35 Contoh Soal IPAS Kelas 5 SD MI Kurmer Bab 5 Topik

B: Mengapa Kita Perlu Makan dan Minum?

banjarnegara.pikiran-rakyat.com/pendidikan/pr-2467237703/35-contoh-soal-ipas-kelas-5-sd-mi-kurmer-bab-5-topik-b-
mengapa-kita-perlu-makan-dan-minum

Leni Nurindah Lailatul Fitriana

- 13 Oktober 2023, 22:25 WIB

35 Contoh Soal IPAS Kelas 5 SD MI Kurmer Bab 5 Topik B: Mengapa Kita Perlu Makan dan
Minum? /pexels/katerinholmes

BANJARNEGARAKU.COM - Berikut ini adalah 35 contoh soal IPAS kelas 5 SD MI Materi

Topik B: Mengapa Kita Perlu Makan dan Minum? Bab 5 Bagaimana Kita Hidup dan
Bertumbuh Kurikulum Merdeka: Pilihan ganda, dan kunci jawaban. Persiapan Ulangan
Harian (UH), Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS/PAT) atau
Sumatif.

Penyusunan 35 contoh soal IPAS kelas 5 SD MI Materi Topik B: Mengapa Kita Perlu Makan
dan Minum? Bab 5 Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh Kurikulum Merdeka: Pilihan
ganda, dan kunci jawaban, ini dilansir Banjarnegaraku.com dari Buku IPAS kelas 5 SD MI

1/12
Materi Bab 5 Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh Kurikulum Merdeka terbitan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Persiapan Ulangan Harian (UH),
Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS/PAT) atau Sumatif.

Kali ini, 35 contoh soal IPAS kelas 5 SD MI Materi Topik B: Mengapa Kita Perlu Makan dan
Minum? Bab 5 Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh Kurikulum Merdeka: Pilihan ganda,
dan kunci jawaban, ini juga berdasarkan penjelasan narasumber Leni Nurindah, S.Pd,
alumni Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Surabaya
(Unesa). Persiapan Ulangan Harian (UH), Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir
Semester (PAS/PAT) atau Sumatif.

35 contoh soal IPAS kelas 5 SD MI Materi Topik B: Mengapa Kita Perlu Makan dan Minum?
Bab 5 Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh Kurikulum Merdeka: Pilihan ganda, dan kunci
jawaban ini dapat adik-adik pelajari untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan
selama proses pembelajaran. Persiapan Ulangan Harian (UH), Penilaian Tengah Semester
(PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS/PAT) atau Sumatif.

1. Mengapa kita perlu makan dan minum?

A. Untuk memuaskan rasa lapar dan haus.

B. Agar kita bisa menikmati berbagai rasa makanan.
C. Karena makanan dan minuman adalah sumber energi dan nutrisi yang dibutuhkan oleh
tubuh.
D. Hanya untuk menjaga berat badan kita tetap ideal.

Jawaban: C. Karena makanan dan minuman adalah sumber energi dan nutrisi yang
dibutuhkan oleh tubuh.

2. Bagaimana makanan dan minuman membantu kita tetap hidup dan beraktivitas?

A. Makanan dan minuman tidak berpengaruh pada kehidupan dan aktivitas kita.
B. Makanan memberikan warna pada kehidupan kita, sedangkan minuman membantu kita
menghindari dehidrasi.
C. Makanan memberikan energi dan nutrisi yang diperlukan oleh tubuh untuk fungsi dan
aktivitas sehari-hari.
D. Makanan dan minuman hanya berperan dalam menjaga kesehatan kulit.

Jawaban: C. Makanan memberikan energi dan nutrisi yang diperlukan oleh tubuh untuk
fungsi dan aktivitas sehari-hari.

3. Bagaimana sistem pencernaan bekerja mengolah makanan dan minuman yang kita
konsumsi?

2/12
A. Makanan dan minuman tidak diolah oleh sistem pencernaan.
B. Sistem pencernaan mengubah makanan dan minuman menjadi energi melalui reaksi
kimia.
C. Sistem pencernaan terdiri dari satu organ saja yang mengolah semua makanan dan
minuman.
D. Sistem pencernaan terdiri dari beberapa organ yang bekerja bersama-sama untuk
menguraikan dan menyerap nutrisi dari makanan dan minuman.

