KURIKULUM OPERASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

PROGRAM KEAHLIAN
Teknik Komputer Jaringan Dan Teknik Bisnis Sepeda Motor

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH VI

SMK BINA INSAN MANDIRI

Kp Neglasari RT 03 RW 16 Desa Gununghalu Kecamatan Gununghalu
Kabupaten Bandung Barat 40565

i
 LEMBAR VALIDASI

Kurikulum Operasional SMK Bina Insan Mandiri Kabupaten Bandung Barat Program Keahlian
Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Tahun Pelajaran 2023-2024telah selesai divalidasi
oleh pengawas pembina SMK Bina Insan Mandiri.

Bandung Barat, 27 oktober 2023

Pengawas Pembina

NIP.

ii
 LEMBAR PENGESAHAN

Setelah melalui serangkain kegiatan rapat, workshop, penyusunan Kurikulum Operasional

Sekolah (KOS) yang melibatkan seluruh guru mapel, kepala sekolah, pengawas sekolah,
komite sekolah, utusan dari dunia usaha dan dunia industri (DUDI), finalisasi oleh Tim
Pengembang Kurikulum (TPK) sekolah, dan validasi oleh pengawas pembina SMK Bina
Insan Mandiri, maka Kurikulum SMK Bina Insan Mandiri Program Keahlian Agribisnis
Tanaman Pangan dan Hortikultura Tahun Pelajaran 2022/2023, kami nyatakan sah untuk
dipergunakan.

Bandung Barat, 14 Juni 2022

Ketua Komite SMK Bina Insan Mandiri Kepala SMK Bina Insan Mandiri

Abdul Rahman Kurniakarim

Mengetahui
A.n. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
Kepala Cabang Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Wilayah VI

Drs. Wahyu Mijaya, SH., M.Si

NIP. ......................................

iii
 KATA PENGANTAR

Puji Syukur kepada Allah, sholawat dan salam kepada Rosulullah, pada
tahun ajaran 2023-2024Alhamdulillah SMK Bina Insan Mandiri memberanikan
diri memutuskan menggunakan Kurikulum merdeka pada mandiri berubah yang
mana mulai melaksanakan kurikulum operasional di kelas x dan untuk kelas
XI,XII masih menggunakan KTSP dengan mamadukan unsur Kurikulum
Operasional. Kurikulum Operasional mengikuti panduan pengembangan
kurikulum operasional sekolah sesuai arahan pengawas Pembina sekolah dari
KCD VI dengan mengikuti skema keputusan no 008/H/KR/2022 keputusan
Kepala badan standar kurikulum dan asesmen kementrian Pendidikan, riset dan
teknologi. Penyusunan kurikulum ini memperhatikan Standar Kompetensi
Nasional dan hasil analisa kekuatan dan kelemahan yang ada pada SMK Bina
Insan Mandiri. Dalam kurikulum ini terdapat silabus mata pelajaran wajib, dasar
Kompetensi konsentrasi, Kompetensi konsentrasi, normatif, muatan lokal dan
pengembangan diri. Kurikulum disusun dengan bahasa yang jelas dan dengan
pendekatan belajar kontekstual sehingga memudahkan guru mengaplikasikan
dalam kegiatan mengajar secara sistematis, logis, kreatif dan inovatif.
Kurikulum Operasional Sekolah (KOS) disusun sebagai pedoman proses
pembelajaran untuk menghasilkan peserta didik yang unggul dan berkarakter
profil pelajar Pancasila. Penyusun KOS terdiri dari tim pengembang
kurikulum dari SMK dan DUDIKA. Kepada semua pihak yang telah
memberikan konstribusi tersusunnya Kurikulum ini, kami mengucapkan terima
kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya.

