MAKALAH

PANCASILA SEBAGAI MORAL PEMBANGUNAN

Disusun Oleh :

KELOMPOK 9

Sri Riski Fuji : 23111038

Sukma Wati : 23111049
Wahyaton : 23111018
Febriyanti : 23111045

Dosen Pembimbing :
Drs. Tamarli, M.Si

PRODI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ABULYATAMA
ACEH BESAR
2023
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadiran Allah SWT, yang atas rahmatnya dan
karunianya saya dapat menyelesaikan makalah ini dengan tepat waktunya. Adapun tema
dari makalah ini adalah “PANCASILA SEBAGAI MORAL PEMBANGUNAN”
Pada kesempatan ini saya mengucapkan terima kasih yang sebesar- besarnya
kepada dosen mata kulia pendidikan pancasila, yang telah memberikan tugas kepada
saya,.
Makalah ini jauh dari kata sempurna , dan ini merupakan langkah yang baik dari
studi yang sesungguhnya. Maka dari itu saran dan kritikan yang membangun senantiasa
saya harapkan semoga makalah ini dapat berguna bagi saya pada khususnya dan piihak
lain berkepentingan pada umunya.

Lampoh Keude, Oktober 2023

Kelompok 9

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR..............................................................................................i

DAFTAR ISI............................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN........................................................................................1

A. Latar Belakang..............................................................................................1

B. Identifikasi Masalah......................................................................................1

C. Tujuan Makalah............................................................................................2

BAB II PEMBAHASAN.........................................................................................3

A. Pengertian Pancasila.....................................................................................3

B. Pengertian Pancasila sebagai moral pembangunan......................................3

C. Fungsi Pancasila sebagai moral pembangunan.............................................4

BAB III PENUTUP.................................................................................................6

A. Kesimpulan...................................................................................................6

B. Saran..............................................................................................................6

DAFTAR PUSTAKA..............................................................................................7

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan pancasila dan kewarga negaraan merupakan mata pelajaran
interdispliner ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang cakupan dari di siplin
ilmu Negara, disiplin ilmu hukum, disiplin ilmu pemerintahaan danrealita dari
gejalah- gejalah kehidupan social masyarakat secara kontenporer merupakan
bagian cabang ilmu filsafat yang membicarakan tentang pengembangan
pendidikan nilai dan nilai pendidikan pembentukan kepribadian warga Negara,
bangsa dan Negara sebagia mana menurut pasal 6 (ayat1 ) perarutan
pemerintahaan nomor 19 tahun 2005.
Pancasila adalah ideologi negara Indonesia. Pancasila merupakan
pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.
Hendaknya nilai-nilai yang ada dalam Pancasila selalu diamalkan dalam
kehidupan sehari-hari. Dalam hal pembangunan nasional, Pancasila memiliki
kedudukan khusus, yakni sebagai paradigma pembangunan nasional.
Sebagaimana yang dikutip dari jurnal Pancasila dan Pembangunan Nasional di
Era Revolusi Industri 4.0 (2020) karya Anang Dony Irawan dan Anas Santoso,
Syahrial Syarbaini menjelaskan bahwa ada lima konsep penting kedudukan
Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan. Salah satu konsepnya adalah
Pancasila sebagai moral Pembangunan.

B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan sebelumnya, maka yang
menjadi, fokus identifikasi masalah adalah:
1. Apa Pengertian dari Pancasila
2. Apa Pengertian Pancasila sebagai moral pembangunan

3. Apa saja Fungsi Pancasila sebagai moral pembangunan

1
 C. Tujuan Makalah
Melalui penelitian ini diharapkan akan dapat memberikan sumbangan
pengetahuan akan perolehan dari tujuan sebagai berikut
1. Untuk mengetahui Pengertian dari Pancasila
2. Untuk mengetahui Pengertian Pancasila sebagai moral pembangunan

3. Untuk mengetahui Apa saja Fungsi Pancasila sebagai moral pembangunan

2
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Pancasila
Pancasila adalah Dasar Kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Proses lahirnya Pancasila menjadi sejarah yang tidak akan pernah terlupakan oleh
bangsa Indonesia. Kata pancasila berasal dari bahasa Sansekerta. Panca berarti
lima dan Sila berarti prinsip atau asas. Pancasila berarti lima asas atau Lima
Dasar atau lima Sila. Lima sila tersebut adalah :
1. Ketuhanan yang maha Esa.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab.
3. Persatuan Indonesia.
4. Kerakyatanyang dipimpin oleh hikmat dan kebijaksanaan dalam
Permusyawaratan perwakilan.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Masing–masing sila mengandung nilai–nilai yang menjadi pedoman bagi

Bangsa Indonesia. Nilai-nilai Pancasila terkandung dalam pembukaan UUD 1945
secara yuridis memiliki kedudukan sebagai pokok kaidah Negara yang
Fundamental. Adapun pembukaan UUD 1945 yang di dalamnya memuat nilai-
nilai Pancaasila, yang bilamana dianalisis makna yang terkandung di dalamnya
tiak lain merupakan derivasi atau penjabaran dari nilai-nilai Pancasila.

B. Pengertian Pancasila sebagai moral pembangunan

Adapun nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila tersebut bisa dijumpai
dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945.
Sebagai moral pembangunan, nilai-nilai Pancasila dijadikan landasan bagi
pemerintah untuk melaksanakan kegiatan perencanaan, pengorganisasian,
pelaksanaan, pengawasan, hingga proses evaluasi. Sehingga seluruh proses
pembangunan nasional berorientasi pada nilai-nilai Pancasila. Fungsi Pancasila
sebagai moral pembangunan adalah sebagai landasan dan tolok ukur dalam

3
pelaksanaan pembangunan nasional Indonesia. Mulai dari perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, serta evaluasi.