Jawaban: D. Sistem pencernaan terdiri dari beberapa organ yang bekerja bersama-sama
untuk menguraikan dan menyerap nutrisi dari makanan dan minuman.

4. Seperti apa pola makan dan jenis makanan/minuman yang sehat?

A. Pola makan sehat adalah mengonsumsi makanan cepat saji setiap hari.
B. Makanan sehat adalah makanan yang kaya akan gula dan lemak.
C. Pola makan sehat melibatkan konsumsi berbagai jenis makanan, termasuk sayuran,
buah-buahan, protein, dan karbohidrat seimbang.
D. Makanan sehat adalah makanan yang dihindari sepenuhnya karena mereka tidak enak.

Jawaban: C. Pola makan sehat melibatkan konsumsi berbagai jenis makanan, termasuk
sayuran, buah-buahan, protein, dan karbohidrat seimbang.

5. Apa yang akan terjadi pada tubuh manusia jika tidak mengonsumsi makanan dan
minuman dalam waktu yang lama?

A. Tubuh akan terus berfungsi normal tanpa ada efek negatif.

B. Tubuh akan mulai menghasilkan makanan dan minuman sendiri secara alami.
C. Kekurangan nutrisi dan dehidrasi akan menyebabkan gangguan kesehatan serius,
bahkan kematian.

Jawaban: C. Kekurangan nutrisi dan dehidrasi akan menyebabkan gangguan kesehatan

serius, bahkan kematian.

Baca Juga: 30 Contoh Soal IPAS Kelas 5 SD MI Kurmer Bab 5 Topik A: Bagaimana
Bernapas Membantuku Melakukan Aktivitas

6. Mengapa penting untuk memahami peran berbagai jenis nutrisi dalam makanan?

A. Karena itu hanya informasi ilmiah yang tidak memiliki dampak praktis pada kehidupan
sehari-hari.
B. Pengetahuan tentang nutrisi tidak relevan dalam menjaga kesehatan dan kesejahteraan
kita.

3/12
C. Dengan memahami peran nutrisi, kita dapat membuat pilihan makanan yang sehat dan
mendukung kebutuhan tubuh kita.
D. Nutrisi tidak berpengaruh pada kesehatan dan tidak perlu diperhatikan.

Jawaban: C. Dengan memahami peran nutrisi, kita dapat membuat pilihan makanan yang
sehat dan mendukung kebutuhan tubuh kita.

7. Mengapa penting untuk menjaga keseimbangan antara makanan yang dikonsumsi,

termasuk protein, karbohidrat, dan lemak?

A. Keseimbangan ini hanya relevan bagi orang yang berolahraga intensif.

B. Keseimbangan makanan tidak mempengaruhi kesehatan secara keseluruhan.
C. Keseimbangan makanan memastikan tubuh mendapatkan berbagai nutrisi yang
diperlukan untuk berfungsi dengan baik.
D. Keseimbangan makanan hanya mempengaruhi berat badan dan tidak ada hubungannya
dengan kesehatan.

Jawaban: C. Keseimbangan makanan memastikan tubuh mendapatkan berbagai nutrisi

yang diperlukan untuk berfungsi dengan baik.

8. Apa dampak pola makan yang tidak sehat, seperti konsumsi berlebihan makanan cepat
saji dan minuman bersoda, pada kesehatan kita?

A. Pola makan tidak memiliki dampak negatif pada kesehatan.

B. Pola makan tidak sehat dapat menyebabkan peningkatan risiko obesitas, penyakit
jantung, dan masalah kesehatan lainnya.
C. Pola makan tidak sehat hanya mempengaruhi penampilan fisik tanpa memengaruhi
kesehatan.
D. Makanan cepat saji dan minuman bersoda sebenarnya sangat baik untuk kesehatan.

Jawaban: B. Pola makan tidak sehat dapat menyebabkan peningkatan risiko obesitas,
penyakit jantung, dan masalah kesehatan lainnya.

