Anda di halaman 1dari 8

SILABUS

Satuan Pendidikan : MTs Nur Anom Gringsing


Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa)
Kelas/Semester : IX/1-2 (Ganjil & Genap)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Jumlah Pertemuan :
Standar Kompetensi : KI-3 Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
(KI) tehnologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI-4 Mencoba mengolah, dan menyaji dalam ranah konkrit (menggunakan, mengurangi, merangkai, memodifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, melukis, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari disekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Aloka
si
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Wakt
u
✔ Unsur, prinsip, ✔ Mengamati dan mengidentifikasikan karya seni ✔ Buku Paket
3.1 memahami unsur, Tugas. 9 JP
prinsip, teknik, dan membuat Kliping
prosedur berkarya seni teknik dan lukis karya seni lukis Seni Budaya
✔ Menggali informasi tentang seni lukis melalui
lukis dengan berbagai prosedur Kelas IX
✔ Buku-buku
bahan berkarya seni Produk
lukis dengan kegiatan membaca, mengunjungi pameran, dan
4.1 membuat karya seni lukis Karya lukis
berbagai bahan diskusi lain yang
dengan berbagai bahan
✔ Menganalisis dan menentukan teknik
relevan
dan teknik ✔ Pembuatan
berkarya seni lukis yang bervariatif ✔ Informasi
karya seni
✔ Membuat lukisan dengan berbagai bahan dan
lukis dengan melalui
berbagai bahan internet
teknik
dan teknik ✔ Gambar
✔ Mempresentasikan hasil pemahaman siswa
Karya lukis
terhadap unsur, prinsip, teknik dan prosedur
berkarya seni lukis dengan berbagai bahan
secara lisan dan tertulis serta hasil karya lukis
3.2 memahami prosedur Tugas. 9 JP
✔ Prosedur ✔ Mengidentifikasikan karya patung dengan ✔ Buku Paket
berkarya seni patung membuat kritik
dengan berbagai bahan berkarya seni berbagai bahan dan teknik seni secara Seni Budaya
dan teknik patung dengan sederhana Kelas IX
✔ Mendiskusikan teknik berkarya dan media
4.2 membuat karya seni berbagai bahan minimum 100
dalam berkarya seni patung ✔ Buku-buku
patung dengan berbagai dan teknik kata tentang seni
lain yang
bahan dan teknik ✔ Pembuatan ✔ Berkarya seni patung patung
relevan
patung dengan ✔ Mempresentasikan hasil pemahaman siswa Produk ✔ Informasi
berbagai bahan
terhadap prosedur berkarya seni patung Karya patung melalui
dan teknik
dengan berbagai bahan dan teknik serta karya internet
patung yang dibuat
✔ Gambar
karya patung

3.3 memahami prosedur Tugas. 9 JP


✔ Prosedur ✔ Mengamati dan mengklasifikasi karya grafis ✔ Buku Paket
berkarya seni grafis membuat
dengan berbagai bahan berkarya seni berdasarkan teknik dan media ringkasan tulisan Seni Budaya
dan teknik grafis dengan tentang kriya seni Kelas IX
✔ Menetapkan teknik dan bahan yang sesuai untuk
4.3 membuat karya seni berbagai grafis
berkarya seni grafis ✔ Buku-buku
grafis dengan berbagai bahan, dan Produk
teknik. lain yang
bahandan teknik ✔ Membuat karya seni grafis Karya seni grafis
relevan
✔ Pembuatan
✔ Mempresentasikan hasil pemahaman siswa ✔ Informasi
karya seni
terhadap prosedur berkarya seni grafis dengan melalui
grafis dengan
berbagai bahan dan teknik serta hasil karya seni internet
berbagai bahan
grafis di kelas
dan teknik ✔ Gambar
Karya seni
grafis
3.4 memahami prosedur Tugas. 9 JP
✔ Prosedur ✔ Mengamati dan mengklasifikasi jenis dan ✔ Buku Paket
penyelenggaraan membuat susunan
pameran karya seni rupa penyelenggaraa manfaat pameran seni rupa panitia pameran Seni Budaya
n pameran kelas Kelas IX
4.4 menyelenggarakan karya seni rupa
✔ Mengidentifikasi jenis, bentuk dan prosedur ✔ Buku-buku
pameran seni rupa Produk
✔ Pameran seni pameran karya seni rupa lain yang
Pameran kelas
rupa relevan
✔ Merancang pameran karya seni rupa
✔ Informasi
✔ Membuat pameran karya seni rupa
melalui
✔ Membuat laporan tentang pelaksanaan kegiatan internet
pameran karya seni rupa. ✔ Gambar
✔ Mempresentasikan rancangan dan laporan pameran
pelaksanaan kegiatan pameran karya seni rupa
secara lisan dan tertulis
SILABUS

