MULAI DARI DIRI

Modul 2.3

Cut Novi Hasrianty, S.Pd

CGP Angkatan 9
Kota Langsa
TUJUAN PEMBELAJARAN KHUSUS:
CGP mampu mengidentifikasi
pengetahuan, pengalaman,
dan keterampilan dirinya
terkait coaching di konteks
pendidikan
 PERTANYAAN-PERTANYAAN REFLEKTIF
SESI MULAI DARI DIRI:
1. Selama menjadi guru, tentunya pembelajaran Anda pernah diobservasi atau
disupervisi oleh kepala sekolah Anda. Bagaimana perasaan Anda ketika
diobservasi?
2. Ceritakan pengalaman Anda saat observasi dan pasca kegiatan observasi
tersebut.
3. Menurut Anda, bagaimanakah proses supervisi akademik yang ideal yang dapat
membantu diri Anda berkembang sebagai seorang pendidik?
4. Menurut Anda, jika Anda saat ini menjadi seorang kepala sekolah yang perlu
melakukan supervisi, dimana posisi Anda sehubungan dengan gambaran ideal
di atas dari skala 1 s/d 10? Situasi belum ideal 1 dan situasi ideal 10.
5. Aspek apa saja yang Anda butuhkan untuk dapat mencapai situasi ideal itu?
PERTANYAAN-PERTANYAAN REFLEKTIF
1. Apa saja harapan yang ingin Anda lihat pada diri Anda
sebagai seorang pendidik setelah mempelajari modul
ini?
2. Apa saja kegiatan, materi, manfaat yang Anda
harapkan ada dalam modul ini?
1. Selama menjadi Observasi atau supervisi dari Kepala Sekolah
penting untuk membantu setiap guru dalam
guru, tentunya
memperbaiki suasana pada pembelajaran.
pembelajaran
Tentunya dengan adanya supervisi, disini saya
Anda pernah bisa mempersiapkan segala hal agar
diobservasi atau pelaksanaan pembelajaran membuat murid
disupervisi oleh menyenangkan. Walaupun sudah siap dengan
kepala sekolah segala materi terkait pelaksanaan
Anda. Bagaimana pembelajaran, pasti ada rasa sedikit gugup
perasaan Anda atau canggung
jika tampil di depan atasan saya,itu perasaan
ketika
yang lumarah yang di rasakan setiap guru
diobservasi? pada saat di unjuk untuk supervisi di kelas.
2. Ceritakan Sebulan lalu saya baru saja diobservasi oleh Ibu
pengalaman Kepala Sekolah dan itu memang jadwal saya
diobservasi dalam semester ini. Alhamdulillah saya
Anda saat
diberikan apresiasi yang baik karena saya mampu
observasi dan menciptakan suasana belajar yang sesuai dengan
pasca kegiatan kebutuhan murid. Beliau juga mengatakan bahwa
observasi saya sudah mengintegrasikan pengetahuan
kontekstual dalam pembelajaran yang saya berikan
tersebut.
ke peserta didik.
Ada juga masukan-masukan atau saran positif dalam
untuk membuat pembelajaran saya lebih menarik dan
menyenangkan. Tentu setiap masukan yang di berikan
itu membuat pengetahuan saya bertambah mengenai
bagaimana bisa membuat murid berantusias dalam
pembelajaran.
Menurut Anda, Supervisor harus memberikan contoh dalam
bagaimanakah melaksanakan pembelajaran dengan baik.
proses supervisi Supervisi dilaksanakan secara teratur dan
akademik yang terjadwal
ideal yang dapat Supervisi dilaksanakan dengan tujuan yang
membantu diri jelas
Anda SUpervisi dapat memberikan umpan balik
berkembang yang positif
sebagai seorang Memberikan pendidik berpartisipasi aktif
pendidik? dalam pendidik.
 Jika saat ini saya menjadi seorang kepala
Menurut Anda, jika
Anda saat ini sekolah yang perlu melakukan supervisi, posisi
menjadi seorang saya sehubungan dengan gambaran ideal maka
kepala sekolah yang saya berada pada posisi di angka 8,5 Saya
perlu melakukan
sedikit belum menguasai dalam memberikan
supervisi, dimana
posisi Anda supervisi kepada yang lain hanya mempunyai
sehubungan dengan pengalaman ketika diobservasi saja. Serta
gambaran ideal di pengetahuan mengenai hal-hal berkaitan
atas dari skala 1 s/d
dengan supervise masih belum berpengalaman,
10? Situasi belum
ideal 1 dan situasi sehingga saya harus terus belajar.
ideal 10.
Aspek apa saja Untuk mencapai situasi ideal, saya
yang Anda membutuhkan penguatan kompetensi
butuhkan untuk pedagogi, profesional, kemampuan
dapat mencapai observasi baik, kemampuan dalam
situasi ideal itu?
berkomunikasi efektif dalam menciptakan
motivasi instrinsik dalam diri murid.
 Setelah saya mempelajari modul 2.3, saya
Apa saja harapan
yang ingin Anda ingin memahami atau mempelajari lagi
lihat pada diri Anda pemahaman di dalam semua materi pada
sebagai seorang modul ini dengan baik dan menerapkan hal
pendidik setelah tersebut dalam proses pembelajaran yang
mempelajari modul nantinya akan saya terapkan tau saya
ini? implementasi kan juga. Saya juga ingin
berlatih menerapkan teknik coaching dalam
praktik baik lingkungan sekolah, saling
membantu kekurangan dan berbagi kebaikan
dan pengetahuan bersama.
 Teks Kegiatan:
Apa saja kegiatan,
materi, manfaat Coaching
yang Anda
Diskusi kolaborasi
harapkan ada
Obserrvasi dan umpan balik
dalam modul ini?
Materi:

Keterampilan coaching
Keterampilan mengajar
Pengetahuan dan pemahaman kurikulum
Penilaian dan evaluasi
 Manfaat:
Apa saja kegiatan, Meningkatkan keterampilan coaching untuk teman
materi, manfaat sejawat
yang Anda Meningkatkan kemampuan mengajar guru dalam
harapkan ada mencapai tujuan pembelajaran.
dalam modul ini? Meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengajaran
guru.
Meningkatkan kualitas dan hasil pembelajaran siswa.
Meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri guru
dalam mengajar.
Meningkatkan kemampuan guru untuk melakukan
penilaian dan evaluasi pembelajaran siswa secara
efektif.
Meningkatkan pengembangan dan pemahaman
kurikulum