Makalah Bhs Dwi Miranti Tugas 2
Makalah Bhs Dwi Miranti Tugas 2
Disusun Oleh:
Nama: Dwi Miranti
Nim: 04529414
Penulis
DAFTAR ISI
KATAPENGANTAR.......................................................................................................
DAFTAR ISI..........................................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................................................
1.1 Latar Belakang .................................................................................................................
1.2 Rumusan Masala..............................................................................................................
1.3 Tujuan...............................................................................................................................
BAB II PEMBAHASAN.......................................................................................................
2.1 Pengertian E-Learning.....................................................................................................
2.2 Apa dampak dari E-Learning............................................................................................
2.3 Bagaimana Strategi Belajar Selama Pandemi ..................................................................
2.4 Proses Pembelajaran Melalui E-Learning.........................................................................
2.5 Penerapan e-learning dalam masa pandemi covid-19.......................................................
BAB III PENUTUP ..............................................................................................................
3.1 Kesimpulan......................................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................................
BAB I
PENDAHULUAN
Kebijakan belajar dari rumah ini sangat merubah kebiasaan, ataupun perilaku guru dan
siswa selama ini. Dengan kebijakan baru ini guru harus mencari pola yang tepat tentang
bagaimana pembelajaran dari rumah itu bisa dilakukan. Jalan terbaik yaitu melakukan atau
mengupayakan pembelajaran berbasis dalam jaringan. Nama lainnya adalah pembelajaran
daring (online learning/e - learning). Pembelajaran ini sangat berbeda dengan pembelajaran
konvensional yang terjadi di sekolah. Guru dan siswa tidak berhadapan langsung, melainkan
terjadi secara jarak jauh yang memungkinkan guru dan siswa berada pada tempat yang
berbeda. Secara positif pembelajaran ini sangat membantu keberlangsungan pembelajaran di
masa pandemi ini. Guru dan siswa akan tetap aman berada pada tempat atau rumahnya
masing-masing tanpa harus keluar rumah dan bertatap muka secara langsung. Sistem
pembelajaran yang menggunakan e-learning berbeda dengan sistem pembelajaran
sebelumnya, pembelajaran menggunakan e-learning menuntut kesiapan baik dari sisi
infrastruktur maupun dari kemampuan teknis penggunanya. Oleh karena itu setiap sekolah
yang ingin menerapkan sistem pembelajaran menggunakan e-learning perlu memperhatikan
tingkat kesiapan terlebih dahulu sebelum menerapkannya.
Bersumber pada rumusan permasalahan yang disusun oleh penulis di atas, hingga tujuan
dalam penyusunan meliputi sebagai berikut:
a. Untuk mengenali apa itu E-Learning
b. Untuk mengetahui dampak dari E-Learning
c. Untuk mengetahui Bagaimana Strategi Belajar Selama Pandemi
d. Untuk mengetahui Proses Pembelajaran Melalui E-Learning
e. Untuk mengetahui bagaimana Penerapan e-Learning dalam masa pandemi covid-19
BAB II
PEMBAHASAN
E-Learning terdiri dari 2 kata, yakni electronic dan learning. Pengertian e-learning
secara harafiah, yakni sistem pembelajaran menggunakan elektronik atau proses mengajar
dan belajar yang dilakukan dalam jaringan, atau online. E-learning, merupakan sebuah proses
belajar dan mengajar, yang memanfaatkan media elektronik, secara khusus yaitu internet,
sebagai sistem pembelajarannya. Secara umum, e-learning adalah sebuah proses
pembelajaran berbasis elektronik. Dalam praktik penerapannya, e-learning menggunakan
teknologi informasi sebagai sarana belajarnya. Secara umum, e-learning dilakukan
menggunakan media berbasis internet dan website. Materi yang disajikan e-learning dapat
berupa teks yang dibentuk dalam format dokumen, berbentuk video pembelajaran, berbentuk
audio atau suara penjelasan saja, bahkan ada juga yang dalam bentuk streaming video di
YouTube. Semua materi pembelajaran tersebut, baik itu bahan belajar seperti catatan, kuis,
dan ujian dapat diakses melalui suatu situs website.
Dampak positif