C. Fungsi Pancasila sebagai moral pembangunan

Pancasila sebagai moral pembangunan artinya, nilai-nilai Pancasila
(norma-norma yang terkandung dalam Pembukaan UUD 1945) adalah tolok ukur
melaksanakan pembangunan nasional, baik dalam segi perencanaan, pelaksanaan,
pengawasan, pengorganisasian, atau juga evaluasinya.
Pancasila dengan fungsinya sebagai moral pembangunan di sekolah dapat
diterapkan dalam kerangka proses belajar dalam rangka membangun manusia
Indonesia. Demikian disebutkan dalam buku Kupas Tuntas Soal PPPK Guru
PPKN SMP oleh Taufik Hidayat.
1. Fungsi dan Peran Pancasila
Kembali menurut Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Provinsi Riau,
berikut ini fungsi dan peran Pancasila secara lengkap:
a. Pancasila sebagai jiwa bangsa Indonesia:
Pancasila memiliki fungsi dan peran memberi gerak dan membimbing
ke arah tujuan untuk mewujudkan masyarakat Pancasila. Di samping
itu, Pancasila sebagai jiwa bangsa lahir bersamaan dengan adanya
bangsa Indonesia.
b. Pancasila sebagai kepribadian bangsa:
Pancasila menunjukkan kepribadian bangsa, sehingga bisa dibedakan
dari bangsa lain. Maksudnya, hal ini dari segi tingkah laku, amal
perbuatan, dan juga mental bangsa Indonesia.
c. Pancasila sebagai dasar negara:
Pancasila adalah dasar dalam mengatur pemerintahan negara atau para
penyelenggara negara. Pancasila juga terkandung dalam Pembukaan
UUD 1945 alinea IV serta merupakan landasan konstitusional.
d. Pancasila adalah sumber dari segala sumber hukum:
Berdasarkan pasal 2 UUD nomor 12 tahun 11 tentang pembentukan
Perundang-undangan, dikatakan, "Pancasila merupakan sumber segala

4
 sumber hukum negara." Pancasila ditempatkan sebagai sumber dari
segala sumber hukum sesuai dengan Pembukaan UUD 1945 alinea IV.
Hal ini menempatkan Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara,
sekaligus dasar filosofis negara. Maka dari itu, materi muatan
peraturan perundang-undangan apa pun tidak boleh bertentangan
dengan nilai yang terkandung di dalam Pancasila.
e. Pancasila sebagai perjanjian luhur:
Pada tanggal 18 Agustus 1945, perwakilan seluruh rakyat Indonesia
menetapkan dasar negara Pancasila secara konstitusional dalam
pembukaan UUD 1945.
f. Pancasila sebagai cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia:
Pancasila yang terkandung dalam Pembukaan UUD 1945 memuat cita-
cita dan tujuan nasional. Hal ini terdapat dalam alinea II dan IV.
Cita-cita dan tujuan tersebut kemudian dijelaskan dalam tujuan
pembangunan nasional. Artinya, pembukaan UUD 1945 adalah
perwujudan jiwa proklamasi, yakni Pancasila. Maka dari itulah
Pancasila turut merupakan cita-cita serta tujuan bangsa Indonesia
g. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa:
Pancasila disebut way of life, weltanschauung, pegangan hidup,
pedoman hidup, pandangan dunia, serta petunjuk hidup. Artinya,
Pancasila adalah petunjuk sehari-hari.
h. Pancasila sebagai moral pembangunan:
Nilai luhur Pancasila adalah standar pembangunan nasional.
i. Pembangunan nasional sebagai pengamalan Pancasila:
Pancasila selain merupakan dasar negara, juga adalah tujuan nasional.
Tujuan ini kemudian dituangkan menjadi pembangunan nasional.

5
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Pancasila adalah dasar negara Indonesia dan sudah sepatutnya menjadi
dasar kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh masyarakat indonesia,
nilai-nilai Pancasila merupakan cakupan dari nilai, norma, dan moral yang
harusnya mampu diamalkan oleh seluruh masyarakat Indonesia, sebab apabila
Bangsa Indonesia mampu mengamalkan nilai-nilai tersebut maka degradasi moral
dan kebiadaban masyarakat dapat diminimalisir, secara tidak langsung juga akan
mengurangi kriminalitas di Indonesia, meningkatkan keamanan dan kesejahteraan
bangsa Indonesia.

B. Saran
Diharapkan agar semua masyarakat dapat menerapkan nilai-nilai yang
terkandung dalam Pancasila tidak hanya sekedar mengetahui saja namun
melaksanakannya dalam kehidupan. Dan penerapan pendidikan karakter harus
ditanamkan sejak dini agar kelak nilai Pancasila akan melekat dalam karakter dan
kepribadian tiap individu dalam bermasyarakat agar senantiasa tercipta bangsa
Indonesia yang damai.

6
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.slideshare.net/irvandberutu/makalah-pendidikan-pancasila-kajian-
nilai-nilai-pancasila
https://www.slideshare.net/niadianaitansari/makalah-pendidikan-pancasila-
penerapan-nilai-nilai-pancasila-sebagai-pendidikan-karakter
http://nissabatubar.blogspot.com/2015/03/makalah-nilai-nilai-pancasila-html