9. Bagaimana peran air dalam proses pencernaan dan kesehatan tubuh?

A. Air tidak memiliki peran dalam pencernaan atau kesehatan tubuh.

B. Air membantu melarutkan makanan dalam perut sehingga mudah dicerna.
C. Air diperlukan hanya saat merasa haus dan tidak berpengaruh pada pencernaan.
D. Air sangat penting dalam menjaga keseimbangan cairan tubuh, membantu dalam
pencernaan, dan mengeluarkan sisa-sisa metabolisme.

Jawaban: D. Air sangat penting dalam menjaga keseimbangan cairan tubuh, membantu
dalam pencernaan, dan mengeluarkan sisa-sisa metabolisme.

10. Mengapa penting untuk mengonsumsi serat dalam makanan kita?

4/12
A. Serat hanya memberikan rasa kenyang dan tidak memiliki manfaat kesehatan lainnya.
B. Serat membantu mengurangi berat badan secara instan.
C. Serat mendukung pencernaan yang sehat, mengendalikan kadar gula darah, dan
mengurangi risiko penyakit usus besar.
D. Konsumsi serat dapat menyebabkan masalah pencernaan.

Jawaban: C. Serat mendukung pencernaan yang sehat, mengendalikan kadar gula darah,
dan mengurangi risiko penyakit usus besar.

Baca Juga: 35 Contoh Soal IPAS Kelas 5 SD MI Kurmer Bab 4 Topik B: Mengapa
Bentuk Permukaan Bumi Berubah-ubah?

11. Apa yang dimaksud dengan metabolisme dalam konteks makanan dan minuman?

A. Metabolisme hanya berkaitan dengan kecepatan detak jantung.

B. Metabolisme adalah istilah ilmiah yang tidak ada hubungannya dengan makanan dan
minuman.
C. Metabolisme adalah serangkaian reaksi kimia dalam tubuh yang mengubah makanan
menjadi energi yang dibutuhkan untuk fungsi tubuh.
D. Metabolisme adalah istilah yang hanya berhubungan dengan olahraga.

Jawaban: C. Metabolisme adalah serangkaian reaksi kimia dalam tubuh yang mengubah
makanan menjadi energi yang dibutuhkan untuk fungsi tubuh.

12. Bagaimana pola makan seseorang dapat memengaruhi kesehatan jangka panjang?

A. Pola makan tidak memiliki pengaruh pada kesehatan jangka panjang.

B. Pola makan hanya mempengaruhi penampilan fisik tanpa memengaruhi kesehatan.
C. Pola makan yang sehat dapat mengurangi risiko penyakit kronis seperti diabetes,
penyakit jantung, dan obesitas.
D. Pola makan yang buruk hanya memengaruhi berat badan dan tidak ada dampak
kesehatan jangka panjang.

Jawaban: C. Pola makan yang sehat dapat mengurangi risiko penyakit kronis seperti
diabetes, penyakit jantung, dan obesitas.

13. Apa yang terjadi dalam usus halus yang menjadikannya lokasi utama penyerapan nutrisi
dari makanan yang dicerna?

A. Usus halus hanya berperan dalam penyimpanan makanan yang belum dicerna.
B. Usus halus menghasilkan enzim pencernaan untuk mengurai makanan.
C. Usus halus memiliki permukaan lipatan dan vili yang memaksimalkan area penyerapan
nutrisi.
D. Usus halus hanya berperan dalam mencerna karbohidrat.

5/12
Jawaban: C. Usus halus memiliki permukaan lipatan dan vili yang memaksimalkan area
penyerapan nutrisi.

14. Apa fungsi utama usus halus dalam sistem pencernaan manusia?

A. Menyimpan makanan yang belum dicerna

B. Menyerap nutrisi dari makanan yang dicerna
C. Menghasilkan enzim pencernaan
D. Membantu dalam pengunyahan makanan

Jawaban: B. Menyerap nutrisi dari makanan yang dicerna

15. Apa yang dimaksud dengan GERD (Gastroesophageal Reflux Disease), dan bagaimana
dampaknya terhadap kesehatan?

A. GERD adalah singkatan dari "General Eating and Reflux Disorder" dan tidak berdampak
signifikan pada kesehatan.
B. GERD adalah kondisi yang melibatkan asam lambung yang sering mengalir ke
kerongkongan, dan dapat menyebabkan gejala seperti sakit dada, radang kerongkongan,
dan kerusakan pada kerongkongan.
C. GERD adalah kondisi yang hanya mempengaruhi lambung.
D. GERD adalah kondisi yang membuat seseorang tidak bisa mencerna makanan.