Satuan Pendidikan : MTs Nur Anom Gringsing


Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Musik)
Kelas/Semester : IX/1-2 (Ganjil & Genap)
Tahun Pelajaran : 20..../20....
Jumlah Pertemuan :
Standar Kompetensi : KI-3 Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
(KI) tehnologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI-4 Mencoba mengolah, dan menyaji dalam ranah konkrit (menggunakan, mengurangi, merangkai, memodifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, melukis, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari disekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Alok
asi
Kompetensi Dasar Materi Pokok* Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Wakt
u
3.1 memahami teknik ✔ Pengembangan ✔ Menyimak dan mengidentifikasi perbedaan Tugas 9 JP Partitur lagu
pengembangan Membuat kliping
ornamentasi melodis dan melodi lagu tayangan lagu yang telah diberi variasi dan belum syair lagu untuk Buku Paket Seni
ritmis lagu dalam bentuk untuk vokal ✔ Merumuskan cara atau teknik menyanyi solo Budaya Kelas
vokal solo/tunggal solo/tunggal IX
4. mengembangkan Lagu mengembangkan melodi lagu untuk vokal Unjuk Kerja
solo/tunggal
ornamentasi ritmis ✔ Teknik/Cara Menyanyi solo File video
maupun melodis lagu ✔ Mencoba membuat variasi melodi menyanyi solo
dalam bentuk vokal Mengembangkan
solo/tunggal melodi lagu ✔ Menampilkan hasil pengolahan melod lagu secara DVD, VCD
solo/tunggal di depan kelas dalam menyanyikan
lagu satu suara

3.2 memahami teknik Tugas 9 JP Buku Lagu


✔ Konsep dasar ✔ Mengidentifikasi pengembangan (arransemen) lagu
pengembangan Menulis not angka Wajib lagu
ornamentasi melodis bernyanyi untuk kelompok vokal dari tayangan satu lagu dengan Nasional,
maupun ritmis lagu dalam dua audiovisual/rekaman audio/pertunjukan langsung dua suara Daerah dan
dalam bentuk kelompok suara atau Populer
✔ Merumuskan cara atau teknik mengembangkan
vokal lebih secara Unjuk Kerja
berkelompok ornamen lagu untuk kelompok vokal
4.2 mengembangkan Menyanyikan lagu Buku Paket Seni
ornamentasi ritmis ✔ Teknik ✔ Mencoba membuat, pengembangan melodi lagu dua suara secara Budaya Kelas
maupun melodis lagu secara sederhana untuk kelompok vokal kelompok vokal IX
bernyanyi
dalam bentuk kelompok
dengan dua ✔ Menampilkan hasil arransemen lagu untuk
vokal File video
suara atau
kelompok vokal di depan kelas menyanyi secara
lebih dalam kelompok
bentuk ✔ Menilai penampilan setiap kelompok
kelompok DVD, VCD
vokal

3.3 memahami konsep, Tugas 9 JP Buku Lagu


✔ Konsep, bentuk ✔ Mencoba menyanyikan atau memainkan musik
bentuk, dan ciri-ciri Membuat ulasan Wajib lagu
musik populer dan ciri-ciri populer secara individual dari pengamatan Nasional,
4.3 memainkan karya-karya Musik Populer pada satu lagu Daerah dan
✔ Mengidentifikasi ragam bentuk, dan ciri-ciri musik
musik populer dengan ✔ Sajian lagu atau popular Populer
populer berdasarkan pengamatan pertunjukan secara
vokal dan atau alat musik
musik populer langsung atau tidak langsung (melalui media)
secara individual Unjuk Kerja Buku Paket Seni
secara individual
✔ Memaparkan kesimpulan yang diperoleh tentang Menyajikan lagu Budaya Kelas
konsep, bentuk, dan ciri-ciri musik popular popular dengan IX
vokal dan alat
✔ Mengekspresikan lagu atau musik populer secara
musik secara File video
individual perorangan menyanyi
✔ Menilai penampilan bermain alat musik sederhana dengan
memainkan alat
secara perorangan musik

DVD, VCD

3.4 memahami pertunjukan Tugas 9 JP Buku Lagu


✔ Pertunjukan ✔ Mengamati beberapa pertunjukan ansambel musik
musik populer Membuat ulasan Wajib lagu
4.4 menampilkan hasil musik popular populer terhadap satu karya Nasional,
pengembangan ✔ Karakteristik ✔ Mengamati perbedaan karakter pada masing-masing musik popular Daerah dan
ornamentasi ritmis Populer
pertunjukan jenis musik popular
maupun melodis musik Unjuk Kerja
Musik Populer
populer dalam bentuk ✔ Mendiskusikan perkembangan musik populer dan Bermain Musik Buku Paket Seni
berdasarkan
ansambel perubahan sosial budaya dalam masyarakat ansambel dengan Budaya Kelas
jenisnya memainkan musik IX
✔ Memainkan melodi musik populer popular
File video musik
✔ Mengembangkan melodi musik populer untuk ansambel musik
ansambel musik popular
✔ Menampilkan hasil pengembangan
DVD, VCD

Gringsing, Juli 2023


Mengetahui
Kepala MTs Nur Anom Gringsing Guru Mata Pelajaran
Sri Sundari S.Pd Akhmad Ghufron,S.Pd.I
NIP.197902272207102003 NIP

Anda mungkin juga menyukai