LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

Nama : Tiesyah Mainur Aini

NIM : 062040410419
Asal PT : Politeknik Negeri Sriwijaya
NPSN Sekolah : 10603700
Sekolah Penempatan : SMK Pelayaran Sinar Bahari Palembang
Nama DPL : Dr. Terttiaavini, S.Kom., M.Kom
Laporan Minggu ke- : 3 (Tiga)

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi

diri dan refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita
menggunakan metode STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan
selama satu minggu ke belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan
berlangsung
Situasi yang saya hadapi sangat menyenangkan dan berkesan. Karena
memiliki kesempatan dalam mengajar adik-adik SMK Pelayaran Sinar Bahari
Palembang, memiliki kesempatan untuk berkolaborasi bersama guru dalam hal
project kegiatan P5. Disisi lain pula saya menerapkan system pembelajaran baru
untuk membangkitkan semangat siswa dalam proses pembelajaran.
Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi
tersebut
Tugas dan tanggung jawab yang saya laksanakan yaitu :
Senin :
- Membantu guru dalam proses pembelajaran tatap muka
- Menciptakan suasana belajar dikelas yang aktif
- Menumbuhkan rasa cinta tanah air siswa

Selasa :
- Berkolaborasi serta ikut serta dalam proses persiapan project P5 bersama guru

Rabu :
- Melaksanakan rapat bersama Kepala Kurikulum, Wakahumas beserta guru SMK
Pelayaran Sinar Bahari Palembang mengenai persiapan project P5
- Melakukan kontrol, pengawasan serta semangat kepada siswa untuk prosesi
kegiatan ANBK

Kamis :
- Membantu guru dalam proses belajar tatap muka dikelas
- Menciptakan suasana belajar yang menyenangkan

Jumat :
- Membangkitkan semangat cinta tanah air terhadap siswa
Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Aksi yang dilakukan pada rangkaian kegiatan satu minggu ini yaitu :

1. Senin
Membantu guru dalam proses pembelajaran tatap muka dikelas secara
langsung. Membantu mengisi 3 kelas yaitu
a. Kelas XI Neutika A dengan pelajaran Matematika bab 2 dengan judul “Matriks
Ordo 3x3”
b. Kelas X Neutika A dengan pelajaran Bahasa Indonesia bab 3 dengan judul
“Penyampaian Kritikan dengan Teks Anekdot”
c. Kelas X Teknik dengan pelajaran Sejarah dan saya memanfaatkan moment ini
untuk menumbuhkan rasa cinta terhadap tanah air dengan cara membaca text
proklamasi dan menyanyikan lagu nasional. Sehingga bagi siswa yang mau dan
mampu akan diberikan hadiah guna menumbuhkan rasa tantangan bagi mereka
dan menumbuhkan rasa semangat cinta tanah air.

Menciptakan suasana belajar dikelas yang aktif. Yang mana hal ini saya
laksanakan dengan cara memberikan beberapa pertanyaan kepada siswa dan
memberikan mereka kesempatan untuk menjawab. Bagi siswa yang mampu dan
berani menjawab dengan benar maka akan diberikan hadiah. Dengan system
pembelajaran seperti ini maka siswa merasa tertantang dan mencoba untuk
menjawab pertanyaan. Hal semacam ini membuat suasana kelas menjadi lebih
hidup dan aktif.

Menumbuhkan rasa cinta tanah air siswa . Menumbuhkan rasa cinta tanah air
dengan cara menanyikan lagu Indonesia Raya dan lagu nasional lainnya.
Hal ini dapat menumbuhkan rasa cinta siswa terhadap tanah air.
Ditambah dengan mirisnya keberadaan siswa yang tak hafal dengan lagu wajib
kebangsaan Indonesia Raya maka saya menggencarkan hal ini.
Berikut ini adalah link akses dokumentasi pada kegiatan hari senin.

https://drive.google.com/drive/folders/14a6pOUMKdLYd97encTnlt_YpGRPLwNYu

2. Selasa
Berkolaborasi serta ikut serta dalam proses persiapan project P5 bersama
guru. Pada hal ini saya ikut berpartisipasi dalam pertukaran pikiran, serta ikut
dalam hal pembuatan modul kegiatan P5 dan membantu proses rangkaian
kegiatan.

Pada hari ini pula saya menyerahkan sebagian hadiah yang belum sempat
diserahkan kepada adik-adik yang telah berani menjawab tantangan pertanyaan
yang saya berikan pada hari senin.
Berikut ini adalah link akses dokumentasi pada kegiatan hari selasa.

https://drive.google.com/drive/folders/14aaqkjojDOgAb9Lm0TgdSffa7ie-4XSy

3. Rabu
Melaksanakan rapat bersama Kepala Kurikulum, Wakil Kepala Humas
beserta guru SMK Pelayaran Sinar Bahari Palembang mengenai persiapan project
P5. Dalam hal ini saya berpartisipasi sebagai anggota rapat dan panitia dalam
proses keberlangsungan project.
Melakukan kontrol, pengawasan serta semangat kepada siswa untuk prosesi
kegiatan ANBK. Saya membantu guru dalam mendata jumlah siswa yang dating
saat pelaksanaan serta memberikan kontrol atas ketertiban dan support sebelum
pelaksanaan ANBK dilangsungkan.
Berikut ini adalah link akses dokumentasi pada kegiatan hari Rabu.

https://drive.google.com/drive/folders/14mdyqsX08X9OLdYb6ouB_jcAoW2gQHsl

4. Kamis
Membantu guru dalam proses belajar tatap muka dikelas dengan mata
pelajaran Bahasa Inggris dan materi “Simple Past Tense”. Yang mana pada
kegiatan hari ini saya dan teman-teman saya memberikan tugas kepada para
siswa. Serta memberikan beberapa pertanyaan mengenai kosakata dalam Bahasa
inggris.

Menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dengan cara

membuatkan mereka yel-yel sebelum dan sesudah belajar. Hal ini saya tujukan
untuk menciptakan dan membangun semangat adik-adik siswa untuk memulai
pembelajaran.
Berikut ini adalah link akses dokumentasi pada kegiatan hari Kamis.

https://drive.google.com/drive/folders/14t0eZD_nXneUue-0EUpFi9ipxLdad0Ge

5. Jumat
Membangkitkan semangat cinta tanah air terhadap siswa dengan cara
menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya dan beberapa lagu nasional lain
nya. Hal ini ditujukan untuk mendorong rasa cinta siswa terhadap tanah air nya.
Berikut ini adalah link akses dokumentasi pada kegiatan hari Jumat :

https://drive.google.com/drive/folders/14zA5IPwMFBmUXBjhnr-AQ4dVmrSZ1P5U
Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi
tersebut

Hasil dari kegiatan yang telah saya lakukan adalah positif dan diterima oleh
Masyarakat sekolah.
Dengan telah dilakukan nya observasi pada minggu lalu dan didapatkan hasil
bahwa siswa membutuhkan kegiatan dan terobosan system baru dalam proses
pembelajaran. Maka, saya membuat system tersebut menjadi menyenangkan
dengan cara games dan challenge. Yang mana jika siswa mampu dan berani
menjawab maka diberikan hadiah.
Dengan system yang saya ciptakan maka didapatkan hasil yang positif. Siswa
menjadi lebih aktif, lebih responsive dan suasana kelaspun lebih hidup. Disisi lain,
dengan hati yang senang maka siswa menjadi lebih mudad dalam memahami dan
menerima pembelajaran yang dibeikan.