Jawaban: B. GERD adalah kondisi yang melibatkan asam lambung yang sering mengalir ke
kerongkongan, dan dapat menyebabkan gejala seperti sakit dada, radang kerongkongan,
dan kerusakan pada kerongkongan.

Baca Juga: 35 Contoh Soal IPAS Kelas 5 SD MI Kurmer Bab 4 Berkenalan dengan
Bumi Kita Topik A: Ada Apa Saja di Bumi Kita?

16. Apa yang dimaksud dengan empedu dan bagaimana peranannya dalam pencernaan
lemak?

A. Empedu adalah enzim pencernaan yang menghancurkan lemak.

B. Empedu adalah cairan yang membantu dalam penghancuran karbohidrat.
C. Empedu adalah cairan yang mengemulsifikasi lemak, sehingga enzim pencernaan dapat
bekerja lebih efektif pada lemak.
D. Empedu adalah cairan yang membantu dalam pencernaan protein.

Jawaban: C. Empedu adalah cairan yang mengemulsifikasi lemak, sehingga enzim

pencernaan dapat bekerja lebih efektif pada lemak.

17. Apa peran pankreas dalam sistem pencernaan manusia?

6/12
A. Menghasilkan hormon insulin untuk mengendalikan kadar gula darah
B. Menghasilkan asam lambung untuk mencerna makanan
C. Menghasilkan enzim pencernaan untuk mencerna karbohidrat, lemak, dan protein
D. Menghasilkan empedu untuk membantu pencernaan lemak

Jawaban: C. Menghasilkan enzim pencernaan untuk mencerna karbohidrat, lemak, dan

protein

18. Organ pencernaan apa yang berfungsi untuk menyimpan dan mengolah makanan serta
menghasilkan getah lambung?

A. Hati
B. Usus Halus
C. Lambung
D. Pankreas

Jawaban: C. Lambung

19. Apa yang terjadi dalam usus halus yang membuatnya sangat penting dalam
pencernaan?

A. Pencernaan makanan menjadi bubur makanan

B. Penyimpanan makanan yang belum dicerna
C. Penyerapan nutrisi dari makanan ke dalam darah
D. Menghasilkan empedu untuk mencerna lemak

Jawaban: C. Penyerapan nutrisi dari makanan ke dalam darah

20. Apa peran esofagus dalam sistem pencernaan manusia?

A. Menghasilkan enzim pencernaan

B. Menghancurkan makanan dengan asam lambung
C. Mengarahkan makanan dari mulut ke lambung
D. Menyerap nutrisi dari makanan

Jawaban: C. Mengarahkan makanan dari mulut ke lambung

21. Apa yang terjadi pada makanan dalam lambung manusia?

A. Makanan dipecah menjadi asam lambung.

B. Makanan diubah menjadi gula.
C. Makanan dipecah menjadi bubur makanan oleh asam lambung dan enzim pencernaan.
D. Makanan langsung diserap oleh usus halus.

7/12
Jawaban: C. Makanan dipecah menjadi bubur makanan oleh asam lambung dan enzim
pencernaan.

22. Apa peran pankreas dalam sistem pencernaan manusia?

A. Menghasilkan empedu untuk pencernaan lemak.

B. Menghasilkan asam lambung.
C. Menghasilkan insulin untuk mengendalikan gula darah.
D. Menghasilkan enzim pencernaan untuk mencerna karbohidrat, lemak, dan protein.

Jawaban: D. Menghasilkan enzim pencernaan untuk mencerna karbohidrat, lemak, dan

protein.