Bandung Barat, Okt 2023

Penyusun

iv
 PROFIL SEKOLAH

A. DATA SEKOLAH
1. Nama SMK : SMK Bina Insan Mandiri
2. Alamat Sekolah : Jl. Raya Gununghalu (Kp. Neglasari RT.03 RW.16)
3. Desa : Gununghalu
4. Kecamatan : Gununghalu
5. Kabupaten / Kota : Bandung Barat
6. NPSN : 20279933
7. Status : Swasta Terdaftar
8. PBM : Pagi
9. Tahun Didirikan : 2010
10. Tahun Operasi : 2010
11. E-mail : smkbinainsanmandiri.gununghalu@gmail.com
: smkbim@smkbimkbb.sch.id
12. WEB : smkbimkbb.sch.id
13. Nomor Ijin Rencana : 421.8/815/-Disdikpora 2011
14. Nomor izin pendirian : 421.3/4708/Disdikpora 2012
B. NAMA YAYASAN
1. Nama Yayasan : Yayasan Da’arut Taghyir
2. Alamat : Kp. Neglasari RT.03 RW. 16 Desa/Kec. Gununghalu
3. Akta Notaris : No. 348 Tahun 2016
4. Ketua Yayasan : Patimah
5. Kabupaten : Bandung Barat
C. DATA KEPALA SEKOLAH
1. Nama Kepla Sekolah : Kurnia Karim Samdani, S.Pd.I
2. Basic Pendidikan : S1
3. Alamat Rumah : Kp. Neglasari Rt. 03 Rw.16
4. Desa/Kecamatan : Gununghalu
5. Kabupaten / Kota : Bandung Barat
6. No. Telp. Rumah / Hp : 081910028500
D. KOMITE SEKOLAH
Nama : Abdur Rahman
E. DATA PROGRAM KEAHLIAN
Teknik Komputer Jaringan : Kelas X, Kelas XI, Kelas XII
Teknik Sepeda Motor : Kelas XI, Kelas XI, Kelas XII
F. DATA SARANA PRASARANA
1. Jumlah Ruang Teori : 9 (sembilan)
2. Jumlah Ruang Praktik : 1 (Satu)
3. Jumlah Lab. Komputer : 1 (Satu)

v
G. DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.............................................................................................i
LEMBAR VALIDASI...........................................................................................ii
LEMBAR PENGESAHAN..................................................................................iii
KATA PENGANTAR...............................................................................................iv
IDENTITAS SEKOLAH.....................................................................................v
DAFTAR ISI.............................................................................................................vi
BAB I. PENDAHULUAN...................................................................................1
A. KARAKTERISTIK..........................................................................................1
B. VISI MISI TUJUAN........................................................................................3
C. TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN................................................................4
BAB II. PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN...................................6
A. INTRAKULIKULER...................................................................................6
1. STRUKTUR KURIKULUM...................................................................6
2. CAPAIAN PEMBELAJARAN...............................................................8
3. KONSENTRASI KEAHLIAN................................................................11
B. KO KURIKULER.........................................................................................15
1. PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN
BUDAYA KERJA......................................................................................15
2. PRAKTIK KERJA LAPANGAN...............................................................21
3. EKSTRA KURIKULER............................................................................23
BAB III. RENCANA PEMBELAJARAN.................................................25
A. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN........................................................25
B. MODUL AJAR...........................................................................................26
C. PERATURAN AKADEMIK......................................................................27
D. KALENDER PENDIDIKAN.....................................................................40
BAB IV. PENDAMPINGAN, EVALUASI, DAN PENGEMBANGAN
PROFESIONAL................................................................................................44
A. PENDAMPINGAN.....................................................................................44
B. EVALUASI.................................................................................................45
C. PENGEMBANGAN PROFESIONAL.......................................................45
BAB V. PENUTUP.................................................................................................................47

vi
LAMPIRAN..................................................................................................................
1. CAPAIAN PEMBELAJARAN
2. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
3. MODUL AJAR
4. CONTOH RENCANA PEMBELAJARAN
5. CONTOH P5
6. LANDASAN HUKUM

vii
viii