Asharuddin Akkas

Teknik Konstruksi & perumahan

239051485005

1. Apa apa relevansi Pancasila sebagai Entitas dan Identitas Bangsa Indonesia dan
perwujudan Profil Pelajar Pancasila pada Pendidikan yang Berpihak pada peserta
didik dalam Pendidikan Abad ke-21?
2. Bagaimana mewujudkan Profil Pelajar Pancasila pada pendidikan yang berpihak
pada peserta didik dalam pendidikan abad ke-21?

### Relevansi Pancasila dan Profil Pelajar Pancasila dalam Pendidikan Abad ke-21:

1. **Pembentukan Karakter:**

- Pancasila memberikan dasar nilai-nilai luhur yang esensial untuk membentuk karakter peserta didik.
Dalam era pendidikan abad ke-21, di mana keterampilan karakter seperti kepemimpinan, etika, dan
kebersamaan semakin dihargai, Pancasila memiliki relevansi yang besar.

2. **Keterlibatan Global:**

- Nilai-nilai Pancasila, seperti persatuan dan gotong royong, dapat menjadi landasan bagi peserta didik
untuk berpartisipasi secara aktif dalam lingkungan global yang semakin terhubung.

3. **Multikulturalisme:**

- Dalam dunia yang semakin multikultural, Pancasila mempromosikan penghargaan terhadap

keragaman dan mendorong inklusivitas, yang sangat relevan dalam menghadapi tantangan global.

4. **Pembelajaran Berbasis Karakter:**

- Profil Pelajar Pancasila yang menekankan pembentukan karakter sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
menjadi penting dalam memberikan arah pada pendidikan abad ke-21, yang tidak hanya fokus pada
aspek akademis tetapi juga pengembangan kepribadian.

### Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila pada Pendidikan Abad ke-21:

1. **Integrasi dalam Kurikulum:**

 - Memastikan nilai-nilai Pancasila terintegrasi dalam kurikulum pendidikan untuk membentuk landasan
pembelajaran yang konsisten.

2. **Pembelajaran Aktif dan Kolaboratif:**

- Menerapkan metode pembelajaran aktif yang mendorong partisipasi dan kolaborasi, sesuai dengan
semangat kebersamaan Pancasila.

3. **Teknologi dan Inovasi:**

- Menggunakan teknologi dan inovasi sebagai alat untuk mendukung pembelajaran yang interaktif dan
sesuai dengan tuntutan zaman.

4. **Pendidikan Karakter Berbasis Proyek:**

- Mengadopsi model pendidikan karakter berbasis proyek yang memberikan kesempatan kepada
peserta didik untuk mengaplikasikan nilai-nilai Pancasila dalam situasi dunia nyata.

5. **Pendidikan Kewirausahaan:**

- Mendorong kewirausahaan dan kreativitas sebagai bagian integral dari pendidikan, sejalan dengan
semangat kerakyatan dalam Pancasila.

6. **Peningkatan Keterampilan Abad ke-21:**

- Mengintegrasikan pengembangan keterampilan abad ke-21, seperti kritis berpikir, komunikasi,

kolaborasi, dan kreativitas, dengan nilai-nilai Pancasila.

7. **Pendidikan Multikultural:**

- Menerapkan pendekatan multikultural dalam pendidikan, yang memahami dan menghargai

keberagaman budaya sesuai dengan semangat Persatuan dalam Pancasila.

Dengan memadukan nilai-nilai Pancasila dan konsep Profil Pelajar Pancasila dengan prinsip-prinsip
pendidikan abad ke-21, pendidikan dapat menjadi lebih relevan, inklusif, dan mampu membentuk
generasi yang berkarakter kuat untuk menghadapi dinamika zaman.