Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah al-Islam Telaga Biru
Mata Pelajaran : Bahasa Arab Fase/Kelas : 9/D Tahun Pelajaran : 2023/2023 Penyusun : Ramang Kasim Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Kelas / Alokasi Semester Waktu (Jumlah JP) Menyimak Peserta didik mampu Mengeksplorasi informasi yang didengar dari IX/I 3 JP mengeksplorasi informasi teks deskriptif tentang pariwisata yang didengar tentang Menggunakan susunan gramatikan الفعل perkenalan, fasilitas di الماضي madrasah, peralatan sekolah, alamat, rumah, keluarga, kegiatan seharihari, hobi, pekerjaan, kesehatan, hari-hari besar Islam, pariwisata, alam, dan lingkungan dengan menggunakan susunan gramatikal: ، الخبر+ المبتدأ المبتدأ+ الخبرالمقدم،األرقام التصريف اللغوي،المؤخر ،) العدد الترتيبي (الساعة،للمضارع (أن،الجملة االسمية والجملة الفعلية ، الفعل المضارع+ )– لن – لـ ، الفعل الماضي،المصدرالصريح لم/ ال الناهية،كان واسمها و خبرها اسم، اسم الموصل، الفعل األمر+ التفضيلuntuk memahami informasi tersurat dan tersirat dari teks yang didengar Berbicara Peserta didik mampu Membangun interaksi tentang tentang IX/I 3JP membangun interaksi pariwisata tentang perkenalan, fasilitas Menggunakan susunan gramatikan الفعل di madrasah, peralatan الماضي sekolah, Alamat, rumah, keluarga, kegiatan sehari- hari, hobi, pekerjaan, kesehatan, hari-hari besar Islam, pariwisata, alam, dan lingkungan dengan menggunakan susunan gramatikal: ، الخبر+ المبتدأ المبتدأ+ الخبرالمقدم،األرقام التصريف اللغوي،المؤخر ،) العدد الترتيبي (الساعة،للمضارع (أن،الجملة االسمية والجملة الفعلية ، الفعل المضارع+ )– لن – لـ ، الفعل الماضي،المصدرالصريح لم/ ال الناهية،كان واسمها و خبرها اسم، اسم الموصل، الفعل األمر+ التفضيلsebagai alat komunikasi global Membaca - Peserta didik mampu Memahami berbagai jenis teks visual atau XI/1 3JP Memirsa memahami dan merefleksi multimoda tentang pariwisata berbagai jenis teks visual Menggunakan susunan gramatikan الفعل atau multimoda tentang الماضي perkenalan, fasilitas di madrasah, peralatan sekolah, alamat, rumah, keluarga, kegiatan sehari- hari, hobi, pekerjaan, kesehatan, harihari besar Islam, pariwisata, alam, dan lingkungan dengan menggunakan susunan gramatikal: ، الخبر+ المبتدأ المبتدأ+ الخبرالمقدم،األرقام التصريف اللغوي،المؤخر ،) العدد الترتيبي (الساعة،للمضارع (أن،الجملة االسمية والجملة الفعلية ، الفعل المضارع+ )– لن – لـ ، الفعل الماضي،المصدرالصريح لم/ ال الناهية،كان واسمها و خبرها اسم، اسم الموصل، الفعل األمر+ التفضيلuntuk memahami informasi tersurat dan tersirat dari berbagai jenis teks Menulis- Peserta didik mampu Menghubungkan kalimat melalui paragraf XI/I 3JP mempresentasika menghubungkan dan sederhana pada berbagai jenis teks tentang n memaparkan kalimat pariwisata melalui paragraf sederhana Memaparkan kalimat melalui pearagraf pada berbagai jenis teks dan sederhana pada berbagai jenis teks tentang membuat urutan yang pariwisata terhubung secara logis Membuat urutan yang terhubung secara logis tentang perkenalan, fasilitas tentang pariwisata di madrasah, peralatan Menggunakan susunan gramatikal الفعل sekolah, alamat, rumah, الماضي keluarga, kegiatan seharihari, hobi, pekerjaan, kesehatan, hari-hari besar Islam, pariwisata, alam, dan lingkungan dengan menggunakan susunan gramatikal: ، الخبر+ المبتدأ المبتدأ+ الخبرالمقدم،األرقام التصريف اللغوي،المؤخر ،) العدد الترتيبي (الساعة،للمضارع (أن،الجملة االسمية والجملة الفعلية – لن – لـ) +الفعل المضارع، المصدرالصريح ،الفعل الماضي، كان واسمها و خبرها ،ال الناهية/لم +الفعل األمر ،اسم الموصل ،اسم untukالتفضيل mengungkapkan gagasan sesuai dengan struktur teks secara tulis dan lisan.