

Mencari Contoh Perbedaan Ekslusi, Segregasi, Integrasi Dan Inklusi Di
Lingkup Sosial
Bukti Pembelajaran:

(5)
 TAHAP PENGENALAN AKTIVITAS 6 (2JP)
Pembicara Tamu

Bukti Pembelajaran :
 (6)

TAHAP PENGENALAN AKTIVITAS 7 (2JP)

Pengumpulan Dokumentasi Pembelajaran (Portopolio)

Lembar refleksi :
 (7)

TAHAP PENGENALAN AKTIVITAS 8 (2JP)

Design Thinking
Bukti Pembelajaran:
(8)