23. Apa yang membedakan antara usus halus dan usus besar dalam sistem pencernaan
manusia?

A. Usus halus lebih pendek daripada usus besar.

B. Usus halus memiliki banyak lipatan untuk penyerapan nutrisi, sedangkan usus besar
memiliki fungsi penyimpanan feses.
C. Usus halus hanya berperan dalam penyimpanan feses, sedangkan usus besar berperan
dalam penyerapan nutrisi.
D. Usus halus berfungsi untuk menghancurkan makanan, sedangkan usus besar
menghasilkan empedu.

Jawaban: B. Usus halus memiliki banyak lipatan untuk penyerapan nutrisi, sedangkan usus
besar memiliki fungsi penyimpanan feses.

24. Apa yang terjadi ketika seseorang menderita gangguan pencernaan, seperti asam
lambung berlebihan?

A. Makanan langsung diserap oleh lambung.

B. Makanan tidak dicerna dengan baik dan diserap oleh usus besar.
C. Produksi air liur meningkat.
D. Asam lambung mencerna lambung itu sendiri.

Jawaban: D. Asam lambung mencerna lambung itu sendiri.

25. Mengapa peran hati dalam pencernaan sangat penting?

A. Hati menghasilkan enzim pencernaan.

B. Hati membantu mencerna makanan dengan menghancurkan partikel makanan.
C. Hati menghasilkan empedu, yang diperlukan untuk mencerna lemak.
D. Hati menyimpan sisa-sisa makanan untuk digunakan nanti.

Jawaban: C. Hati menghasilkan empedu, yang diperlukan untuk mencerna lemak.

8/12
Baca Juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD MI Kurmer, Halaman 128, Uji Pemahaman
Topik C: Bagaimana Bumi Kita Berubah?

26. Apa yang dimaksud dengan peristaltik dalam sistem pencernaan manusia?

A. Ini adalah proses pencernaan makanan di lambung.

B. Ini adalah gerakan otot berulang yang mendorong makanan melalui saluran pencernaan.
C. Ini adalah proses penyerapan nutrisi di usus halus.
D. Ini adalah reaksi kimia yang mengubah karbohidrat.

Jawaban: B. Ini adalah gerakan otot berulang yang mendorong makanan melalui saluran
pencernaan.

27. Apa peran mikroorganisme dalam usus manusia?

A. Mikroorganisme membantu menghancurkan makanan.

B. Mikroorganisme berperan dalam menghasilkan empedu.
C. Mikroorganisme membantu mencerna karbohidrat.
D. Mikroorganisme membantu dalam pencernaan dan penyerapan nutrisi tertentu serta
menjaga keseimbangan bakteri dalam usus.

Jawaban: D. Mikroorganisme membantu dalam pencernaan dan penyerapan nutrisi tertentu

serta menjaga keseimbangan bakteri dalam usus.

28. Apa yang disebut dengan "sistem pencernaan eksternal" dalam organisme tertentu?

A. Proses pencernaan makanan di luar tubuh.

B. Proses pencernaan makanan di dalam saluran pencernaan manusia.
C. Proses pencernaan makanan di luar sel tubuh.
D. Proses pencernaan makanan oleh organisme lain.

Jawaban: C. Proses pencernaan makanan di luar sel tubuh.

29. Apa yang dimaksud dengan "absorpsi" dalam konteks sistem pencernaan manusia?

A. Ini adalah proses penghancuran makanan.

B. Ini adalah proses pengubahan makanan menjadi gula.
C. Ini adalah proses penyerapan nutrisi dari usus halus ke dalam aliran darah.
D. Ini adalah proses penyimpanan sisa-sisa makanan dalam usus besar.

Jawaban: C. Ini adalah proses penyerapan nutrisi dari usus halus ke dalam aliran darah.

30. Apa peran pilorus dalam lambung manusia?

9/12
A. Ini adalah tempat di mana makanan pertama kali mencapai lambung.
B. Ini adalah saluran yang menghubungkan lambung dan usus halus.
C. Ini adalah tempat produksi asam lambung.
D. Ini adalah tempat penyimpanan makanan yang belum dicerna.

Jawaban: B. Ini adalah saluran yang menghubungkan lambung dan usus halus.

31. Apa yang dimaksud dengan gerakan peristaltik dalam usus besar dan bagaimana ini
berperan dalam proses pencernaan?

A. Peristaltik adalah gerakan berdenyut otot yang membantu mencerna makanan dalam
lambung.
B. Peristaltik adalah gerakan otot yang mengarahkan makanan dari usus halus ke usus
besar.
C. Peristaltik adalah gerakan otot berulang yang membantu mendorong feses ke rektum
untuk dikeluarkan.
D. Peristaltik tidak memiliki peran dalam proses pencernaan.

Jawaban: C. Peristaltik adalah gerakan otot berulang yang membantu mendorong feses ke
rektum untuk dikeluarkan.

32. Bagaimana makanan dicerna secara kimia dalam lambung, dan mengapa asam
lambung sangat penting dalam proses ini?

A. Asam lambung adalah enzim pencernaan yang memecah makanan.

B. Asam lambung adalah zat yang mengubah makanan menjadi gula.
C. Asam lambung membantu mencerna protein dan membunuh bakteri yang masuk
bersama makanan.
D. Asam lambung hanya berperan dalam mencerna lemak.

Jawaban: C. Asam lambung membantu mencerna protein dan membunuh bakteri yang
masuk bersama makanan.

33. Apa yang terjadi ketika seseorang mengalami gangguan pencernaan seperti maag atau
tukak lambung?

A. Produksi asam lambung berhenti sepenuhnya.

B. Asam lambung tidak memiliki efek pada lambung.
C. Terjadi iritasi dan luka pada dinding lambung akibat peningkatan produksi asam lambung.
D. Produksi enzim pencernaan meningkat.

Jawaban: C. Terjadi iritasi dan luka pada dinding lambung akibat peningkatan produksi asam
lambung.

34. Apa yang dimaksud dengan usus buntu dan apa akibatnya jika usus buntu meradang?

10/12
A. Usus buntu adalah bagian dari usus besar yang berfungsi untuk mencerna serat
makanan.
B. Usus buntu adalah organ yang tidak memiliki peran dalam pencernaan manusia.
C. Usus buntu adalah saluran kecil yang dapat meradang, menyebabkan rasa sakit dan
infeksi jika tidak diobati.
D. Usus buntu adalah organ yang berfungsi untuk menyerap nutrisi dari makanan.

Jawaban: C. Usus buntu adalah saluran kecil yang dapat meradang, menyebabkan rasa
sakit dan infeksi jika tidak diobati.

35. Apa yang membedakan usus halus dan usus besar dalam hal fungsi dan struktur?

A. Usus halus lebih pendek daripada usus besar.

B. Usus halus memiliki banyak lipatan yang membantu dalam penyerapan nutrisi,
sedangkan usus besar berfungsi sebagai tempat penyimpanan feses.
C. Usus halus memiliki peran utama dalam mencerna makanan, sedangkan usus besar
berfungsi untuk menghasilkan empedu.
D. Usus halus dan usus besar memiliki peran yang sama dalam pencernaan.

Jawaban: B. Usus halus memiliki banyak lipatan yang membantu dalam penyerapan nutrisi,
sedangkan usus besar berfungsi sebagai tempat penyimpanan feses.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD MI Kurmer, Halaman 115, Topik B:
Mengapa Bentuk Permukaan Bumi Berubah-Ubah?

Demikian 35 contoh soal IPAS kelas 5 SD MI Materi Topik B: Mengapa Kita Perlu Makan dan
Minum? Bab 5 Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh Kurikulum Merdeka: Pilihan ganda,
dan kunci jawaban. Semoga bermanfaat. Persiapan Ulangan Harian (UH), Penilaian Tengah
Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS/PAT) atau Sumatif.

Disclaimer: Jawaban di atas hanya sebagai referensi siswa dalam belajar, dan tidak
merupakan jawaban mutlak. Siswa masih dapat bereksplorasi dengan jawaban lain. ***

Simak update artikel pilihan lainnya dari kami di Google News Banjarnegaraku
Editor: Ali A

Sumber: Buku IPAS Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2022

SHARE:

Tags

Artikel Pilihan

11/12
Terkait

Terkini

12/12